在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的心灵作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
如果母爱是一株百合，那父爱就是一枝玫瑰，虽然带刺，却散发出独特的芳香，默默无闻的关注着我们，在他的关注下，我们健康成长。可谁又知道，父亲的背后，是多么的艰辛，为我们跑南跑北，只为了满足我们的一个小小的愿望。可我们在接受礼物时，却连谢谢，都未说过一声。任性，叛逆断的涌向我们，我们一次次向着父亲无缘无故的发火，却振振有词，就像是他错了似的。我们小时候，被父亲挨了一下打，都记在心里，用恶毒的话语攻击他，可谁又知道，父亲深夜回想起今天儿女说的话，独自在一旁叹气呢?我们应该懂得感恩，应该为爸妈做一些力所能及的事，而不能一味的索取。有谁想过，当我们以后找不到工作，向爸妈索要钱的时候，那颤颤巍巍的手把养老金给了我们，心里还在想：如果我走了，孩子该吃什么?我们却只想着吃喝玩乐，不顾及自己的未来……
所以，现在爸妈打骂我们，只是想让我们更有动力，让我们有一个好的前途发展，给一个更大的空间。但有的人被爸妈打了一下，仇恨的种子就发芽了，并扎下了根，不能自拔中。可能以后我们会责怪父母，为什么小时候不对我们严厉一些?可这不是父母的错，而是我们的错，是我们当初不发奋图强，每天只之吃喝玩乐，像一头小猪一样，对前途充满迷茫……
我们应该好好学习，天天向上!
心灵作文 篇2时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而渐渐褪色。但有些事儿，却让我历历在目，感动不已，像一只温暖的大手触摸着我的心灵。
九月的天总是让人捉摸不定。
还记得那天早晨，我背着书包正要上学。这时，由于发着高烧无法上班的妈妈，晃晃悠悠地走了过来，慢慢地抬起手，递给我一把雨伞，有气无力地说：“今天天气预报说有雨……咳咳……你还是带上伞好。”我抬头望了望蓝天，又瞥了一眼那像火一样的大太阳，心想：那么大的太阳怎么可能下雨呢？于是顺手丢下伞，一溜烟儿跑出了门去，也不管身后传来的咳嗽声和无力的嘱咐声。
上完最后一节课的时候，只见大滴大滴的雨点打在玻璃窗上，发出节奏的“滴滴嗒嗒”声。哎呀，糟糕！真是天有不测风云！不由得早上没有听妈妈的话，把伞带上了。我这才想起问题的严重性：爸爸在单位加班，妈妈又生病了，都不能跑来接我啊！怎么办？看来只好冒着雨冲回去了。想着想着，下课铃响了，我慢吞吞地收拾好书包，心想也许速度慢，拖延时间，雨就越下越小了也不一定，是吧？然后马上在心里肯定了这个想法。
可没想到，这老天偏偏像是跟我作对，反而越下越大。我看着这大雨磅礴，不禁皱起眉头，在心里埋怨这倒霉的天气，眼见着身边的同学都快走光了。还有的唯恐天下不乱，边喊着边冲进雨帘：“淋雨的滋味好爽喔！”于是，我也鼓起勇气冲进了那风雨的世界，硬着头皮去尝尝那“好爽”的滋味。
可是，雨太大了，还没到校门，我的全身上下已经淋了个透，成了个“落鸡汤”。哇塞！学校门口站满了家长，我向那些投入家长的怀抱的同学们投去羡慕的眼神。然后低着头走，边走边想：唉，走吧，反正爸妈又不会来。“××”，咦，这声音怎么那么像妈妈的声音啊？我抬起头，望了望四周，眼神又黯淡下来了，因为我根本没有看到妈妈，看到的只有陌生的面孔，我又低下头去，继续往前走。但随后又准确的听到了一声“××”，这时，我看见了那熟悉而瘦小的身体在暴雨中向我走来，我的心立即流过一股暖流，母爱将我的心紧紧地包围住，触摸着我的心灵，使整颗心都暖呼呼的。我忍不住叫了一声“妈妈”，狂风夹杂着暴雨似乎要吞没了因生病而显得更加瘦弱的妈妈，她像一位佝偻着的老人，一步一步的向我走，我突然鼻子一酸，一行行热泪流在已被雨水打湿的脸上。
