在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的雷锋成长作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三月的春风吹进了校园，也迎来了一年一度的学雷锋活动月。
今年学校的学雷锋活动月，内容丰富多彩。我们三年级的活动是读雷锋故事，讲雷锋故事，还要求每人学雷锋做一件力所能及的好事。同学们纷纷行动起来，我去找来《雷锋的故事》这本书看了起来。看着看着，我对雷锋的敬佩之情油然而生，觉得雷锋这个人真是世上少有。连续几个晚上，我就把整本书看完了。当我看到《解急困慷慨送车票》这个故事时，我觉得这个故事太感人了。雷锋当解放军时的津贴费是很少的，他却拿出自己仅有的一点钱买了车票，送给一位素不相识的大嫂，这是常人难以做到的事。我被雷锋的精神深深地感动了。因此，我就选中这个故事。
我在讲故事比赛的时候十分投入，每一句对话，每一个动作，我都认真练习，努力想把雷锋当时的情景展示出来，让雷锋精神感动每一个人。在比赛时，我就以9.721分的成绩获得学校第一名。在成绩面前，我想到了我身边就有活雷锋。张老师就是其中的一个。
记得比赛前一天，因为我要参加学校舞蹈队，放学后没带出书包，故事材料 还 放在教室里。怎么办？明天就要比赛了，故事没有记熟练，晚上我还要背稿子呢！妈妈打电话给班主任张老师，张老师二话不说，也不顾肚子饿，就来到学校给我拿稿子。而这时，外面下着瓢泼大雨。当穿着雨衣的张老师把稿子递给坐在轿车里的我时，我的心里热乎乎的。突然，我的眼前出现了雷锋雨中送大娘回家的情景。在张老师身上，我看到了助人为乐的雷锋精神。想着想着，许多活雷锋在我眼前历历在目。同学郑涌琪脚扭伤不能走路，张老师天天为他送中餐；我每天下午第三堂去练舞蹈，同学许煜梓六个月坚持为我抄写老师布置的任务；一位大哥哥拾到100万存折还给失主……
在雷锋精神的鼓舞下，我也开始学着做一个活雷锋。小妹妹摔倒了，我就赶紧过去扶起她；同学忘带学习用品了，我就主动借给她；同学想看我的课外书，我就大方地借给她；同学雨天忘带雨伞，我就和她合撑一把；同学身体不舒服，我就主动照顾她……
雷锋成长作文 篇2星期天下午班会课的时候，李老师给我们读了一篇关于雷锋叔叔的故事。我听了雷锋叔叔的故事后感到雷锋叔叔是个大好人，他有很多地方值得我们学习。
第一我们要向雷锋叔叔学习乐于助人，有人摔倒了我们要把他扶起来，扶老爷爷过马路。在学校可以帮同学打扫卫生，帮老师擦黑板，等等一些力所能及的事情，
第二我们要向雷锋叔叔学习艰苦朴素。我们要懂得节约，旧了衣服洗干净也可以穿，破了的衣服袜子补补也可以穿，节约用钱不该买的东西不买，节约出来的钱可以帮助平困地区的小朋友，也可以把节约下来的钱用来上我们感兴趣的补习班，这样就可以增加我们的知识了。
第三我们要向雷锋叔叔学习节约时间，把时间利用起来做一些有意义的事情，比如中午休息的时间比较长，可以把它用来看书画画等等。这样我们的知识就更丰富了。
雷锋叔叔还有很多值得我们学习的地方，让我们一起向他学习吧!
