在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的写班级的作文10篇，希望对大家有所帮助。
写班级的作文 篇1
咱们班呀，只要你一进门，就能感受到强烈不同的三派：劳动派、默默无闻派和调皮捣蛋派。
先说劳动派吧，班长肖可依。十分种劳动铃声一响，她就弹了起来，挥舞着手中的抹布，高声喊道：“请大家十分钟劳动！”于是，班干部们赶忙拉的拉，叫的叫，推的推，把那些以写作业为名义，而想逃避劳动的同学，都发动起来。那时，如果你恰巧走过我班，你会欣喜地看到一只只勤劳的“小蜜蜂”，有的擦桌子，有的扫地，有的擦黑板，还有的拖地……景象十分壮观。
说完劳动派我们就聊聊默默无闻派和调皮捣蛋派吧。一般下课铃声一向，调皮们的心跟着就飞出了教室，停留在操场。老师临下课的嘱咐，他们永远是一字都听不进的，双眼始终望着窗外，心久久也收不回来。
而默默无闻派呢，正好相反，虽然上课他们从不主动举手，可眼睛一直跟着老师的身影，直到下课了，他们还依依不舍地目送老师走出教室，第一个动作就是掏出作业，又投入到另一个战斗。而这时的调皮捣蛋派，已在操场横冲直撞，玩得正欢呢。
现在，每个学校都是根据学生的成绩来划分学生，而我们半永远是固定的这三个类型。因为，不管我们学习成绩的好坏，大家都是这个集体中最珍贵的一员！
写班级的作文 篇2
她，其貌不扬。中等身材，骨瘦如柴，刘海下那一双大眼睛倒是炯炯有神，为她增色不少。对于她，我打心眼里佩服。
她是我们班的中队长，她刚被选为中队长时，同学们都不买她的账，我还是其中最“杰出”的一位呢！可是，她对于同学们的嘻笑嘲弄毫不在乎，反而会给同学们以真诚热情的帮助。“日久见人心”，她在同学们心中的形象渐渐高大起来，而最让人对她刮目相看的则是因为——
有一次，班主任老师别出心裁地在班上召开了一次“老师，我想对您说……”的主题队会，要求同学们对老师提出建议，以便师生更好地团结、工作。说句心里话，我们想给班主任提个建议，因为他在给我们上课时，只是发觉一个同学搞小动作，便会停止讲课给我们讲道理，有时甚至一直持续到下课。然而，老师眼睛一瞪，我们就会吓得腿肚儿打转，这，谁敢说呀！况且以前的大哥哥大姐姐曾告诉过我们：别看有的老师笑眯眯的，可你一给他提毛病，那脸顿时就会乌云密布，有时还会给你个电闪雷鸣……所以，尽管老师一再鼓励我们大胆一点，无论什么，他都会虚心接受，并且有则改之，无则加勉，但教室里还是鸦雀无声。正在这尴尬的时刻，“老师！”
一个清脆的声音从后排响起，顿时，五十双眼睛齐刷刷地向她，是中队长！“真是太岁头上动土，难道她不想保住乌纱帽了？”疑惑之间，只见她一本正经地向老师述说着，脸上毫无惧色，再看看老师，奇怪，老师的脸并没有“晴转多云”。“难道不是那种老师？”我们都在猜侧。“谢谢，今天我很高兴有同学为我提出宝贵意见。老师也不是圣人，在工作中难免出现错误。希望同学们今后多和老师说说心里话，老师也一定会改正。”顿时，教室里响起了热烈的掌声，为老师，也为她。一种敬佩之情从我心底油然而生。
现在，你知道我为什么佩服她了吧。对了，我还没告诉你她的名字呢，她叫李平。
写班级的作文 篇3
又一次，我们班发生了一件有趣的事情。