妈妈的爱是一句唠叨，是一个背影，是一句问候，是一个微笑。如同一只温暖的手触摸着我的心灵。
心灵作文 篇3-----题记 母亲的唠叨是浓缩了爱的精华，母亲的惦记是无法用天平去撑得重量，母亲对我的爱缢满了她的整个心灵。.母爱，一个深沉的词语。
前不久，我去学习素描，本来应该4点放学，而老师却加了一个小时。在一个小时里，我安安稳稳地坐着看着老师绘画，汲取知识的氧分，对外发生的事毫无所知，下了课，等到家门口了，我看见母亲做在沙发上，一脸焦急的样子，她一见我回来，便马上跑过来问我：“怎么这么迟啊？路上有没有摔倒啊？是不是去同学家玩拉？回来时有没过人行横道啊？”等等。在这短短的问话中，体现了母亲是怎样的关心我和疼爱我，当我抬起头来的时候，我忽然看见母亲又多了许多的白头发，是啊，母亲为我操劳了这么多，而我是怎么对她的呢？生气时，她是我的出气相，高兴时，和她笑笑，当她错怪我时，我变成了魔鬼，对她大哄大叫，甚至几天不和她说话。面对眼前的一幕幕，泪水悄然泪下：妈妈我没事，你别担心。
爱是阳光，爱是雨露，爱是宽容，爱是责任，爱是不可战胜的力量和勇气。打开心灵的窗户，让爱走进心灵，就真的会聆听到爱的声音。不是吗？
心灵作文 篇4有人说，人是被逼出来的。当上天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……
美好总会被淡忘，但磨难却记忆犹新。我从出生到上初中前的记忆似乎都早已逝去，但是这初中短短的将近四年的生活却如同昨日之事般清晰地浮现在我眼前……
因为我的成绩过于中等化——全班七十几个同学，我排在第三十几名。成绩好的同学仿佛看不起我，成绩差的同学也趋炎附势。我就这样忍受着这七十个人对我内心的折磨。而我，却只能在纸上，用笔来无声地控诉着他们的“罪行”。
那一刻，我的心灵饱受折磨……
因为自己的内心，我似乎无依无靠。唯一能依靠的，就是我自己。我总是会安慰自己一番，找一个角落痛痛快快地哭上一场，暂时安抚下自己受伤的内心。可是，随心和时间的流逝，我和他们都走到了初四这个分别的地方。不知为何，我不想再这样以过去的样子对待这一切。因此，在我那风平浪静的外表背后，内心早已大雨磅礴。
那一秒，我的内心有了冲破的念想。
我虽未跨过山和大海，但也穿过人山人海，我不止一次地问世界为什么这么不公，世界告诉我风雨后会有彩虹。人，的确是被逼出来的。如果人没有离别，如何学会承受打击？如果没有倒下过，如何才能学会爬起？过去，童话中的确说过雨后的天空会有彩虹，的确没有说过它会转瞬成空。现在，我才明白，它想让你发现后才知道雨后的天空终会出现彩虹。人生，不经历风雨又如何承受后面的大风大浪？当彩虹映入我的眼帘，像天使的恩惠亲吻着世间万众时，我发现，这四年的风风雨雨，在他们和我的不知不觉中，让我学会了如何打破内心的压迫，学会站起来，让自己在此刻，变成火，剩下的灵魂不停冲破，打破了云朵一起，不再坠落……
这一秒，我的内心在折磨之中，冲破了，升华了，变得明朗无比……
心灵作文 篇5毫无疑问，如今是一个节奏极快的时代。在汽车的轰鸣声与很少停歇的键盘声中，满是奔跑的人心。许多人的心，自然也如那挽如满月的弓一样。请问，何不给心灵松松绑呢？