雷锋成长作文 篇3雷锋是一个平凡的人，但他又是一个有爱心的伟大的人，我们每个人都知道他。五十年前，这个叫“雷锋”的'普通战士，感动了整个中国，这个普通的名字，响彻神州大地。
雷锋，一个耀眼而闪亮的年轻生命，如彗星划过夜空，似长河流经大地，星光宛在，清水涓涓。50年，几代人沿着雷锋的足迹，依然奋发前行。
追随雷锋的足迹，“雷锋精神”是我奋斗的目标，我要用自己的实际行动，为“雷锋精神”添上一点光彩。我想用善良的举止、用无私的奉献、用举手之劳，润物无声。在别人有困难的时候帮一把，在别人有困惑的时候问候一声，遇到盲人扶一扶，遇到轮椅推一程……我相信，只要我们淳朴善良，就会让更多的人走出困境。
我要像雷锋那样热爱集体，自觉维护舒适、安静的学习、生活环境，从我做起，从身边小事做起，不在校园乱扔乱贴乱涂，用行动美化校园风貌，共创文明和谐校园。
我要学习雷锋乐于奉献的精神。积极投身于志愿服务活动中，以实际行动展现志愿者风采，履行志愿者义务，播撒志愿服务热情，争做有社会责任感的，能够创造幸福生活和服务于社会的人。
我要学习雷锋勤俭节约的精神。自觉改正不良影响，自觉做到爱护公共财物、珍惜每一度电、每一滴水、每一粒粮，用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操。
我还要学习雷锋善于钻研的精神，勤奋好学、刻苦钻研，发扬雷锋“钉子”精神的“挤”劲和“钻”劲，做有知识、有能力的好少年。
行动就是义举，关注也是支持。只要我们每个人洁身自好，遵纪守法，心中有爱，眼中有情，爱心就有了温暖的守护之地，正能量就有了顺畅的传递通道。因为只要爱在，心就有救。
让我们以雷锋的名义，集合在一起，向着前方出发！
雷锋成长作文 篇4在这春意盎然的季节，让我们随着春天的旋律重温、学习一位平凡而伟大的共产主义战士——雷锋。
雷锋不是牛顿、爱因斯坦等科学巨匠，但他同样被人们誉为“伟大”，他并没有做出什么惊天动地的伟业，但几十年来，雷锋短暂的二十二年人生岁月，在人们的心目中扎下了根，雷锋精神是属于中国的永恒主题，即使时代在发展，社会在变化，但雷锋精神永远都有永不褪色的魅力！
那么，什么是“雷锋精神”呢？“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神，是一种默默奉献、大公无私的精神，是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神，是一种热爱人民、热爱集体的精神……其核心是公而忘私，为他人付出，全心全意为人民服务的奉献精神。
让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信，生活中你是否主动关心过身边有困难的同学，是否自觉地拾起地上的果皮纸屑，是否积极地爱护校园的公共设施呢？不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。
今天，我们回望雷锋，就是要向雷锋学习，捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个知礼仪的的文明之星；与人为善，你将得到别人的帮助和尊敬，获得快乐……
让我们在怀念雷锋时，抛弃口号，用雷锋精神激励自己前进，我们将牢记雷锋的名言，让雷锋精神永远成为我们生活道路上的指路标！
雷锋成长作文 篇520xx年3月5日，是胡锦涛同志题词“向雷锋同志学习”发表61周年纪念日。61年来，“向雷锋叔叔学习”这句平凡的话伴曾随着一代又一代人走过了童年，“向雷锋同志学习”这句平凡的话深深嵌在了亿万中国人民的心中。可以说，不管是过去还是现在，不管在中国还是国外，到处都有雷锋精神在闪光。
三月的春风吹拂着中华大地，继承优良传统、弘扬雷锋精神的春风也吹进了印塘中心小学的校园。3月3日，“雷锋精神永放光芒”主题教育活动在印塘中心小学的校园中蓬勃开展了起来。
升旗仪式上，大队长向全体少先队员发出“学雷锋精神从小事做起”的行动倡议：学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，要以自身行动实践向雷锋同志学习的诺言，让雷锋精神在春风中摇曳，校园中常驻，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。
3月5日的过去，并不意味着学雷锋活动就此结束，也不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们将继续发扬雷锋精神，使它成为我们日常生活的一部分，成为我校小学生品格中最为闪亮的一部分。
只要我们有一双善于观察的眼睛，就会发现校园中处处闪耀着学习雷锋的身影，雷锋精神将激励一代又一代青少年健康成长！