下了课，老师带领我们玩游戏。游戏名叫“打老虎”。游戏规则是猎手们围成一个圆，里面围几个人扮的“老虎”，拿一个皮球当“猎人”的“子弹”，如果被子弹打中的“老虎”就退出游戏。
游戏准备好了，我和几个同学当“老虎”，剩下的同学当“猎人”。
游戏开始，猎人们开始用快速射击，令我们这些“老虎们防不胜防，不一会儿，一只老虎就被一位猎人的子弹击中了，这只老虎就退出了游戏。游戏继续进行，紧接着另一只小老虎被击中，”小老虎“又退出了，老师说休息一下，我们这些”老虎“就趁这个机会商量一下怎么躲避猎人的子弹。最后我们商量出分散一点躲避，休息完了，”猎人“们打很久打中一个”老虎“。游戏快结束了， ”猎人“们还在打，突然，我脚底一滑，摔倒了，子弹正好从我头上飞过，好险哪，我没被打中，”叮铃……“铃声响了，游戏也结束了。
我觉得这次玩游戏非常快乐，真是一件有趣的事！
写班级的作文 篇4
或许是某个原因的关系吧，我发现，发现我们的班集体越来越散了，矛盾也似乎越来越多。
于是，我想借此机会在这里说几句：班集体，之所以把一个班看成一个集体，是因为在一个班集体，我们彼此之间既是同学又是朋友，同学、朋友之间是不是应该敞开心扉，凡事不要太冲动，凡事不要太偏激呢?我们都是同学，我们都是朋友，都是生活在这个班集体，这个大家庭里面的兄弟姐妹，在学习上，我们应该互相帮助，互相促进，互相勉励，在生活上，我们也应该互相扶持，互相尊重，互相谅解。
在过去的日子里，我知道自己在学习上不太用功，并在一定程度上影响妨碍了同学的学习。在工作上由于刚上任，做的又不太好，这是我的错，但我已经发现了自己的错，我也下决心改正，并尽量使自己做的更好。所以我也希望同学们原谅。
时间过得好快，我们能够在同一个班集体里生活的日子已经越来越少了，越是感觉到这一点，我就发现，我越来越珍惜在我们班集体这个大家庭生活的每一天，从军训的那一天，到同学们为我庆祝生日，到班干的选举，同学们都对我很好，对我很信任，这使我倍感幸福。所以我非常谢谢大家，谢 谢同学们的热情，同学们的关怀，同学们的信任。
知道吗?我们都是来自不同的地方，毕业后相聚的机会是很少的。要想再过这样的集体生活是没可能的。
我是一个很相信缘分的人，既然我们能够生活在同一个班集体里，说明我们都是有缘分的人，既然我们都是由于缘分才走在一起的，我们就应该珍惜这份缘了。
我喜欢这个班集体，我们的班集体是可敬的，虽然我们的篮球队常战常败，但我们班的同学们还是支持的，加油声也很响亮。我们的班集体又是可爱的，虽然我们矛盾很多，但还是和睦相处，顶多争辩一下，但原因或许是我们太活跃了。
现在，我们产生矛盾了，但这并不是问题，我们只要明白，我们是生活在一个班集体，一个大家庭里，那矛盾就会迎刃而解了，我们没有必要去为了一次旅游问题而唇枪舌战，本来积极参加班集体活动，是天经地义的事情，不参加的或许只是由于有迫不得已的事。
我们的班集体，就是一个大家庭，偶尔产生一点矛盾，一点争执，是不可避免的，但这并不影响到我们，毕竟我们是同窗三年的同学、朋友、兄弟姐妹。
让我们都来珍惜我们这个班集体吧!
写班级的作文 篇5
新鲜，真新鲜，老师竟然让全班同学轮流当值日生班长!呵呵!好学生欢喜差学生忧啊!想知道政策下发后发生了什么事情吗？让我给大家举两天的例子瞧瞧先!
