游校园的作文大纲

在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的游校园的作文,希望能够帮助到大家。

游校园的作文大纲

游校园的作文1

风,从远方吹来,混着木质的芳香和醉人的书香。此时,我正在校园的图书馆里,津津有味的读着,在书籍的海洋里畅游。

古人云:‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。‘小小的我,酷爱读书。我每天三点一线,宿舍,教学楼,图书馆,我最欢在凉风习习的秋季,捧着书本,漫步在如诗如画的世间。这样,我家我结识了孤高自傲·云游四海李太白;认识了心忧天下·为国为民的范仲淹;了解了归隐南山的陶渊明;知晓了不慕名利·洁身自好的周敦颐。我更爱桀骜不驯的孙悟空·足多谋的诸葛亮·仗义疏财的宋江肯多愁善感的林黛玉。是西山图书馆让我更完美,我在书的海洋里遨游,感悟人山人海人生真谛。

每天清晨,我都会习惯性地来到操场跑步,是跑步这个好习惯点燃了我生命地激情。我爱跑步时凉爽地风,感受着火热的跳动,那一刻,我只想流泪。奔跑,让我如原野的骏马般英姿飒爽;奔跑,让我森林的雄狮般充满自信;奔跑,让我如天空的闪电般无畏无惧。我爱奔跑,我更爱在西山校园里奔跑。

最喜欢坐在沙滩上,吹着海风,用五艳六色的画笔描绘出五彩缤纷的人生。但是西山没有海,我只能坐在怡心湖旁,勾勒出西山的校风。我喜欢画画,画画的好习惯带给我无穷的趣味;在失败时,画画的好习惯会让我重新树立信心,乘风破浪,扬帆起航!而这个好习惯便是西山给了我。

西山是一场嘻嘻的春雨,滋润着我的心田;西山是清风,带给我试试心动;西山是一泓清泉,给我无穷是生机与活力。就连我们在西山的海洋里自由地畅游吧!

游校园的作文2

美轮美奂的校园,是无价之宝;穿着制服的学生,更是老师心中的心肝宝贝,现在,我这个小导游,可是要滔滔不绝的为你介绍孩子的的快乐天堂——成功小学

我的学校是在市中心,附近有几家超商,下课时光与朋友三五成群一起去买洋芋片、巧克力,真是生活一大享受!再往前走,就是众人皆晓的地标大楼,是文具天堂,文具天堂顾名思义就是卖文具的地方啊!放学时,争先恐后的冲进文具天堂,柜台的阿姨则皱起眉头说:“现在的年轻人都跑得比奥运选手快吗?”。

进到了学校,首先,你会看到百花齐放的景象,更会看到绿意盎然的树木,千万不要走马看花,迷糊的错过这令人心旷神怡的世外桃源喔!到了游乐器材区,如果有天真无邪的小朋友叫你帮她推推荡秋千,你可不要板着一张脸,把他吓哭啰!操场,更是男孩耍帅的地方,总是投篮球投得又快又准,也不管汗流浃背,只想获得女孩们的青睐;还有,彩虹溜滑梯更是大家的最爱,坐在旁边的栾树下谈天说地,也是生活一大乐趣呢!

运动会时,大家的加油声令选手们更加神采飞扬,操场上响起了音乐,这首歌的旋律好熟悉啊!喔!原来是电视剧的主题曲啊!热闹的场面配上了摇滚的音乐,大家hing的乐不可支呢!你以为学校只有运动会吗?那可不!我最喜欢的跳蚤市场才是焦点呢!大家卖力的叫:“来呵!二手商品大特价!不买后悔莫及!”此起彼落的叫卖声,不禁唤醒我血拼的功力,不过还是适可而止就好!忽然想起以前新生训练的时候,老师教我们唱校歌,节奏很轻快,就连是音乐白痴的我,也能唱的朗朗上口呢!

