在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我的同学作文7篇，希望对大家有所帮助。
我的同学作文 篇1
提起伏阳，我从心底里佩服，因为他刻苦好学、努力的精神，深深地打动了我。
课余时间，同学们都在玩儿，他却争分夺秒地写作业，头也不抬。老师讲课的时候，他从来不偷着写作业。每天放学前，他能写完大部分的.家庭作业。望着他那努力的身影，我陷入了沉思，这不正是刻苦好学精神的体现吗?我在心中为伏阳竖起了大拇指。
我的同学作文 篇2
刘xx是我的同学，今年10岁。她略带稚气的脸庞，透露出几分坚毅、几分乖巧。在家里，她是个尊敬长辈、孝敬父母、热爱劳动的好孩子；在学校，她是个勤奋学习、尊敬师长、团结同学的好学生；在社会，她是个诚实守信、文明有礼、乐于助人的好少年。
就在前不久，她被评为“湖南省最美孝心少年”。我们都以她作为我们学习的榜样。接下来，就让我给大家讲讲她的故事吧。
20xx年，才一岁多的刘xx就随父母来到长沙。全家靠父母卖自制的豆腐脑维持生计，生活十分简朴。小湘湘一天天长大了，也越来越懂事了，四岁时就学会了洗碗、扫地、给父母打洗脚水等。父母外出做事了，她就在家照顾两岁多的妹妹。邻居们都赞不绝口，说从没见过这么懂事的'好孩子。
刘xx学习十分自觉、认真。课堂上，她总是全神贯注地听讲，敢于提问，善于质疑。课外，她阅读了许多有益的课外书，开阔视野、增长知识。遇到难题决不轻易放弃，要么自己查阅资料，要么向老师请教。刘xx每天都能认真地完成好每一项学习任务，每次作业都是赏心悦目。她期期都被评为“三好学生”，成为小伙伴们和家长们羡慕的“小模范”。
在班上，她担任中队长。作为班干部，她处处起模范带头作用，工作踏实负责，严于律己，是老师的好帮手、同学们的好伙伴。她总是以一颗宽容的心对待别人，大家都喜欢和她做朋友。
当别人遇到困难，她都会伸出援助之手。她在学习上经常耐心地帮助同学。每当需要给灾区捐款，她总是毫不犹豫地献出自己的爱心。有时和同学们一起到福利院去看望孤寡老人，帮忙打扫卫生。她经常说的一句话就是：“帮助别人，快乐大家。”
“天有不测风云。”20xx年9月份，刘xx的爸爸得了一场重病，急需住院治疗。家里东拼西借，凑来了几万块钱，让爸爸住进了医院。经过一个多月的治疗，病情基本稳定，爸爸就提出要出院，还要住院治疗。可是，高昂的医药费还是让他们坚持选择了出院，回家休养。爸爸因为这场病也失去了劳动能力。现在每个月还要将近一千元的药费。这对一个原本就贫困的农民家庭来说，无疑是雪上加霜。
这之后，做豆腐脑和卖豆腐脑的事情全落在了妈妈的肩上。妈妈半夜起来磨制豆腐脑，天还没亮就挑着一担重重的豆腐脑沿街叫卖。一天下来，十分辛苦。
看着妈妈每天那么辛苦，小湘湘也在思考着：我能替爸爸妈妈做些什么呢？每天回到家，除认真完成作业、做好功课外，她还要照顾爸爸和干一些家务活。她坚持每天给爸爸按摩。她说，为了给爸爸治病，她专门从图书馆借了本按摩的书在看，希望爸爸能康复得更好。到了周末，当别的孩子还在睡梦中的时候，她会早早地起来，在街口守着一担木桶，在那卖豆腐脑。她说：“妈妈太辛苦了。我周末不用上学，可以来卖豆腐脑。”很多过往的行人都认识她了，夸她很懂事、有礼貌，有些人还要停下来，在那喝上一杯热气腾腾的豆腐脑。
刘xx同学在作文《妈妈的那担木桶》刘xx在作文《妈妈的那担木桶》中写道：“妈妈那担木桶里不仅仅装着香喷喷的豆腐脑，更装着伟大的母爱，装着对全家人沉甸甸的爱与责任！”这是一个多么懂得感恩和有孝心的孩子啊！
“百善孝为先。”刘xx小小年纪，孝敬父母，尊敬长辈，品学兼优。她的孝心深深地感动着身边的人。面对大家的称赞，这个小女孩从不骄傲，总是微笑着说：“这些都是我应该做的。”
这个小女孩甜甜的微笑让我如沐春风。从她的眼神里，我读出了她面对困难的乐观坚毅；读出了她心中命运不管如何待我，我对生活都温柔以待的温暖；读出了付出爱心，收获幸福的人生真谛。