第一天
制度推行的第一天，我们班的xx同学就“走马上任”了。她属于“三差”类学生，早读时间一到，她便洋洋得意地守在她的工作岗位上了。她一边偷笑，一边往黑板上记着说话同学的名字，可同学们却哈哈大笑起来。为什么呢？看看吧!她把“批评”错记成“披平”，又把“赵凡”记成了“赵反”。有人吵着下台，这下可惹恼了赵凡，他吵着让她下台，还有人吵着换人……可她却面不改色，竟煞有介事地批评了全班同学一次。同学们为了不让老师知道这件事，自己停止了这场“起义”，而她也悄悄地把“全班同学”擦掉了。
第二天
又是笑料不断的一天，早上，值日班长和别人乱着玩儿，因为他身材矮小、体重轻，别人把他抱起，一下甩了出去。我赶忙跑过去，说：“今天你是值日班长，不能打架。”他眼珠一转：“对了，我是班长，我记他的名儿。”他抓起粉笔，在黑板上写了起来。过了大约5分钟，他才写完。我去了一看，“靖”写成了“晶”，“斐”写成了“肥”。他刚一回头，被他记名字的那个同学猛地一蹬，他一下子撞到了黑板上。黑板上边放着的黑板擦震落下来，粉笔灰把他弄成了一个大花脸。几个同学哈哈地笑着上前把他们拉开了。
我就说嘛，这制度新鲜归新鲜，可如此这般怎么能行呢？但再仔细一瞧，那两位值日生学习确实比以前用功多了，哦!原来老师是为了改造那些学生呀!
我希望这新鲜制度还能持续使用下去，我们班一定会有一个让人惊喜的变化。
写班级的作文 篇6
时间如白驹过隙转眼间暑假到了，又一个学期结束了。在本学期我们成长了许多，收获了许多，同时也吸取了许多教训、经验。
英语检测方法多。而在这个学期我们班出现了一些不诚信的人，我们“足智多谋”的万老师，运用了多项措施来解决了这一问题。措施一：在部分不诚信人不做任何准备时，把他们抽到楼上大报告厅里进行默写。这能让我们从真实的默写分数中知道哪些人是真学，哪些人是假学。过了几天，万老师又突然说：“全体学生上楼上大报告厅去默写。”一声令下让一些同学顿时惊慌失措，万老师的心思真是让人琢磨不透啊，而且总是不按套路出牌。措施二：在本周五，全班同学在万老师的主持下召开了真学假学主题班会，这次班会让同学们感受颇多，班会上的内容许多是同学内心的感受与认识，假学的人比真学的人辛苦，因为他们每天要顾忌许多，所以与其假学，不如真学。
班级管理妙招多。课间喧哗不再给予提醒，由值日班长或助理`直接在本子上记录某某在几时几分做什么违纪了，夕会将通报并给予此人惩罚；同时每天班长助理都会去查每组记分纸，并且把她们认为可疑的分写在一张白纸上，在夕会她们会把它放在电子白板上展给同学们看，并规范某些分加多少，而且会找出最高分和最低分的计分纸展给同学们看看，为什么差距那么大，并互查一下，是否有乱加，加错的现象，随着加分的规范化，分数靠后小组也开始向前进步着。这些妙招都归功于我们的班长助理唐婷婷。
教室绿化盆景多。我们班的绿化是数一数二的好，种类也是繁多。有：橡胶树、绿萝、常青树、栀子花等等。每当你走进教室你就会闻到一股迎面而来的清香。教室的花草能长得那么茂盛，这都归功于我们的“贡献者”——曾睿。她每天在课余、夕会时给植物们浇水除草，因为有她的悉心照料，花草们为我们的教室增添了一道亮丽的风景线，为老师营造了一个好心情，为同学们营造了 一个舒适的学习环境。教室后的那棵大盆的树是常青树，同时也是和解树，因为它使一只即将翻倒的友谊小船变得更稳、更牢固。
优使我们进步，忧使我们吸取教训。我们同优一起成长，我们同忧一起进步。 我相信：进入九年级我们定会从无忧走向优。
写班级的作文 篇7
班级小事，两周一总结，掐指一算，今天就要总结总结这两周的大大小小的事件了！
一：社会班长徇私枉法。
我们班的社会班长王子默同志，上社会课时很负责，谁说话，都要记名。我们也心悦诚服，谁让他是班长呢？
一日，某人上社会课时写数学作业，被王子默看见，警告一次，此人不听劝，继续埋头苦写，王子默同志大笔一挥，写下他的大名。我们拍手叫好，这个说班长当机立断，那个说班长帅，干的漂亮！