我曾听过一个广播节目,他说:“校园是智慧与生命的宝库,宝库里的宝物要用努力取得。”我这个小小导游竟被这浅显易懂的句子打动,“一分耕耘,一分收获。”我想得到掌声、得到宝库里的智慧。

游校园的作文3

学校考虑到了学习要劳逸结合,上个周末学校组织了的学生去玉泉寺、明堂园春游。很久没有春游了,还没到周日,就每天都要看看天气预报,就怕周日下雨,但是老天最喜欢体现一下他的权力,从周六晚上就开始下雨了。星期天早晨,一睁开眼睛,就跑到窗前看,呵,雨下得还不小呢,我以为春游会改期,那就再回去睡个好觉吧。睡不踏实,打电话一问,班车正往这开呢,匆匆忙忙的起床、洗刷,随便吃了两块饼干,就出发了。先到玉泉寺,刚下车时,很冷,后悔没多穿件衣服。雾也很大。虽然这样,但是大家的兴致还是很高滴,可能都是在办公室里憋得。

打着伞,沿着山路往上走。由于是雨天,除了我们一伙人,一路上根本没有看到其他的人。雨中,烟雾缭绕,山上的树经过雨水的洗刷,显得格外的绿。到了玉泉寺,看到了两棵很大很大的银杏树,树龄都是1000多年的,然后进庙里看了看,有两个操着南方口音的和尚鼓动大家烧香,抽签,呵呵。我们一行人在寺庙下的茶社里喝了一壶茶,我不会喝,没感觉出来有什么好喝的,一问,才知道这一壶茶竟然要80元,我的妈呀,不会喝,也得多喝它几碗。中午在附近吃的饭,吃到了传说的一种草药“黄精”,据说吃了能身轻如燕,奔跑如羚羊。下午去了明堂园,雨还是很大。这里的路不好走,到处都是石头和羊粪,后来倒是看见了很多放羊的,那些羊都是山羊,而且几乎都是黑色的,不大,猛地一看,还以为是小黑狗呢。到了天龙水库的大坝,水库岸边,葱葱郁郁的都是垂柳,半山腰烟雾缭绕,风景非常好看,大家感慨住在这里的人家真是幸福,不过转念又一想,再好的风景,天天看也会乏味的。行程里本来还要去黄前水库的,但是天色已经晚了,于是就下山,坐车回来了。能够在忙碌喧嚣的学习中,抽出点时间,亲近一下自然的感觉真好,在宁静的雨天,心灵仿佛也如景物一样被雨水冲刷的干干净净。

游校园的作文4

青青草地,伴随着泥土与绿草的气息,缓缓飘入我的鼻子,放下忙碌的笔,心中突然迸发出了细细欣赏这座校园的念头。

自从两年前我第一次踏入这座校园,我便再没时间去细细品味它,感受这儿的浓浓书卷气。

我的第一个想去的地方便是校门口,在那片土地上,不知有多少双脚一次又一次的践踏着它,但它却毫无责备,只是静静的看着学生们进来又出去,心中只期盼学生们再努力一点。校门口的大门也是让我敬佩与思念的,但我走进这个大门时,它如同一个忠诚的站岗卫士,坚守在校门前,不论风或雨。

我第二个想去的地方,是食堂。在我印象中,食堂是一个吵闹,杂乱,只是供人吃饭的地方,但,再一次看见那数排长长的桌子,密密麻麻的椅子,我又觉得那些桌椅是学生们的小小栖息地。在那里,圆形蓝色的凳子见证了一届又一届的学弟学妹,学长的跟换。如今,人早已不是以前的人了,但那些凳子却依然挺立在那,供人坐着休息,吃饭。在那里,矩形雪白的长桌曾沾满了饭粒与菜肴,但被人一次又一次的擦洗,它毫无怨言,只希望学生能珍惜粮食。

