在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的有趣的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
我有一把魔尺，它是妈妈买给我的。
它全身是一个平行四边体，由一个个小三角体组成，黑白相间。每当我扭动它的时候，那黑白变交替起来，显得格外好看。
它可以360度扭动，还可变成许多东西，如栩栩如生的蛇、活灵活现的鱼、奇形怪状的眼镜等等。同学们都非常喜欢它。
以前，每到下课，同学们都会跑出门外嬉戏打闹，而自从魔尺“风靡”起来后，同学们都集在一起，潜心研究魔尺的奥妙。有些争强好胜的同学自以为练得不错了，便找一些同学挑战，挑战赢了也罢，如果战败，他就会感到很没面子，以至于不停的向你挑战，直到赢了为止。从此魔尺的比赛便在我们班流行开来。
除了拿魔尺来玩，它还有一个重要的作用，那就是在数学课上当学具。那时，我们正在学正方体与长方体，老师让我们带模型。有同学灵机一动，将魔尺变成正方体带到学校里。同学们发现，连忙劝他说：“快收起来，老师不让带玩具来玩。”可是他却不以为然，还是在上课时把它拿了出来。果然，魔尺被老师没收了。既然“魔尺”这个东西已经传到老师的耳朵里了，那我们肯定也没有好日子过了，因为老师被让带玩具，至此魔尺被禁止带到学校里来了。
魔尺是不是很有趣呀？
有趣的作文 篇2“哈哈……”“哈哈……”我们教室的笑声连绵不断，你想知道教室里为什么这么热闹吗？那我就告诉你们吧，因为就那天我们上的是魔术课。
过了一会儿，上课的铃声响了，老师拿着扑克牌来到了教室。只听见老师神秘的宣布我们要上一堂特别的课的时候，一节精彩的魔术可就开始了。老师拿着扑克牌，让一个人同学随便抽了一张就让老师猜，每次老师都能猜得准确无误，大家都惊呆了。有些同学都控制不住自己的情绪了，喊着让老师解密。
老师看着大家期待的申请，就开始揭秘了。原来老师拿的是一付魔术扑克牌，他告诉我们这副牌是有规律的，老师先告诉我们我们了花色的规律，如：A是黑桃、B是红桃、C是梅花、D是方块。接着又告诉我们大小的规律：1是I、2是在z、3是E、4是O、5是S、6是G、7是T……哦，原来如此简单，不大一会儿，我们的同学都掌握了诀窍，一个个都变成了小魔术师。
表演猜牌以后，老师又教我们穿越橡皮筋。老师第一次先让我们看他的手。只见他把橡皮筋交叉起来，交叉之后老师问：“有问题吗？有问题吗？”当时，老师的手变得很快，我们眼都不敢眨一下，看着老师的手，但我们还是没有看出一点问题。大家都是百思不得其解。下课后，老师给我们揭秘了。原来老师趁我们不注意时，就很快用橡皮筋在手上绕了一圈，这样手再轻轻一绕，橡皮筋就很容易出来了。
其实，魔术跟学习一样并没有像我们想的那样难，只要我们肯用心动脑，你也可以成为魔术师。
有趣的作文 篇3最近，老师为我们班的一些有奇思妙想的人组建了一个“创意俱乐部”，上个星期又选了五个人去参加航模社团，我就是其中一员。
刚进航模班，我还以为航模是用来供人观赏的呢，后来才知道，这东西不仅能看，还能飞呢！航模分四类，分别是直升机、滑翔机、伞翼机，还有木头做的。我选择了直升机，第一次学，只能在一旁看我们的“师傅”教我们做，我在一旁看得津津有味，真想自己做一做呀！
第二天，我们去试飞飞机，首先是伞翼和滑翔，它们一飞起来就在天上“兜风”，没装好的可能会做一些“特技”，然后“duang”的一声撞在地上。我选的直升机虽然个头小，但威力不容小视，一飞就像钻天猴一样窜到几十米高空，但降落过程就不说了，飞得高，摔得自然惨呀！
昨天，我侥幸拿到一架直升机模型，我喜出望外，立刻把它组装起来，“先量两厘米木头，再装上杆，贴好膜……”，啊！一架直升机终于做好了。此时，小仲也做好了一架直升机，我便和他比赛，可我的飞机一起飞就和降落没两样了，我研究了半天，才发现问题：螺旋桨没调好。小仲也发现了这个问题，经过改进后，我们的飞机飞的更高了。虽然没有其他人那么高，但我相信，在不久的将来，我一定会变得像他们一样厉害！
