在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的描写树作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写树作文 篇1
恍惚间，夏已如一朵美丽却个性十足的鲜花，在春逝去的同时，悄悄地在风中绽放。春夏交替，看似平淡，然而大地忽然的燥热又让许多人暗暗发怒，一如干燥的土地，还未迎来夏日暴雨那清凉痛快的洗礼。很多人，流连在春天那温和的细雨中，很多人，望返于春日暖阳的呵护下。可是，仍有一种美好，在夏日的空中注满了甜蜜。
树木繁茂的山中，阳光自树叶的间隙间洒落，时断时续的，将这片树林点缀得好似仙境，仙境般梦幻，仙境般温柔。在树林的尽头，曾有一颗不及两米的小树，它的枝叶很脆弱，用手一扯就会断，它的树干很瘦小，仿佛一阵风暴就能将它摧毁。从它来的这里。我就认定了它只是一棵树中的“废材”。然而，它，一直在生长，一点一点的。一个星期过去了，它生长的的高度几乎可以忽略不记，但，它仍是那样执著的生长，可是，在它正努力长大时，一场噩梦正悄悄来临，那就是——冬天。
冬天，大雪纷飞，昔日的树林中尽是干枯的树干，光秃的树枝，腐朽的落叶，遍地尽是白茫茫的雪。
北风呼啸的冬天，又有谁会想到那深秋时落英般飘然而下的黄叶?又有谁会想到那冰冷粗糙的树枝上，只有晶莹的雪花在日光下熠熠生辉?其实，我已经想象到了那一颗不及两米高的小树在寒冬中艰难、努力生存的样子，它此时，一定在呼呼吹嚎的北风中狼狈的摇曳，也许很快，那不及拳头粗的树干就会被风雪摧残、折断吧，我心中抱着一丝急切，想去看望那棵小树。
结果令我大感意外，那颗不及两米高的小树竟然在千里冰封、万里雪积的冬日存活了下来。它的枝头上泛着稀稀疏疏的青色，还未完全消融的冰雪呈现出半透明的模样，它们贴在树枝上，将新芽衬托得愈发清丽，沿着根枝缓缓滑落的雪水，一滴一滴，都宣誓着冬天的逝去，春夏的来临，于是，天，越来越蓝了，云，也愈发洁白了;阳光，越来越耀眼了，生命，也愈发活力四射了。
现在，这棵树已有六米高了，冬天又过去了，它的绿芽已经又在春的风中成长，又在夏的风中摇曳，回想起冬天的腐枝枯叶，怎不会令我感动?
恍然间，我如梦初醒，这才知道支撑这棵树，以及这整片树林走过冬天、走过风雪摧残的是什么了。那是混合了倔强的坚忍，野草般的气质，令人难以忘怀。
透过树叶间隙间洒落的阳光，那么温柔，那么温暖，这时，我竟然想，这棵小树看到大地复苏，触到温暖阳光，嗅到沁人花香，也在欣慰吧?我抬头仰望那满树尽是的绿叶，恍惚间，我仿佛再不认识那颗曾经不及两米高的小树了。
描写树作文 篇2
入冬了，大路两旁的树木都穿上了白色大衣。我随口问爸爸：“树干为什么要被刷上白石灰呢?”
爸爸告诉我，树木刷石灰水，一是可以杀死寄生在树干上的一些越冬的真菌、细菌和害虫。二是害虫一般喜欢黑色、肮脏的地方，不喜欢白色、干净的地方。树干涂上雪白的石灰水，土壤里的害虫就不敢沿着树干爬到树上来“捣蛋”了。三是冬天夜里温度低，白天气温高，黑褐色的树干容易吸收热量，温度上升很快，这样一冷一热，树干就容易冻裂。涂了石灰水后，白色把一部分阳光反射掉，树干在白天和夜间的温度相差不大，就不易裂开。
真是这样吗?回到家里，我和爸爸一起做了实验。我们拿来两个杯子，一只装石灰水，另一只是空的，再把四只虫子分别放入两个杯子里。只半分钟，装石灰水的杯子里那两只虫子的触角动了几下，没过多久就一命呜呼了。而另一只空杯子里，两只虫子活蹦乱跳。由此可见，石灰水果真有杀菌、杀虫的作用。
树木穿“白衣”，的确是好处多多啊!
描写树作文 篇3
我们学校里,有一片火红的柿子林,一座漂亮的小花园, 操场边上几棵高大的杨树……其中,我最喜欢教学楼后面的那排丁香.
阳春三月,待那一排丁香苏醒后,开始崩发那储蓄了一个冬天的力量,长出新的叶子,那嫩绿的叶子似乎在向我们问好,不久,叶子中便悄悄探出一个个”小脑袋”----花苞.一场淅淅沥沥的春雨过后,那一个个”小脑袋”好像是学习了很多很多的知识,头都胀了起来.刚过三月,大大小小的”小脑袋”好似爆米花一样绽放出了娇艳的花朵,将那扑鼻的香气飘满校园.
初夏刚过,丁香花开败了,但还有一件东西留下了---叶子.这时的叶子已长成了一片片”N次贴”大小了.每当我和同学玩得大汉淋漓时,便到一排丁香树下乘凉,身上得热气便逃得无影无踪了.