我第三个想去的地方是操场。我曾在那里挥洒汗水,挥洒热血。望着那一排排的篮球架,我心中不由感到兴慰,是那,让我学会了篮球,迷上了运动。还记得那一次,老师叫我们篮球,别人都是一点就通,我却学不会,在我沮丧的时候,老师走了过来,手把手的叫我运球,投篮。功夫不负有心人,在老师的细心与耐心的辅导下,我渐渐学会了打篮球,望着老师满头大汗的样子,那时的我只顾着笑,现在想起来老师,真好。

我最后一个想去的地方是那条长长的走廊。漫步进花香四溢的走廊,我心中不禁感叹,以前中午一直都是在这里度过了惬意的午后,这里,有我,有同学,有朋友珍贵的回忆。走廊上有长椅,休闲的坐在长椅上,抬头便可看见蓝色的丁香花,风中,摇摆着散发清新的香味。

校园,记载了我们生活学习的经历,母校,哺育稚嫩无知的我们,可谁又曾真正品味过它?

游校园的作文5

一眨眼,我就是五年级的学生了,随着我的健康成长,知识的阅历随着老师的教育而逐渐增长,校园的环境面貌随着社会的关心也变得越来越美丽,校内教学设施随着政府的投入实现公平教育也变得越来越先进,校园的

教职队伍随着园丁们的自身努力越来越知识年青化。

记得我刚上小学一年级时,教室里的设备比较少,只有高矮不齐的木质的课桌和椅子,桌面凸凹不平、缺角少腿,木板松松散散,上课时不时有课桌抽屉木板垮落的声音,加上学生写起作业来有桌子总是摇摇晃晃的,普

通黑玻璃板等设备,再从教室里走出来,便看到仅有的稀稀疏疏的无精神的花草树木,在那些花草树木中还留下了同学们许多快乐的笑声。再往里走,便看见宽阔的大操场,

到了今年,原来的水泥地面变成塑胶跑道,操场外围的泥巴地面变成彩色方块路面,体育课的老师拿着各式各样的运动器具供我们训练,在那里留下了同学们矫健的身影。回过头,便看见了一幢很漂亮的房子,那就是餐

厅。一到中午,全体师生就可以在这儿吃到丰富营养的.大餐,在那里留下了同学们狼吞虎咽的“馋样”。我们学习的教室换上了先进的立体电子白板,让同学们看到更清晰的教学画面。校园内又增添了《屈原》、《嫘祖》雕

像,文化墙上镌刻着“传承峡江文化,培育人文素养”,激励同学们从小要认识家乡、热爱家乡,通过学习本领立志长大以后要建设家乡,它可以引发同学们无限的想像力,勾画出更美、更生动的未来图画。南津关校园给同

学们创造了一流的教学环境,一流的外观景像,使我更加喜欢它。

游校园的作文6

我们的学校既美丽又整洁。

一进学校,迎面扑来的是一股股花草树木的芳香,让你感觉走进了花的海洋、草的世界。

再看看那座粉红色的教学楼,它的造型非常有趣,是座“凸”字型的楼体。正面看,它像是个身材魁梧的巨人,那些楼上的窗户犹如巨人的眼睛,挺胸抬头、目视前方,好像在保卫学校的每一处地方。从上面看,教学楼是个汉字“井”的形状。它可不是一般般的“井”,而是一口充满快乐和智慧的知识“井”,再从侧面看,教学楼好像是一个书架,上面堆满了书籍和知识。教学楼里就是教室,每间教室都宽敞、明亮。教室里有五排座位,座位前面是一块黑板,也许因为长时间被粉笔写来写去,黑乎乎中有些发白了,犹如一位智慧老人,在满头黑发中,露出了几根银发。

