在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我的动力源作文，欢迎大家分享。
我的动力源作文 篇1
一个人，如果没有理想，就会像人没有眼睛，看不到光明;就会像笔没有笔水，起不到作用;就会像鸟儿断了翅膀，无法飞翔;我们没有理想的话，整个人就不完整。
其实，原来的我，脑子里装满了所谓的“理想”：警察?医生?厨师……可是我始终找不到一个令我去奋力追求的目标。但是我没有发现，在我的身边就有这样一个职业。不知道是从什么时候开始的，我开始对课上老师的一言一行产生了极大的兴趣。尤其是从老师嘴中冒出的，那些优美的诗句，让人浮想联翩的文章。即使是老师在讲台上，指着句子讲解迷津的样子，都让我看的如痴如醉，过目不忘。一开始，我是迷上了写作。我喜欢那些美的句子，能让人迅速的联想到那句子中描写的境界。我喜欢运用一些手法将我的文章变得生动、具体。当老师读我的文章时，表扬我运用得妙，写得美时，我心里的那种兴奋是到了极点的。像是沉睡了千年的人鱼公主被仙女棒点了一下，获得了重生。她的那种兴奋是无法言表的，正如我一样。
“老师”这个职业，虽然常见到我们每天都会接触，但我真的迷上了。可是，想当老师并不容易。要有常人无法比拟的智商。其实这还是其次，最重要的是懂得学会知识。如果连自己都不懂得学习，那怎么去教学呢?那不是误人子弟吗?我不仅要学会课本上的知识，还要去亲身实践，不能单单依靠课本获得知识。课本上的知识只是九牛一毛，而社会蕴藏的知识却非常多。而且，我还要学会怎样获得知识，例如：看报、读书、上网、或多看一些新闻报道，这才能了解国家大事。说到这儿，应该知道我要当什么样的老师了吧!没错!就是知识面最广，最受人尊敬的一个科目：语文。虽然我在班上没有担任任何的职位，但是我对当老师的热情与信心丝毫没有减少，久而久之成了我努力的目标。现在的我就像跟妈妈学飞翔的小鸟。总有一天，我会展翅飞翔，去遨游那片属于自己的天空。但是，光有道理还远远不够，必须要做出行动。再次上课，我的任务不再单单是把老师传授给我的知识弄懂，弄明白。还要细细钻研老师讲课的手法，甚至还可以学习一些幽默的学习技巧。可能，做这些还有点早。但毕竟：早起的鸟儿有虫吃!不比人早一步，怎么能比别人做的更好呢?你说是吧!
写完这些字，突然感觉自己是一只本充满气的气球，猛的感觉自己充满活力。正是因为这样的理想，这样的目标才使我有了前进的动力。我像一位充满自信的运动员，正等待着一声枪响，好让自己的实力与信心释放。
我的动力源作文 篇2
偶像——超越自我的动力源
“喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过他的目标。”——亚伯拉罕·林肯
他，是我心中的目标；他是我奋斗的榜样； 他，是我不懈的追求；他是我心目中耀眼的那颗星星，他就是美国出身最贫寒的总统——亚伯拉罕·林肯！
这位伟大的总统出生在肯塔基洲的一个小镇，父亲是一名猎人，母亲南希是一名家庭主妇。父亲给予了他身强力壮的健康身体，母亲则使他谨慎、细心。林肯搬家没多久，就遭到了人生中第一个巨大的变故，他的母亲染上了重病，不幸离世了。这个噩耗使原本温暖的家庭丧失了一名成员，在父亲外出打猎时，小林肯只能和姐姐相依为命。一年后，父亲又娶了一个妻子，这个人就是林肯的继母，这个人十分和善、友好，林肯一家这段被他自己后来称为“最难熬的时光”终于过去了。林肯的继母像亲生母亲一般照顾他们一家人。林肯后来回忆说：“我只有一个母亲，我的生母给了我镇静的性格，我的继母给了我家的温暖，她们对我来说都是一样的。”
这就是林肯幼时童年生活，比起他来，我们不知要好多少倍！有丰盛的食物，有漂亮的衣服，有温暖的家庭和爱护我们的父母……可是我们中的一些人却身在福中不知福，宝贵的亲情他们不屑一顾，却在追求一些没有用的事情，比如沉迷于网吧等。在和林肯对比后，我发现我是多么的幸福！我一定要珍惜这来之不易的美好生活，树立坚定的人生目标，并为之不懈奋斗，自尊自立，自强不息！
亚伯拉罕·林肯的事迹激励着我，也在时刻催促我奋发向上，但我不能坚持到底，这时，他又给了我动力。林肯一生饱经磨难，失败和挫折早已成为家常便饭，他告诉我：还有什么困难不能战胜呢？于是，我又一次战胜了自我，超越了自我。这就是我和林肯，一个人有缺点没关系，遭受挫折也无妨。这就是我从他身上学到的：坚强不息！
“如果你还没有决定，就勇敢地前进吧！” 亚伯拉罕·林肯
我的动力源作文 篇3
你有动力源么？我还没……每一个人的动力源都是迥然不同的，可大可小，可能是一缕多彩的晚霞，可能是一个精炼的文字，可不管是什么，我想他们一定是推动我们前进的动力源。
以前我还不确定它是不是我的动力源，但从这一刻起，我确定它就是我的动力源——要与最亲的人到世界各地去旅游。
一个暖阳和煦的清晨，我来到了槐花园，坐到了小亭里，手里拿着一本关于世界各地名胜的书，随意翻开一页，一幅硕大的槐花图片吸引了我。书中介绍，那里生长着一大片一大片的槐花树，是一个盛产槐花的地方，每到这时，每一颗树上的槐花都绽放了，每一朵槐花在枝丫上你挤我我挤你，争相开放，好似在说：“我比你们都漂亮！”孩子们聚在茂盛的槐花树下，嬉戏、歌唱、赏花，享受着难得惬意的时光，看着着美丽的景象，嗅着这沁人心脾的香气，不禁让人感觉正处在世外桃源。过了一段时间，大家成群结伴的把槐花摘下放入篮中，脸上有些难过，好像并不想结束如此美丽的槐花的生命，但为了宴会，他们也无可奈何。
摘后放到厨中，等一会做一顿丰盛的槐花宴。槐花可放入糯米中烹饪，做成槐花饭团，也可将槐花磨成粉，做成槐花糕……把一朵朵刚摘的槐花放入水中浸泡、清洗，再放入糯米中，与糯米均匀混合，放入大锅中蒸，等待的过程中，大家围在热锅边，一边聊天一边加柴。不一会儿槐花饭团就熟了，一打开锅盖，一阵阵饭香伴着一股淡淡的槐花香扑鼻而来。我周围也环绕着淡淡的槐花香，这不禁让我身临其境，垂涎欲滴，从这时起，我就决定了——要与最亲的人到世界各地去旅游。让我们一起放松一下，也享受一把异乡风情。
感谢我的动力源，让我找到了前进路上的希望，让我有了坚持下去的信念，帮助我不忘初心，坚持自己原来的梦想，如果没有它——动力源，我都不知道我会变成什么样，也不会有现在的我！
我的动力源作文 篇4
如果世界没有了动力，岂能拥有今天的辉煌？
飞机以精彩的梦想为动力，与蓝天争高低；火箭以对星空的向往为动力，从而遨游宇宙；公交车以服务人民为动力，造就了便捷的城市交通。
钱学森以对祖国深厚的爱为动力，让中国的导弹扬名世界；雷锋以“为人民服务”的精神为动力，默默奉献着青春……如此说来，正是无与伦比的动力创造了未来。
如今，作为21世纪的青少年，鼓舞我奋发的动力源是挫折与失败。
很多人认为挫折挥之不去，无法勇敢地穿过这层乌云，以为在它后面，不过是一层又一层的黑暗，从此放弃，任心灵从空中坠落。
可是，既能挥之不去，那为什么还要如此在意它呢？只有摆脱它的束缚，才能借风雨的力量继续翱翔。
还记得几天前的失败。
每当周末，我会去练习篮球。
打篮球投篮很关键，准确率是评价一个球员的重点。那天，我们集中练投篮，苦于我命中率不高，一开始，便主动由队首退到队尾。可终究是轮到我了，一个笨拙的出手，接着便是一个漂亮的“三不沾”。如是几次，和气的教练也急了起来：“手形！注意手形，再来一次！”可这并没有什么作用，还是那一成不变的结果。
于是，我马上得到了“特殊待遇”，被教练单独拉到一边，进行单独训练。教练说：“把手形亮出来，就能进！”说完，便让我回忆了最简单的动作，我一出手便听到了同学们的笑声。“把手抬高，腰挺直，双脚弯曲，投！”可我虽听话，球却不听话，又不争气地弹了回来。把教练给逼急了，“再来！”
伴随着教练音量越大，我的胆子也越来越小，吓得我把球粘在手中，不可动弹。“怎么啦？投呀！”在教练的咆哮中，球“完美”地扔到了墙上。“你几天没吃饭了？”还没待我回答，同学们的笑声扑天盖地袭来。我受了刺激，一股愤怒冒了出来，“你们不是笑我吗？我就进一个给你们看！”
终于，在怒火熊熊燃烧之际，我狠狠用力一扔，居然真的投进一颗空心球！一阵惊叹此起彼伏，我猛然想到，原来投篮也这么简单。
有人说我力气小，怎么能投进去呢？“因为我有源源不断的动力”。“你哪来的动力？”“那就是你给我的嘲笑。”
有位球星在身上刻字——挫折不能战胜我，没错，它只是我人生路上的垫脚石，更是我的动力源。
我的动力源作文 篇5
模拟考满分512，你呢？才考430分！还有不到一个星期就期末考了，你这个成绩该怎么办才好？白天老师的训导还回响在耳畔，和着广州雨季特有的湿热和阵阵蟋蟀的聒噪，我仍在这百无聊赖的夜晚为期末考奋斗着。
我瘫在椅子上，望着永远没有结果的几何数学题和没完没了的英语阅读卷，加上耳边一直未停歇的噪音，根本没有继续复习下去的欲望。母亲端着一杯牛奶，站在房门前对我说：先休息一下吧，都坐了这么久了刚下完雨，空气比较好，我陪你出去走走吧！
下完雨空气里润润的，同时也阻止了风的光顾，这种闷湿的空气，就连呼吸都让人懒洋洋的。快到十五了吧，月亮又圆又大，却被一层薄云或是雾遮住了，慵懒的挂在天边，没有了星空作衬，她显得格外孤单。温湿的空气，慵懒的月亮，以及心里对未完成的复习任务的记挂，我无论如何轻松不起来，只想快点逃离。
突然一阵花香入鼻，打破了这沉闷的氛围。是什么呢？嗯6月开花的，看来是茉莉吧。我顺着气味寻找着那白色的娇小身影。啊她在这里！本以为迎接我的会是一大丛茉莉花，可只剩一朵！剩下的全都被雨水打落，和在泥土里了。这是一朵刚绽放的花，还伫立在墨绿中，那清新独秀的样子颇有几分像婷婷玉立在泥水中的荷花，不过更小巧玲珑些。夜色中，光与影在花瓣上描出精致的圆形。尽管只有一朵，却也馨香逼人，余韵悠长。耳旁仿佛响起了江南小调。
一朵茉莉花从绽开到凋落也不过三四天，就算她通过了风雨的洗礼，再过几天也不免化为春泥，但那又如何？零落成泥碾作尘，她仍旧散发着醉人的清香，仍旧昂首绽放出她最美的姿态。就算知道零落是必经的，她也依然做到最好。这时我留意到我的周围还有一双深深的脚印，是下班归途的路人吗？还是像我一样的学生呢？他是不是也曾像我一样驻足观赏，为这白色倩影吸引而驻足呢？我有什么理由不加把劲呢？我长舒一口气跑回家：妈，我先回家了，你慢点走！重新回到书桌前，我的心里平静而充满力量，老师的训斥、对失败的恐惧、不知如何面对别人的畏缩都已经消散，我只想为自己的美丽绽放而努力。
就算失败又如何呢？我只需像这茉莉一样无时不散发着自己的清香，从今往后的无数个日夜，这朵茉莉都将成为我的动力源。
我的动力源作文 篇6
万物皆有它的动力源。植物有它的动力源——阳光、空气、水等。人也不例外，除了水、食物这些身体上所需的营养，人更需要有一个精神强上的强大动力源支撑着自己不断进步。
在小学五年级以后，我开始思考：学习好，可以干什么？我为什么要努力学？思索了许多，我也不知道长大后的目标是什么——毕竟这离当时的我有点远。而且我开始接触网络，发现觉得网络比学习有趣。不经意间，我曾经稳定的成绩坐起了过山车，忽上忽下，让人提心吊胆。因为迷茫，我根本无法控制玩耍的时间——因为玩耍是我在迷雾中的一盏灯，至少给我暂时的享乐。
直到那一天，我早早地写完了作业，但不被允许上网。不能上网，又没人陪我玩——爸爸在清理鱼缸……“好吧，我就看电视呗！”我有点生气地想。我缩在沙发里，生着闷气，不停地换着频道，几乎没有好看的节目。
