校园里的树作文(11篇)

在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的校园里的树作文,希望对大家有所帮助。

校园里的树作文(11篇)

校园里的树作文1

菁菁校园,藏着许多青春回忆,教室里琅琅的读书声,操场上跃动的身影,花园里你追我赶,走廊上嬉戏打闹……交织成一副美丽的连环画,定格在记忆中的一页;谱写了一首动听的歌谣;回响在耳旁,发酵成一杯甘醇的美酒,让人回味无穷;编织成一道绚丽的彩虹,挂在我们脑海深处……

其中,最难忘的还是校园里的木棉树,它伴随着我们成长。

仍还记得一年级植树节那年,老师就叫我们植树,我们合伙种了一棵木棉树,起初它只是一根小树苗。下课后,我们总是会成群结队地去看望它,心想着快快长大。

一年一年的时光飞逝,小树慢慢发芽,长枝,我们看着甭提多高兴了,每年的春天,小树总是会结几朵木棉花,我们不摘,就等它落下来好给我们玩。天热了,我们总是爱去那乘凉,那绿荫荫的树下面,伴随着微风轻拂,树叶在微微颤动就像给我们摇扇,好不凉快。

每天早上,我都会跟几个人在树下读书,在清幽凉快的环境下,我总是很快地把要背的内容背熟,累了,就在树旁靠靠,虽然它不是很好很壮,可我相信,十年后,它定长成参天大树。转眼,六年已过,我们也要毕业,最依依不舍地莫过于我们一起种大的木棉树,我们最后一次靠在那儿,心想着,有时间了,我一定回来看看,可直到现在,我依然没有回去一趟,我不知道木棉树现在如何了,是变壮了,还是被人摧残了。每当放学时,经过学校的木棉树,心里泛起思念,想起与我朝夕相处的树如今可好?它在我的印象中,一年四季都依旧那么挺拔,永远都会在我伤心难过时给我一个依靠

小学的木棉树,是我童年里的一道阳光,照亮了我,给了我难以忘怀的童年,它时刻铭记与我的心中。每次遇到挫折与困难时,我的脑海里就会浮现木棉树,它使我有了战胜困难的勇气和力量,使我坚信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

校园里的树作文2

我坐在校园的树阴下,心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,学习在母校,嬉戏在母校。这里的一草一木,一砖一瓦,我是那样的熟悉,即使走遍天涯海角,我也不会忘记我的母校――保定市满城县实验小学。

校园里的小树,你可记得:当我第一次投入老师那温暖的怀抱时,觉得是那样幸福。在这里,我们学习aoe……学习123……在这里我们种花栽树。在这里,我们从一个不懂事的孩子成长为一个朝气蓬勃的少年。老师,您花了多少心血呀!

校园里的小树,你可记得:入队的那一天,老师把一条鲜艳的红领巾戴在我的脖子上,红光映红了我的脸,也映红了老师的脸。老师对我们说:“你们知道吗?红领巾是鲜血染成的,你们要好好学习,好好劳动,时刻准备着为共产主义事业而奋斗!”虽说当时,我还不能完全理解,可从那时起,在我幼小的心灵深处已经刻下了深深的烙印。至今,老师的话还在我的耳边回响!

校园里的小树,你还记得:在那万籁俱寂的深夜,老师的屋里还亮着一盏灯,老师伏案工作的身影在窗上闪现。老师,这么晚了,您仍然一字一句地批改作业。您像蜡烛一样,献出了全部的光和热。

校园里的小树,你可知道?几年的感情已经在这里扎下了根,同学之间的友情、师生之间的亲情,已经深深的刻在我的心里。怎能不让我对母校恋恋不舍呢?

时间的女神给我们的时间不多了,在岁月的长河中,六年是微不足道的,但在这六年的小学生活中的分分秒秒,我会永远珍藏在心中……

校园的小树,再见了!母校,再见了!

校园里的树作文3

校园之中有温馨的师生相处画面,也有融洽的朋友交往,但仍抵不过那棵陪伴了我一年多的银杏树。

秋天早晨雾还未消散,世界面纱还未被摘下,但朦胧中的银杏树叶子确仍绿的发亮,像黑暗中一盏未熄灭的灯光,重新燃起的希望。随着雾的消散,它也揭露出了原本的真颜。

站在窗口向外望去,它的枝干黑黑的,经过雨的洗涤,变得更加油亮光滑,而它的叶子呢,有青色的,也有的已经染上了秋天的颜色。叶子被雨水一次次的打击,却又一次次的抬起头来。

站在树下,这才发现叶子的奇特之处:有些叶子内部是青色,外缘是黄色的,仿佛要告诉人们秋天来了。伸出手轻轻地抚摸,枝干表面的凹凸体现着这棵树的苍桑。叶子的纹路则要细腻一些,层次分明,条条清晰,像是上等的布绸一样。雨下大了,泥土的味道更浓了。这味道似百年酒酿,浑厚香醇;似千年茗茶,沁人心脾。这味道引得在赶雨的人儿,纷纷不禁停下脚步,想要知道这究竟是何物种,才能发出如此动人的味道?

