在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的四年级成长作文10篇，欢迎大家分享。
四年级成长作文 篇1
我是南茶坊小学四年级三班的王剑。我是一个懂事、老实、阳光的男孩，我在课堂上总是积极的举手并且我很喜欢体育因为它可以帮助我减肥。我的不足是我很粗心、自以为是，可我相信总有一天我可以改掉这个不足!
一.中华美德
中华五千年的文明长河源远流长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍，贡献了许多改变世界的发明与创造。中华文化是我们共同的骄傲，共同的财富，共同拥有的语言，是抹不去的生命“痕迹”，是照耀中华数十年的“文明之光”，在当代中国熠熠生辉，发扬光大。
我国是世界上最早发明养蚕业的国家。在桑蚕还没有被饲养之前，我们的祖先就知道如何抽丝了。
“俭以养德”是诸葛亮的一句名言，勤俭节约不仅能积累财富，还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的美好品质。
二.伴我成长
(1)谦让
我认为，谦让是最大的美德。有些人只是“纸上谈兵”，在实际生活中并不去做，她们的行为是错的，谦让是一件小事，我们并不用付出多少，只需从一点一滴的小事做起，从我做起，才能将中华美德发扬光大。
谦让这个词语对人们既熟悉又陌生，早在很多年前，我们的老师就教导我们要学会谦让，随着时间的流逝在我们的记忆中谦让这个词已经渐渐忘记……记得有一次，我坐公交去新华书店，我上了车，人非常拥挤，过了一会，一个满头白发的老奶奶带着一个年幼的小弟弟上了车，那些坐在座位上的年轻人，竟没有一个给让座，对公交车上的劝告熟视无睹—谦让是中华民族的传统美德。中华的美德还能传承下去吗?
(2)孝心
“百善孝为先”，这是人们经常说的一句话。自古以来，孝就是衡量一个人品质的标准，许多人也因孝而为人们所熟知，所敬仰。古有孔融让梨，今有背母上学，这些人们都是我们学习的典范，是我们的榜样。我们应该感谢父母给予我们生命，哺育我们长大，这些恩请我们无以为报，所以我们应该尽自己最大的努力来报答我们的父母。
尽孝道，不需要惊天动地，孝道也不是别人眼里的“秀场”，它是发自内心的一种纯朴真挚的感情。它可以是，妈妈送我的时候返家途时的一句：妈妈再见!可以是，在放学回家的时候给妈妈一个拥抱，可以是，妈妈忙碌时给妈妈擦一擦汗。可以是，当妈妈生病时当个贴心小护士，给妈妈讲一个笑话让妈妈忘记病痛的烦恼……
所以在年少的我理应动孝念去感恩父母。让我们学会怎样去爱别人，其实爱就是付出，你付出的越多你的回报也就更多。
(3)诚信
宋庆龄奶奶是一个了不起的人物，在她当了国家副主席后，诚信的高尚品格仍然不变。一次，她去幼儿园对小朋友们说：“这个儿童节咱们一起过。”可是那天，天气突变，下起了大雨，老师和孩子们都以为宋庆龄奶奶不回来了，当他们用失望的眼神看着窗外灰蒙蒙的天时，宋庆龄奶奶的车奇迹般的出现在了校园的大门时，孩子们惊喜的笑了，老师用激动的眼神拉着宋庆龄奶奶的手，宋庆龄奶奶对老师说：“既然我说了，就必须做到。”
从宋庆龄奶奶的故事中我们明白，诚是诚恳，信是守信，诚信是一种承诺，承诺是许诺后的行动，诚信更是一根坚强的脊梁。
诚信，是做人的根本，有时还真有点难。可是，我曾听说过这样一件事：
战场上，某战士为部队开拓前进道路，不惜以自己身体引爆地雷，以身负重伤，命在旦夕，将不久于人世，部队的老士兵来给他颁发军功章。可士兵说：“有句话不知该不该说，说了怕影响不好。”老士兵追问：“怎么回事，你说?”士兵说：“我是不小心跌倒在地雷上。””老士兵极为震惊，沉思许久后说：“引爆地雷和说出事实真相同样需要非常大的勇气，这个军功章你当之无愧。”
泰戈尔说过：“虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成事实。”是啊，谎言始终都是谎言，总有一天会被识破，那我们为何不学会诚信?
