自己的作文400字5篇

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的自己的作文400字5篇,欢迎阅读与收藏。

自己的作文400字5篇

自己的作文400字 篇1

我,是一名小学年级学生,也是一名优秀的少先队员。我十岁了,是一个特别爱美的小女生。我想对自己说……

我想对自己说,你还要加油。我的成绩在我们班上还算不错,是班长,是老师的得力助手。我曾经代表学校到敬老院进行演讲,还给学校领导戴过红领巾……但是我知道,在我们班上,我们学校我很不错,但在城里跟其他孩子比或许我还差得很远。所以我要对自己说,你还要加油,还有更努力,要不断超越自我。

我想对自己说,你没有失败只是还没成功。我喜欢下象,但我每次下象棋都会成为别人的'手下败将,不管做什么,当我失败了。我会对自己说,你没有失败只是还没有成功,我相信只要我努力一定会成为下棋高手。

我想对自己说,你要勤快。每天我都会听到大人的唠叨,说我这儿弄乱了,那儿弄乱了,叫我收拾收拾。可我每次都不想做,想玩。我想对自己说,你要勤快,要想富就得勤快。

我想对自己说的太多太多,我身边总有一个人,当我高兴、伤心、难过时她都会告诉我很多很多。那就是我自己!

自己的作文400字 篇2

每个人都有独自经历或独自面对或独自解决事情的第一次。有离开妈妈的怀抱,独自一人睡觉的第一次,还有一个人面对如何下手的日记而烦恼的第一次等等......我也一样,我有过第一次朗读自己的作文的第一次。

“快发快发呀”我在座位上盼望我的日记快点发下来。当我拿到日记本把它打开时看见日记的尾段的下方有一个“5星加1”写在上面,我一想:"这是什么意思啊”当我正在猜测这5星加1是什么意思时,老师说了一句话让我的好奇之心破碎了。老师说:“下面得了5星加1的同学请站起来,把你的日记和大家一起分享。顺便说一下我们这一个学期的日记又多了个评价5星加1,这是说明你的日记写得特好”我一听完了,完了,我是5星加1,怎么办呀。我连忙看了看别人的日记是多少星,真是出乎意料,他们都是5星连班长也一样。当时我就紧张起来,我连做了十几个深呼吸才平静,这时,老师让得5星加1的'同学站起来,我一看连我们班的捣蛋鬼一蔡天力也得了5星加1,真不容易啊。老师说谁先来读啊?我们异口同声地说:“他先”老师看了看说;“张诗铭,你先”我也没办法,我拿起本子用我洪亮的声音把它读了下来,在读的过程中我很紧张,心跳比火箭还快,紧张死我了,他也不甘示弱,也读了下来。但他朗读时总是结结巴巴的,读完了老师与同学都说我写的好,我心里喜洋洋的.......

人生的第一次都会有不同的经历,有时困难,有时顺利,但,我们要从好的方面去对待它。

自己的作文400字 篇3

我的季节里始终充满着阳光。当春风吹动着我碎碎的头发,我拾起一片残落的枯叶,抬头却看见一片生机。那是一片嫩绿的田野,花骨朵儿在微风中摇曳,那个飞快奔跑的少年是我吗?是我!在追赶希望的明天。

阳光如此刺眼,跑道上燃烧着闪亮的起跑线。我信心百倍,扬起那张倔强的脸。这个季节是属于我的,正如那绽开的笑靥。“时刻准备着!”像一句古老而又充满旋律的誓言,在我的耳边浮现。奋斗吧,为了我的.明天。

我闭起眼睛听风吹过的声音,秋日的蛐蛐肆无忌惮地唱着歌。秋天到了,书页被风吹乱的时候,我默默地念。天空中弥漫着淡淡的菊花香,我手捧着阳光浅吟低唱,幻想着自己走在落满枫叶的林荫小道上,和她共同飞翔,那一个纯净的世界,拥有童话和寓言。我们荡漾在那绚烂的季节,收获心中的明天。

当寒流夹着第一片雪花向我拂来的时候,我知道我要长大了。那是一个连空气也会冻结的世界,那是一个笑容僵硬的梦魇,那是一片灰暗的天空,那是一个需要勇气与坚强的季节。我们都是坚强的勇士,我相信,我不会因为道路的艰难而放弃,不会因为眼泪的苦涩而迷失自己,一个人也会坚定地走下去。在这个冰天雪地的季节里,我知道了坚强的秘密!

总有属于我的季节。

我要让她拥有希望学会奔跑;我要让她不断奋斗,充满活力;我要让她怀抱梦想,品尝甜蜜;我要让她学会坚强,心存勇气!

属于我的季节——她,缤纷绚丽。

自己的作文400字 篇4

哈哈,真是令我太高兴了,我居然能得全校第一!

刚开学不久,学校举办了一个“赞祖国,迎国庆”的演讲比赛,每个班选择两名演讲者,我很幸运地被老师选中了,心中默默地为自己加油。在快要演讲的中午,老师把每个班的两名同学叫去抽签,当我看到每个班的两名同学都是那么有信心时,我的头低下了。轮到我了,抽的是“23”号,一个倒数第二的数字,我感到很幸运。回到班里坐在位子上,心中依然想着自己会不会拿到名次,会不会辜负老师对我的期望,我又一次低下了头。上课了,体育老师让我们班的两名同学先润润喉咙,看看我们演讲得怎么样,同学们都异口同声地叫王思楠,为她加油。因为大家都知道她读得好,所以她先去了。同学们为她热烈鼓掌。该我了,我的心激动得直跳。我站在台上,同学们的掌声显然没有刚才那么热烈。但是,我还是尽我的能力,力求做到最好。结果,老师笑了,同学们笑了,我也笑了。

该比赛了,时间一分一秒地过去了,我的.心更加激动了,但一想到老师的表扬,同学的夸奖,我有信心了,默默地在心中为自己加油。我慢慢地走到全校人都能看到我的地方,不慌不忙地做好自己该做的事,面对着全校人的面,心中想着不能丢自己的脸,不能丢老师的脸,更不能丢我们七(2)班的脸。我尽力发挥了最好的状态。

当我从前面下来时,大家的目光都投到我的身上,前面的老师露出了笑容。我知道自己做得还不错,我在心中默默地为自己竖起大拇指。

自己的作文400字 篇5

她是谁?她有一双又黑又亮的眼睛,梳着一条活泼的马尾,她乐于助人,爱干净,在同学的眼里她是一个暴力女,在她闺密眼里她非常善解人意,在老师的眼里她就是一个可爱的小精灵,在家长的眼里她是一个开心果,她就是我。`

我是一个乐于助人的好孩子。

有一次,我们班有一位同学吐了,老师问我们谁愿意去带她洗一洗,在同学们都不愿意的'时候我自告奋勇地对老师说:“老师,我带她去。”同学们惊讶地看着我,老师说:“这就是乐于助人,爱干净的陈蕙昕,我希望大家也要这样,好吗?”我带着那位同学洗完回来了,看到老师在扫吐的东西,我跑过去对老师说:“老师让我来扫吧!”老师说:“不用了,快回去休息一会儿吧!”我说:“老师,我不累,这是我应该做的”。老师只好让我扫,我先扫然后再擦地,把臭味儿带出了教室门。老师表扬我真棒,不怕吃苦不怕累。

我还有几个缺点就是马虎,爱玩,有时学习一上一下。

这就是乐于助人的我,你愿意和我做朋友吗?如果想你就来和我做好朋友吧。