“好无聊！”我想。然后又像泄愤似地狠狠地按下遥控器按钮。电视转到了纪实频道，频道正在播放和生物学有关的记录片。我也没多想，看了起来。等到节目播完，已经不知不觉过了两个小时，但我还意犹未尽。
我心里冒出了许多关于生物学的问题，有些还是现在科学未知的问题，但我急切地想要了解其中的奥秘——我从未有过如此强烈的探知欲。可以说，那天之后我开始疯狂喜欢生物，想搞好学习，为了考到好高中学习到更宽广、深邃的知识——我又找回之前的学习精神和动力：好奇心和求知欲。
那以后学习于我不再是件苦差事，我好奇于大自然造物的神奇，惊异于热带雨林中物种的丰富多样，对精妙的人体结构惊叹不已，为一个生命神奇的旅程而着迷——为了生物而努力，是我的动力源；学习更多的生物学知识，是我的动力源。
动力源不仅是外在需要的物质或其他事物，更是一种内在的坚持的力量。很庆幸我发现了对生物学的好奇和热爱这个动力源，它不仅让我有持续学习的热情，更让我看待世界和自己的方式发生了变化——我不是被迫接受世界图像的容器，而是主动去探索世界之美的探险者。
我的动力源作文 篇7
动力，就像一部火车所需要的燃料，去驱动它前进；就像星星之火，可以燎原；就像冬日的壁炉，给予我们温暖。动力，是一个人生活的来源。
记得应该是在上小学的时候，在一个秋日，我们像狄更斯笔下的孤儿一样可怜巴巴地等到了秋游。秋意正浓，我们来到了一个小农庄，来欣赏卡尔波女神创造的美景。蔚蓝的天空像擦拭的一尘不染的镜子般，秋草有情，径自凋敝；黄花无意，引领南山远眺。时间像一只顽皮的白兔般，一下子就过去了。现在已经到了我们倒数第二个项目，做陶艺。做陶艺这门技术需要极大的耐心，在听完老师的细心讲解后，我们终于撸起袖子准备干活了。
拿去自己所需的陶土，找一个转盘，开始工作。这很简单嘛，我这样自信满满地想到。现实是无情的，我的泥团仿佛像一个喝醉酒的大汉一样，找不着方向。正当我不知道第几次停下转盘时，我的耐心终于耗完了，我将那团扔到转盘上，手里早已都是泥。我抬头看了几眼，看看大家的进度如何。大部分人都是像我一样对这团泥手忙脚乱，这时候我的眼睛瞥见了一个身影。她一直不语，只是在默默聆听老师的指导。也许她之前也像我一样，但是我敢肯定，泥团现在她手中就像一个幼童般，跟着她的指导在舞蹈。她轻轻按压着两侧，泥胚就跟着她的手变换着姿态，有时是修长的花瓶，有时是敦厚的罐子，有时是扁平的盘子。我被她的心灵手巧所惊讶道。去问问她怎么做的，我心想。
“那个，你是怎么做到这么好看的？”我好奇地问道。“啊，这个呀，很好做的。”她愣了一下，继续说“只要着这么……然后……就好了。”我并没有完全听进去，我现在只记得她的最后一句话，“慢慢做，有耐心一点，总会成功的。”她十分认真地说。我笑了笑，对她表示感谢后回到了自己的转盘旁，继续开始制作。
虽然最后我还是没有做出什么像样的成品，但是我知道了一个道理，认真对待
耐心去做，这四句话成为了我至今的动力，没有什么东西是完成不了的，冷静下来，慢慢去做，要有耐心，你总会完成的。
我的动力源作文 篇8
你有动力源么？每一个人的动力源都是迥然不同的，可大可小。可能是一缕多彩的晚霞触动你柔软的内心，也可能是一段精炼的文字唤起关于故乡的记忆。
我在异国他乡，常常眺望故乡，想着什么是我成长的动力源。
我的父亲很早就出来创业了，一年也难得回国。每年便是母亲带着我们去往他所在的国度，以前我还不确定他是不是我的动力源，但我想，我们应该是他的动力源。
父亲是严厉的，他总是希望我做的更好一点。和父亲在一起是快乐的，充实的，但也时刻警惕着他来追问我许多话题。吃晚饭的时候，他会神色平和地看着我们，自己却很少动筷子。他喜欢一家人在一起的感觉，喜欢我们围着他叫爸爸时的欢呼雀跃。
但他也有疲惫的时候，有时看到他在书房里核对项目，眉头紧锁，几乎到天亮。我便想，什么时候我能替父亲分担呢？我记得他从前说，要带着我们全家到世界各地去旅游，掐指一算我们走过的国家还不到一半，而父亲总是忙碌而缺席。
我还记得小的时候，一个暖阳和煦的清晨，在故乡父亲带我们来到了槐花园。我们认真地坐在小亭里，父亲手里拿着一本关于世界各地风景的书。他随意翻开一页，一幅硕大的槐花图片吸引了我。书中介绍那里生长着一大片一大片的槐花树。故乡是一个盛产槐花的地方，父亲很自豪地说：“在家多好啊，我们的故乡一点也不比国外差。”可是父亲的生意偏偏都在国外，距离故乡他也一年回不了两次。
每年进入夏季的这个时候，故乡的每一颗树上的槐花都绽放了，每一朵槐花在枝桠上你挤我，我挤你，争相开放。许多的孩子聚在茂盛的槐花树下嬉戏、歌唱、赏花、享受着难得惬意的时光，看着亮丽的风景，闻着沁人心脾的香气，不仅让人感觉正处于世外桃源。不一会儿，大家还会纷纷摘下了槐花树上娇嫩的槐花做用作食材。把刚摘得槐花放入水中浸泡、清洗，再放入糯米中与糯米混合放入大火中蒸，然后往火中加柴过一会儿，槐花饭团就熟了一打开锅盖一阵阵饭香伴着，一股淡淡的槐花香扑鼻而来。然后放到厨房中，等一会儿做一顿丰盛的槐花宴。可以将槐花放入糯米中慢慢蒸，也可以磨成粉做槐花糕。父亲其实也是想故乡的，因为故乡里除了有我们还有他的成长记忆。
写到这，我仿佛感觉到周围也环绕着淡淡的槐花香，不禁垂涎欲滴。也许是为了将来有充足的能力带着家人周游世界；也许是为了想回故乡吃块槐花糕，便来一场说走就走的旅行？我的心中似乎燃起了一股动力，好男儿虽志在四方，但要不忘初心，对家的责任便是我的动力源。
我的动力源作文 篇9
十七岁，是一个永远不会蒙上灰尘的话题，他永远都是熠熠星辉，在每个人的记忆长河中，散出属于青春的光芒，十七岁的我们走势叛逆的不像话，敏感的太过度，可也许就是这样一个小小的微笑，也许就是一顿简单的菜肴，也许就是一杯纯纯的牛奶，就可以让我们为之拼命。
一周烦躁而忙碌生活，让我的周末总是蒙上一层容易怒的保护层，我知道自己很无能，总是将无处发泄的怒火，全部砸到你身上，可有些时间我还是不知悔改，无理取闹，不知从何时起，曾说过几十年岁月都没能将暴脾气磨掉的你，如今为了我，却硬生生的变了
还记得那天周六拖着疲惫身子打开门怔怔的看着你微笑，从嘴角蔓延到全身，我呆呆的站在门口不知所措，你卸下我的书包带我去吃饭，看到满桌美味的菜时，忍不住眼睛酸了，我总是在为难你，还记得周末我们刚刚大吵完，当时你还一副绝不的样子，如今满脸笑容的迎我回家，还早早的准备好饭菜等我回来，是我太过叛逆，少年时莫名的骄傲，不允许我在你面前流泪，我能做的只有还你一个真挚的笑容，而你眼中的幸福却更浓了。
晚上11点台灯下苦战题海的我，揉揉酸痛的双眼，转身看到你端着一杯牛奶，从门口走进告诉我快喝吧，不早了，应该睡觉了，我总会反驳说道那怎么办？我作业很多，如今看着你带着小心的神态，我竟笑着说好，台灯下你微笑的样子，就像得了糖果的小孩般欢喜。
时光从大树旁一圈圈溜走，我慢慢长大，你慢慢变老，岁月在你脸上刻下印记，证明了我的成长，你的付出。而一天天长大的我却一次次伤透了你的心，如今我回来弥补了，该庆幸我懂得还不晚，你还未老。
从现在开始，我将为你而努力，为你一次次包容我将拼命向未来奔去，取得成功之果，为你一个微笑，我将用奋斗的汗水浇灌六月之花，待我归来日，你必将与我共享繁花，你就是我的动力源——妈妈。
我的动力源作文 篇10
殷殷之情具系于华夏沃土，寸寸丹心皆忠于国家兴亡—题记
爱国不是一种社会强加的规则，而是源自灵魂深处的本能。有人的“动力源”是父母，有人的“动力源”是梦想，而我的“动力源”则是我的祖国，这条强大而神秘的东方神龙。
曾几何时在出行中，你或许对一切都习以为常，出国游山历水时，想买一个纪念品，我便叫来母亲：“妈妈，我想买那个娃娃！”玩玩不贵，可奈何母亲没有散钱，小贩怎么都找不开。我那时还小，对母亲说为什么不用手机扫码支付。母亲笑了，说：“傻孩子，这是在国外，哪有支付宝。”当时的我只是似懂非懂的点点头，可现在的我却对祖国的科技进步而自豪。
祖国，我的“动力源”
曾几何时，在谈吐中，你或许对一切都习以为常，邻居是两个刚搬来的美国留学生，很漂亮的两个姐姐，周末他们常邀请我去做客，一次，正聊着美食，大家都有些饿了。但不巧家附近也没有什么好食馆，这时我提议：不如点外卖吧！两位姐姐都很兴奋，说他们从来没有点过外卖，我一边熟练地造挖着手机一边疑惑地问：“美国这么发达没有外卖吗？”一位姐姐耐心地解释：“美国虽然有外卖，但是配送费很高，非常不实用。在中国真的太方便了！”刹那间我为祖国自豪。
祖国，我的“动力源”
曾几何时，走在路上，你或许对一切都习以为常，一次在地铁站做志愿者，看到一位外国母亲带着她的孩子。她的儿子还小不需要单独买票，当她们一起走过闸的时候，小男孩有些调皮的冲过去，却让他的母亲被“拒之门外”，这时一个热心的阿姨，走向这位着急的母亲：“我们一起走过吧。”她边说边用手示意，生怕她听不懂。当她们一起通过后，那位母亲带着她的儿子，流利响亮地说了声“谢谢！”刹那间，我为祖国自豪。
或许爱国并不是一件轰轰烈烈的大事，而是无数件直击心灵深处的小事，想起余光中先生的话：“我的祖国依然是五岳向上，一切江河依然是滚滚向东，民族的意志永远向前，祖国，我的动力源，我愿荷着他伴着他，同他浮舟沧海，立马昆仑。
我的动力源作文 篇11
我出生的时候，爸爸送给你的一盆蝴蝶兰舒展了粉瓣，我的小名于是唤作兰兰。
你应该也是盼着我能成为一个兰花一样的姑娘，优雅轻盈，秀美大方吧。我却没能遂你的愿，从小和一群男生打成一片，整天在小区的沙地和灌木丛里滚来滚去。你只是盯着我叹口气，说开心最重要。
四年级的暑假蝉声悠长。我约了一个很要好的朋友出去玩。那时候的要好是以为能永远玩在一起。我一个人在便利店里怀揣不安地等了快两个小时，她终于在电话那头吞吞吐吐地说有事来不了了。
现在想来也不过是被爽约，当时感觉却比天塌下来还难受。我走在路上一直憋着眼泪，一进家门就扑到你身上。我号啕大哭，向你诉说自己的委屈，斥责朋友的不是。你一言不发，只是静静地由着我哭。我不知哭了多久，只觉得最后脑子里一片空白，只是反复机械地进行抽噎的动作。
我哭累了，在你怀里睡着了。
再醒来时发现自己已经躺在床上，身上盖着被子。你推开门进来，挨着我的床沿坐下。我看着你的眼眸，忽然觉得从未发现它是那么美丽，仿佛一汪波光粼粼的秋水。“想开了吗？”你的手软软地轻抚过我的额头。
刹那间，我像一只迷失在苍莽山岭里的子规，忽然发现前面一片宽阔天地，数条江流汇成一条大河，向平原外奔去。
“嗯。”我把头埋回被子里闭上眼，瞬间明白了许多。
你的无言，原来是对我最好的教导。迟钝如我，至今才窥探到了其中的智慧。
你的无言，却汇成了我的动力源。如一股暖流淌过四肢百穴，沉默着静待我成长，教会我接受挫折，宽容我层出不穷的问题，相信我这朵小花，终会傲然开放。
这股动力促使着我长出丰满的羽翼。终有一天，这双翅膀能够强大到庇护你，也带你观遍四海。
那盆蝴蝶兰，今已不知花开花落几度，而每一瓣都藏了一份我对你的爱。
我的动力源作文 篇12
每个人并不是生来就会成功，但每个人都拥有一样东西，那是能够激发他们前进的事物，我们把这样神奇而有力量的事物叫做动力源。
中国有个叫陈忠实的人，他见到比自己小七岁的人写了许多优秀的作品，便认真读书，最终取得了伟大的成就。他就是将比自己小的那个人当作自己的动力源，时刻提醒自己要努力，要超越他。
周恩来把国家的荣辱作为动力源，于是他说为国家之崛起而读书；林则徐把大众的生死智明作为动力源，于是他选择了虎门销烟，震惊中外；曹雪芹忘记自我，唯不忘文字，把文学作为动力源，于是潇潇风情现《红楼》，至今不忘雪琴兄。动力源是风，它刮着你前进，动力源是雨，它让你清醒，动力源是尘世，它让你节节败退，却又不得不逼着自己走向成功。