说到这儿，想来不少阅历无数的有识之士已然莞尔，甚至可能拍拍我的头说道：“孩子你年纪尚轻，终难以看透这一切。”其实，我的确年轻，但这恰恰意味着我更应去给心灵松松绑。现代的年轻人，多数疲于学业，或更多的是升学的压力，即使毕了业，接踵而来的生存的大山再一次压来。于是在这样的环境中，许多人以自己的心灵为代价换取分数和业绩，由此便引发了系列诸如复旦投毒案的事件。他们在拼命之余，很少甚至从未想过自己想要的是什么，只是如阿Q一样地在精神上不断胜利。前人的血淋淋的例子已经不少，想来，如果阅历广博洞察一切就意味着心安理得地接受绑架的话，那我还是宁愿选择不知。诚然社会可以绑架你，但你无权绑架自己。这样的现状，如若不改改的话，只怕会形成更多可供后人吸取教训的例子。
那么，应该怎样去松绑呢？私以为，人不应该为外物的奴隶。记得在央视的《生活圈》栏目中，一位中年人回忆道：“因儿时家境贫寒，于是从小立志挣钱。在改革开放初期靠做生意大赚一笔，当然了是以不断没日没夜的奔波忙碌换来的，于是他从此不断为了钱而拼命，最终却再也看不见钱的尽头到底有什么。面临精神危机的他，多年后才重拾自我。节目最后他一再叮嘱年轻人们：“不要做金钱的奴隶，多想想自己想要什么。”现实中，像他这样有些极端的例子也许不多，但不少人还是为名，为利，为权所累。他们对自己所不拥有的“隔锅香”垂涎不已的时候，却从未想过自己被无形剥夺了自由。那样的生活中，人本质上已经和拾荒者无异。当然了，如果绑架你的正是你所想要的，那是最好，但这样的人只怕不多。不知还有多少人在狂热之中，成了外物的奴隶。
人生在世，最终所求，也不过是幸福。自有给心灵松绑，找到自我，方可觅得索求，觅得幸福。
心灵作文 篇6巷边。堂前。清风拂过屋檐。站在瓷青的大理石上，我粗略地环顾了一下四周。“快点，走了。”母亲在前头吆喝着。“哦。”我应了一声，努着嘴走过去。这个寒假，母亲硬拉着我回老家，我是心不甘情不愿的，因为我是多么地想念和我形影不离的手机啊。
沿着巷子，前面就是我儿时的住处。我跟在母亲后面，悠悠地走着。母亲指着前面说：“梅花或许开了吧！”离我们家不远处有许多梅树，每年这个时候，梅花就开了。我心里念叨着：开就开了嘛，又能怎么样？正当我念叨间，映入我眼帘的是一片恣意开放的梅海，洁白饱满的花瓣好像负着重荷一般，含着露珠满意地笑了。即使在寒冬，它们的骨子里好像有着一股不服输的劲儿，仍含笑寒冬。顿时我觉得它们是如此地圣洁而伟大。
我叹服地点点头，与其相比，手机的吸引力又没那么大了。手机里的虚拟世界也有这样的“美景”，可是又怎能比得上这能用手触摸，用心感受的美景来的真切，来的强烈？我连忙跟上母亲的步伐。一座座古朴的楼亭静静地坐落在旁边。踏着用青瓷砖砌成的小径，望着它身上经历数百年的痕迹，仿佛有一股震撼人心的力量从脚底往上涌。我缓缓地向前走去，扶着光滑的木栏杆，看着一块块用瓦砖搭建的屋檐上，垂吊着稀稀疏疏的枝藤，墙角旁边筑了燕儿的巢。我怅然着，是啊，这是我儿时的住处，童年的摇篮。我怎么遗忘了它？想到这儿鼻子一酸。
看到隔壁家林叔的那块田，我不禁想起了小时的趣事。那年夏天，林叔家的丝瓜、扁豆成熟了，它们牵着藤儿，和墙外树枝缠在一起，由下而上生长。那一个个丝瓜吊着，一串串扁豆悬着。还有那挨着墙角的桃树，已经掩饰不住内心的喜悦，将它丰硕的果实展现出来。于是我和几个小伙伴偷偷地摘桃。我们一人一个，拿起桃子贪婪地咬了一口，一下儿那甜甜的汁液往外溢，十分可口。我们偷得不多，所以没有被发现。