黄昏中的银杏树被夕阳的落晖镀上了一层金边,显得更加动人。储存了一天的能量,终于在这一刻爆发了出来,做着最后的收尾仪式。

告别了秋天的秋高气爽,迎来了冬天的寒风刺骨。

在冬天的早晨,天灰蒙蒙的,银杏树在这失了颜色的世界中,显得更加萧条,让人忍不住去呵护它,但又害怕自己踩在雪上的声音惊扰了它。黄昏,它的枝条铺满了白雪,似乎有了这层保障,便无以畏惧了。

银杏树遭到风雨的每一次袭击,都顽强的挺了过来。温室的花朵终要做外墙的玫瑰,初生的小鸟终要做搏击风雨的苍鹰。每个人都在成长着,都在从一遇到事情就哇哇大哭的小孩,成长为独当一面的大人。每个人都要成长。窗外的那棵银杏树,陪着我走过了春夏秋冬。

校园一景,不止美丽,更富哲理。

校园里的树作文4

千佛山小学五年级二班胡慧玉我在千佛山小学上学,我们学校虽然小,但是在校园的西北角有一棵已有三十多岁的石榴树。

听老师说,自从有了这所学校,就有了这棵树,它一直伴着学校三十年来的风风雨雨,但它依然十分茂盛,石榴坠满枝头,石榴树承受不住这么大的压力,坠了下来,传达室的老爷爷用三根木棍支着这棵枝繁叶茂的石榴树。

春姑娘来了,她唤醒了沉睡了一个冬天的石榴树。石榴树开始抽出新的树枝,长出稠密的、绿绿的树枝。那叶绿嫩嫩的,让你感觉到了一种无法用语言表达的愉快。

夏天到了,深绿色的树叶中冒出了一些红色的“小喇叭”,“小喇叭”嘀嘀地叫着,好像告诉我们夏天到来。大雨过后,树叶好像洗了个澡,十分干净。树叶和花朵上挂满了雨珠,晶莹透亮,让人赏心悦目。

暑假过完了,开学了,我发现一朵朵红花没了,出现在我面前的是一个个苹果般大的石榴。看起来像一个个小花瓶,有的已经裂开了嘴,露出了粉红色的牙齿,开心地笑着,仿佛在说“哈哈!收获了!收获了!我们学校有一个习惯,就是每年石榴成熟的时候,学生和老师都可以尝到自己学校的石榴。每当发石榴时,剥开光滑的皮,里面有一颗颗透明的石榴籽。一颗颗白里透红,像一颗颗晶莹剔透的宝石,放进嘴里,又酸又甜,真好吃!

冬天,石榴树的叶子开始发黄,到了最后,只剩下逛逛的树干。一场大雪过后,它穿上了银装,石榴树又给学校带来了几分美丽。

石榴树总是默默无闻的为我们奉献着,春天,石榴树给我们带来了希望和快乐;夏天,在烦躁的日子里,让你感到丝丝凉爽;秋天,它结出香甜的果实给我们品尝;冬天,它带来美景供我们欣赏。

我爱校园里的石榴树。

校园里的树作文5

在丹桂飘香时,初入学校的我认识了你,六年弹指一挥间,即将离开母校的我,想再好好看看你,我的老朋友——黄桷树。

你这苍劲挺拔的身躯,不知不觉已在校园中屹立了上百年了,有谁知道你的根扎了多深、多远?轻轻抚摸你饱经风霜的身躯,留下的印象是粗糙,又有谁知道你经历了多少风雨呢?望着你那墨绿的树叶,我在想:或许是那六月的太阳太炙热,把你在春姑娘精心呵护下绿得发亮且惹人喜爱的树叶晒黑了。你的每一个年轮,叙述一个故事,每一条枝干,擎起一片天地,每一片嫩叶,象征一个新的生命。

站在这位慈祥的老人跟前,我想起无数夏天的体育课,同学们在操场上一圈圈地跑着,太阳在天空中热情地加油,每当跑过你的大伞之下,同学们都会不由自主地放慢脚步,享受着你用身体的焦灼给我们换来的阴凉。我想起下雨天,总有孩子会在你厚实的树叶下躲着,我的脑海中闪过一个熟悉的身影——老师。