我也有这样的事情。
那是一个周末，阳光透过窗户照在桌子上。我悠闲地拿着一本漫画，津津有味地看着，来消磨这让人难以自拔的闲适时光。妈妈不知什么时候进来，一把夺过了我的漫画，正当我回过神来准备去拿时，我看见了一个箱子：那不是我装漫画的箱子吗？怎么会在这里？
“漫画书全部没收，不要再给我看这些不三不四的东西了。”妈妈眼睛微微发红，低沉地说：“你做作业也好，复习也好，干嘛要把时间浪费在这些身上，白白浪费了一个早上”我低下头，默默地听着，一言不发。“我需要一个上进的孩子。”说罢，便捧着箱子离开了，只剩下我在细细回味着这句话。这虽然不是什么豪言壮志，但充满了一个母亲对孩子的期望。我下定决心，一定要好好学习，重新走回“正道”。
后来，我发现我变了。从原来的一做完作业就看漫画的我到会每天做几道题目，从以前只看漫画到现在看的各种名家作品，有时还会去记录一些有用的句段。在我想着放弃的时候，就会想起刻骨铭心的那天。
没错，我的动力源只是一句斥责的话语。可是，那一天我内心的翻涌，想要成功的念头多少次随着它喷涌而出，只有当时的我自己才知晓。我最终成功了，得益于我的动力源母亲的斥责给予我的坚持的力量。
感谢我的母亲，感谢这句轻柔却有千斤重的话语，这是我人生的动力源！
我的动力源作文 篇13
在我的心中，总有一束光指引着我，带我走过黑暗，走过迷茫。它给我勇气，给我能量，给我信心，让我朝着梦想的方向继续前进。那束光，是我的姐姐。
第一次见她的时候，还不懂事。我有点慌张的盯着她，她却用微笑化解我们之间的陌生。后来慢慢长大，总听大人说起她，我才了解到原来姐姐那么优秀。那是平常的一天，她，来了。
那天，平常的阳光洒在平常的树叶上，树下的光斑零星点点，甚是好看。清风摇动窗外的风铃，携带着清晨的芳菲，入了我的窗，侵入我的心。她，也是这样来的。她按响我们家的门铃，我一开门，她笑容满面地对我说了声：“早上好！”清脆爽朗的声音给这个平常的一天添上一笔绚丽的色彩。接着，她进了屋，轻声地对我说：“叔叔阿姨在家吗？”“没……”“太棒了！”我的话还没说完，爽朗的声音又再次在我耳边响起，她伸手紧紧地抱住了我，我感受到她温暖的拥抱。“要不要出去玩？”她问。“不了，我要复习，马上要考试了，”她微微顿了一下，说：“好吧，我陪你复习，”我惊奇地望向她，却在她的眼底，找到了美丽的大海。
我与她聊了许久，得知她已经放暑假了，我问她考的怎么样，她神秘地笑了笑，没有说话。我有好多学习的问题请教她，她都能迅速的给我解答，包括她还给我分享她自己的学习方法和复习方法。我们俩一直在房间里畅谈天地，直到妈妈回来后，姐姐才起身离开。临走时，她叮嘱我说：“考时千万不要紧张，做完之后要记得检查……”说完这番话后，又温柔地对我说：“我相信你一定可以做到，我会等你哟！”当时的我，不是很理解她说的话。后来妈妈告诉了我姐姐的考试分数以及姐姐将要读的学校，我十分震惊，双眼瞪得圆圆的，手里紧抓着妈妈的手机，把信息看了一遍又一遍，刚才的那句话又萦绕在我的耳边。我恍然大悟，这时的心里不知为什么有了股力量，一点点温暖了我的全身。
那次的考试，我发挥稳定，考的不错。之后，我与姐姐视频，她爽朗清脆的声音又响在我的耳畔，我跟她说：“你要等我哟！”她微微的笑了，说：“我会等你的！”这时，我又在她的眸子里，找到了那片熟悉的大海。我想，那天，不平常了吧。
这束光，谢谢你的指引，谢谢你给的动力，谢谢你，让我成为更好的人。因为我相信，你会一直等我。
我的动力源作文 篇14
深蓝丝绒般美丽的夜空中，填满了美丽的星星，像细碎的流沙铺成的河。月亮如弯弯的玉石悬挂在黑蓝色的幕布上，散发着幽幽的清辉，皎洁而明亮。书桌上那杯蜂蜜柠檬水——我的动力源，蛋黄中透着亮，抿一口，那酸酸甜甜的味道荡漾开来，瞬间点燃了我求知的热情。
柠檬与蜂蜜真是绝配啊！记得孩童时期，妈妈去集市上买了柠檬，便会把柠檬切成一片一片的，浇上蜂蜜再放到罐子里储存。那时，我每次学完习回家，妈妈都会打开罐子夹着一片柠檬放入玻璃杯中，冲入温开水递给我，笑嘻嘻地看着满头大汗的我美美地、一口一口的喝下去，那种酸甜可口的味道，刹那间驱走了所有的疲乏与劳累，使我浑身上下充满了活力。
八年级时，为了迎接地生会考，我经常会挑灯夜战。每当困倦之时，妈妈都会推开房门，轻手轻脚地走到我的跟前，轻声说：“孩子，休息吧，趁热喝杯柠檬水吧，这样你才有力量继续奋斗啊！”夜晚的灯光下，那杯柠檬水映射出琥珀般的光芒，妈妈静静的站在我旁边，深邃的眸子里写满了关心。我把杯子捧在手心里，慢慢品味着那温热的柠檬水，那种熟悉的酸甜的滋味顺着喉咙。
我的动力源作文 篇15
有梦就会有动力源，我的动力源就是身边所见所闻的事。
那时没钱。我就去找废品准备卖，可是一点也不轻松，那种酸苦味真不好受！在学校往往会看到，少数老奶奶，在拾矿泉水瓶，那时不理解，现在倒理解了——没钱。
每次上课不认真听讲，它总提醒我，不学习那种苦一辈子！
回到家，妈妈的手仍是不停懈，豆大的汗珠顺着脸颊滑落，衣服也湿透了。工作苦收入低，大多数生活费都倚仗爸爸外出打工维持生活，那是总觉得钱是源源不断的。
直到某天爸爸放假回家了。他是那般瘦弱不堪，脸是那么的憔悴，多怕他一个站不稳，跌倒了下来。他得了一种皮肤病，脸，脖子和手的皮肤都起了疙疤好生恐怖，他总是忍不住去挠，刚形成的疤也破了，流出了血。他的工作非常苦，只是我才知道而已。
钱——得之不易，每当看见身边的朋友，拿着父母的钱去挥霍去攀比，真替父母寒心。父母的恩情我们是还不完的，只盼了结他们的心愿，好好学习，将来好好感恩。
人生来就有太多太多责任，往往这些就是自己的动力源。比如爸爸妈妈，养育子女，孝敬爷爷奶奶，这是不曾更改的，将代代相传下去。
我的动力源作文 篇16
在生活中，有一股不断激励着我前进的力量。每逢考试，我都想与你一较高下。为此，我不停地努力，付出大量的时间和动力，只为能够超越你。
在午自习的时候，每当我做完作业，想要放松休息一下，我不禁会瞟向你。只见，你正翻开书本，拿出笔记本盖在上面，用不同颜色的笔摘抄着上课的知识点。我受到你的感染，有一种斗志在心中燃烧着。于是我重新打开书本，复习所学过的内容。
午自习的下课铃声如期而至，同学们纷纷从座位上站起来，而我也不例外，有的走到后面去喝水，有的来到同学的桌旁，围在一起聊起天来。我站在你的身边，你丝毫没有发觉。你仍在全神贯注地思考着一道数学题，你眉头微皱，神情却十分坚定，似乎非要把这道题目做出不可，你时不时用笔在草稿本上写着什么，又重新地审一遍题目。突然，你灵光一现，笔在纸上快速地飞驰着，留下了一串串数字，没过一会儿，你露出了会心的微笑，这道题解出来了。从你身上我看到了刻苦钻研的精神。这种精神，鼓舞着我努力向前。
还记得每逢大考将至时，我独自一人坐在书桌前，埋头复习着。一坐就是三四个小时，没有休息一下。作业铺天盖地，各科的试卷满天飞。面对种种的艰辛，我曾想过放弃，但是我的眼前常常会浮现出你努力奋斗的身影。这激励着我克服重重困难，坚持不懈地努力。于是，我又全身心地投入到枯燥乏味的学习中去。我每天大清早起来背语文，上午刷数学题，下午梳理科学知识点，晚上读记英语单词，一天又一天，随着时间的流逝，期末考试终于到了，我信心十足地走进了考场，交出了一张满意的答卷。
你是我人生中的一个目标，激励着我不断为之奋斗，成就一个更好的自己，我的生命因你温暖如春，我的人生因你繁花似锦！
我的动力源作文 篇17
一年四季，总能看到它熟悉的踪迹，时而抚慰人心，时而又令人烦躁……
漆黑的夜空似乎早有预备，久久酝酿的夏雨姗姗来迟，细小的雨没有一点节奏，从天而降，许久，我似乎听出了些什么，它的叹息，它的无奈，它的，寂寞……
与你的相遇，似乎是命中注定。五岁，还是一个天真幼稚的年纪，坐在小板凳上，看着周围与我一般大小的小朋友，我显得有些堂皇。耳边，一个甜甜的女声传入耳际，“你叫什么呀……”我转过头，眼前的女孩，微笑醉人倘若天使，上扬的唇角边隐约露出一个梨花涡，扣开了我心灵的小门。
后来，小提琴十级的考级结束，又要忙着小升初的毕业考，与你的关系也因此开始变淡，从而断绝了联系，可命运就是这样，升入初中后却无意中发现你也在这，每天见面的机率几乎是百分之百，又或许是因为岁月飘飘，每次的见面也仅仅是被微微的点头，淡淡的笑容所代替。再后来，因为喜欢上了同一个组合，我们便又开始了频繁的联系。
仍是一个雨天，一个约定在我们之间悄悄产生――宝中梦，我也因此而努力着，你亦是如此。一次一次进步的你，让成绩一直不见好转的我开始着急，甚至开始有了想要逃避的念头，每每这时，看见卧室里墙上贴的海报，想起与你的那个约定，便又充满了斗志。聪明的你也为我们的友谊去了一个名字――预言，两个人名字中各取一个字组成的词的谐音，这就是那么美好……
也许若干年后，你我过着没有彼此的生活，只有在心灵的深处才能寻找到你的影子，但我会努力跟上你的脚步，因为，你是我的动力。
我的动力源作文 篇18
太阳逐渐西下，一缕缕橙色的光慢慢暗淡，微弱，最后消殆。可它明天还会在。
——题记
和你遭受的相比，这不算什么。
初冬的天气较为凉爽，但是，站在操场上接受着强烈的太阳光洗礼的我，却感觉不到。我很不情愿的参加了这次的体育考试。
爷爷做手术的那一天，是个晴天，我不在，却惦念着。回到家中，无人。刚坐低，开门的声音闯入耳中，奔去。父亲见我，将我拥入怀中，顿时，愣神。父亲缓缓地在我耳边道出，倏地，似什么东西抨了一下心头，眼眶中充满了泪水。
日复一日，年复一年。
时常想，是什么可以让你坚持至今。每天只能在病床上看着太阳东升西落，听着电视中嘈杂的节目以及门外抢救的急促的脚步声。想不通，是什么支持着你，每天过着相同的日子还能依然不放弃。是在身边的家人们么，放心，他们一切安好；是你远在家乡的老母亲么，我们跟你说，放心，她在家乡安好。可她，可她早在两年前就离我们远去了啊！
老师的哨声吹响，让我从回忆中出来，面对考试。紧闭双眼，抑制住在眼眶中打转的泪水。
顶着烈日，虽临近终点，但仿佛惰性想让我放慢脚步。在最后一程，让我坚持下去的是躺在病床上的你啊！
当我们在欢庆时，你躺在病床上；当我们难过时，你躺在病床上；当我们忆起你时，你亦是在病床上。或许希望会被时间磨尽，一缕光终将会被黑暗所吞食。
父亲常对我说，每当遇见什么难事，碰到何种麻烦时，他的脑海中就会遁出他那在病床上的父亲。相比，这一切都是小事。
冲过终点线，穿过人群，那一幕幕仍在心头盘旋，挥之不去。眼眶又湿润了。
忆起你，无论什么事都只不过是渺小的存在；是你，给予我勇气，给予我自信，给予我希望。
萦绕在心头的你，别离开。
愿风停，雨尽，云散去。你，仍在。
我的动力源作文 篇19
前路究竟是光芒万丈，或是荆棘遍野；究竟是斑斓一片，或是险象丛生。殊不知，我的诗与远方还在何处，但当我怀揣着我的动力，依旧一往无前。
步入初三，无数次晚自习放课后的夜晚，我都是麻木不仁地拖着灌了铅似的步伐走向家中的。有人常比喻中考就像千军万马走过独木桥，不知道掉下去会是多么惨痛的代价，可我知道唯有磨尖利刃，才能在考场上突出重围，杀出一条血路来。可告诉我要这样做，又为何要这么做呢？我反反复复地询问着自己。
暮色开始四合，天边的火烧云格外的赤热，晕着大红颜料的画笔在洁白的画布上渲染着大片大片的红光，夕阳微沉，便绽亮出金边似得光华。校门口低年级的学生陆陆续续进入校门，连着上了几天课的初三学生早已习以为常。我看到一个个子矮小的学弟，狼吞虎咽地吃着烧饼，一旁的母亲目光柔的出水，清明澄亮。我摸摸空荡荡的肚子，咬咬牙，冲进校门。