诚信可以使友谊加深，我自己就有切生体会：有一次，一位同学让我去他家玩，到了说好的时间，外面却下起了大雨，父母都劝我不要再去了，可我自己觉得，做人要讲信用，如果自己这次失约了，会白白浪费同学的时间，所以我不顾父母的劝告，冒着大雨去了约定的地点，我的同学竟然也没失约，我们对彼此更加信任了。
小溪流到大海经历了许许多多的磨难，却永不低头。我们的生活也是如此，肯定会经历许许多多的挫折和失败，但是我们绝对不能向命运低头，应当保持坚忍不拔的意志。勇敢乐观的面对生活。
放歌美德生活，争做美德少年。
四年级成长作文 篇2
在我成长的道路上，有时充满欢喜，有时充满兴奋，我有时得意，有时失落，有时悲伤、痛苦，有时欣喜、激动……我，一个向往快乐的女孩，却曾经因为这件事深深地感到内疚。
那是一个课间，我跑出去和同学们玩儿，可当我回到座位上时，却发现我新买的本被好朋友踩在脚下，本皮都脏了，我又心疼又生气：“你干嘛呢!”我冲她嚷嚷道，“难道你还没有看到你脚下的作业 本吗?”她赶紧低下头，把本捡起来，双手递给我，说：“我不是故意的，对不……”，“行了，讨厌!”我把本从她手中抢过来，不等她说完，就打断了她，我气哼哼地坐到座位上，看也不看她一眼 。
一天的学校生活结束了，我带着懊恼的情绪回到了家，我既可惜自己那本个漂亮的新本，又为失去好朋友难过。“函函，今天你好像有点儿不高兴，怎么了?”我把这件事原原本本地告诉了妈妈，妈妈 语重心长地对我说：“孩子，这就是你不对了。你的同学既然已经向你道歉子，我就不应该发那么大的脾气，应该宽容和理解。”听了妈妈的话，我认识到了自己的错误，感到内疚极了。
第二天一早，当她从我身边走过时，我心想“是说还是不说呢?”，正当我犹豫不决的时候，她却主动向我道了歉，不知怎么的，“对不起”三个字也从我这儿脱口而出，我俩手拉着手，心中充满了快 乐，我们又成了一对儿形影不离的好朋友。
虽然这只是我成长道路上的一件小事儿，但是它对我的影响却很大，它时时提醒我要宽容和理解他人。
四年级成长作文 篇3
在读书中成长 以前，我的家里有许许多多的书，可是我一本也没看。可是自从我触摸到这本《西游记》，书中神奇有趣的故事一下就吸引了我，我的眼睛再也舍不得离开这本书了。于是，走路的时候我要看，吃饭的时候也要看，就是上课的时候，我还是要偷着看，甚至连睡觉前我也要坐在床头看一会，要不就睡不着。从此，我成了一个不折不扣的小书迷。
从这本书中我认识了乐观的`猪八戒、机智的孙悟空、一心一意保护唐僧取经的沙和尚，还有他们的师傅唐僧，这四人去西天取经路上一路斩妖除魔，历尽千难万险，最终取得了真经。这我明白了：每个人要幸福就必须经过重重困难。
接着我又读了一本《三国演义》。从中，我认识了忠义的关羽，勇猛的张飞、忠厚仁义的刘备和料事如神的诸葛亮，其中的刘、关、张，是结义的好兄弟，我以为最后他们一定会胜利，可是最后他们却还是失败了。
这让我感受到了：斗争失败的悲剧是多么的残酷。
我还从智取瓦口榏的张飞，我感受到了，这是一个有战争的世界，要有勇也要有智才能成功的活下去。
这本书还让我知道了做人要有怎样的品质。
看书，给了我许许多多的快乐，也让我有了许许多多的收获。
这两本书改变了我的成长道路，从不喜欢看书到喜欢看书，让我的人生将更加的精彩！
四年级成长作文 篇4
高尔基曾说过：读书，这个习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。以前我还不太明白这句话的含义，现在我明白了，这句话就是告诉我们：书是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。