教学楼后面是操场。每当我们上体育课时,操场就变成了欢乐的天地,同学们的乐园。操场周围是红地白线的跑道,中间是绿颜色的,像红盘子里的翡翠光芒四射。

操场的西面是小花园和柿子林。每当春天来临时,小花园被绿色覆盖了,到处是花草,就好像是一块绿色的大地毯。那些艳丽的鲜花,都争先恐后的为这块“地毯”做装饰。旁边的桃花也不断地怒放,似乎让人们一起共享春天的欢乐。夏天,茂密的树叶像一把把打伞把骄热的阳光挡住,一群群同学坐在树荫下,全神贯注的看书,一点也不觉得暑气的来临。树上的蝉却叫个不停,好像在说:“热死了,热死啦!”秋天,树木都开始掉“头发”了,花草也好像疲倦似的低下了头。冬天,小树林披上了一层厚厚的寒衣,只有松柏依然挺立着。

我爱学校,它让我感受到快乐;我爱学校,它让我学到了宝贵的知识;我爱学校,它让我健康茁壮的成长!

游校园的作文7

南京大学桃李满天下,是一所历史悠久、驰名中外的百年名校,刚进入大门就感觉四处洋溢着一股浓浓的书香气息--一座校园图书馆正巍然屹立在路旁。

我们怀着猎奇的心理进入图书馆,只要能寻找到一本感兴趣的书,哪怕是看上几页也值得。我们兴致勃勃往图书馆里冲,旁边的管理员立马拦住了我们:“你是这里的学生吗?这里是要凭学生证进入的!不是本校学生请马上离开!”我顿时被“激怒”了,心想:“我一定要努力学习,争取长大到这里来上大学,到时候看你还让不让我进!”接着,我愤愤不平地走出了图书馆,与此同时,一颗理想的种子已经在我心中生根发芽!

我们继续往前走,来到了南京大学数学系的教学楼,这座教学楼古色古香、雕梁画栋。那生机盎然、郁郁葱葱的爬山虎肆无忌惮地蔓延在洁白如雪的墙壁上,再映衬着蔚蓝的天空,飘浮的云彩,真是美不胜收。外面过往的行人谈笑风生,而教室里面的学生却庄严肃穆,虽然是假期,他们仍坐在课桌上紧张而有节制地复习着。他们虽谈不上废寝忘食、悬梁刺股,但也算得上是全神贯注、聚精会神吧!正所谓“事半功倍”应该就是这个样子的吧!假如有一天我也能这样,成绩应该就能提高了。

我们继续往前走,就来到了法学系教学楼,这幢楼正是大名鼎鼎的逸夫楼,这幢楼洋溢着除恶扬善、打抱不平的气息,不禁让我联想到一个个能言善辩的律政先锋,在职场上叱诧风云,与对手针锋相对、唇枪舌剑、寸步不让、据理力争,对事实保持坚定态度,他们有着惊人的记忆力和超凡脱俗的智慧大脑,说出来的话字字珠玑恰到好处,想到这里,一种敬佩之情油然而生。

之后我们又浏览了礼堂、操场……

南大校园游,让我难忘,给我带来了很多正能量。

游校园的作文8

六一儿童节那天,我参加了学校的游园会,那天的事情令我很难忘。

六一儿童节的主题活动肯定必不可少的有游园会。那天,我和我的伙伴一起参加了游园会,我们参加的第一个项目是:吹乒乓球。我的伙伴参加了这个项目,可是吹过了一个杯子,就很快败下阵来,我在她后面,我吸取了前面的那些人的教训,发现一个诀窍:只要你慢慢的吹过去吹的时候不要太用力,这样乒乓球就能全部吹过去了。到了我,我用了这个方法一试,真的成功了,老师给了我一支笔芯,可把我高兴坏了。

第二个项目是掌上明珠,手上拿着乒乓球拍,上面放着乒乓球,绕着板凳走一圈,就可以了。我的伙伴还是在我前面,看着她绕着板凳走一圈还挺轻盈的,我想我也应该可以吧。终于到我了,我按照上面的规则走一圈,可是快要走完的时候,乒乓球突然跑偏了快要滚下来了,但是还是到了终点,我的解决方案是(还差几步就要到终点了,我偷偷的用手把乒乓球稳住)幸好别人没看见我,都去注意其他人了,我就这样跑到老师面前自己拿了一个乒乓球,准备参加下一个项目了。