当我再次放下做完的试卷，与桌角一旁高高的作业重叠在一起。突然觉得我们仿佛是困兽，而作业是高大的囚笼，将我们关押在不见天日的迷途中。白板上今日份的“英语十分钟”新鲜出炉，等待着我们品尝。眼神一扫而过，一句特别的话映入眼帘，犹如海上明灯，与其他句子词汇显得与众不同。
“将来的你，一定会感谢现在拼命努力的自己。”我在心中不断默念这个句子，觉得既陌生又亲切，写完后，心情仍是久久无法平静。一个人总会在不经意的一瞬遇见一个句子，既像在转角遇见一个形同陌路的生人，又像在街口恰巧遇见一个久别重逢的老友。或许在我的心中早早就有过这片刻的感受，但又何其难得能在这个恰到好处的时刻瞥见我心头所想。
我不断思索，我现在这么拼命，努力，即使挤破头过独木桥也在所不惜，究竟是为了什么？为了让老师开心？不是。为了让父母安心？不是。为了与同窗好友为了分数争个“你死我活”？这些答案似乎都无法代表什么。可一想到未知的道路由我去选择，迷茫的未来由我去主宰，这似乎又能让我热血沸腾起来。
前路或许会是穷途末路，也或许会是柳暗花明又一村的乍见之欢，关键在于我自己的选择。当我再次彷徨，站在人生道路无所适从时，我总会想起那天晚上偶然让我遇见的一句话。“将来的你，一定会感谢现在拼命努力的自己。”这便是我的动力源，支持我走下去的灵魂希冀。
我的动力源作文 篇20
路过窗外，用一丝余光轻瞟，能够看到一位小男孩儿正奋笔疾书。怜利的落笔，平仄分明，似乎正畅快地将自己的想法发泄于纸面上。
在窗外的我内心霎时间五味杂陈，不知不觉，几十分钟便从指尖流去。我仿佛没有察觉到时间的流逝，大概是被心情的杂乱所吸引了，倒也想着去尝尝那”五味杂陈”。
同一个小学，同一个初中，对于我们俩之间的差距，我是拒不接受的。
在寒见呼啸的冬天，我在放学后照常路过，远远望见一个黑点正跃动着。直到黑点放大到了可见程度时，才发现到一个汗流浃背的小男孩儿我不愿意被他嘲弄，便疾步走开了。
回到家后，我开始反思着我自己，挂在墙上的钟，透过一丝小缝而来的风儿，都在啃噬着我的心思最后还是没有收获。抱着丧气的心态坐在饭桌前，像机器般一口一口地喂食——这一只深处迷途未知反的动物。
这或许便是我的动力源！
每天累积的小小倔强，成了不服气，以至于可以说是愤怒。每天超越那个男孩儿一点，便是我泄愤的方式。
追随着他学习的我，在人生中的点滴成就中长高，并充实着我的生活。
奇怪的是每当我“充实”着自己时，他似乎从我的脑海中溜了出去，连他的形象我也不多记得了，这时的我仿佛只懂得如何进步，而抛开了其它杂念。
我发现我长得越来越像他了！尽管这令我难以置信，可我不得不承认，他是我，我也还是他。在成长历程中一步一个脚印，我的脚印与他重合，他在我的印象中自然然也是愈加高大。每当身体吃不消时，他会回头停下脚步，静候我的成长。
在我心中，我的动力源并不是一些遥不可及的奖项，也不是上到一个“名牌学校”。至于那个“男孩儿”，迟早会长大成人的。而我会跟随着他不断完善自己。
我的动力源作文 篇21
世间万物，都需要动力。没有了动力的源泉，万物也就没了生机。如同茫茫沙漠中的一片绿洲，给予生命清凉的甘泉；亦如黑暗笼罩下的一缕月光，久久地停留在迷失了方向的人身上。
伴随着短促而有力的倒数声，我屏息敛声地注视着电视屏幕。等待着那激动人心的一刻。一声巨响打破了那份宁静，一刻短暂的强光闪过，一片漆黑的蘑菇云映入了我的眼帘。我的心中被埋下了一颗希望的种子：学习邓稼先，为祖国国防事业做贡献。
我抱着这颗满怀希望的心，踏入了初二。由于暑假的预习，开学第一次考试我就取得了不错的成绩。可以好景不长，接连的几次考试成绩都大幅度下滑。那颗刚出芽的种子没有了雨水的灌溉，开始枯萎，没有了生机。
夜晚，是那么得黑暗。道路上空无一人，只有呼啸的风声陪伴着我。道路旁的树木好像一个个鬼影，围绕着我。树林的深处传来了“沙沙”的声音，伴随着流浪猫的哭腔，令人毛骨悚然。我陷入了迷茫。对着那逐渐被乌云吞噬的月亮抱怨道：我为什么又失败了？
带着沉重的心情回到家中，我不愿意翻开那对我来讲枯燥无味的书本。我瘫坐在沙发上，不愿移动。或许，我天生无用。在电视主页徘徊之际，三个再熟悉不过的字眼如同一个锥子一样恨扎着我的心。
“邓稼先在荒无人烟的环境坚持研究核弹”，“邓稼先为了保护同伴让自己受到了核辐射”，“邓稼先独自回到核爆炸中心，捡回了核弹头”。每一个片段像铁锤一样打击着我结冰的心，碎冰掉落下来，融化成了一滩水。我那沉寂已久的心突然觉醒了，挣脱了枷锁，充满了动力。
或许我现在饱受失败的折磨，看似动力已无。但我坚信我会像一把利刃，在如同磨刀石的失败下越磨越锋利，披荆斩棘走向成功。
我的动力源作文 篇22
动力源，就是驱使一个人做一件事的方法。
体育，是我最差的一门学科了，像我这样连一个引体向上都做不了的学生，全年级也就那么几个。我的肺活量也是非常的差，只有1000多，因此，根本提高不了体育。在上课的时候，听到“那个”声音，我都会不寒而栗。
上次我是五分多钟，我也发誓一定要进四分钟。所以，我因此也定了一个目标。
今天天气晴朗，可能也是我考好的预兆吧。今天我们跟五班一起跑，我也异常的紧张。当我们是几个人同时站在起跑线上时，我的腿不自觉地抖了起来。也开始观察老师每个细微的动作，感觉心脏就要跳出喉咙眼了。
只听老师说：“各就位，预备，跑！”我们每个人都大步流星地向前跑，我就慢慢的跟在后面。阳光照在我身上，感觉暖暖的。
第一圈，我在最后一个，在后半圈的时候，我超了一个，稳居“第二”。第二圈的时候，我又加了点速，想着我的目标就在眼前，我不禁又给自己加了点油。
紧接着，我又找到了下一个目标，他超了我半圈，但我并没有放弃，而是继续加油。他已经被我追累了，我就超过了他。
第三圈，我稳居“第三”，一看，有两个人你挤我，我挤你的跑在一起，我就渔翁得利，轻松超了他们两个，稳居“第五”。
终于，到了最后一圈，我还能超一个人，就一直跟在他后面，但他跑的时候也时不时地看我，跑得更快了。我过了半圈就不行了，但突然，一个声音传来：“加油，奥里给！”我突然想到，不能辜负同学们对我的期望，就“爆发”了。最终，在最后时刻超越了他。我一看表：4：24，我大舒一口气，心中的石头落地了。
每人都会奋斗，但他们的源泉不一样，我正是因为目标，才能一展才能，超越自己！
我的动力源作文 篇23
在我的心中，总有一束光指引着我，带我走过黑暗，走过迷茫。它给我勇气，给我能量，给我信心，让我朝着梦想的方向继续前进。那束光，是我的姐姐。
第一次见她的时候，还不懂事。我有点慌张的盯着她，她却用微笑化解我们之间的陌生。后来慢慢长大，总听大人说起她，我才了解到原来姐姐那么优秀。那是平常的一天，她，来了。
那天，平常的阳光洒在平常的树叶上，树下的光斑零星点点，甚是好看。清风摇动窗外的风铃，携带着清晨的芳菲，入了我的窗，侵入我的心。她，也是这样来的。她按响我们家的门铃，我一开门，她笑容满面地对我说了声：“早上好！”清脆爽朗的声音给这个平常的一天添上一笔绚丽的色彩。接着，她进了屋，轻声地对我说：“叔叔阿姨在家吗？”“没……”“太棒了！”我的话还没说完，爽朗的声音又再次在我耳边响起，她伸手紧紧地抱住了我，我感受到她温暖的拥抱。“要不要出去玩？”她问。“不了，我要复习，马上要考试了，”她微微顿了一下，说：“好吧，我陪你复习，”我惊奇地望向她，却在她的眼底，找到了美丽的大海。
我与她聊了许久，得知她已经放暑假了，我问她考的怎么样，她神秘地笑了笑，没有说话。我有好多学习的问题请教她，她都能迅速的给我解答，包括她还给我分享她自己的学习方法和复习方法。我们俩一直在房间里畅谈天地，直到妈妈回来后，姐姐才起身离开。临走时，她叮嘱我说：“考时千万不要紧张，做完之后要记得检查……”说完这番话后，又温柔地对我说：“我相信你一定可以做到，我会等你哟！”当时的我，不是很理解她说的话。后来妈妈告诉了我姐姐的考试分数以及姐姐将要读的学校，我十分震惊，双眼瞪得圆圆的，手里紧抓着妈妈的手机，把信息看了一遍又一遍，刚才的那句话又萦绕在我的耳边。我恍然大悟，这时的心里不知为什么有了股力量，一点点温暖了我的全身。
那次的考试，我发挥稳定，考的不错。之后，我与姐姐视频，她爽朗清脆的声音又响在我的耳畔，我跟她说：“你要等我哟！”她微微的笑了，说：“我会等你的！”这时，我又在她的眸子里，找到了那片熟悉的大海。我想，那天，不平常了吧。
这束光，谢谢你的指引，谢谢你给的动力，谢谢你，让我成为更好的人。因为我相信，你会一直等我。
我的动力源作文 篇24
每每当我身坐正，手执笔，在纸上、书上行云流水般书写着的时候，我便总能想起那位至今还被我当做动力源泉的恩师。他，便是我的书法老师。
大约七八岁时，母亲为了陶冶我的情操以及在我身上熏陶出一股书香气息，故为家里添置了许多“四书五经”、《楚辞》之类的古典书籍。还把我送到了当地一位有名的书法家家里学习书法。
初次见他时，他身着一件洗得发亮的丝绸上衣，下身是一件严重褪色的蓝色布料的裤子。它正在侍弄他院子里的几棵小橘树。远远望去，他仿佛与那几棵小橘树融为了一体，那是肉眼看得见的质朴。那时正值深秋，小橘树们虽不高，但枝叶却是格外的茂盛，结出的果实也是出乎意料的引人注目。他正细致地给小橘树们浇水，施肥，修剪枝叶，见我来了，他热情亲切地招呼我到他屋子里案边的一张椅子上坐下，又给我拿了一些点心与茶水。
我在吃东西的空当，他已在案上摆好了“文房四宝”。教会我姿势以及执笔方法后，他不停地让我在宣纸上一遍又一遍地练习着“一”字。刚开始，由于是第一次接触，我还饶有兴趣地按照他的指导在纸上一笔一划地认真写着。可当写满了四五张纸后，我渐渐开始百般聊赖，端正的字体也渐渐变得歪斜起来。
他伏在案上，看着我前后字体的变化，又看看我，仿佛看穿了我的心思。郑重其事的拿起一张纸，又拿起笔，微蘸墨水，一笔一画在纸上一遍遍地写着跟我一样的“一”字，可与我大相径庭的是，他的字是那么的刚劲有力。
他语重心长地对我说：“不管做什么事都要有坚持不懈的恒心与毅力。且要耐得住寂寞与枯燥，这样成功便离你不远了。”
听完他的话，我感受到了源源不断的动力，正朝我涌来，我重新端正态度，认真地一笔一画地重新开始练习，直到得心应手为止。
往后，他常常通过教我写字，教给我许多让我至今还受益匪浅的道理。他告诉我：“见字如见人”，“生活就像读书写字，你越用心去描绘与书写，它就以越美好的状态呈现在你面前”……
我常常见他站在自己辛勤栽培的橘树下，满目慈祥，用手轻抚橘树的枝叶，然后缓缓吟道屈原的“后皇嘉树，橘来伏兮。”每当这时，我也会在背后跟着吟道：“后皇嘉树，橘来伏兮。”我想，这足以见证他对橘树以及对生活的热爱。
我在他的影响和熏陶下学会了许多为人处世的道理，以及对待生活的积极态度，也练得了一手娟秀的字体。
如果说，我的生活是一副刚劲有力的书法作品，那么他就是这幅作品上的一笔浓墨；如果说，我的生活是一台运转的机器，那么，他就是我得以积极乐观，持之以恒，奋发向上的动力源。
我的动力源作文 篇25
成长是一条漫长而又艰辛的路。有些人会半路放弃，这是因为在他们心中没有驱使他们走下去的动力源。拥有永恒的动力，便可以坚定不移地走完这条路。
奶奶是我从小便亲近的人。她总是穿着一件围裙，头上的青丝已成白发，身体颇为厚实，说话大大咧咧的，总是在家中忙里忙外的，平时热情好客，是一个标准的农家妇女。就是一个这样的老人，成了我的动力源。