我从降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;牙牙学语的图画书，学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。可以说书在我的成长中是比不可少的。举身赴清池、自挂东南枝的无奈抉择，卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴的坚韧毅力，羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭阅读中外名著的绝代风华，无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符，奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。读书对于我来说更多的是一种需要，而不是一种负担。低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了科普书籍，妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》，厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有，每本书中的每个问题都说得非常详细，使我爱不释手。现在初一年级了，我当然会更注意的去读一些优秀的散文、作文集，从文章中我不仅积累了许多好词好句，也领悟了许多做人的道理。读好书，好读书，读书好。好读是不可缺少的消化液。书读百遍，其义自见，是一种享受，一种乐趣。清晨，手捧《骆驼祥子》仿佛看见祥子拉着车从我身边走过;捧着《鲁迅全集》仿佛在跟鲁迅先生谈心。
一本好书是一位诤友——这是我从书中体会出来的。它着实让我受益匪浅。
这益不仅仅是指视野开阔，能说会道，它更给了我心灵上的慰藉。一路上的欢笑与悲伤，是它陪伴我，我爱读书。
读书，伴我成长!
四年级成长作文 篇5
一年级的时候，是妈妈接我回家的，每当我看见同学在旁边小店吃羊肉串时，我就谗言欲滴。
我经常对妈妈说：“妈妈，给我买一根羊肉串吧!”“不行!”妈妈立即否定，“小店里的东西很脏，不能吃!”我只好无可奈何的回家去。一天，妈妈加班，放学后不能来接我了，让我自己回家，我高兴得一蹦三尺高，把自己存下的五元钱放入口袋，背好书包就去上学了。一放学，我就到小店里，对小店里的老板说：“我要五串羊肉串!”“好的”老板说。过了几分钟，老板说：“小朋友，炸好了，快拿去吃吧!”我一边走一边吃，羊肉串香喷喷的，回味无穷。吃完了，我也到家了。我放下书包，刚想做作业，就觉得肚子一股钻心的痛，我大叫起来：“妈妈，我的肚子好痛，我不应该不听你的话去小店买东西吃!”于是妈妈带我去看医生，医生说，我消化不良，让我休息几天。这几天，妈妈让我坐在床上，什么都不让我做，我只能眼铮铮的看着弟弟出去玩，我只能躺在床上;眼睁睁让那个的看着弟弟吃好吃的，我只能喝白粥。
正是不听老人言，吃亏在眼前。
四年级成长作文 篇6
游泳给我带来了很多有益的东西，让我懂得坚持，让我学会在艰苦的时候拼搏，但它也让我在其中失去了一些。
我是一名游泳健将，很小的时候，看着电视上里的游泳比赛，自己不由的对游泳产生了兴趣，爸爸妈妈知道了后，马上给我报名，就单单报名，就让我一整夜没有睡觉，第二天，我正式开始训练，当我第一眼看到游泳池时，兴奋中带有一丝紧张，清澈的池水加上水底瓷砖的花纹，这就是我以后的训练场所，我换好衣服后，教练就教我在岸上做基本动作，说我还不能下水，于是我便乖乖的做了好几天的动作，几天后，我终于可以下水了，我在水中练习漂浮，渐渐的，我终于可以在水中前行了，在艰苦的磨练下，我终于练到了如今的游泳高手，如今这个功劳也不是我一个人练出来的，其实更少不了平时的观察，细心观察我身边游得好的人，后来我参加了市级的比赛的了第一名，在此之后，我训练更加卖力，让我明白了坚持与拼搏。