一阵寒风刮过，我不禁打了一个寒战。是我的故乡让我的心灵回归童真。过去，我习惯了城市的“高速”生活，这次体验何尝不是一堂终身受益的课？放下手机，不做“低头族，用行动融入纯朴，用心感受自然。打开心灵之窗，享受几许阳光带来的温情。
带心灵去作一次旅行吧。
心灵作文 篇7在我们当今社会上，有一种怪现象，就是做了好事却常常被人误解了！
在电视上我们经常看到一些被冤枉的人，比如说：你在马路上看到一个被车撞到的人，撞人的人没有道德地扬长而去，围观的人也无人伸出援助之手，如果这时你打120急救车，把病人送到医院，就会惹祸上身，病人清醒了还好，如果不清醒，家人会误会把病人送到医院的人就是肇事的人。所以，因为这些，有些人就不愿做好事，下面我讲这个故事也反应了这种现象。
一天，李明在山间小路开车，正当他悠哉地欣赏美丽的风景时，突然迎面开来一辆货车，而且满口黑牙的司机还摇下车窗对他大骂一句：“猪！”李明越想越纳闷，也越想越生气，于是，也摇下车窗回头大骂：“你才是猪！”刚骂完，只听“砰”的一声巨响，他的车迎面撞上了一群正过马路的猪！这时，他才领会了刚才那位满口黑牙的司机是在告诉他“猪”的用意。但后悔也来不及了，只有自己收拾残局了！
当心灵戴上了变色的眼镜，人们看别人的眼光也就不同了，这样人们心灵之间就会产生隔阂，如果我们把心灵眼镜摘去，那么在司机提醒李明的时候，李明就会很自然的想到他是在提醒而不是在骂他，也就不会有车祸发生了！
心灵作文 篇8心理咨询师黄薇曾在5·12汶川大地震接受过心理救助培训，并积极参与了震后的心理救助，从中摸索出一些独特的心理抚慰方法。今年4月14日的青海玉树地震后，她又随一支志愿者心理救援队及时赶赴灾区，用自己掌握的心理救助方法，为灾后的藏族同胞送去温馨的心理抚慰，让灾民受伤的心灵，开出一朵又一朵温暖而又亮丽的花朵。
达瓦措毛是个读小学五年级的藏族女孩，那天早晨，当她迎着冉冉升起的阳光去学校时，走在路上的她突然间遭遇了地震。不幸的是，她被一堵倒塌的墙壁埋了进去，就在她于废墟中拼命挣扎时，一位路过的藏族老人，费了很大劲才把她救了出来。达瓦措毛的左腿轻微骨折，她被救援者及时送往医院，在病房里，她的手腕上系着一个粉红色美羊羊气球，这是护士小姐送给她的开心玩具，她仰头望向气球时，脸上时而露出笑容，时而又显抑郁，她还没有从地震的惊吓和阴影中走出来。
震后的第三天，当黄薇走进达瓦措毛的病房时，看见她看着气球仍显得不开心的样子，黄薇充满关爱地对她开始了独特的心理抚慰：“阿姨和你做一个小游戏好吗？你用一幅画来表达想说的话和现在的心情。你可以用你的语言告诉妈妈，让妈妈帮你画，阿姨看到这幅画，就会知道你心里想的是什么。”女孩见黄薇热情地向她提议，于是，她便领会地转过身，用藏语对俯下身的妈妈轻声耳语着，妈妈拿过黄薇递过来的纸和笔，一笔一笔地勾画开了。
几分钟后，一幅简笔画呈现在黄薇的眼前。一个红红的太阳，一颗大大的心，一栋漂亮的房子，两片绿绿的草坪，房子里，还有一个在窗前向外观望的女孩。黄薇拿着画一阵激动，这幅画就是女孩内心世界的直接表达，同时也是震后她对受助者的最直接心理评估，她觉得，通过这幅画，可以叩开女孩的心理之门。
黄薇轻轻地握着达瓦措毛的手说：“我看出来了，有三个词可以形容你的心情：感恩，你感谢救助你的老爷爷和医护人员；渴望，你希望有一个温暖的家，家人健康平安；期待，太阳代表了你的希望，你希望生活没有阴影，一片阳光。”听见黄薇的解释，达瓦措毛脸上绽开了笑容，她的心灵就像开了花儿一样，仰头望向手里的气球时，脸上的笑流溢出阳光般的色彩。