又是一个春节我们一家三口开车行驶一千多公里回到了老家。车子才刚到村口，就可以听到一阵阵鞭炮声，许多人站在路两旁闲聊，真是一幅热闹的景象。一到奶奶家，我便迫不及待地跳下车，只见奶奶正在洗菜，我便上前跟她打招呼：“嗨！奶奶！我回来了！”我奶奶见到我连忙站起来，一个熊抱将我抱住，“吧唧”在我脸上亲一口，脸上绽着喜悦的笑容，说道：“哟我的宝贝！你可终于回来了！可把我想坏了！”我的脸一下就红起来了，平时在城市习惯了城里人的冷淡，这农村的热情还真使我猝不及防。
之后我们便在奶奶家住下了，奶奶还是和以往一样，爱找人唠嗑，总是东跑一家西跑一家。不过每当带上我使，她总会自豪地说道：“看，这是我的孙子，上初中了，长得还挺俊的吧。”
过了春节，我们就要回去了，奶奶自然是依依不舍，总对我们说：“大老远的过来，不多玩几天。”走的时候家里来了许多人来为我们送行，还点了一串鞭炮。我十分不舍，但还是上了车。突然，奶奶一拍脑瓜，说：“哎呀！差点把这个给忘了。”只见奶奶快步走向堂屋，然后吃力地搬出一袋山药。周围的大人都在闲聊，没有注意到奶奶。我便上前去帮她，但奶奶赶紧用手挡住我：“不用，我还可以背着东西，别把你的背压坏了。”见奶奶不愿意，我也不好硬来，只好看着她把东西背到车上。我看奶奶背着东西，弯着腰，摇摇摆摆地走向小车。她的步子很小，一步两步的，却很坚定，很有力，都好像踩在我的心上，让我心绪复杂。等走到大门口，爸爸才注意到，连忙帮奶奶拿东西。
回到家中，吃着奶奶给的山药，嘴中心上都感到十分的甜。不由得想到那个弯曲的背影，一步两步，缓缓地往前走。在之后的学习中，那个背影总能是我的内心受到鼓舞，让奶奶对我的爱转化为动力，让我努力的速度赶上她老去的速度！
我的动力源作文 篇26
每人并不是生来就会成功，必须有一样能激发他前进的事情，而这件事情就是予人力量的一个动力源。
在小学的六年级那段难熬的时光里，我总是想着要放弃。可是，每当我想放弃的时候，我就会想起那一天母亲的责备。
我想往常一样在周末放着自己的“安乐”假期。我拿着本子，瘫坐在沙发上慢慢的创作着自己的“作品”(一些画)。忽然，母亲悄无声息地走了进来，一把夺走了我的本子，我当即冲过去想要从她手中夺回本子，可是晚了——本子已被母亲撕碎。
她狠狠地盯着我，眼睛有些肿胀，发红。她用低沉的声音对我说：“都什么时候了啊！不要再沉迷下去了啊！你能不能安分点？复习，做作业也好啊，非要玩这些混账玩意儿浪费时间！”说罢，把撕碎的纸一把掷向地上。纸片无力地四散开来来，深深震撼了我。
她握紧的拳头松了又握，握了又松。我看得出她强忍着眼眶中的泪水，又颤抖地说了一句：“我欣赏的是上进的孩子！”我心里一颤，把想要摔门一走了之的念头打消了。我心里翻腾着，无数次播放着母亲刚说的话，虽不是什么豪言壮志，可却包含了一位母亲想让孩子重回斗志的诉言。
我彻底地变了，每天我却会刷个几十道题练练手，看上几篇优秀题集让自己的知识更巩固、成绩更加出色。每当我累了想放弃时，我又想起了那刻骨铭心的话和那难以忘记的一天。最终，这股力量支持着我以优秀的成绩考到了我心仪的中学。
没错，我的动力源只是一句斥责的话语。可是，那一天我内心的翻涌，想要成功的念头多少次随着它喷涌而出，只有当时的我自己才知晓。我最终成功了，得益于我的动力源——母亲的斥责给予我的坚持的力量。
我的动力源作文 篇27
“不信青春唤不回，不容青史尽成灰；低回海上成功宴，万里江山酒一杯。”
我喜欢于右任的这首小诗，青春，青史，皆有其动力。人亦如此，何尝扼腕长叹？
我的动力源，来自苏轼的达观。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”与苏轼同行，细品苏轼的这首《定风波》，不禁感慨万千。回想当年的乌台诗案，他先下牢狱，后贬黄州。换作他人，早就忧郁伤感，满怀惆怅。但苏轼深知“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”他从失落中跳出来，不失去想飞的心，不忘记飞翔的姿势，正面迎接生活的磨难。正如易卜生所说“真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮。”正是这苏轼的豁达，让我明白了困境的真谛，教会了我如何面对困境，成为了我不断前进的动力。
我的动力源，来自苏武的执着。
“牧羊边地苦，落日归心决。”与苏武同行，我学到了执着。翻阅经史子集，见当年的苏武被匈奴俘虏，宁死不屈。没有粮食，便掘野鼠食草籽；没有水喝，便食雪止渴；冷了，便靠着羊来取暖；累了，便抚摸使节，告诉自己忠于祖国。正是这不灭的信念，让他撑了19年，也正是这执着，让他最终回到了汉朝。可19年意味着青春不再，意味这改朝换代。可他仍然坚持自己的操守，最终谱写了一曲壮丽的诗篇。在如此艰苦的环境下，苏武执着地坚持了19年，而在我们的学习生涯中，何尝不以此执着面对？正是这苏武的执着，让我明白了人生的真谛，成为了我不断前进的动力。
我的动力源，来自建筑工人的拼搏。
偶然走过建筑工地，瓦砾沙石和车辙印记覆盖起一片灰色的土地。往前走，升降机，搅拌机响成一片。脚手架的顶端，一个个橘黄色的身影在忙碌。架子高得让人心悬，可他们笑着，这身影与那蓝天白云如此协调。我要以这片山峦为稿纸，以磨黄的图纸为笔，以汗水为墨，黝黑顺着脸颊流淌，书写这万间广厦的诗篇，我更要在诗集里讴歌那感情的种子。建筑工人挥起那被生活擦拭雪亮的铁镐，敲打出无数意象，组合成长长的诗句融入钢筋混凝土的城。不论风吹雨打，日晒雨淋，总有一片片橘黄色的身影在工地上默默地付出。正是这建筑工人不断地拼搏，成为了我不断前进的动力。
古往今来，亦有多少的文人墨客带给我们前进的动力。从郑燮的“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我们可以读到竹石的坚韧；从王昌龄的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”我们可以读到胜利的决心；从李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我们可以读到希望的果实。人生何尝没有动力源？只是时空在生命的历程上起着无限的变化，使我们感到枉然罢了。
岁月已随风而逝，向上的心，依然迎风而立。振衣于千仞之岗，长啸于万海之滨，我仿佛还是那充满动力的最初的少年。
我的动力源作文 篇28
人生，漫漫长路远，纷繁诱感多。人，作为微小而孤独的个体，在人生的选择题前，无可避免徘徊起来，总有一份动力藏在心中，激励着我，使我进步。
从小在镇上生活的我，比城市孩子多了几份坚强和自信，也正是因为坚强，使我更加懂事。
小时候，我总是喜欢爬上那座墙看公路的汽车行人川流不息。但总不能避免从墙上摔下来，每一次都在父母的帮助下站起来！直到有一次，我咬牙忍痛爬了起来，拍了拍衣上的尘土。心中多了一份坚强，脸上多了一份笑容。
上了初中，回来到了市里上学。开学第一天，许多人与父母依依不舍，甚至在当众痛哭。而我父母却因为有事不来送我，于是就托人送我到宿舍就匆匆离开了，留下我孤身一人在这陌生的环境里，妈妈在工作前对我说：“你要坚强，以后就是一个初中生了。好好学习，不要太挂念家。”是的，我要坚强，不让父母担心。
在成长的路上，依旧是风雨相伴，依旧是荆棘丛生，好几次我都想放弃，而每次都是坚强把我拉回来，不让我掉进深洲。
现在，学习压力压得所有人都喘不过气来，在白色灯光下，与无数道题周旋。虽已是夜半三更，但不写完作业明天怎么争取时间复习呢？“我累了，想睡了。”《倾城之恋》的这句话用在此时再合适不过了。“不写了吧，太多太难了”这个怯懦的想法从我脑海冒出。不，我要坚强奋斗。终于赶完，我的窗口暗下去。
妈妈在十三岁时失去母亲，她坚强地生活下去，她说：“母亲的一句话使我有一动力，那便是坚强。弱者，仰视困难；强者，蔑视困难。”
是的。我们应该坚强，做个强者，找准动力源，迈向前方。
我的动力源作文 篇29
隔着车窗，我看见妈妈伫立在公交站台上，双眼注视着每一辆到站的汽车。我刚下车，妈妈就迎了上来：“走！赶紧回家吃饭。”跟随在妈妈的身后，我的思绪又回到了今天的下午
今天是期中考试过后的第一天，照例各门学科都会下发成绩。自信满满的我期待着，可这次期中考试我考砸了，看着卷子上红红的“×”号，我一下子懵住了。熬到放学，我突然很不想回家了。这样的成绩拿回家，肯定要被父母骂，说不定还会被打一顿。
我在大街上磨磨蹭蹭地走着，看着路人行色匆匆地赶路。不一会儿，街上的灯亮了起来，我不争气的肚子也开始“抗议”。前面，我瞧见有家便利店，正打算去买点点心，可目光却被一家小店的橱窗吸引住了。
这是一家文具店，橱窗里摆放了不少玩具。其中就有一个圆滚滚的不倒翁，它正咧着嘴朝我笑呢。进了文具店，我发现进店的顾客都会在这个小不倒翁前停留，不少学生顾客都喜欢用手去按压它，有时甚至把它的脑袋都按压到搁板，可只要手一松，它就马上站了起来，摇摇晃晃地在空中划出一道道优美的弧线，发出一阵阵“啪啦，啪啦”的声音。渐渐的，它晃动的幅度越来越小，最后又稳稳地停在那儿。满脸笑容地看着我。
看着，看着，我突然觉得不倒翁的表情仿佛充满了对我的嘲讽。是啊，你看你遇到一点挫折就气馁，碰到一点困难就逃避。而不倒翁呢，跌倒一次，站立一次，哪怕一开始有些歪斜，也会于摇晃中一点点找到平衡点，最后坚定地站立起来。难道我还不如那个不倒翁吗？这样想着，我心里蓦然涌出一股力量，马上调转身，走向回家的车站。
“妈，我这次考砸了。但我保证我下次一定能赶上去。”我无比坚定对妈妈说。
“嗯，回家，重新再来！”
迎着微凉的晚风，我脑海中又浮现出那个圆滚滚的不倒翁。我要感谢这个圆滚滚的小家伙，它如同一个力量的泉眼在不停地激励我：不要害怕跌倒，要学会在跌倒中汲取教训，更好地站立！
我的动力源作文 篇30
青春的锦绣与贵重，就在于它的天真与无暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。
在青春的交响乐曲中，我们总能倾听来自活力与生机的乐章。而对于我而言，青春是一首永不垂朽的欢乐之歌，我在上面添加着音符，而学习则是青春图谱。它也是我的动力源。
随之时光的流逝，“学习”一词刻入了骨髓之中。学习是一种精神养料，我沉溺了学习的方方面面。我乐于在散文与诗词的海洋中遨游。我喜欢“你是人间的`四月天，笑声点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变”时，那种轻松和简单。喜欢“孤心逐浮云之炫烨的卷舒，贯看青空的眼喜侵阈的青芜”。就像后一句所说：“你问我欢乐何在？”我言此。看望人世间人境的轻浮。喜欢“岁月极美，在于它的必然消逝。春花，秋月；夏日，冬雪。”能看尽浮华的四季。
音乐于我而言，便是学习不可缺少的一部分。我享受音乐殿堂带我的极乐天堂，是大脑舒缓的必备品。它是上帝赐给我们的礼物。无论是竹笛清脆悦耳，婉转如鸟一般在枝头鸣唱的声音。还是古琴那种幽静轻飘宛如一缕轻烟腾飞即将消失的迷离，亦或是钢琴带来轻快艺术的荣誉殿堂。都足以让我流连在音乐之中，不可一日无乐，不可何处无音。我原沉溺与学习音乐之中。
你看，太阳已经出来了海，月光已经没过云层。夜空如此之静，如此欢喜。
我的动力源作文 篇31
我的心中，有一个瑰丽的梦：一个英姿飒爽的女孩子，头戴金色的头盔，身穿飞行员的服装，驾着祖国最先进的战机，飞翔在祖国的蓝天之下，去南海的南沙群岛，去西部的雪域高原，去北方的塞外大漠，去东海的钓鱼岛，保卫祖国的每一寸疆土。