游泳真是一项给人带来快乐的运动呀！
四年级成长作文 篇7
家风，是塑造孩子的无形力量，家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚；家训，是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。
自我记事以来，爸爸妈妈就时常教导我要做一个正直、善良、有爱心、有责任心的人。在家风、家训方面，有很多规矩。
在生活方面，妈妈教育我应该节俭、朴素。妈妈很少给我和妹妹买新衣服，因为妈妈说，小孩子都长得很快，花上一两百块钱买的一套衣服穿不了两个季节就又短又小了。从小时候开始，就有一些亲戚朋友把他们家孩子穿小了的衣物送给我和哥哥穿，我和哥哥也非常乐意，接受并感激那些叔叔阿姨，而不是像别人家的孩子总是吵着向妈妈要新衣服。直到最近，我表姐还送了我很多她的旧衣服，其实还是挺新的。我觉得这样真的挺不错，可以省下来很多不必要浪费的钱；妈妈也不让我和哥哥随便买零食、吃零食，家里除了水果和牛奶，几乎看不见任何零食的踪影，主要也是妈妈为了我们的身体健康着想，因为妈妈总说，零食大多数都含有许许多多的添加剂，对身体有害无益，我想还有一个因素可能也是为了省钱吧！之前，我并不理解，以为妈妈很抠门；可是近两年，看到了很多关于垃圾食品对人体有危害的报道，我就开始慢慢理解妈妈的良苦用心。
妈妈虽然是抠门的，但是，如果是对我们身体的健康成长发育有益处的食品，再贵她也愿意掏钱买。
在作息时间方面，妈妈一直要求我要早睡早起，不熬夜。因为小孩子在九点到十一点之间是分泌生长素最旺盛的时段，所以我们必须好好睡觉，这样能对我们的成长有帮助。我想我现在长得比同龄人高也可能有这个因素。
在学习方面，爸爸妈妈都严格要求我做作业要认真、仔细，不能太马虎，考试也要注意重点，抓易错部分复习。虽然我有时会偶尔考不好，但爸爸妈妈总是鼓励我说：不要灰心，认真地检查，下一次肯定会考好的；考得好时，他们也不会过多的夸奖、赞赏我，言语上很少表扬我，但是从眼神感受到爸妈心里是自豪和欣慰的。他们只是想让我戒骄戒躁、再接再厉。
在礼仪方面，妈妈一直要求我养成良好的习惯，希望我能成为一个有涵养的淑女。每次吃西餐时，妈妈都会提醒我各种礼仪注意事项：左手要拿叉、右手要拿刀，不能一大口把牛排吃进嘴里，要细嚼慢咽。微笑的时候要笑不露齿，这方面我还是做得不太好。
到了周末或者节假日，爸爸总是会安排时间带我们全家出行。时间短时，就在近处爬爬山、打打球；每当长假，爸爸就会带我们回老家看望爷爷和外婆。
总而言之，我们家的宗旨是：人品和健康第一；学习和工作第二！
四年级成长作文 篇8
书籍是黑夜的灯光，引领着我们的方向；书籍是冬日的阳光，带给我们温暖……它时时教育我们，指点我们。从书中，我们可以吸取到很多营养，懂得很多道理。
书中的世界是丰富多彩的，没有书籍的生活是乏味的，从《鲁滨逊漂流记》中，我学到了生存的道理；从《老人与海》中，我懂得了要永不言败；从《斑羚飞渡》中，我看到了动物之间的温情……在所有书中，我最喜欢海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，它告诉我们永远不要放慢追求的脚步。