前几次我都尝到了甜头,但后面就好像总是很衰,每一次都没成功,尤其是扔保龄球的那个项目,原以为自己会扔中,哪想到却失败了,这次失败不要紧,可用竹编的圆圈去投物的时候,又失败了,难道我的霉运有这么衰吗?嘿嘿,不过后面摸幸运球的时候,我居然摸到了,令我实在是开心,这才知道,原来我不那么衰。

巧手夹珠是我参加的最后一个项目,要用筷子在水里面夹珠子放进碗里,刚开始我还挺紧张,用手夹住了一颗珠子,可没想到放进碗里它又突然跳出来了,我心里一紧,但吸取了前一次的教训,我就懂得怎样去弄了,最后得到了三颗糖。弄得我是心里美滋滋的。

这样的游园会难道不是一件难忘的事吗?

游校园的作文9

秋天来了!秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹走了夏天的炎热,吹来了丰收的喜悦,还把我们的校园吹得五彩缤纷。

一进校园,我们首先引入眼帘的是四盆盆景,尽管到了秋天,都还没有落叶,生命力多么顽强啊!在盆景的后面有一个橱窗,里面有一些安全知识。比如,上下不楼梯能乱跑……

在盆景的前面还有一个长方形的花坛,在花坛里有鸡冠花,鸡冠花远远望去,在秋风的吹拂下,就像火焰在滚动。里面有千日红,千日红像一个小刺球。还有太阳花和日日春,五颜六色美丽极了。

在看校门正对着的是一条柏油路,在柏油路两边是两个长方形的大花坛。花坛里有铁树、红继木和杜鹃。铁树似乎越长越绿,像一个个永不言败的英雄。红继树和杜鹃把铁树围着,真像一家人啊!一棵棵法国梧桐,尽管

到了秋天也没有落叶。一阵微风吹来像一份电报是的告诉我们,秋天来了,在看长方形花坛的周围有几排桂花树,现在桂花露出了甜蜜的笑容,把香气散出来,使整个校园迷漫在香味中。

在看桂花树旁边有一个绿色的塑胶操场。每周三和每周五我们都会在塑胶操场上举行课外活动。有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在长绳接龙,真热闹。

在看旁边有一个长廊,里面有我们和老师的风采表现。在长廊里面有一棵粗壮的槐树,槐树直冲云霄,高过长廊。

在看长廊的北面,是教学楼,里面坐着勤劳的孩子们。叮、叮、叮。上课了,从教室里传来朗朗的读书声,那悦耳的读书声在操场上空回荡。在看窗台上是同学们带来的绿色植物,把窗台打扮的五彩缤纷。

校园,是我们可爱的家园,是我们欢乐的源泉。我喜爱这绚丽灿烂的秋色,更喜爱这秋意,渐浓的校园,因为它表示着收获,也意味着愉快和欢乐。

游校园的作文10

漫步于校园的环校路,触摸着一草一木,当此时,我才发现,将近4年的校园生活我所了解的竟只是凤毛之鳞角!

抚摸着脚下的草,草已不再是那么嫩了,甚至还有些许的枯黄。回首当初开学进入校园时,青草是那么嫩,那么绿,流露出一种生机勃勃的形态,而现在却……我心里不禁一阵干笑,每日三餐饭后行走的道路,竟是连路旁景物的变化也没有发现,这确实是太……

我漫无目的地游走在环校路上,不知不觉中走到了另一条小径上,小径上的鹅卵石是新铺的,空气中隐隐约约还带了些许的水泥味,但很快,风一吹,那股水泥味也消散了,留下的只有泥土的脆香。回着当初刚进入校园时,这里还没有躺着这样一条幽幽的小径,那时杂草丛生,几乎分辨不出到底是菜还是杂草……

我心里不由得一阵感慨,校园的变化可真大啊!接着便经过操场走到了升旗台上,环望四角,篮球场取得了空旷的土地,就连塑料的味道也是不复存在,只留下原本属于空气的清香。是什么时候新建的呢?我不由得扪心自问。答案自然是:不知道。毕竟我从来都没有留心我的校园,从来都没有仔细观察过我的校园!