我的飞行梦无疑与父亲有着莫大的关系。我父亲年轻时也做过飞天的梦，可惜，因为视力不达标而惨遭淘汰。但他的飞行梦并没有终结，看看家里的那些个飞机模型，看看他每年订阅的航空航天杂志，听听他从我出生起便不断讲给我听的那些个飞行故事，你就知道，他要让他的飞行梦在我身上实现。
“不要忘了，我们的孩子可是一个女孩子哟！”妈妈的提醒怎么可能让爸爸的梦想轻易被打败了！爸爸说：“女孩子怎么了？一样可以飞行，一样会很优秀。”
于是，我记忆里的天空便有了米格、歼七、歼十……便有了f-35、幻影2000-5、苏t-50……便有了蒋道平、王伟、余旭……
是的，我虽然是一个女孩子，可谁说女孩子就不能成为一名飞行员，就不能成为翱翔在天空中的一只“金凤凰”呢？
但我也知道，想要飞，不仅身体素质要好，文化课程、思想品德一样要优秀。于是，在爸爸的严格要求下，梦想带着我飞向远方。
一个个白天，我在努力；一个个夜晚，我在发奋；空闲时间，我也会像爸爸一样去鼓弄那些个飞机模型，去翻阅那些个航空航天杂志……这些都是因为心中那个无比瑰丽的梦。
这瑰丽的梦想指引着我的人生，这瑰丽的梦想指引着我的人生，这瑰丽的梦想带给我前进的力量，这瑰丽的梦想让我对未来充满了期待。
我知道，终有一天，我将带着爸爸的期望，把我的人生达到的多姿多彩、辉煌壮丽。
我的动力源作文 篇32
一个人在成长的道路上，多多少少会遇到几颗绊脚的石头。这些“可恶”的石头让你越来越不堪一击，让你对接下来的路感到迷茫。但你会一直坚持着走下去，是因为别人给予了你动力，这些动力来自哪儿呢？我想，是身边人的一举一动吧。
父母的鼓励
期末考试前一天，忐忑不安的我还在房间里认真地复习，“c-o-m-p-l-e-t-e，complete”望着窗外归家的鸟，即将落下海平面的太阳，还有3、4个单元的单词没有复习。“诶，儿子，带你去吃哈根达斯。”老妈说着提起包就出门……我们找了一个靠门的位置。“儿子，今天这个就当做考试前的鼓励，要认真考，知道了吗！”我点了点头，哈根达斯一点一点地送进嘴巴，心中却暗下决心，一定要考个好成绩。回到家我复习得越发认真仔细，终没辜负父母的期待还有那30块钱的哈根达斯。
同学、老师的微笑
小学一次英语演讲比赛，在场下准备的我心狂跳不止，看着选手伴着掌声一个个从台上走下，我吞了吞口水，极力克制住心中的紧张。“下面请第十位同学上台演讲！”随即而来的是观众和评委热烈的掌声，我愣了几秒，迈着微微发抖的双腿地走上讲台。“hello，everybody。today i am going to……”嘴唇颤动着，以至于说不清话。我害怕极了，生怕出了差错。我的目光扫视整个观众席，看见老师在最后一排的座位上对着我微笑。瞬间，我有了自信，有了动力，我深吸一口气，将演讲内容全部讲完了。在热烈掌声中我走下了台，老师的嘴角仍微微上扬着。
一个小小的鼓励和一个浅浅的微笑，都能给人意想不到的动力，去完成那些看似自己做不到的事情。给别人一个鼓励和微笑，或许你也可以成为别人的动力源。
我的动力源作文 篇33
你有动力源吗？这个答案或许很多。每一个人的动力源都是截然不同的，或大或小，可能是一句话，还可能是一位为人，但不管是什么，那都是推动我们前进的动力。
今年是十分忙碌的一年，刚踏入小学的妹妹的学习，刚学会走路的弟弟的生活，还有自己的学业。
开学后的第二个星期的周一晚上，我正匆忙的写着自己的作业，突然“咚咚咚”，“去辅导一下妹妹的英语。”放下笔，去教她读英语，一句一句地读着。不一会儿，有句英语教了五遍还不会，“你上课听课了吗？这个基础句子都不会！”我十分生气地吼。
“吼妹妹干什么！你以前也没比她好多少！”妈妈责怪。
一瞬间，我不知所措：是我做错了吗？顿时，醒悟：我是大姐，而且比她大8岁，教她要细心、耐心。吐了一口气，打开书重新慢慢地教，教到她会读为止。看着二姐的书弟弟好奇地爬过来站起来，伸手去抓书，在他快抓到书的那一刻，我一把把他抱起。一边抱着走向妈，一边教着妹妹读。
“我是家里的老大，是他们俩的大姐，我不仅要作他们的榜样，同时还要辅导他们照顾他们！”刹那间，我意识到了自己的责任，也明白了“老大”不好当和重要性。
动力来自动力源，动力或许都差不多，但动力源则是千奇百怪的。我的动力来自弟弟、妹妹，动力源则是他们，其实真正的动力来自我们的内心，来自我们内心对人或事物的情感。我要努力完善自己，作他们的旗子；也要尽可能的帮助他们，作他们的明灯。
我的动力源作文 篇34
精致的木梳在灿烂阳光下反射出耀眼的光芒，一点一点，抹去我心上的尘霜
六年级时，因期未考试时出了差错，我遗憾地与多年的三好学生荣誉失之交臂。得知这个消息后，我感觉浑身没了动力，每天像个木偶一样，起床，上学，做作业，机械地生活着，成绩也下降了下少。这和以前那个充满动力，活泼爱笑的女孩简直有着天壤之别。我的心陷入了无尽的黑暗，光亮不再照进来了，如同闪着光辉的水晶球被厚厚的灰尘蒙蔽。
又有谁知道，我对这样的自己也感到那么不屑。我的心灵最深处在呐喊：谁来帮帮我！我想要光明！
直到一个周末，母亲见我愈发不对劲，便带我去附近的公园散心。五月，是个很美的季节。像飘雨一般，梧桐树上洁白的花儿纷纷扬扬地飘落，阳光透过树叶的缝隙洒在我的身上。轻轻弹去落在头发上的那些花儿时，原本整齐的发际略显凌乱。母亲见状，像变魔术似的拿出一把棕红色的木梳，上面刻着一只精致的小鸟，张开双翼，仰望苍穹，仿佛不经意间就会飞上高空，展翅翱翔。母亲微微一笑，走到我的身后，慢慢帮我梳起头来。木梳自身散发着淡淡檀香，加上母亲身上的独有气息，芬芳的香气萦绕在我的鼻尖，甜甜的好似阳光的味道，让我沉醉其中。
我不禁闭上了双眼。母亲一边轻柔地为我梳头，一边缓缓地说道：妈知道你没考好心里难受，但一次考不好没关系，我女儿这么棒，一定能迎头赶上的，不是吗？不知是身旁飘落的梧桐花雨太唯美，还是阳光夹杂着花儿芳香的清甜香气太好闻，母亲的温柔话语深深触动了我的心扉，我感觉长存已久的尘霜在渐渐淡去。鬼使神差地，我点了一下头。
母亲露出难得的灿烂笑容，她指着梳子上小鸟的精美图案，甜甜地对我说：看这只小鸟多可爱！妈妈没有什么大的奢望，只希望你能像你名字的含义一样，快快乐乐的。现在我把这把梳子送给你，愿你像这只鸟儿一样展翅飞翔。
我也禁不住笑了，小心翼翼地接过这把意义不同寻常的木梳，认真端详起来，阳光下木梳反射的光芒温暖着我的心，我感受到了一种深深的期盼和浓浓的爱意，以及身体最深处发散开来的源源不断的动力。那一瞬间，我感觉自已原来是那么幸福！
这把不同寻常意义的木梳，我一直珍藏在身边，只要一看到它，我就会想到那天明媚灿烂的阳光，那天漫天飞舞的花雨，以及那天母亲暖心的话语。这些都赐与我无穷的动力。
泪会风干，伤会结痂，梦会开花，其实，我们一直沐浴着爱慢慢成长
我的动力源作文 篇35
动力，常伴身旁；前行，永不止步。
题记
（一）
浅浅馨香弥漫开来，爱的芬芳包围着我。
每周日下午两点钟必须到校，每每是作业刚写完就要上学，中午来不及休息，下午上课就昏昏沉沉的，而你总是能细心地注意到这个问题。在上学的路上，你总是把车开得很稳；细心的你还会及时更换车内的花朵，让整个车内都充满花香，闻着这浅浅的馨香，我很快便进入梦乡。如果遇到下暴雨，路面积水，交通拥挤，你总会给我找到一条最平坦、最快的道路，这样再大的风雨也不能打扰我的睡眠。
父爱，是我前行的动力源，有了它，小船就有了再度扬帆起航的港湾。
（二）
密密的批注隐藏着深情，浓浓的期望包围着我。
一周一次的听写本发了下来，我怀着紧张的心情等待着。好不容易发到了我的本子，我急切地翻开：大堆红叉叉遍布我的本子，大大的上课又不听课！灼烧了我的眼睛，麻麻的批注似乎淹没了那少得可怜的红对勾。心顿时掉落谷底。课间，又被你叫到了办公室，原以为迎接我的是责骂，却不曾想你微笑地分析了我错误的原因，并指正了我学习中的误区。我深感愧疚，看着试卷上你批注的各种语法错误，在心里暗下决心，以后上课一定跟着你的步伐，用红勾勾表达对你的感谢。
师恩，是我前进的动力源。有了它，小船在茫茫大海上就有了闪亮的方向。
（三）
句句讲解表达着关切，真挚的友谊包围着我。
下课铃声响起，待老师一声令下，我随时准备冲出教室。可是，你却跳过来，一下子拦住了我，手里拿着那道我一直弄不懂的物理题，笑嘻嘻地对我说：等一下，上次你问过我的题还没给你解答呢。看着你那真诚的样子，我不忍心拒绝你，只好乖乖回到位子上听你讲题。听着你的热情的讲解，看着你整齐地字迹，我一下子豁然开朗了，心里万分感激。
友谊，是我前行的动力源。有了它，小船迎风破浪时就不再孤单。
细品生活，动力源原来一直常伴身旁。前行的路上，感谢有你们的陪伴，并赐予我力量，相信我这只小船一定能长风破浪，直济沧海！
我的动力源作文 篇36
我喜欢阅读，而且越来越喜欢。书是我的人生伴侣，是我前行的动力源泉。
记不得是什么时候与书结缘，但却记得从什么时候开始在书中获得鼓舞。
那是四年级下学期的时候。那一天，在县城工作的表哥回乡下玩，随身带着一本书，书名叫《钢铁是怎样炼成的》。厚厚的一大本，立时把我看呆了，我可是从来也没有看过这么厚的一本书啊！
《钢铁是怎样炼成的》，表哥，这是一本讲怎样炼钢的书吗？
哈哈哈！哈哈哈！哈哈哈哈！表哥笑个不停，我却只能一脸茫然地愣在原地。
几乎笑岔气的表哥好不容易才停了下来，说：这是一本炼人的书，一本让人成长的书。假如你遇到了困难，遭受了挫折，读读它，你便可以获得前进的力量。
真有这么神奇？
当然是真的。当年我中考失利，整日浑浑噩噩的，后来就是因为读了这本书才重新找回斗志，赢得了现在的精彩。从此以后，我就以这本书为伴，时时翻阅，每次都能从中获得力量和鼓舞。我家里还有一本，这本就送给你吧！
谢谢！谢谢表哥！
那是我第一次拥有这么厚的一本书，一本属于自己的书。尽管读得有些磕磕绊绊，但是我还是坚持读了下来，而且真的被书中的人物感动了。特别是保尔，这位钢铁般的硬汉，他的形象时不时地浮现在我的面前，尤其是在我遇到困难时，他总会给我以鼓舞和力量。
我变得自信了，也变得坚强了。同学和老师，包括父母，都为我的变化感到惊奇。原来那个一遇到困难就打退堂鼓的小子不见了，那个即使打针也会哭鼻子的小子也不见了，站在他们眼前的是一个坚强的男子汉。
是的，是保尔给了我力量，是他为了我指引了人生方向，他就是我的动力源。
我的动力源作文 篇37
几片树叶落在地上，风儿吹着它们旋转飞舞。阳光普照，撩得人心里暖洋洋的。
我正读着那本《青年文摘》，目光无意中瞥见书桌上压着的那张毕业照，一眼又与他四目相对——我的动力源，黄老师。于是，那记忆的闸门打开，记忆像凶猛的洪水向我涌来。
黄老师是我四到六年级的班主任，他身材不高，脸上似乎一年四季都是红着的，有同学在背地里调侃黄老师怕是酷爱喝酒，其实不然，我却认为那是黄老师热情四溢的标志。黄老师是单眼皮，可眼神极深邃，似乎能一眼看透我们这群孩子的心似的。那眼神中，我总能看见无限的期待。
我刚进黄老师的班，第一眼就被他的严肃给吓住了。同学一见他就心里发怵，他不笑，我就幻想他的笑容有多神秘。
结果这幻想几天就终结了。“请大家翻开课本，今天我们来学习《三顾茅庐》……”，忽然黄老师将“麻绳”读成了“妈甚”，引起哄堂大笑，他竟也笑得像个半大的孩子，两眼眯成一条缝。此后，他更放得开了，他还会做一些滑稽的动作来诠释一句话或是一个词语。一次学习词语“眼观六路”，黄老师在讲台上，瞪大他那小眼睛，手做成望远镜的样子，不停地在原地旋转。当时在我面前的似乎不是一位四十岁的老师，而是一个调皮的少年。久而久之便被他深深吸引了。