刘xx说自己和很多女孩子一样，偶尔也会撒娇、贪玩。我想,这才是一个真实、可爱、优秀的小女孩，她有着令人感动的美丽心灵。
我的同学作文 篇3
这个星期一的数学课，吴老师有事出去了，她嘱咐好数学课代表石淼淼要做的作业就安心去办事了。
上课前几分中，同学们做得端端正正，认真地背古寺。因为我们害怕吴老师把我们“杀”得连自己是怎么样死的都不知道。她可以用她哪老鹰般的眼睛像机关枪似的扫射我们，让我们鸡皮疙瘩掉一地。这样我们整节课都会认真听讲，不会开一点儿小差，讲一句悄悄话。我们都怕惹恼这只老鹰，把小鸡们吃得骨头都不留！
大约过了3分钟，石淼淼把作业写在黑板上。同学们都开始做作业。有些坏同学趁老师不在开始放肆起来，真是“山中无老虎，猴子称大王”！有两只“猴子”成为了“舞台”的焦点。他们就是我们大名鼎鼎的一对活宝——高意程和陈梓洋。事情是这样的。
当时，我正在奋笔疾书地做作业。突然一块黑板擦飞到了我的身旁，我被这个“天外来物”吓了一跳，检起它，抬起头，想狠狠批评一顿这个“肇事者”。假如这块黑板擦砸到同学的`眼睛怎么办？粉笔灰可是有毒的呀！我看见高意程朝我这边走来，还不住地对我说：“对不起”。我见是“调皮蛋”高意程就没和他计较，因为跟他计较会“摊上大事”的，而且他也对我说了“对不起”。我就平静地对他说：“下次注意啦”！并把黑板擦递给了他。我继续埋头写作业。现在似乎太平了。
我如常一样按照：读题，思考，下笔，检验这四步曲一道一道从上往下井井有条地写作业。忽然，一阵灰尘朝我扑面而来，我打了几个喷嚏，抬起头，想看看究竟是谁在污染空气。又是高意程！他一上一下，一左一右拿着两块黑板擦像搓衣服一样把粉笔灰抛向陈梓洋。陈梓洋用书挡住了，没有一点灰沾到他的脸上。他趁高意程休息时，拿着最后一个黑板擦“反攻”。高意程脸上有了一块白印，而陈梓洋却没什么变化。这让我想起了一个故事——《黑木炭与白衬衫》。故事的大概内容是：华金让八岁的帕科在朋友面前丢脸，帕金想让华金遇上倒霉事。帕科的父亲听见后让帕科把白衬衫当作华金，把一大袋黑木炭当作倒霉事，并把它拿到离白衬衫很远的地方。帕科开始投了。结果，白衬衫上没几个黑炭，自己却弄得像个黑人。
我也想借这个故事告诉高意程，有时候，我们的坏念头虽然在别人身上兑现了一部分，但是它们同样在我们身上留下了难以消除的污迹！
我的同学作文 篇4
我最佩服的同学就是我们班长：屈世珍。因为她有两个良好的习惯，一个是爱学习，一个是爱劳动。
有一次，我们讨论小组在放学后争论数学题。大家都坚持自己的意见，把答案写到纸上后都陆陆续续的回家了。当我和王桐晨也准备走的时候，看见屈世珍掏着书包里的`东西，好像不准备走的样子。我停下脚步，想看看她要干什么。哦！原来她把数学书又拿出来，仔仔细细的在看。我跑过去对她说：班长，回家吧！明天问问老师不就行了？不！她态度坚定的回答。你们不再想想这道题为什么这样做吗？可是，我们都饿了。我和王桐晨一起说了出来。那好，你们先走吧！我再想一会儿屈世珍低着头，没再说什么话，只顾拿着笔又写又画起来。
还有一次星期一早晨上学，我们把操场卫生打扫完后，因为怕天热，就急急忙忙都要赶回教室。屈世珍和我一起跑到教室走廊时，似乎从走廊的窗户那向下看到了什么，又跑回操场。我趴在走廊上往下一看，原来就在我们扫过的地方还有一堆垃圾没清理完。这时，太阳毒辣的照在她的背上，可是她不管这些，直到把垃圾全部清扫完，才大汗淋漓的回到教室。
班长不愧是班长，真是我们的好榜样！
我的同学作文 篇5
我很少敬佩别人，使我敬佩的人，只有李白大诗人、聪明人、老舍大作家、鲁迅思想家，在现实生活中，只有她让我觉得她值得我敬佩。