那也是一个下雨天,没伞的我准备顶着书包往家跑,却被老师叫住了,让我与她打一把伞,一起回家,是啊,老师不就是你的化身吗?每天在校园里忙忙碌碌的为了我们这些莘莘学子工作,他们不求回报,把学生看作自己的孩子,默默无闻地为他们奉献……

你很安静,当我们坐在你的脚旁边热火朝天地讨论时,你总是默默地倾听,记下一个又一个故事……

你很美丽,阳光下的你,直率而又明媚,雨中的你,给人一种新亮的感觉,一年四季你的穿着打扮没有哪次是相同的……

我又突然想到了,你的记性一定非常好,能把在这里就读的学生相貌、名字记得一清二楚,或许我多年后来探望我的母校,你会对我说:“时至今日,我依然记得你哦。”

栀子花开时,是你枝繁叶茂的季节,我却要离开你,离开我的母校,离开老师,离开同学们,心中满是不舍。不知道,再次仰望你,亲近你那雄伟的身躯时,是哪一天?

校园里的树作文6

我爱我的校园,但我更爱校园里的`芒果树。

进了校园,道路两旁整齐地排列着一裸裸高大的芒果树,它们是我的好伙伴,陪伴着我度过了美好的时光。

芒果树的主千很粗壮,几个同学手拉着手才能抱得住。它们的个头很高,说出来你会吃惊的,有三层楼那么高呢!树皮摸起来很粗糙,这儿凸一块儿,那儿凹一块儿,看起来也很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球,真是无所不像。它们的枝干分权长着,而且弯弯曲曲,组成了一个巨大的手掌向四面伸长。它枝叶茂密,好像撑起的一顶顶绿色的帐篷,给校园增添了勃勃生机。

春天,芒果树的叶子露出了新绿,一簇簇一层层叶子像一把绿绒大伞,给我们遮风档雨。我们像往常一样,在树下愉快地做游戏,同学们的欢声笑语回荡在校园里,仿佛是对树公公的感谢。

夏天,暴烈的阳光当头照,茂密的枝叶为同学们遮档阳光,这些芒果树就变成了天然的空调,那丝丝的凉风,给我们带来了阵阵凉意,真舒服。

秋天,树上长满了黄色的小绒球,还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来,树下铺了一层又一层,珠上去软软的,像珠在地毯上,这时我们把它们收集在一起,作为上等的燃料。

冬天,风雨飘飘,到处都是湿渡渡的,雨珠落到树叶上,像一串串珍珠铺在叶上,更加美丽了。在寒冷的冬天,芒果树不畏严寒地站在那里,好像告诉我们要战胜困难,不要被困难吓倒了。

芒果树,你宁愿自己淋着,也给我们档雨;你宁愿自己硒着,也给我们遮阳。你给了我们多少快乐,多少启迪啊!

我爱芒果树,同时也呼吁人们要保护我们人类的朋友——树木。

校园里的树作文7

天空中弥漫着一层薄雾,仿佛还飘着一缕缕若有若无的雨丝,我抬起头,望着那古老的千年银杏,在薄雾的笼罩下它显得分外妖娆神秘。

一阵凉风刮来,轻轻地吹落了几片泛黄的银杏树叶,她们在空中打着旋儿飘落下来,仿佛是在为自己作一个最完美的谢幕演出;那几片孤孤单单的黄叶依然挺立在树梢上,她们安静地沉默地等待着那场属于自己的落幕。想到这儿,我不禁为她们的短暂生命感到凄凉与悲伤,但我转念又想:落花不是无情物,化作春泥更护花。秋日枯叶的凋零,不就是为了来年春天能长出嫩绿的新叶吗?她们的伟大,无私与从容,使我敬佩,使我深思……

走近那可古老的银杏树,深深地凝望着她,就仿佛凝望着一位饱经风霜的老人,端庄,严肃,看破红尘,看破世事,一切对她来说,都显得是那么微不足道。

捧着一本书,坐在千年银杏树下细细品读,慢慢思索,一段段优美的文字从指缝中溜走,在心中留下深深的烙印。耳畔仿佛时常有银杏传来的丝丝絮语,仿佛是她在向我倾诉,是奇闻趣事,还是世事变化?或许都有吧。

在这所有着深厚文化底蕴的校园里,这棵古老的千年银杏,仿佛成为了一道亮丽的风景线,曾经有多少莘莘学子在这棵树下学习,又有多少人们年少时的回忆;以后她还会依然挺立在这所校园里,教育学生们怎样学习,怎样做人……