做航模既动手又动脑，但也需要不断努力，我一定要坚持下去，争取能参加比赛，为校争光！
有趣的作文 篇4古人说：书犹药也，善读之可以医愚。而我认为，书不仅是药，还是粮食。今天中午，我捧着一本有趣的书——《奶奶的怪耳朵》在房间里津津有味的品读，不料，竟忘了到饭点了。这可能就是古人说的读书境界——“忘食”！
客厅里的一家人正准备开饭了。妈妈突然发现我的位置是空的，便疑惑地对爸爸说“孩子今天去哪里了啊？平时还没到饭点就嚷着肚子饿，今天饭点到了却不见人影儿，你去房间看看吧！”于是爸爸推开我的房门，大摇大摆地走进来，看见我在看书，便一边向我走来一边说：“原来在这儿看书呢！快出来吃饭了。”爸爸见我半天没有动静，开始催促我快点儿。我这才依依不舍的将眼球从书上移开，心想：“赶紧吃完了，回来接着看。”可谁知，这次我和妈妈等了十分钟了，爸爸都还没现身呢！这下妈妈恼了：“去把你爸爸叫出来，全都等着他呢！菜都快凉了。”我快速地跑回房间，惊奇的发现，爸爸正双手托着脑袋看着我的书呢！我有些生气地说：“爸爸，原来你在这儿偷看我的书呢！还让我和妈妈在外面一直等你吃饭，快点吧，菜都凉了！”爸爸这才放下书本和我一起吃饭去！
原来读一本书真的可以让人做到废寝忘食呢！人们都说：“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋”看来真是不假哩！
有趣的作文 篇5“哈哈哈”一阵笑声从森林学校的大礼堂传了出来。原来，小动物们正在举行期末庆典呢。
事情是这样的：因为一学期就要结束了，公鸡咕咕嗒老师说要举办一场隆重的期末庆典，大家欢呼雀跃，小狐狸福哥说：“我嗓子好，我表演唱歌。”“我在学舞蹈，我表演跳舞”，小兔妮妮说道…。大家议论纷纷。只有波波熊皱着鼻子，愁眉不展，心想：大家都有自己的本领，可我呢？什么也不会。
回到家，波波熊对妈妈说：“妈妈，公鸡咕咕嗒老师说要举办期末庆典，叫我们表演节目，可我什么不会呀！”妈妈说：“你别急，再想想看，或许能想出许多来呢。”听了妈妈的话，波波熊吃晚饭时在想，晚上躺在床上也在想，想着想着，终于有了好主意。
期末庆典很快来到了，大家轮番展示着才艺。咦，怎么上来一个小丑？小丑一个漂亮的前空翻赢来了雷鸣般的掌声。“话说…。”“是波波熊”，“是波波熊”，原来小丑是波波熊装扮的，他一边做着滑稽的动作，一边说着单口相声，逗得大家哈哈大笑。有的笑得肚子都疼了，有的'笑弯了腰钻桌子底下去了…。热烈的掌声此起彼伏。
回到家，波波熊把演出的事情告诉了妈妈，妈妈奖励他去吃冰淇淋蛋糕。波波熊舔着美味的蛋糕，脸上乐开了花。
有趣的作文 篇6这次的课和平时不一样，因为今天我们要吹泡泡，上一节老师让我们带泡泡的工具，我欣喜若狂，但在高兴中也有一个问题，是上课带吹泡泡的工具干什么？平时妈妈、爸爸不让玩，这节课能玩真是太好了。我今天早早的就起来，我把杯子里灌了一半的水，把洗衣粉、洗洁精和洗手液倒进去，就大功告成了。
来了教室我们跟教师一起迅速把液体摇两下，发现浑浊的液体一分为二了，上面有许多泡沫，要是在阳兴照射下泡沫就像穿着一件件五彩缤纷、五颜六色的彩色裙子，白色的泡沫像无数颗小小的珍珠，还像一座壮观的、雄伟的雪山，又像厚厚的积雪。下面有一层薄薄的雾，好象天刚朦朦亮，也有一种朦胧的感觉。
我观察完了，最想干的一件事就是吹泡泡。
我们开始吹泡泡了，还没等老师开口说开始，同学们都开始吹泡泡了，我拿起吸管，在液体里沾了一上，然后轻轻地吹，越吹越大，越吹越多，慢慢地泡泡离开我的吸管，可不到2秒钏泡泡就破了，溅了我一脸液体，而教室已经成了泡泡的世界、泡泡的海洋，在灯光下泡泡五颜六色，真好看！
我喜欢吹泡泡！