她，就是我的同学——梁启铟。听了这个名字，是不是已经感觉到她是一个文静含蓄的女孩？其实她也挺活泼的。她，高个子，近视眼，小小的嘴巴。我敬佩她的什么呢？使我敬佩她的是，她勤奋好学。每天，我已经是很早上学的了，但她比我还要早，我们回到学校先做的是：玩，玩够了才读书。但她并不像我们，她回到学校后，先做的是收作业，收完作业就读书，一直读到早读，她才肯把书收好。一下课，我们就去玩，但，我每次都叫不到她去玩。因为，她下课后，不是想着玩什么，而是想着读什么书，读完后，有哪些书好看，再去买。那次，我带了一本《语文世界》上学，她看见了，问我：“可儿，你看的是什么书啊？”“《语文世界》”我说。“可以借给我看吗？”她问。
于是，我就把书借了给她。到了第二节课下课后，我一手抢了书，她生气地说：“哎，你干什么？我看到最重要那里，你就把它给抢走了！”因为，我有一个缺点，那就是喜欢这样捉弄人。老师经常都在大家面前赞她的，当然，我也有！她很细心，每一次作业她都用心去做，做完就细心检查，哪怕是少了一个字或是错了一个字，她也能看出来。老师说她的字写得很漂亮、很整洁，让人看了很舒服，我不相信，因为，我喜欢实事求是，不是亲眼看到的，我就不相信！有一次，她交作文本给我，于是，我就看了她的.作文，她写的作文真好，字又漂亮，跟我的一比，真是好得多了，使我无地自容。从此，我便不敢再低估她了！
她就是现实生活中使我敬佩的一个人——梁启铟。
我的同学作文 篇6
我眼中的同学，是一个不会尊重别人，伤别人自尊心的同学，说句内心话，我特别的讨厌这样的同学。
有一次，我们正是选举班长的时候，可是，有一位同学名叫马小兰，她当了副班长觉得还不够好，我当了正班长，她想抢走我的正班长的位置，我也无话可说，可是她在别人的面前，说三道四的.，我很生气，我问她的时候他，她就笑嘻嘻的对我说：没啊，我觉得你当班长挺适合的。我看她那表情我最后想在老师的面前推举她，可是，她还是那副样子
别人说我什么话都行，可惟独是我好朋友那，难道真的是我的错吗？我当班长也有错吗？？？真的是无法判断那~
我的同学作文 篇7
她，圆圆的脑袋，一头乌黑的短发，鼻子上架着一幅眼镜，穿着打扮总是酷酷的，是个时髦的“假小子”。没错，她就是我英语培训班的同学——牛若晨。
牛若晨是个热情大方的人。
一天，我又去她家玩，因为刚刚学会了滑板，所以我对滑板越来越有兴趣。于是我到阳台上准备拿滑板下去玩。突然，我看到一个新的BK牌滑板在阳台上，我两眼发直地盯着新滑板看，心想：哇！这是滑板中弹性最好的，牛哥（我对她的昵称）也太牛了吧！
牛若晨走过来，拍了拍我：“看什么呢？那出神！”我指了指新滑板。
“哦！那个啊……”
我想：“算了，那是人家的新滑板，而且BK牌滑板很贵，我这种新手把它弄脏弄坏可不好。”“你真的想滑？”
我还没来得及思考，牛若晨就说：“新的拿下去滑吧，就让你试试我的新滑板吧！”“真的？”我半信半疑。
“那可不吗？走啦，下去玩啦！”于是我们手牵手，拿着滑板，下去玩！
牛若晨也是个善解人意的人。
一个周末，天空蓝蓝的，明媚的阳光从窗外照进了，我已按捺不住喜悦，早早的'起床了，因为我们一家和牛若晨一家要去欢乐谷玩了！
一进去，牛若晨就把我拉到DISCO面前说：“先玩这个吧！”“嗯！”我勉强点点头，但声音仿佛被恐惧压了回去。
我看了看正在玩得人们，他们好像被“死神”甩了出去，又被无情的拽回来，一下子转到左边的高点，一下子转到右边的高点，我不禁有点害怕。
排队时，我因害怕，手有点抖，冷汗冒出来了，还时不时咬嘴巴，牛若晨好像看透了我：“不用害怕，这个游乐项目叫‘迪斯科’，你就像跳着迪斯科，跟着音乐，舞动起来，你就不会害怕了！”“嗯！”我给自己加油。
到我们了，我们走向娱乐设备，系好安全带后，便开始了。
我按牛若晨说的，放轻松，跟着音乐，随着舞动。不一会儿，我便找到感觉，不再害怕了，还放开把手，动了起来。
游乐结束后，牛若晨说：“怎么样？好玩吧！”“嗯！”我笑着说。
这就是我的同学——一个热情大方、善解人意的人。