薄雾渐渐散去了,银杏树揭开了她神秘的面纱,一道彩虹出现在天的尽头,与古树交相辉映,是那么的迷人,美丽。使人们心旷神怡。

这样的美景会永远留在我的心底……

校园里的树作文8

六年小学时光就如白驹过隙,一眨眼就过去了。往着这个伴随我成长的母校,我舍不得的除了六七班的同学以外,就是那棵饱受岁月洗刷的老梧桐了。

学校门口屹立着三棵梧桐树,估测一下大概有六七米那么高。高大的树干上布满了军衣似的白灰相间的花纹,一看就是久经“沙场”的士兵。说起来也真是。它们每日每夜都挺立在门口,从不间断。这不像守卫祖国边疆的战士吗?

春天,分叉的枝条抽出嫩绿的树叶,不稀疏更不茂密,有一种淡雅的协调感,一种不能用文字形容出来的美;渐渐地,夏天到了。太阳无情地炽烤着大地,大街上全是冰欺凌的吆喝声,这三棵树呢,却知难而进。在太阳的灼烤下,叶子从嫩绿变成了成熟的深绿,也愈来愈茂密了,那是一种成熟美,坚强美;慢慢的,世界步入了深秋的清冷。谁都免不了生老病死,梧桐叶也逐步变黄,掉落。现在的梧桐树,像一位脱发的老人;冬天,面对深入骨髓的寒冷,它用坚挺的树干,用自己的毅力对抗寒冬,要与寒冬试比高。翌年春天,它又在春风的沐浴下长出叶子,循环往复。

梧桐叶的质感也随着四季变化。春天,如果你有幸捡到掉下的梧桐叶,摸一摸,挺光滑的,有一种青春焕发的感觉,让人心旷神怡;夏天,却有一种热情四溢的饱满,并带太阳温热的气息;秋天,捡到叶子也是轻而易举的事情了。这时的叶子有一种粗糙的感觉,苍老又脆弱。一年四季,变化多端。

之所以我忘不了它呢,不仅是因为它那如火如荼的生命力和不畏严寒的品质,还因为它给我的学习生活带来的便利。9月,太阳依旧是耀眼无比,酷热难当。我们抵挡不住乒乓球的诱惑,休息的人就躲在树荫下乘凉。一股清风吹过,一个字——爽。有的时候走累了,就靠在树下休息。它就像一座靠山,用自己了绿叶撑起一片阴凉让学生休息,这种舍己为人的品质难道不是我们该学习的吗?

六年,它一直陪伴着我。然而,两个月后,我即将分别母校。希望别人别把它砍掉,让这颗梧桐树继续伫立在学校门口,给更多的学生便利。

校园里的树作文9

我的家乡有一棵高大挺拔的柳树。

这棵柳树树干粗大,枝条柔曼,颜色青翠,远远望去,就像一把绿色的大伞。柳树的“胳膊”向下伸出无数枝条,仿佛姑娘的秀发。柳条上的叶子苍翠欲滴,像一片片小舟在碧绿的水面上行驶,好看极了。树根那么大,要好几个人才能合抱得起来。

柳树就像高大的守护神,挺立在村庄中央。一阵风吹来,柳枝轻轻摇晃,就像姑娘曼妙的舞姿,又如历经沧桑的老人,用平静的心态,和蔼地注视着这座祖祖辈辈生活的小村庄。

春天,柳树上暴出了嫩芽儿,清明时节人们便纷纷折下柳枝,插在门上,祈福辟邪。夏天,柳树日益高大繁密,人们便在树下拉呱纳凉。秋天,柳叶渐渐泛黄,凉风吹来,纷纷飘落,看那落叶,有的像长鞭,有的像绳子,还有的像小蛇,我们捡起来,竟然爱不释手。冬天,柳树上覆盖着一层薄薄的雪,那样安静祥和,构成了一幅漂亮的图画。

一年四季,我们小孩子在柳树下游戏玩耍,尽情地唱啊、跳呀……累了,就靠在柳树上休息一会儿;困了,就在柳树下睡一会儿,好不惬意。

我不仅爱柳树的漂亮,还喜欢它的作用。柳树的用途很多。柳芽含有丰富的蛋白质,晒干后,可以炒着吃,也可以泡茶。柳芽茶色如碧,清香可口,长期饮用有防病治病的作用。柳絮柔软性凉,可做枕心,帮助失眠的人渐渐入睡。柳叶、柳皮、柳根都可以入药,能除痰、明目、消热、防风。柳枝能编成结实的箩筐,树干可以做成光滑的家具,别看它树干不大,但是木质坚硬。用柳树做成的家具不仅结实,而且不易翘裂变形,还能美化环境,净化空气……