老师点评：小作者的观察很细致，对泡泡的制作过程进行了介绍，对泡泡的比喻很形象、生动，篇幅也很大，希望以后继续努力！
有趣的作文 篇7腾迅QQ这个栏目可是大家都喜欢的栏目，20xx年度养Q宠的人也少不了我，我就是其中一员。自从我敲来了这个小东西后，生活中添加了不少的快乐和有趣。
自从姐姐告诉我星期五敲Q宠，敲中率比周末敲Q宠要高的多，于是，每个星期五我都会坐在电脑前敲小猪或Q宠。终于工夫不负有心人啊，经过五--六个星期的狂敲，终于敲出来个小淘气——Q妹。
由于我是第一次来养这些电子宠物，又没有什么小知识，小窍门，所以害了这小宠物好几次，但是渐渐地摸了些门路出来。说实话，我和Q妹之间还发生了不少有趣的事儿呢！下面，我就像你介绍几件有趣的事儿吧！
刚开始，我敲来企物安装上就开始养了。突然，Q妹亲妮地对我说梦梦姐，我肚子饿了，快去给我些吃的吧！
哎呀，Q妹肚子饿了，我得给她买些吃的，可别把它给饿病喽！我喃喃自语。
于是，我就点了一下屏幕上显示的去食品店。哇，好多好吃的东西耶，让人眼花缭乱，该买什么呢？我犹豫住了，就买热门产品——蹦蹦豆卷吧！刚买来，我就给Q妹喂了下去。你瞧，Q妹吃的多高兴啊！扁扁的小粉嘴一上一下地摆动着，可爱极了！多看一会儿，你的馋瘾就会被拉出来的。吃下去才三四分钟工夫，Q妹的脸色和刚才的完全不同了：刚才，Q妹在房前笑嘻嘻的，一会儿为我演转呼拉圈；一会儿又向我炫耀她钓鱼的技术；一会儿------精神可充沛了！这回，Q妹整个人蹲在房檐，脸色发黑，整个人在瑟瑟发抖，头上还不停地冒着汗。我真的好害怕哎，脚开始了颤抖，生怕这淘气的Q妹会出事。
Q妹的眼睛久久地凝视着我，瞬间，我终于明白是怎么回事——肯定是吃多了！我决定带他去走走，可是该怎么按呀？我在电脑前直跺着脚，手上的汗擦了一遍又一遍。这时，幸亏救星哥哥及时赶到，才没让我哭出来，也帮我解决了难题。
你说，我这一系列的举动有趣吧？你肯定觉得我很幼稚，但我觉得这很有趣，也很快乐！
有趣的作文 篇8我喜欢的老师有很多，他们对我都很好，但我最喜欢的要数育才作文班的老师。她约20岁左右，剪了一个学生头，浓浓的眉毛，水汪汪的眼睛，还有一张能说会道的嘴。她很爱笑，一笑就会露出两个浅浅的小酒窝。给我的第一印象是非常和蔼，但又不缺干练。我之所以非常喜欢她，是因为她的课讲的非常有趣。
一开始上课，她并不像其他的老师，直接给我们讲怎样写作文，而是让我们大声的说一句口号“在作文中感受快乐，在快乐中学好作文”。从而增加我们学好作文的信心。想想我自己，每次习作只是为了凑足字数而已，未感受到快乐。这又怎能写好作文呢？
然后，又通过“点亮桔灯——闪闪闪”引入新课。她让我们在游戏中学习作文。第一节课，她制作了许多卡片，卡片上写着动词、名词或者是形容词。她把这些卡片从我们的头顶飞快的提过，并让我们拍打这些卡片，谁打上了，就得立刻说出它是什么词。这样不仅让我们知道了一些词语的特点，而且还增加了我们的词汇量。第二节课，她让一个同学做动作，其余的猜他做的是什么四字成语。这样更增加了我们的理解能力。这就是我喜欢的老师，一位讲课有趣的老师。
有趣的作文 篇9早上，我和往常一样起来，可不同的是，我忽然发现上学太枯燥了．突然，我收到了一封水果星球的来信，信是这样写的；
小同学
我们知道了你的烦恼，于是经过我们水果星人的决定．把你们的校园改为水果校园．
水果星人
*月*日
我迫不急待的穿好衣服，背上书包，随手拿了一块面包就去上学了．到了学校，我惊讶极了．
我走进教室，只见灯变成了葡萄做的，粉笔是用各种水果做的，椅子是用坚硬的椰子皮做成的，桌椅下还配有树干做的脚呢！
上课铃响了，我们坐在教室里，等待老师来上课．过了一会儿，只见一个机器人出现在我们面前．我一愣，好久才回过神了．哦，原来，是水果机器人了给我们上课来了，水果机器人的声音温柔，甜美．讲课也娓娓动听．
叮铃铃．一阵闹铃将我惊醒，啊！原来只上一场梦啊！