校门换上了另一装备,防护门将自己重新改装,凉亭将自己打扮得漂漂亮亮,就连那进入校园即可看见的温泉也是“改头换面”,做一个称职的“招牌”。

不经意间,将近4年的时光一晃而过,而学校的建筑亦是重新改造了一番,校园的变化这么大,我竟是一点儿也没有发现!

可蜚,可笑!枉我还曾自信满满地认为作为一名在思源学校生活将近4年的“老生”,应当是很了解自己的校园的,却不想,原来我所了解到的只是那凤毛之鳞角!

若不是语文老师给予我们这个“亲近”校园的机会,只怕我现在还抱有着那天真而又愚蠢的想法吧!

谁在无声中换上了一套新装,谁在寂寞中守护这片土地,谁在黑夜中陪我们抱灯攻读,谁在考试时默默给予我们鼓励,答案自然是校园。

游校园的作文11

蓝青扬:杨子曰,“好校乃育才也,与大教育家——陶行知创办的学校同名也。”

杨迪扬:“吾刚来到学校尚未了解学校的情况,难道……你这话里没掺水吧。我都看到有几百头牛在天上飞了。”

蓝青扬:“非也!非也!跨进校门的“左翼”,有五块“阵地”——乃展板也。

第一块“阳光体育”乃记录一月一主题活动,上面有全校学子的体育活动情况及成绩。”

第二块乃 “阳光体育——为每一为未来“爱因斯坦”的健康奠基的宣传板画。”

第三块可谓精彩纷呈,你瞧——活动的资料”。

“大课间活动——构建活泼快乐的海洋。上面有我们大课间拔河的瞬间,看,我们“阳光体育”活动的精彩纷呈,瞧,活动有很多,打篮球、竹竿舞、拔河、跳长绳-----这一张张照片记录了我们活动中的精彩与激动。这一张张照片是我们自信的最好呐喊与见证;在这里我们可以尽情地欢笑,尽情地流汗,尽情地运动。

杨迪扬:走廊上那挂着的又是什么东东呢?“……伟大的教育家陶行知先生‘教育为公’,‘生活即教育’的教育观念……”

蓝青扬:“育才”学校,乃倡导“爱满天下”的大教育家陶行知先生创办的。

杨迪扬:原来如此!

蓝青扬:我们去操场走一圈吧!你得好好欣赏一下是墙壁上的中国水墨画,那可是育才一绝。

“断桥,雷峰夕照……”那长长的画卷,尽展杭州美丽的风光,咦?上面有西湖新十一景……

杨迪扬:“Stop,我来杭州已经三年了,西湖明明只有十景,何来十一。这多出来的一景难到是你编出来的不成?”

蓝青扬:“哎呀,呀呀呀呀呀!死人了,你眼界真是太狭窄了,来问同学们吧

×××同学,那多出一景是什么?×××答道:“是我们育才学校。”

蓝青扬:你们说,第十一景是不是我们学校啊?

同学们:“是的。”

杨迪扬:哦!Ladies and gentlemen们(女士们先生们),原来育才真是好校啊!哦 我乃“井底之蛙也”。

游校园的作文12

我的学校校是个丰富多彩的校园。

进了学校的大门,美丽的小花园映入眼帘,黄的、绿的、白的,松成了一幅画。微风吹来,花儿们就翩翩起舞,在微风中花儿显得更加美丽了。在一条条长木板铺成的走廊上,还可以看见板报,被分成几栏。这里有赞美墙,在这块墙上,带着大家发现美的眼睛去寻找别人的优点。在这块板上除了表扬外,还有“11月的节日我知道”,让大家能更好地了解11月的节日有哪皯,并能按时对远在天边的亲人问好,令亲人开心。