在青海康乐医院里，黄薇还接触到一位怀孕6个月的准妈妈。她是汉族人，来玉树打工半年多，用家中所有的积蓄开了一家小商店，正当她的生意刚有起色时，地震让一切化为乌有。更让她未料到的是，就在她畅想着做妈妈的甜蜜时，强烈的地震使一块木板击中了她的腹部，令她在伤痛中更加恐慌：孩子还有吗？有的话，生下来能确保健康安全吗？躺在病床上，她不住地流泪，医生怎样安慰劝说，她的脸上总是流露着悲痛和对希望的渺茫。
黄薇了解到，这名孕妇平时性格就内向，受到创伤后更压抑了。黄薇在对她进行心理救助时，并没有劝慰什么，而是让她先躺下来，用手扶着她躺到最舒适的姿势。孕妇在黄薇热情的帮助下，禁不住涌出激动的泪水，在这个过程中，黄薇根据自己的经验，对她没有做任何干预，而是让她继续哭泣，因为痛哭本身就是负面情绪最好的宣泄。等孕妇的情绪渐渐平静后，黄薇伸出手轻轻握住她的手，擦去她的眼泪，接着，孕妇也用力地回握黄薇的手，脸上慢慢浮现出丝丝笑容。站在一旁的医生高兴地说，这是孕妇住院以来第一次露出笑容，是黄薇温馨的肢体语言，让她接受了别人的爱心抚慰，她的心理压力由此得到了缓解。
心理咨询师黄薇独特的救助方式，是一种让受助者脸上微笑、心灵开花的有效方式，她的爱心抚慰不仅与受助者心灵相通，更重要的是用这种方式能让受助者出现笑容，心情不再于恐惧中悲痛和抑郁。这让我想起一个传说很久的小故事：一个人受赠了一朵玫瑰，他将其放在桌子上，忽然就开始动手整理凌乱的桌子。桌子干净了之后，屋子其他地方他也觉得凌乱，于是就动手整理，好让整个环境与那朵玫瑰匹配。渐渐地，整个房间都焕然一新。
这朵玫瑰是一种温暖的`能量，能够改变人的心境，进而改变一间房屋。黄薇的爱心抚慰，也就像开放的玫瑰，它会用一种温暖的力量，让受助者经历苦难的心灵，在春风的沐浴下开出鲜艳的花来。
心灵作文 篇9又是个星期四，美好的星期四，快乐的星期四，我们有一节电脑课，，开心的很，我们孩子般的心乐的飞上了天。我们去上电脑课，一路上轻快的脚步，手上的书页跳着欢快的舞蹈。嘴里哼着小曲，脸上挂着笑容。
我刚要进电脑房，看见进去的同学又出来，电脑房里响起了“咚咚”声，我进去一看，吃了一惊，电脑房里，老师把电脑桌移开，凳子乱起八糟，好奇心促使我移开电脑桌子看了一下，吓了我一跳，电脑桌下，怎么有这么多得垃圾食品包装袋，老师说：“把电脑房的垃圾清理干净了才可以玩电脑。”同学们听后，心情一下从希望的峰顶跌入万丈深渊的谷底。“这么多垃圾搞干净了也下课了”、“不知是谁这么没公德心，垃圾乱扔”、“为什么是我们班搞，而不是别人班搞呀”，有的责骂着离开了，最后只剩下15个人愿意清理电脑房，大家拿起扫把、拖把，开始清理电脑桌里的垃圾，老师指挥着说：“先把桌子抽出来，然后再把里面的垃圾扫出来。”一声令下，大家都去抽桌子，抽完后，我们就拿起扫把开始了一次轰轰烈烈的大扫除，我们忙得热火朝天，刚开始，两头的垃圾比较好扫，中间的垃圾要扫出来就有点困难了，为什么呢？两边都是电脑桌，桌下又是封闭的，只有往两头扫，但要扫到两头又有点困难，地上都是电线，横七竖八，像千条蛇躺在桌下和垃圾待在一起一样，互相交谈，声音是那么细小，这又增加了难度，这时，又有同学咒骂：“谁这么没有公德心乱扔垃圾，还把垃圾塞进电脑桌里”。老师指挥：“中间地扫不出来，就从中间一个电脑再搬出来，从中间开一个门，把中间的垃圾都扫出来”。我们顺着老师的去做，果然很快就把桌下垃圾都清理出来了。最后我们把垃圾扫成一堆，看上去真像一个小丘。老师把我们喊到一起，写下了我们的名字，说：“谢谢你们了，还有20分钟，你们可以玩下电脑，下午我会叫你们班主任表扬你们的”。我们都跑到电脑房前玩电脑了。