作者海伦·凯勒一生都在不断求索。她追求平等的生活，追求世间的关爱，追求永恒的光明。在追求的过程中不断进步。她从一个残疾人变成生活强者；从不懂事孩子变成大作家。有追求就有进步，一位作家说得好：“要输就输给追求。”而我们又追求了多少，努力了多少？
在我们周围，有很多人比我们优秀，这是为什么呢？我们应该思考。俗话说得好：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”因为骄傲，我们会以为自己很了不起，不思进取。就那我来说吧，小时候，我绘画不错，但禁不起别人夸奖，被夸了几句就飘飘然起来。没有继续钻研，现在还站在原地，别人早就超过了我。社会就是这样，就算你不前进，别人也不会等你。所以，今后我们一定要不断进步，努力让自己变成一个尽善尽美的人。
好书伴我成长。同学们，让我们一起走进书的世界里，让它成为我们的良师益友，与它一起优雅，一起芬芳，一起成长吧！
四年级成长作文 篇9
成长中会有许多的经历，就像是一串泡泡，数也数不清，又像是人生中的酸、甜、苦、辣。转眼间，我们都已经长大，现在让我穿越时空，回到那些难忘的时刻吧！
还记得在我两三岁时，那时候我跟妈妈在玩儿，一个不小心我的左手臂脱臼了！我的表情一开始还笑眯眯的，突然就“哇”得哭了起来！妈妈吓坏了，问：“怎么了？怎么了？”边说边检查我的身体。但是因为我还不太会说话，只会用右手指着左手。妈妈就想：不好！肯定手臂脱臼了！于是，赶紧把我抱起来去医院。
刚到医院时，好几位骨科医生都不敢给我矫正脱臼位，因为摸不准具体的位置。后来，妈妈带我找到了一位年纪很大的“神医”。医生爷爷已经七十多岁了，他假装跟我握手，手里还拿着一根棒棒糖。我伸手拿棒棒糖的时候，医生爷爷突然把我的手臂一抬，只听“咯噔”一声，我的手臂就好了！不疼了！医生爷爷让我甩甩手，我都照做了而且一点儿都不疼。我一下子就笑了起来，谢谢医生爷爷！
小时候的我非常可爱但也很调皮，这件事情我到现在还记忆犹新。但现在我已经长大了，前不久我参加了包头的足球集训，这是我第一次离开妈妈那么久的时间——三个星期。这段时间，我每天参加训练，自己洗衣服。每隔两天，我就跟妈妈打电话报平安。我觉得这个集训虽然让我锻炼了我独立的品质，认识了很多朋友，但是也让我离开妈妈太长时间了。妈妈来接我时，我都哭鼻子了！
这些就是我成长中的故事，说也说不尽，听也听不完。每个人都有自己的经历，需要我们慢慢体会！
四年级成长作文 篇10
星期天，我在家里的书房里，津津有味地看《命运交响曲》这篇文章。
《命运交响曲》这篇文章：有俩个孩子，一个想当音乐家，可是耳朵聋了，一个想当美术家，可是眼睛瞎了。这两个孩子非常难过，埋怨命运不公平。
一天，两个孩子遇到了一个老人，老人听见了他们的怨恨，对耳聋的孩子比划说：“虽然你的耳聋了，但是眼睛还能看见，为什么不改学美朮呢？”老人又对睛瞎的孩子说：“你的眼睛瞎了，可耳朵还是灵敏的，怎么不学音乐呢？”
孩子们听了，顿时明白了，开始了新的追求。
后来，耳聋的孩子当了美术家，眼睛瞎了的孩子成了音乐家。
看了这篇文章，我想起了我以前遇到困难就像这两个孩子一样，从来不去寻找另一条件下道路。这个故事证明了，只要勤奋努力，当命运堵住了一条道路时，常常还会留下另一条道路。只要敢于向命运挑战的人，才能到达成功的彼岸。
从此，这间小小的书屋吸引了我，每天放学后，我就一头扎进书的海洋里，如饥似渴的阅读了《小兵张嘎》《闪闪的红星》《英雄小八路》等故事书，一个个小英雄的光辉形象鼓舞着我在人生的道路上奋勇前进。我因为爱上了书，所以我的作文水平也提高了。
爱书吧！书是饥饿中的面包，书是冬天里的火炉，书是黑暗中的明灯，点亮了我人生道路。
