这个老师不一般作文

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的这个老师不一般作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

“老师”这个字眼仿佛被定了性一般。在所有学生的眼里，对老师总会有一个刻板印象，简洁的说:老师是学生的“克星”,同时也是“指路灯”。

直至升到中学，一位老师使我的这种刻板印象发生了改变——我的地理老师。

第一次见她时，我诧异了，新的地理老师竟是一位青年女教师。她披着乌黑的长发，有美丽的脸庞和窈窕的身姿，出众的外貌使她获得了学生的关注。一瞬，她的周围围满了学生，都在与她轻松的交谈开玩笑，可见其受人喜欢的程度。这也引起了我的关注，能一下吊起学生主动性还能与之开玩笑的老师一定不一般。

当然最令我佩服的是张老师可以把知识由繁化简。当我第一次接触地理这门学科时，看着书上写着一堆复杂名词，心里瞬间萌发了放弃的念头。但从她嘴里讲出来的却不像书上写的那些大道理那样的难懂，她滔滔不绝地从国家讲到大洲,从江河讲到大洋,讲到世界上每一个种族栖息地。如同一个导游，引领我们游遍了世界。她总爱开一些玩笑，上课激情万丈，对于我们稀奇古怪的问题，她镇定自若，帮我们解难答疑甚至有时还会被她套路。可以说，我走过最长的路就是张老师的套路。上她的课极为轻松，在玩笑中我们竟已完成了学习任务，而且每有一个玩笑点，我都会联想到课上那些知识点。也许这就是她年轻的好处，我们愿意上她的课，她也愿意带着我们在玩中学，学中玩，这就是师生间的互融，从而得到了更好的教学。毫不夸张的说，她带的班在年级可以排前四。不仅如此，她的教学方法从来都不会是死记硬背，她说“地理的地和理重在这个‘理’字，学习要懂得利用，而死记硬背根本没有任何意义。”

她深信能教好学生，也深信学生有能力学好知识。记得考试前我异常紧张，要知道这并不是一件好事。而她对我说:“别紧张，你不会其他人也未必会，是金子总会发光的。”这句话就如同给我喂了一颗定心丸，自然，最后的成绩也不会差。

张老师是我们既可敬又可近，乐于倾心交往的好朋友。别样的老师用别样的教学，给我别样的感受，让我有别样的收获。

老师，在我看来本质上没有什么区别，要么较真，要么严厉，要么敬业……给我的印象却总是一般般。直至遇见他，乖乖！这个老师真的不一般。且听我慢慢道来吧！

暑假后，迈入六年级的教室门槛，我们班迎来了一位不一般的语文老师——蒋建飞蒋老师，他是一位男老师，个子一米八左右，头发乌黑发亮，被他理成了一个“中分”，眉毛又粗又浓，眼睛炯炯有神，但经常会布满鲜红的血丝——噢，是不是经常爱熬夜呢？

蒋老师很爱干净。我想，他平时穿的衣服如果用手摸上去，肯定连一粒灰尘都没有！他对班级的卫生要求也十分严苛。有一次，我一眼瞄到桌子旁边的走道不知从何时冒出一大团黑黑的、脏脏的东西，恶心得很。刚准备拿抹布擦干净的.时候，上课铃响了，我只好无奈地回到座位。不一会儿，蒋老师就走到了我的身边，我想，惨了。果然，我被骂得那叫一个狗血喷头！待老师转身离开，我嗤了嗤鼻子，伸了伸舌头：“哼，真凶！”

蒋老师虽然凶得很，但是我们同学都很喜欢他。

蒋老师挺幽默。上课的时候，他特别爱说一些能让人哈哈大笑的字眼儿——或许，这就是口头禅吧。因为他经常爱说“屎”这个字，因此，我们都说“蒋老师一天不说‘屎’就难受！”嗨，还别说，我们都还挺期待他的口头禅的哩，因为他在课堂上妙语连珠、口若悬河，经常能惹得我们全班哄堂大笑，气氛活跃着呢！

蒋老师平时布置的作业特别少！他曾经对我们说过这样一番话：“我不喜欢搞题海战术，希望同学们能在学中玩，在玩中学，尽量让大家轻负担高质量地学习。”还有一句话，他经常挂在嘴边：“要想作业做得好，就得作业做得少。”哈哈！这下我们可乐坏了。而且，他不但是这样说的，也是这样做的！平时，我们班的语文作业特别少，一般情况，在校内我们大部分同学就已经完成了有限的语文家庭作业。有的时候，我们表现得特别好，蒋老师甚至还不布置家庭作业！特别是每逢传统节日，蒋老师铁定不布置家庭作业。所以，我们全班每个同学都十分期待节日的到来。可是，在这儿，我要告诉你一个小秘密哟——我们班的语文成绩可好啦！

蒋老师，就是这样一位凶得让人喜欢得不得了的好老师。嘿，他可真不一般啊！