正在此时，杨程偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的不知在干什么。社会班长一瞄，写了一张纸条，递给杨程，杨程还是继续写，社会班长什么也没说，也没记他的名字，就这样，杨程写了半节课，社会班长一句话也不对他说，反而对他傻傻的笑着。
刚刚被记名的那人大怒，说：“王子默，别以为你和杨程好，你就不记他的名字。”王子默一时无语，那人又接着说“小杨扬，小杨杨……别以为我不知你叫杨程什么，还小杨杨，你俩什么关系呀？”王子默还是一言不发，默默的傻笑，被那人成为“那一抹深情的傻笑”
二：路队终于进前三甲了。
每周，我们学校都会有一个路队评比，每次我们班同学都不太争气，从这一学期开始，还未得到过名次。可在上周，我们班的`路队进了前三甲，而且是第一名！这可是前所未有的荣誉，所有的同学全部蹦起来，不时嘴中还喊着“YE!YE!YE!”我们一定要坚持下去，争取下次第一名还是我们！
三：蓝紫老师，对不起。
这几天的副科纪律极其的差，我也不知道什么原因。不过有些班干部不起好模范带头作用，导致班长管的时候，某些同学会说“班长都说了，你都不管他，你就管我！”
反正就是因为种种原因，这几天的纪律不好，惹您生气了，我们一定会改，您就放心好了！
四：背诵英语。
蓝紫老师非常重视英语这一门科目，于是，让我们把英语的第一课背会。我到了晚上，忍痛割爱的把读书时间变成了背书时间，终于，功夫不负有心人，我终于背会了。
同学们背诵的情况怎么样呢？至今还未知道，明天就要检查背诵了，真是既紧张又盼望。
五：我们班掀起了一股电影风。
自从那一堂讨论电影的课过后，我班同学看电影的热情就更高了，那一堂课中，看过许多电影的同学出尽了风头，而哪些没有看过几部电影的同学都默默的把头低下了。
这几天，不断有人问我“你觉得什么电影好看，你给我介绍介绍”不过，在我告诉他们之前，我有个条件，那就是互换。他看过的好电影给我推荐，我看过的好电影给他推荐。到头来，我可吃了大亏了——我看过的电影，他都没有看过，而他看过的电影，我却都看过。真是亏大了！
不知不觉，时间过得真快，上次写班级那些事时，仿佛就像是在昨天写的，可翻开一看，距离现在已经13天了。时间不知不觉就流失了，大家一定要珍惜呀！
写班级的作文 篇8
那天清晨，天刚蒙蒙亮，班中就已经热闹了起来。同学们来得都比往日要早一些。尽管大家尽量压低声音，但却仍难以克制各自的兴奋，还是有了很大的动静，大家奇异的举动甚至招徕了临班早到同学诧异的目光。
因为所有的感动都将在这一日里凝聚。
今天不是什么节日，但我们班的教室在7：00时已被精心布置好节日的场景。两个邪密探”率先发出让大家更加兴奋的声音：“她上教学楼了!”“嘘，安静，马上她就进来了!”
与此同时，教室里的灯被全部关掉，门被轻掩，窗帘拉上的同时幻灯片的轻音乐开始播放，六十根红蜡烛也分别被细心的女生一一点亮，教室里顿时温馨而又甜蜜，有着一种家的温暖气息在轻轻荡漾。
她进来了，同往常一样，门被轻轻地推开。然而，进来后同往常又是多么得不一样。往常，可能我们正各自在默默地狂补着前一天的作业;可能我们在三三两两地交头接耳议论着青春话题;可能我们在愤青似地抱怨着我们的时代;也可能我们在争分夺秒地利用这宝贵时间恶补睡眠……今天的我们，今天的教室会让她吓一跳，今天的我们、今天的教室会让她也不再像往常那样：或是走到我们中间细心倾听，或是看着我们愁眉不展，或是欲止还言语重心长……
果真，随着我们异口同声地一句：“祝您生日快乐!”她被彻底地感动了!幻灯片里的《祝您生日快乐》的曲子结束了，她好像还没有想好应该说些什么。
就连班长走到她跟前把我们精心挑选的可爱熊猫靠枕双手递给她的时候，她还没有反映，她只是那样微张着嘴、木木地注视着我们、注视着前方，眼神真的很异样，但我们肯定地相信：那是一种异样地感动!