啊!柳树,你不仅给我的家乡增添了漂亮,还给我们带来了快乐。我爱我的家乡,更爱家乡的柳树。

校园里的树作文10

闻着幽幽的桂花香,漫步在寂静的校园里,啊,六年的时光从指间匆匆地流走了。到现在,我才发现校园里有整整九棵桂花树。

我最喜欢的是操场旁边那株桂花树,秋天一到,树上就挂满了一串串的“金串子”,满树金黄,从远处望去,好像一棵金灿灿的金钱树,惹得我不禁摇了摇它那粗壮的枝干。轻轻一摇,一朵朵小小的桂花就纷纷飘落,如一场花雨,带着几丝甜美,那香味都快香掉我的鼻子了。我仿佛沐浴在花的海洋中,一朵朵的花是那么惹人怜爱,它们没有牡丹的富贵,没有莲的贞洁,但桂花那特殊的香味,也能在花中独占一席。百米之外,桂花的香味也能一阵阵地钻进人的鼻孔里,令人身心舒畅。也无愧于“桂子月中落,天香云外飘”这句话了。不知是不是因为地理位置和阳光照射的关系,这棵桂花树相较于校园里的其他几棵桂花树,长得更加茁壮。高大的枝干,茂密的树冠,浓郁的香气,仿佛造物主把人世间的所有光华都赋予了它。

除了这一棵桂花树,还有另一棵桂花树也比较有意思。如果刚才那棵是热情的女郎,这棵就是羞涩的少女,用枝叶遮掩着自己的花朵,迟迟不肯开放,一眼看过去只有翠绿无比的叶子,但仔细一看,却能发现,在浓密的叶片间,一朵朵桂花如小星星般装点着苍翠的桂花树,真是“叶密千层绿,花开万点黄”。它的花朵没有刚才一株多,所以花香也并没有刚才的那棵浓烈,只是散发着几缕淡淡自然的清香,不仔细闻是闻不到的。

校园中的另外几棵桂花树也各具特色。啊,桂花,你那独特的香味永远留在我小学生涯的记忆里。

校园里的树作文11

在我母校的树林中,有一棵上了年纪的樟树。这棵树紧挨着我们的教学楼,在我的心里,这棵树与别的树与众不同。

在我们的教室里平视这棵树,你会感到非常地诧异:这棵树的枝干与树叶,仿佛不是自己长出来的,而是经验老当的园丁修剪出来的。就是个规规整整的圆形,树干也直的像根旗杆,颇像个绿顶黑杆的蘑菇。它的叶子一年四季都是绿色的。

这棵树两旁是灌木与龙蛇围成的屏障。别的树都没有,唯独他有,他对此一定感到非常的自豪。每当我为功课而烦恼时,我总会去找我的老朋友谈天,它也总会以“沙沙”声作为回应。

在聊天中,总会有那么几只厌人的蚊子前来骚扰,而樟树们总会眼疾手快地挥动着他们的树枝,替我赶走那些不速之客。

树向我诉说着一切。看到一块黄色的伤疤,我听到了老树的叹息。闻到嫩叶的清香,我领略到了生命在跳动。

夏天,我大汗淋漓时,我便听到了老友的呼唤。老树用身体为我遮挡阳光,用冰凉的树叶抚摸着我的脸。我时不时也会细细观察它强壮的身体:树干鱼鳞般的树皮,看似杂乱无章,实则错落有致,仔细分辨可见粗细不同的纹理,两相组合,你会发现,在你面前的不再是一棵普普通通的树了,而是一样巨大的工艺品。

沿着树干搜索,你就会得到意想不到的惊喜。或许有搬运蛇莓的蚂蚁,有时还能找到一两个可爱的小菌菇长在树干嫩绿的青苔上。搬运食物的蚂蚁总是慌慌张张地,触角不停乱动,生怕自己的食物被人抢走。小蘑菇则很开朗,总是抬头挺胸地把自己的躯体朝向有阳光的那一面。蝉在枝头叫着,却显得有些单调。他们总想着自己的歌声能被那个识器的歌唱家鉴赏。

可每当我入迷的时候,总会响起一阵讨厌的上课铃,把树上的麻雀都惊飞了——他们坐在巢里的样子是多么让人羡慕啊!我依依不舍地告别了我的老朋友,飞一般地跑回教室,脑袋里总回想着刚才的画面和一句话:“叶校长啊!饭后休息时间能长一点吗?”