绕过几座教学楼,来到了后花园。里面的池塘清澈见底,下面还可以看见好多鹅卵石,一个个圆圆的,十分可爱。池塘里还有红的、黄的鱼,闪闪发光,一条条在水里游来游去,似乎在炫耀自己呢!走到前面一些还可以看见一个凉棚,中间有一口井,已经很陈旧了,可是依旧坚固无比。旁边还有四副对联,其中一副还是我们已经学过的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

走到后花园的尽对,就可以看见新光长廊。新光长廊口上,一块木牌匾刻着几个大字:“新光长廊”,红漆的柱子上挂着几副对联,都是繁体字,古色古香。走进长廊可以看见好几张海报,上面有教育名人孔子、老子等人的介绍和他们的照片。走到长廊的尽头,还可以看见一张石桌、三把石椅,两帝还栽着两棵大树,夏天烈日炎炎,在这里乘凉,一定没错。

走完新光长廊,你就可以去好玩的大型玩具区了。里面的器材,有香蕉船。为什么叫香蕉船呢?因为那里的形状又像香蕉又像船,所以名为香蕉船。每次大家来玩的时候,都玩得很开心。

学校的新光长廊古色古香,大型玩具区好玩极了,小花园美丽非凡,后花园多姿多彩,总之每个地方各有特色,丰富多彩。这就是我们的校园,它美如画。

游校园的作文13

今天,我们学校组织去西湖边的花港观鱼春游,同学们都兴奋地早早来到学校。

下了车,我们直奔孔雀园。孔雀园是一片开阔的绿草坪,园里有许多蓝孔雀和白孔雀。一只蓝孔雀吸引了我,它的头是天蓝色的,一双凤眼长在头部两侧,警觉地看着四周。头上长着五彩的翎毛,微微颤动,远看好似戴着美丽的王冠。它的脖子闪亮闪亮的,好像在和天空比美呢!尾巴长长的,好似一把美丽的扇子,金蓝色的,漂亮极了。

它什么时候才开屏啊?我心想。但它却不知我焦急的心情,仍在那儿若无其事地走来走去。忽然,它全身抖了抖,把所有的力气集中在尾羽上,用九牛二虎之力,只听哗的一声,孔雀一下子把漂亮的尾羽展开了,许多只眼睛被黄、蓝、绿色围着,显得格外娇美。这时,一只白孔雀也展开了尾羽,好像在说:就你会开屏啊!我也会。

随后,蜿蜒的上路又把我们带到了牡丹亭,牡丹亭的八个屋角高高翘起,层层叠叠的瓦片码放得整整齐齐。朱红的柱子,雕花板上刻着美丽的牡丹,各式各样,有盛开的,有半藏在叶子中的、有花骨朵儿的,可多啦,真是雕梁画栋。牡丹亭后有大片的杜鹃花,杜鹃花像一位位高雅的女士,穿着翠绿色的叶子做成的裙子,看着我们,好像在问我们:小朋友,我漂不漂亮?。极目远眺,一棵迎客松屹立在一块突兀的石头上,像一位和蔼可亲的老爷爷,打着一把大伞,向我们说:来吧,孩子们,到我这儿来乘凉吧!

顺着小道,我们来到九曲桥旁的红鱼池,红鱼池中有许多的小红鱼,它们全身红通通的,嘴巴一张一合,好像在向人们打招呼。同学们纷纷拿出面包喂小红鱼,一小块面包投下去,一群红鱼迅速地游了过来,里三层,外三层。小红鱼真可爱!

将近下午两点,我们乘车愉快地回到学校,今天春游玩得真开心啊!