可黄老师总爱在做课间操的时候，找人谈话，我最怕的就是这个，可怕什么来什么，我也“中过一次枪”。
躲了两年，在临近毕业的时候，黄老师找我谈了一次话。排队时他从队伍的前面径直的向我走来，他的神情十分自然从容，却不知我的心里是十五个吊桶打水——七上八下。害怕的事果然如期而至。简短的一句“下课来我办公室”。令我不得不从。
下课后，我乖乖去了办公室。一到他跟前，他十分亲切。“离毕业近了，紧张吗？”我浑身不自在的点点头。黄老师这对我前所未有的态度让我受宠若惊，他也似乎看穿了我的心思，像个朋友一样示意我坐下，意味深长地对我讲了许多话：“孩子别紧张，考试是你人生中不可或缺的一部分，就像双手一样。没有经历过考试的人，一辈子会留下缺憾……”
再次抬起头望着天空，天空下早已是另一片光景。黄老师，真想念与您一起走过的三年，想您那圆脸与洋溢的热情，是我前行的动力源。您在课堂上的身影至今历历在目。您的话语，我会一字不落的拾起，转身踏上我自己的路。
我的动力源作文 篇38
他是个层层叠叠遥不可及的梦。
—题记
忆昔日，那是个午后的下午。太阳在瓦蓝的晴空下照射万物，鸟儿在树梢上啼婉，蝴蝶在跳交谊舞。在这美好的时间，我遇见了你。
初见。黑棕的头发有一双有神活力的眼睛，与他一对视便觉得他眼藏星辰。只要他看一眼，我沉醉其中。
再遇。那是个炎热的上午。我拖着沉重的步伐，慢慢地向前跑。这时你飞快地掠过我，迈着大步，挥舞手臂，跑出了我的视线。我一定不能再这么慢了。我要认真的去跑。我要像他一样。以他为目标。一股念头涌上心中，我坚定了自己。自那以后，我每天都会留出一点时间去练跑步。一圈两圈五圈我累了，想放弃的念头在脑中打转。就当我即将停下奔跑的步伐时，有几个人从我身边跑过。突然，我想起了你想到那时你全力奔跑的样子，想到你挥洒汗水在操场的样子，我渐渐慢下的步伐开始慢慢抬起，抬高。原本耷拉得手臂也渐渐有了力量，来时有序的摆动。呼气，吸气。慢慢的，我找回了状态。六圈七圈十圈我做到了！喜悦之情爬上眉梢。
以你为动力，我改变了以前不好的习惯；以你为动力，我学会了坚持不放弃的性格。你是我的动力源，以后的每一天，我心中有你。每当我跑不动时，我便想起你的样子，以你动力坚持完成。
惜别。偶然的一次，我路过你的班级，听到你要转走的消息。心中一滞，刺痛的感觉，弥漫在我心里。在回班的路上。我暗下决心，以后不管你在哪里，我都会坚持跑步。就算见不到你，你也依然是我的动力源。
拉回今日。夜晚喧嚣，是灰暗的天空抵不住的。愿有一人，能成为你的动力源，似一缕骄阳在喧嚣夜晚中光芒万丈。
我的动力源作文 篇39
孤寂的深夜，需一盏暖灯相照。漫长的求学，需依托一束光，一个动力源。
是什么时候起，我的动力源——那明灯，那束光照进了心里？只记得一个沉闷的夜晚，拉开窗帘，一缕碎光就这么措不及防地撞进了眼里，照进了心里，成了深夜街头一盏盏苍白光束中的唯一暖色。
临近中考，每每抬头，都是无边黑夜。深圳的夜晚没有星星，只余下天空浸在灰沉沉蓝色里，空荡荡的，没有一缕云。墨色在死寂中蛰伏，一层层地压了下了，倏忽间压在了我心头，令人喘不过气。桌头的台灯快没电了，闪着微弱的光，光影打在脸上，我躲在暗处倚在墙角，毫无斗志，很是丧气。仰看着斜对面的窗子，那淡淡的橙色的光茫洒下来，散落在夜里。
蓦地，我被打动了。是因为它让黑夜不再只有冷光，是因为觉得深夜有人相伴而感到慰籍，更是因为透过玻璃看到的那奋笔疾书的身影让我心有所动，然后重拾纸笔，重振旗鼓——因为那盏灯，我燃起了斗志。有时抬起头来望望对面那个女孩，那个屋子中的一切都在窗玻璃中模糊映现出来，那盏灯总是给我淡淡温暖，那伏案的身影总是让我充满动力。
她也是在备考吧，我想。点一盏盏明灯，度一个个黑夜，用求知抵御孤独，用专注隔绝时空。那暖光，萦绕着她，却因她多了一分岁月静好。坐在灯光中，望着前方，时光流逝，内心充斥着一种莫名的感动，不再因一人面对长夜而苦闷委屈，即使隔着楼层，却有一种惺惺相惜的感觉。再低头，将台灯调试，我也埋在这淡淡光晕，谱写，默记。
日子一天天过去，习惯与这灯和埋头苦读的身影隔窗日日为伴。那光，不仅仅点在窗前，还点在我的心灵深处，复苏了我麻木的已久的心灵。那是我的动力源。每每这么想后都会克制住疲惫，翻阅，撰写。每每想要放弃，想要侥幸，都会微微扯开窗帘，注视着那个亮着的窗子，想到里面女孩的专心致志，动力便会携着光晕，拂开帘子，洒进屋子。
其实，求学不正是如此吗？在漆黑的艰难的道路上，始终需要一盏灯来照亮前方的道，来给予你前进的动力。
有那窗前明灯，那奋斗身影——有我的动力源，从此漫漫长夜，不再难捱。
我的动力源作文 篇40
朋友，你在学习的道路上是否因为害怕回答错问题被老师和同学笑话而不敢举手回答问题?你在人生的道路上是否因为怕黑而不敢一人独自回家?你是否因为缺少勇气而不敢正眼面对眼前的独木桥?你如果有这些经历，我只奉劝你一句“自信让你成功”。你会摇摇头说：“NO”吗?不信，我给你举几个例子，让你刮目相看!
有一次，我同学没有来上晚自习。晚自习结束了，我要一个人独自回家。我面对眼前漆黑的小街道，不禁想起了同学给我讲的鬼故事，吓得我浑身打颤。我把思想调好，安慰着自己，鼓励自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我要一个人独自回家。这时我充满了自信心，迈着坚定的步伐向家中走去。从此以后，我再也不怕黑了，再也不怕一人独自回家了。
还有一次，老师说谁会背课文谁举手。我怕背错了被老师批评，所以举起手又放下了。这时，老师目光放在了我的身上，叫我来背课文。我站起来，满脸通红，不敢抬头看老师。老师走到我面前，小声对我说：“自信点，大胆的背，背错了老师也不怪你。”我鼓起勇气，流利得把课文背了下来。从此以后，我每节课都积极回答问题。
你若不想做胆小鬼，就鼓足勇气对自己说：“我能行，自信让我成功!”朋友切记“自信让你成功”!
我的动力源作文 篇41
所谓压力，一般情况下，指的都是心理压力。而动力则是人们比喻推动工作、事业等前进和发展的力量。二者有什么关系呢？我认为：压力源于动力，同样，动力可以为压力做铺垫，二者相辅相成。适当的压力，可以帮助你完成计划，增加你前进的动力，为你指引前行的道路。譬如：压力好比打皮球，你给它的外力越大，皮球反跳得就越高。所以我说：有压力就有动力。
我是于1978年8月在本村开始任民办教师的。当时的工作待遇是：每天生产队记10分，每月5元钱。到了1982年，开封地区教育系统才有了“招教”的新政策。条件是：报考人员必须是计划内中小学民办教师，任教满5年，年龄不超过30岁，具有开封地区民办教师任用证。招教的形式是：通过参加开封地区教育局组织的统一招教考试，成绩达到录取分数线，政治审查和体检均合格，择优选拔到开封地区所属师范院校上学。毕业后，直接转为正式的在编公办教师。按照“招教”的政策，次年我就有资格报考了。当我全心考虑如何提前做好复习备考的时候，不想家里有两件事情和它叠加在一起，弄得我不知所措，心理压力比较大。压力主要有三方面：一是我要一边教书，一边复习，做到工学两不误。二是家里准备盖房，我还需要抽时间运砖瓦、沙子和白灰等材料。三是家里的承包责任田，还需要锄草、追肥等进行田间管理。为了做到工作、盖房、种地、复习的有机结合，我对时间进行了合理的分配。白天上班教书；下班运盖房材料；晚上在家看书复习；节假日到承包责任田里干活。以照明为例：我家属于零散户，没有通电设备，更谈不上用日光灯照明了。为了方便看书，我就在床头墙上钉个钉子，用墨水瓶做了个简易的煤油灯挂在上面。每到夜晚，就借着昏暗的煤油灯光看书。经常是困了就靠着被子睡，醒了继续看，直到天亮。再说运盖房材料吧:我家离公路有一段距离，还是一路上坡。一个人不会推小车运，没办法只好用肩挑。经常是书放在箩头上面，累了就坐在地上看会儿书。一则可以解乏，二则又可以复习，别有一番乐趣。从暑假开始，一直坚持到把所需材料运完为止。后来，家里开始动工盖房了，有时晚上还得加班备料。时间更紧了，但我仍不忘挤时间看书。期间，从没说过一声苦，也没叫过一声累。常言道：“有付出就会有收获。”成绩公布了，我取得了令人满意的成绩，实现了自己梦寐以求的夙愿。
以上事例说明：假如前期没有扎实的复习，就一定不会有后期的成功。由此可见，压力和动力往往是成正比的。也就是说，压力越大，动力也就越大。同时，它也告诉我一个道理：机遇永远都是为那些有思想准备的人提供的。
我的动力源作文 篇42
我爱这山河莽荡，像听过的那首歌里唱的，赤手空拳来到这世间，为了找到那片海，不顾一切。若文字以旷野为喻，这旷野之上是香水师心头挥毫下的浓墨重彩，山山之乡中生长出人世间所有地久天长的传奇。品文如识香，前调是慢舞，中调是故事，尾调是情怀。
我只是一介小卒，在文字世界里飘荡如草芥，日日看烟火，很吵，很亮。
时而在民国灯火处，看着胡蝶飞了又去，看她一生题下业成，情艰二字。或许在庙堂梦中醒，看曼殊在美人背上题诗，刀尖上打坐，面带慈悲，笑了一脸的泪；时而藏身在大先生的书房，看他左手持烟，右手执笔，为天之僇民忧喜，而妻子朱安为他千里送茴香豆，他钟情的南味糕点，温一壶酒。
甘愿沉溺于此，昏昏沉沉，听雨睡去。
他们仿佛活生生地站在我面前，那样孱弱却有着强烈的脉搏，对我说：“不要害怕，不要害怕。这一生，成也好，过也罢，历史啊，会忘了我们的。小人物的悲喜，不足为外人道了。”我几乎为文字里那种粉碎般的心碎表情而癫狂，所有人都只带走了自己的肉身和血液，去盖灭黑暗之中那一蛊罪恶之火。那罪恶炙烤着人们，他们痛不欲生，却还是假装心不在焉地走了过去，永不回头。
多美啊，文字像一把利刃，在必要时刻，也可纵为绕指的柔。那个世界里的人们，背负了一种不可抗拒的命运，就好像叔夜来这人世一遭，就为了在那一天沐手焚香，在断头台上一曲《广陵散》，从此世人的耳边那琴声再也没有停过，谁也忘不了他。
这是毛姆的月亮与六便士，唐吉诃德的骑士梦，我的动力源。
文字的世界，我既向往，亦害怕。但事到如今，它于我，已然不仅仅是一笔慰藉。楚霸王乌江劫时尚有一匹乌骓马随他而去，休戚与共，垓下浴血也不算孤独。我也尚有万卷诗书和我与这个世界对弈，一场棋局摆在那里，就算残局已定，我也打算认认真真走完人生短短这一场。
文字已经变成了我骨血里的一种热度，我的动力之源，还有与这个世界，最深刻的联系。
我的动力源作文 篇43
我身边总有那么一两个形影不离，勾肩搭背的“狐朋狗友”，包括在课外兴趣班这些朋友，却都是我向前的动力源。
小陈皮肤黝黑发亮。因为我俩从小学就参加共同的课外奥数班，比起同班其他同学，我们相识相知更早。班里要选数学科代表，我和小陈都成了候选人。谁谁下，要通过比赛决出胜负。比赛按照我俩学号的先后顺序安排。所以我是第一个。我站上讲台后，心中不住的哆嗦，手心冒着汗，说话结结巴巴的，平时口齿伶俐的我不知道为什么这样，我抬头看了一下大家，发现小陈举着一张A4纸，上面写着加油，我便不知哪来的勇气，一口气介绍完了自己的优势。虽然后来让位小陈，但是我仍然很开心。
小陈，你是我敢于向前的动力源。