秋天开学不久,丁香的叶子像小纸片一样纷纷扬扬地撒落一地:有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同学放在标本夹里;还有的…..
北风呼啸,那一排丁香又在沉睡中储蓄力量,为明年的崩发做准备.
我爱校园的丁香.让它陪伴我到毕业.
描写树作文 篇4
望着一盆“巨大”的金钱树发呆。不知不觉地联想到了“家”。哦，对啊!我的家，又何尝不像是一棵树呢?
我是树上结出来的果实，我的营养，是妈妈给的。妈妈是满树的绿叶，她的营养又来自于爸爸。嗯，爸爸只是树根，永远被埋在土里的树根。但他仍然努力着，从土壤里汲取到少量的营养，然后一滴不漏地输送给绿叶，再由绿叶传送给果实。果实丰硕了，光泽了，长大了。可她真的好不懂事，总以为这是理所当然的。
她从没有明白过，明白过树根的付出与艰辛。她一直以为，这地球少了任何人都依然转动，而她，缺少了任何人都能活得精彩。后来她发现她错了，错的那么天真。原来她的地球，少了树根，是无法再进行公转和自转的。
树根是严厉的，不管怎样果实依然很爱他。尽管如此，树根就是不屑一顾。果实很伤心，她努力地做一个好孩子，为的就是讨得树根的一点欢心。但这没有用，不管她怎样努力，怎样地出众。她总觉得，在树根眼里，她永远都是不及任何人的。她绝望了、落泪了，从此不再关心任何人、任何事。她变了，变得冷漠、无情，我知道这不是她的'错，更不是树根的错。只有我明白，有多少树根对果实的爱，是她没有看见的。
有那么一天，果实在无意中看见，树根因过度操劳而长出的白发，眼睛因特别辛苦而生出血丝时，果实又落泪了。每当果实看见树根紧皱着的眉头时，她的心很痛，她是多么想上前去替树根抚平，但她没有，因为她心里明白，在树根眼里，她永远只能做睡在火灶旁的灰姑娘。
果实说，她很爱树根。
树根说，他也很爱果实，但却是另一个。
树根啊，你可知道?呵呵，也许你永远都不会知道。在你和别的果实说笑时，她只能悄悄地躲到一边，看着你们嬉戏、玩闹。
树根啊，你可知道?这一切你可知道啊?
终于，树根已再也无法像往常一样从土壤里汲取养分传送给果实了。他再也使不出劲了，他倒下了，真的倒下了。这一次，果实抱着树根哭了很久，很久……
没了树根，这棵树也倒了。树叶散落了一地，慢慢枯黄，果实也不知滚到哪里去了。
其实果实永远也不会知道，树根在倒下的前一秒，把他最后的一丝力量，化为养分，用尽力气，传送给了果实，完成了果实成长的最后一步。
没错，果实就是我，而树根，即是我爸爸。
描写树作文 篇5
一、要善于抓住花草树木的特征。植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分，不同的植物这些部分会有不同，而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。所以，我们要善于抓住不同植物的特征来写。
二、要善于抓住花草树木的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。我们在观察是不但要仔细的观察它的形状，颜色，而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味，还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。
三、描写时要抓住一定的顺序，可按根、茎、叶、花、果的顺序来写；也可按从整体到局部的顺序来写；也可按由远及近的观察顺序来写。
四、要善于抓住花草树木随着环境变化而发生的变化来写。植物生长在大自然中，时时刻刻受到环境条件的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间，植物的姿态和颜色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季节，植物生长的状况更有明显的差别；雨、雪、阴、晴不同天气，植物也会呈现不同的风貌。所以，我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。
五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。
六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
范例：
我们学校有许多花，但我最喜欢的是叫玻璃翠的花。我喜欢玻璃翠那一片片奇特的叶子，更喜欢它那一朵朵朴素美丽的小花。
初春，玻璃翠那米粒似的小芽便慢慢地舒展开，变成了黄绿色的扇形的小叶子。微风吹来，叶子左右摇曳，显得那么娇嫩，两三天以后，叶子变绿了，闪闪发亮，好像谁给它刷一层绿色的油漆，这大概就是玻璃翠名字的由来吧。最后玻璃翠那齿形的叶子变红了，像镶上了一圈红边儿。渐渐地，叶子中间也出现了红色的斑点，再过几天整片叶子都变得绿里透红了。
夏天，玻璃翠长出七八片叶子的时候，小花儿便布满枝头。那快要绽开的扁圆形花骨朵，有的像涨红了脸的小姑娘，害羞的低着头；有的则像顽皮的孩子，藏在绿叶中。微风吹来，它们在摇曳的叶片中探出头来，然后又赶紧缩回去。到了盛开的时候，它们才高高地挂在枝头上，像在炫耀自己的美丽。这些花朵，各有各的姿态：那向上开的，就像一把把朝天的小伞；那向下的。则像一个个粉红的小灯笼；而那向四周开放的，就像在到处张望的娃娃脸。真是朵朵奇妙，各有千秋。玻璃翠每长一节，便开一簇花，每蔟由四五朵小花组成。瞧，枝头上这一蔟，那一团，朵朵小花就像亲密的朋友难舍难分，又像久别重逢的亲人在热烈地拥抱。
这样的叶子衬托着这样的小花，这样的小花配上这样的叶子，再加上小巧的花盆，构成了一幅幅每丽的图画。