游校园的作文14

我,在漯河实验小学上学。现在,我就带你来参观一下我们学校吧。

一进校园,首先进入你眼帘的是一座白色的雕像:一位母亲,正带着一个孩子在波滔汹涌的河水里逆流上,奋力向前走去。我们想想,那位母亲,不正是老师吗?那个孩子,不正是我们吗?那滔滔江水,不正是我们人生中需要去学习、去经历的事物吗?众所皆知,学如逆水行舟,不进则退。在我们登上人生的高峰时,老师,这个我们人生中的第二位母亲,帮了我们多大的忙啊!这个雕像放在这里,一定是让我们懂得老师的苦心,也提醒我们要积极向上。

唧唧喳喳,这悦耳的鸟鸣声是从哪传来的呀?原来是主干道南边的鸟笼里传来的。你看,绿鹦鹉和白头鹦鹉正在鸟笼里无忧无虑地飞来飞去,一边飞一边鸣,像是忍受不了此刻校园里的安静,要为校园增添几分活力似的。顺着鸟笼放眼望去,广阔的操场展现在眼前,一面鲜艳的五星红旗高高地飘扬在主席台的上空。

主干道北面,是一个小花园。瞧,那整齐排列的是什么?原来是一簇簇被心灵手巧的园丁们修剪成圆球状的连翘呀。此时,虽然已是冬季,但它还保留着秋天的风姿:黄澄澄的叶子挂满了枝头,一幅秋收的样子。花园中有个平台,中间有几块大大的石头被花草簇拥着,一块最高大的石头上写着两个金字:起航。金字写的十分好看,就像两只蝴蝶在翩翩起舞。

穿过林荫的花园小路,再走过凌霄为我们搭的绿色走廊,就来到了教学区。我们有两栋教学楼,两栋楼之间又有一个小花园。这个花园有个鱼池,小鱼在鱼池里欢快地做游戏。鱼池边还有棵黑松,它就像一名哨兵,在守护着小鱼。对了,我告诉你个小秘密:如果你俯视这个小花园,它就象一片天空,那鱼池就是一片云,那几簇颜色不一的灌木丛就是彩虹。至于旁边的那几个小花坛,就是在天空中飞翔的鸽子了。

这就是我的校园。如果你要来,一定要通知我,我一定会做一个很好的导游,带你参观整个校园的。

游校园的作文15

马上我们就要毕业了。但还记得,刚刚开学不就发生的趣事,至今令我难忘。

那天我来了格外早,也不知道为什么有一股莫名的兴奋,也许是因为明天就能休息吧!便在教室里向同学背书突然,一堆其它班的同学围在我们班的教室门口,有些人还趴在窗沿边。我的脑子一团雾水,好奇心使我站起来去探究竟。哇!一只可爱的,白色的狗。还没看清它的正脸,它便一个劲的向教室里窜,无疑,这只狗狗成了我们班的稀客,所有的同学放下手中的事情,围着狗狗团团转。小狗突然向我这边冲来,我还正打算看清它的正脸,它便一溜烟的跑了,像是同学的热情吓倒了。只见许佳杰拿着一支粉笔过来诱惑小狗,狗狗似乎没有见过一下就被许佳杰吸引到了角落。不一会儿,我们班古灵精怪的阮华优就上来了,她似乎看不下去了我们被狗狗耍的团团转,就撸起袖子把狗狗抱起。这时我才能看清这只狗狗的庐山真面目。我打量了一下这只狗狗,水汪汪的大眼睛灵气逼人,可爱极了,不过它看起来是一只流浪狗。就这样在教室里的同学把狗狗目送出教室。

最后,至于狗去哪儿了,我们一无所知。可没想到那只狗狗不仅又让我班都看见了,还让全校同学都看见了。

就在大课间时,我校在冬季长跑,突然跑道中央一个白色的,矫健的,小小的身影超越了许多人。顿时恍然大悟,那就是早上的那只狗。心里不禁想笑:连狗都跑得比人快,难道地球会被“汪星人”占领吗?

那只狗狗或许真的在校园里“游玩”了一天吧!这也许会是我毕业后美好的回忆之一吧!