班上有一位姓黄的同学，又高又瘦又黑，而我则是又矮又胖又白。我俩站在一起说相声的话，保准一上台，观众就会笑。我们之所以能成为朋友，不是因为这黑白绝配，而是因为在阳光分班时，我是全校最后一个，他是全校第一个。不知排位老师关键时刻动的什么心思，总之他将正数第一和倒数第一交叉搭配，这样一头一尾两个家伙正好凑到一个班。跑一千米时，他跑得特别快，率先通过了终点线，在我冲过的时候，他便在一边喊：“高梦，加油！”我心中一片温暖，加速，超过了一名，过了终点线后，他首先递给我一杯水，然后说，走走吧！
小黄，你是我能够向前的动力源。
在元点学堂认识的小李，他的外貌和小陈长的很像，皮肤都很黑，只不过小李的头小了一点，并带了一副眼睛。我比他早来一期，以为他会很谦虚地认我为学长。三、四天后，他露了狐狸本性。作文课上，老师安排半命题作文《你是我的》。我怎么也想不出合适的切入点填补横线。小李来了一句：“以小见大。你看看我。”我看着他。他问我看见了什么。除了小脑袋小黑脸还有一幅黑框眼镜。他说对啊，你从反面思考，我这黑，正好照亮你的白。
我马上在横线填上“灯”，从有形之灯写到无形之灯，一气呵成。
小李，你是我得以向前的动力源引航之灯。
我的动力源作文 篇44
四年级的时候，我加入到了黄河路小学四（三）班这个班集体。从那时起我知道了校讯通，并且在老师的指点下，拥有了属于自己的博客。
在我的博客上，你们会发现从短篇的小日记，到大篇的文章，我的写作水平在不断地提升。自从开了博客，我每天不仅关注我自己的博客，我还经常浏览其他优秀的博客，如我的良师益友——“公主艺琳”的博客等。每当我看到他们的博客中有好多被校讯通推荐的文章，还有的同学荣获“博腕”、“阅读之星”等称号，我的羡慕之情便油然而生，从此我就有了一个念头：我也要像他们一样，让我的文章也能被校讯通推荐。
功夫不负有心人，我的梦想竟然变成了现实。这一段时间，我阅读了《阿狸梦之城堡》和《阿狸永远站》这两本书，由于这两本书太让我着迷，于是读完后我就写了一篇读后感，并且发到了我的博客上。两天后，我打开了博客，“XXT荐”这个标志竟一下子跃入了我的眼帘，我高兴地尖叫了一声，大喊：“我的文章被校讯通推荐了，哈哈！”我乐得简直是合不拢嘴，盯着那篇文章看了又看。
太感谢校讯通了，让我学到了那么多的知识。我要把校讯通的鼓励作为我进步的动力，争取能写出更多更优秀的文章。
我的动力源作文 篇45
其实一直以来，我不把华晨宇看成我的偶像，而是我的动力。
我又听到华晨宇说，他其实背地里写了好多的歌曲，有上百首吧，不唱出来，因为那是写给自己的。
我想，这种感觉大概和我差不多。就好像我总是在寻找很多可以倾诉、可以写作的软件，总是在无数个瞬间，突然来了灵感，然后化作文字，保存起来。
有时候自己非常满意的文章，我是不太想发出来的。因为我觉得，这么好都是自己的心血，应该一个人好好的品味，不能被别人亵渎。
可是往往过一段时间，我自己就厌倦了，也许是有了更好的灵感，有了其他想写的东西，于是之前写过的就好感度下降。或者说是随着年龄的增长，很多思想变了，就觉得之前自己写的都是垃圾。
可是华晨宇不是这样。
我之前从不追星，华晨宇是第一个。怎么说呢，其实在心里，我没有认为华晨宇是个明星，虽然他有很多粉丝，虽然他知名度很高，可是我喜欢的是他的音乐，和他的人。
在每一个面对人间世事的瞬间，他的表情，都让我喜欢，让我感到内心舒适。
当然还有他的经历，都在鼓励着我。
他站在成功的那端，并且还在不断发展。而我，在路上。
我的动力源作文 篇46
2014年5月23日下午，阳光明媚，夏津实验中学举行了一年一度的夏季运动会。我们班一大早就坐在了指定区域，当时我正喝着凉茶，主席台上的喇叭猛地响了起来，我心头一震，我可是800m运动员啊！虽然我已做好了充分的准备，但我还是十分紧张，我不断安慰着自己，在心里对自己说不要害怕，不要紧张。站在起跑线上，看着强劲的对手，我不断地告诉自己:我一定要成功，不辜负全班同学的希望。当子弹冲出弹膛的那一刻，我鼓足勇气，不顾一切地向前冲去，忘掉了紧张，忘掉了胆怯。当抬头看时，我发现自己已经遥遥领先。
我环顾四周，许多同学正卖力地为我加油，我暗下决心：一定要拿第一。赢的信念一直驱使着我不断前进，我觉得自己浑身充满了力量，我跑得更起劲了，只剩下100m的角逐了。同学们迫不及待地凑到跑道边大声地为我喊着：“加油！”“加油！”……三步、两步、一步，我率先撞开了红色冲刺线，取得了800m跑的第一名，我激动极了，同学们簇拥上来，有的为我擦汗，有的给我递水，大家的欢呼声、掌声在田径场上久久回荡……信念支持着我跑完了全程，这次比赛使我懂得:无论做什么事，都要有坚定的信念，这种信念信念是前进的动力。
我的动力源作文 篇47
朋友不在多，真心便好，她不是很完美，但就是谁都替代不了。
她有着一头齐耳短发，那乌黑的短发下，有着一张白净的面庞，在他浓密且分外长的睫毛下，是一双清澈无比，直击心灵最深处的眼眸。
高挺的鼻梁下有着十分灿烂的笑容，露出一口洁白的牙齿，外面的嘴唇，有着樱桃般的颜色，薄薄的看上去十分美丽。这些普通平凡的五官组合起来，就成了独一无二的她。
他的笑容是冬日的火，夏日的风，春日的阳，秋日的景，令人为之迷醉。
她的成绩十分优异。每一堂课她都聚精会神地听，课堂上老师提问时她总是十分积极地举手，每项作业她都认真完成，试问这样一个人，成绩能够不好吗？
她不论什么时候，都不被事物所影响心情。走在放学回家的路上，她正与我谈笑，突然有一个人影飞快跑过，将她狠狠地撞了一下，本以为她会生气，可她只是淡淡一笑，说道：“我没事，下次跑慢点，撞到人了可不好。”
一次考试，我因为粗心大意错了几道题，和第一名擦肩，看什么，做什么，都索然无味。她对我笑了笑，鼓励我说：“下次再努力嘛，看你都成什么样了。”听了她的话，我突然有了动力，虽然这话语十分平淡，但对我而言，却大于一切。
她永远是我最好的动力！
我的动力源作文 篇48
阳光明媚，又是美好的一天。在长坡中心小学，不知不觉度我已度过了将近十天，从一开始的不适应到现在的不舍，我深知我的内心发生了什么变化。
生活环境还是一样，但学生们给予我的感动与关心逐渐渗入我的内心，我开始害怕离别。给他们上化学课并不困难，因为他们都是好学的孩子。一开始我还害怕他们不能理解我备课的内容，最终会导致课堂会很无聊。但现在看来是我多虑了。然而因为一开始我和学生们的接触不多，除去在课堂上见面，似乎真的没有什么接触了。亦或是性格的原因，平时下课我也没有跟他们打成一团，导致学生再次见到我的时候也没能认出我来。这让我有一点失落。
然而，经过了一起参与游园活动后，很多学生都不再像之前那样害羞了，他们会主动让我和他们玩，也会和我开玩笑，不再有一条不可逾越的鸿沟在阻挡我们沟通。今天还有学生跟我说，我教的化学很有趣，很吸引他们，也很感谢我让他们了解到化学的神奇之处。听到这句话的时候，我的心像是泡进了蜜罐里，顿时觉得之前再苦再累也是值得的。其实我最想说的是，感谢你们愿意听我的课。
你们的支持便是我最大的动力。蒲公英社会实践队会因为每一位长坡镇中心小学学子的支持而永不退场。
我的动力源作文 篇49
星期三一早，我和妈妈去福州路上的上海书城。一进门，就看见无数的书籍整整齐齐的堆放在书城里每个角落。我催促着妈妈赶快来到四楼，因为这里是儿童天地。
我被儿童天地的各种儿童书籍迷住了：这里是亲子阅读，那里是低幼童话，还有适合不同年级的同学的课外阅读资料。我惊叹不已，真想一下子全看完。妈妈说，找个地方，坐下来，仔仔细细地看。
我最喜欢“公主书”了，所有的“公主书”，我都感兴趣。“美人鱼爱丽儿”我看得最多，故事的内容我很熟悉，但是今天我还是选择了这本，它告诉我碰到困难，要努力想办法，为了自己的梦想不轻易放弃;我还看了著名的“格林童话”，——“青蛙王子”，他受到了巫婆的诅咒，变成了青蛙，最后用爱恢复了自己的身体——。
看着看着，我感觉有点拥挤了，人越来越多了，走廊上，台阶上，书架前，都站满了不同年龄的人。原来，有那么多爱看书的人啊!
吃午饭的时间到了，妈妈提醒我要吃饭了!我依依不舍的离开了心爱的书，但是没关系，我还买了一些书准备回家慢慢看呢!
我的动力源作文 篇50
一天，小明的妈妈刚刚烧好了一桌子好菜，一股香气弥漫了整个客厅。爸爸坐在桌子旁，指着菜说道，“今天的菜可真丰盛呀!有青菜，有红烧肉，有大侠……，可是小明怎么没有来吃饭呢?今天可是有小明最爱吃的红烧肉啊!”妈妈便对爸爸说，“那么你为什么不去看看儿子在干吗呢?”
爸爸听了妈妈的话，点了点头，向儿子的房间走去。只见儿子趴在地上，一会儿摇摇头，一会儿笑得用手直拍地板，一副全神贯注的样子。爸爸叫了半天，小明才反应过来。
爸爸叫小明马上出去吃饭，小明只好低着头，很不情愿地走出房间。这时爸爸看了一眼小明刚才看的书，也觉得很有趣，并也津津有味地看了起来。
小明已经坐在桌子旁了，他和妈妈一边等爸爸，一边看着热气腾腾的饭菜发呆。妈妈心想，这个爸爸怎么让我和儿子等这么长时间呢?
小明不耐烦了，他气呼呼地走进房间，却大吃一惊。原来爸爸正入迷地看着他的书呢，有时哈哈大笑，有时难过地叹气。
小明见爸爸难得能这么轻松入迷地看书，真不忍心打扰他，便趴在爸爸身上，一起看起书来……
我的动力源作文 篇51
成功往往来自于坚持，成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的坚持，提到坚持，我回忆起那一个夜晚。
那天，惨白的月光正照着大地，周围一片寂静，只有树林里偶尔传来低沉的鸟鸣声，路边的路灯照着我孤独的身影，我又想起了当年竞选班长的失败。马上又是一年一度的竞选班长活动，我会成功吗？
我叹了口气，心中暗想：我干脆放弃吧，又不成功。这时，一个微小的身影出现在我的视线里，那是什么？那么瘦小，那么脆弱，好像一阵风就能刮跑。我向前一步靠近观察着它，哦，原来是一只断了翅膀的蝴蝶，那只蝴蝶就你纸片儿似的，越飘越远，挣扎在死亡的边缘。忽然，它慢慢地抖动着那残缺的翅膀，虽然很迟缓但却十分有力。它抖动地越来越快，终于飞了起来。可天公不作美，刮来了一阵风，它又掉了下来，可它依然没有放弃，就这样它重复着同样的动作十几个来回，终于冲破了黑夜，飞向了星空。此时，我又在心中默念，为它加油鼓劲，坚持是成功的动力。
是啊，一只小小的蝴蝶能通过自己的坚持努力飞向了星空，完成了梦想。我为什么不行呢？只要坚持努力就一定会成功，坚持是走向成功的动力。
我的动力源作文 篇52
在我成长的道路上，布满了无数未知的挑战。我之所以能够再接再厉，勇往直前，是因为有一种强大的力量在推动着我，使我可以继续前进，而这种力量就是爱。
同学的爱。一堂课过后，我们津津有味地谈起流行的影坛，歌坛明星，开着已过时的玩笑。在一阵阵笑声中，我们忘记了压力和烦恼。这种阳光，纯洁的爱渗入我的内心，使我快乐健康的成长。
老师的爱。面对一天比一天艰苦的学习，一日比一日疲惫的生活，老师的尽心尽力地传道，解惑：跌倒了，不要紧：做错了，没关系。老师们每一次的鞭策，都成为我重新站起来的动力。这种无私奉献的爱融入我心中，促使我坚强地成长。
父母的爱。结束一天繁忙的学习生活之后回到家，迎接我的是亲爱的父母和他们精心为我准备的丰盛的晚餐。听着父母充满爱的话语，品尝着爱意浓浓的饭菜，我忘却了疲劳和一切烦恼。父母的爱温暖了我的心。使我疲惫的身心得到了放松和舒缓。这种无微不至的爱，伴随着我，使我健康地成长。
成长的过程或许不能避免痛苦的事情，但是正因为有了来自身边每一个人的爱，我才能够坚强地，美好地，快乐地成长。爱伴我成长，因为有爱，我们才会更加幸福快乐地成长！
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