在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的描写红薯的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小时候，家里常吃的一道菜就是红薯叶，几十年过去了，每当在菜摊上看到翠绿的红薯叶，都能让我想起很多小时候的故事，温暖又有着时光淡淡的忧伤。妈妈是个心灵手巧的女人，能把简单的一捧菜叶子做出各种滋味，变化的花样让几个孩子从没觉得这道菜乏味。
不久前，看到一个信息：联合国推广每人每天至少要吃400克五种不同种类的蔬果。专家建议，现代人如果没有时间吃这么多种，应选择营养价值较高的蔬果吃，其中便宜又好吃的红薯叶是最佳选择，最好每天吃一大盘红薯叶。对上百种蔬果进行分析研究，结果红薯叶的营养成分是其中最好的。每百克鲜红薯叶含：蛋白质2.28克、脂肪0.2克、糖4.1克、矿物质钾16毫克、铁2.3毫克、磷34毫克、胡萝卜素6.42毫克、维生素C0.32毫克。研究发现，每天只要吃300克的新鲜红薯叶，就能满足一个人一天的维生素A、C、E及铁的需求。其蛋白质含量比空心菜、菠菜等其他蔬菜高10倍以上;类胡萝卜素含量比普通胡萝卜高3倍;B族维生素以及钙、铁的含量，相当于菠菜的2倍多;矿物质及维生素的含量均高于普通的蔬菜。
红薯叶能提高机体抗病能力，促进新陈代谢，延缓衰老，润燥解毒、降糖降脂、通便利尿、防治夜盲症。经常食用有预防便秘、保护视力的作用，还能保持皮肤细腻、缓解疲劳，防止细胞癌变，所含铁质还有补气养血、润肤抗衰老的功效。
因此，亚洲蔬菜研究中心已将红薯叶列为高营养蔬菜品种，称其为“蔬菜皇后”。美国把红薯茎尖列为非常有开发前景的保健长寿菜之一。
描写红薯的作文2我怀着郁闷中带有一丝忧伤的心情走在这条崎岖的乡间小路，左边是辽阔无垠深不见底的湖泊，前面是看不到尾的崎岖乡间小路，右边是绿油油的红薯藤。这样的'环境让我很惬意，
突然我停下来了，看见一个农民大伯，用锄头努力地挖红薯，汗水一滴滴的从他的额头下滑落，他只是用袖子擦擦罢了，又开始忙碌起来，可能是我从不关心别人，所以这次我看的非常痴迷，那一滴滴的汗水，换来的是一颗颗红薯。一锄头下去一颗颗红薯就出现在他的眼前。
我好奇的问了这位大伯：“大伯，这么多红薯您吃得完吗？”
“哦，小妹妹，你不晓得（晓得四川话，是指知道），这红薯是喂鸡的”他一说完我一愣。
“鸡？，红薯藤也可以喂鸡啊，为什么要用红薯？”
“当然可以，但是鸡吃了红薯，也就长的快些啊”
“难道红薯的命运是注定是喂鸡吗”
“当然不是，还可以喂鸭，羊，狗啊”
大伯误解了我的意思。
我微微一笑，说大伯：“您可以给我几个吗？”
“可以啊，小妹妹”
我拿了两个
“谢谢大伯”
“不谢不谢，小妹妹，多拿几个，回家煮稀饭吃嘛”
“不，大伯，我就要这两个，谢谢”
我走在回家的路上，看见有俩个学生。
一个说“咦，拿的什么？哦，红薯，就是给猪狗吃得”
我从他的话中读到了对红薯的藐视，我藐视的对他说“你还没有资格，评论别人，切。真是的你以为你多了不起啊。哼”
没有人知道我在想什么，对我的评价就是深不可测，因为我决心要和命运做斗争，我只是抱着这样的心态罢了，我似乎看见了自己就是那被别人骂成低贱的红薯，所以我不甘心，我相信一句话“是你的就是你的，不是你的你抢也抢不回来。”尽管是这样，但是我不去“抢”不去争，我怎么会知道这是不是我的东西。所以我会为了红薯而打抱不平。
描写红薯的作文3人活在世界上不是吃山珍海味就一定最幸福，而是享受自己的劳动果才是最幸福的。
实践园里，大家有目共睹咱班种植的蔬菜喜获丰收了。放晚学了，我飞快跑进实践园，那是因为，宋老师为了奖励我们种菜小组的辛勤劳作，让我们选一种喜欢的蔬菜回去尝尝。
来到实践园，生机勃勃的景象到处可见。再看看咱班的菜地：有水灵灵的空心菜，有长着尖尖角的辣椒，还有尽情舒展腰肢的南瓜苗，有圆头大耳的红色苋菜……看呀看，最后我把目光落在那鲜嫩翠绿的红薯叶上。红薯叶属于爬蔓植物，每根藤上交叉生长着很多嫩绿的小叶子，那一根根藤躲在嫩叶下，那么柔软，那么细，摸起来那么舒服。我自言自语地说：“我要定红薯叶了!”于是，在宋老师的指点下，我拿起剪刀和她一起小心翼翼地剪。老师说，红薯叶的藤像爬山虎一样是长着脚的。我很好奇地问：“老师，真的吗，我怎么没看到它们的脚呢?”老师直起腰，拿了一根藤指点给我看。哎呀。真的长脚呢。不仔细瞧真的很难发现。在藤上长出绿叶的地方有小节，它们那些又短又白的小脚就在节上长出来的。不一会我和其他同学都把采摘好了，高高兴兴地回家了。
晚上，我叫妈妈把红薯叶煮熟了。刚把菜端上来，我看着那绿绿的菜汁，老老实实躺在盘子里的红薯叶，忍不住流口水。开饭了，我夹了几根红薯叶，轻轻放进嘴里，软软的，香香的，口感可好了。我一边吃一边一个劲地说：“好吃!真的好吃!”就连一向挑剔的妹妹都禁不点点头较好。
看!我就说嘛，能吃自己的劳动果实最幸福!