随着幻灯片播放的画面，我们也沉浸在不尽地回忆和感动中。春夏秋冬、风霜雨雪都没有改变过她课前早早地来到教室的习惯;乖巧温顺、怪戾逆反都没有增加或是减弱她对我们的公正无私地爱;不因权势、不因贫富走遍了我们每一个同学的家;然而她把几十年的光阴都倾注到了学生的身上、把所有的汗水都倾洒在了这样一片可以开满鲜花的沃土上、把所有的心思都花费在了她所挚爱的事业上!这样的一个她却还从来没有为自己过过生日，还从没有吃过自己的生日蛋糕，甚至在她生日的时候就没有和自己的家人在一起过过，作为她的学生，我们不能不感动，作为她退休前的最后一届学生，我们不能再不珍惜她的的这个生日!
幻灯片结束的时候，教室的日光灯全部被同学打开，站在我们面前的她已泪流满面，我们笑了，她也笑了!她虽然几次清嗓子，但她的话语还是有些哽咽、她的声音还是有些拙涩、她的音调还是有些断续：“孩子们，我真的被感动了，我早已忘记了我的生日，是细心的你们让我知道自己六十岁了，六十年，我没有虚长，回首往事，我更加感动，虽然这是我最最感动地一次，但每年都有让我感动的事，正是这种感动让我忘记了自己的家人和生日……孩子们，真的，如果用一首歌来表达我此时的心情，我愿意是《再活六十年》，我想再活六十年……”
掌声中，这个独特的异样的生日过完了，然而我们的心却难以平静，今天凝聚的不止是我们的感动，不止是我们的真情，还将会是我们的更多的思考。
写班级的作文 篇9
某天，上信息课，我们的林姐抢了一台电脑，由于开了主机没开显示器，就坐在一旁等，好半天后，说：“什么破机器，坏了！”说完，转身去了别处……
某天，上政治课（经济生活部分）老师问：“大家说说我们的消费和生产力或者科技有什么关系？”又是我们的林姐，突然从位上站起来，抢答道：“以前吧，我们用的是计算机，现在都用电脑了……”全班晕倒一片……
那天上地理课，老师讲影响农业的区位因素，讲到养羊业时说：“这个养羊呀，最主要的是要有……”她在等我们回答牧草，可是我一着急直接喊了：“要有羊！”班内哗然，进而大笑，可过后有啧啧称对，养羊嘛，当然要有羊了……
我们的英语老师总强调基础知识的重要性，那天，她给我们举例：“平常我工作忙，没时间打麻将，可是放了假回到老家，一打仍然游刃有余，这是什么呢？这就是基本功的问题！”
那天刘小菁出去打扫三包区，问一旁正在干活的杨伟健：“吃了陈彤童给你的药肚子还疼吗？”杨伟健满怀感激的说：“现在已经好多了，谢谢了啊。”刘小菁惊讶得张大了嘴，好一会后结结巴巴地说：“可是，今天早上陈彤童告诉我说，昨，昨天她给错要了……”
写班级的作文 篇10
我们班同学个个都是生龙活虎的小天使，每人都有自己的特点，使得天天生活中充满着惊奇和欢笑。尤其是班上几位风云人物，更有一致的共通点，首先，要有自己的特点;再来，要有一颗温柔善良的心;最后，当然要有一颗聪明的脑袋了啊!
首先介绍的是活泼可爱的何升，他有一头乌黑亮丽的秀发，红红的樱桃小嘴，和圆滚滚的脸颊，看起来像卡通里的蜡笔小新呢!他在各方面的表现也可圈可点，考试成绩更是名列前茅，是个值得我们学习的好对象。
其次介绍的是文武双全的谢博修，他的特徵是他的肚子圆圆的胖胖的，所以有着”谢胖仔“称号。但是，你可别小看他，他的运动能力可是很强的，在篮球或棒球的比赛中，总是能把我们打得落花流水，是班上的运动健将。
最后，当然是本班的女超人傅云萱啦!她的身高超过一百七十公分，也是班上最高的女生，我站在她旁边足足少了她半颗头呢!人长得高，在田径方面当然也有身高优势了啊!没错，她就是本班名副其实的飞毛腿，敏捷的身手和速度，总是能从人群之中呼啸而过，真是厉害!
除了我介绍的三位同学之外，班上的所有人其实也都拥有自己的优点与特点。我希望有一天，也许我以会成为“全世界”的风云人物。