不知道我们是为了玩电脑才搞卫生，我们把垃圾随手就丢在地上，丢的不仅仅是垃圾，还有品德，一走了之。正如列夫托尔斯泰说的“一个人若没有热情，他将一无所成，而热情的基点正是责任心有时我们不也一样。”
心灵作文 篇10古人云，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
——题记
虽然雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命中的每一个空隙不着痕迹地流淌。流年的浪花总是荡涤在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣轻轻坠落……
从我很小的时候，就开始与书结缘。大概1岁左右，就能在洗澡盆里一边洗澡，一边看那种洗不烂，撕不破的“洗澡书”了。记得小时候的书是五彩斑斓的没有字的书。
后来，随着年龄的增长。看的书也有所不同了，书上多了一些文字，让我的眼界开阔起来。从童话到寓言故事，从神话传说到历史典故，从短篇小说到名著。读各种不同种类的书，使我学到了很多。
大概是在我6，7岁开始看童话书。有《格林童话》《安徒生童话》等童话书。看到《格林童话》里白雪公主因为后母嫉妒她的美貌而被迫逃到森林，偶遇善良的七个小矮人。最后在他们的帮助下，克服了后母的诅咒，找到了真爱的王子。读童话书，让我明白了做人要善良。
随着时间的流逝，到了5，6年级，我就开始看一些科普类的书。例如，《十万个为什么》《昆虫记》等等，读科普书籍，让我感受到了大自然的魅力，让我明白了我们身边还有许多神秘未知的事物等待我们去观察、思考、探究，它让我认识到世界是那么丰富多彩，知识是那么益智有趣；它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。
上了初中之后，就开始看一些名著了，名著是我看的最多的。例如，《钢铁是怎样炼成的》，《简爱》，《朝花夕拾》，《西游记》我都看过了。我看到了《钢铁是怎样炼成的》里的主人翁保尔。柯察金钢铁般的意志和为共产主义事业奋斗终身的顽强信念。在他全身瘫痪、双目失明后仍然用文字问文学继续战斗，发挥他全部的光和热。读了这本书，告诉我了，面对生活的挑战我们不能退缩，要树立正确的人生观，要磨练自己的意志，在各种困难中要经得住考验。
现在到了高中，没有很多的时间去看课外书籍了，但是学习必修课上的古文，也能让我学到很多知识。例如，《荆轲刺秦王》，《鸿门宴》，《烛之武退秦师》等等。读到《烛之武退秦师》中郑国被晋、秦两个大国的军队所包围，国家危在旦夕，烛之武奉郑君之命，去说退秦军。他善于利用矛盾，采取分化瓦解的办法，一番说辞，便说服了秦君，撤出围郑的军队，并且派兵帮助郑国防守，最后晋军也不得已而撤退，从而解决了郑国的危机。从烛之武身上，我看到了他爱国的热情。我们也应该好好学习将来报答祖国。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书，读好书，读书好，好读书。因为我的成长一路有书。
手捧一本书，细品一杯香茗，沐浴着阳光，清风吹过，墨香与茶香交错如鼻，醉了谁，心中的书情，油然而生……
