读后感的作文8篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的读后感的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读后感的作文8篇

读后感的作文 篇1

今天我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。通过马老师耐心细致的辅导和生动讲解,让我发现了古今中外的名人成功秘密,更加懂得了持之以恒的道理。

滴水能够穿石的道理好懂,而且大多数人也知道滴水穿石的故事,但是为什么很多人却做不到呢?为什么李时珍,爱迪生等人成功了,而我们大多数人却碌碌无为呢?我想:这与我们大多数人喜欢知难而退,遇到困难绕着走,缺乏“滴穿顽石”的精神有关吧?就拿我来说吧,我为了提高写作水平,建了一个博客,经常写点文章,并且也尝到了坚持写作带给我的甜头,但就是没有主动的坚持下来,还是总要在妈妈的催促下才更新博文,也常常想着放弃,稍微遇到点困难就打退堂鼓,没有持之以恒的毅力和决心。所以我就正如马老师所讲的那个浅尝辄止的挖井人一样,在看到成功的井水之前早已经跑得无影无踪了,势必一事无成。

看来,一个人只要能付出百分之九十九的汗水;只要能始终目标专一,持之以恒的不懈奋斗;只要能有“咬定青山不放松,任尔东南西北风”的韧劲、决心,他才能成功,成为天才。学了《滴水穿石的启示》这篇课文真的让我顿悟,受益匪浅。

读后感的作文 篇2

今天我读了一篇莫泊桑的《烧伞记》这篇文章讲述了一个高级国防部员工因整天带着一把有补丁的伞去上班,他吝啬的妻子为丈夫买了一把昂贵的新伞,却在同事的恶作剧下烧坏了,在朋友的提醒下去保险公司索赔的事。

奥莱依太太是一个惜钱如命的吝啬鬼,他们家庭条件足够宽裕,但奥莱依太太甚至为了金钱,宁肯伤害丈夫的自尊心,为了18法郎而小题大作,去保险公司索赔损失。文章结尾让读者对她深感可悲可叹,一味地存钱、挣钱,却不利用金钱享受生活,这样,及时有再多的钱,也不过是金钱的奴隶,为此,我们要引以为戒树立正确的金钱观念。

奥莱依太太生性节俭,千方百计积攒钱财。在丈夫的坚持下,她忍痛割爱地花了十八法郎买了把绸面雨伞。但没过几天,伞面被烧出许多个小洞,惨不忍睹。奥莱依太太愤怒异常,对丈夫大吵大闹。后来,经一位朋友的建议,她鼓起勇气去了保险公司索赔,主管禁不住她的软磨硬泡,答应付给她换新伞面的费用。她心满意足地找了一家铺面堂皇高雅的伞店,换了一个最好的绸面。

这个女人的生活是以金钱为中心的。丈夫劝她把手笔放宽些,因为他的收入绰绰有余。她却认为未来的事谁也不知道,多攒点钱总比钱少要好。就为了区区十八法郎,一向胆小懦弱的她竟拼着让人奚落的危险,编出荒唐不已的火灾。我觉得一个人如果肯用亲人的尊严为代价换来的金钱,那尊严都失去了,要钱又有何用?这个女人真是让大家鄙视!

读后感的作文 篇3

当我看到国家一级作家,内科主治医师,北师大文学硕士毕淑敏的文章“谁是你的重要他人”这个标题时,猜想着作者一定是写她生命中的一个贵人,给她某一时段的生活或命运以帮助。然而当我一口气读完后,故事的内容让我震惊,让我的心灵受到了强烈的震撼。

文中讲述了她小学时,遇到一位年轻漂亮的长辫子音乐教师,学校组织“红五月”歌咏活动,到中心小学参赛,学校希望能得到好的名次,因此,音乐教师也非常重视。作者有幸被选中,每天放学后,在同学们羡慕的眼光中,走进音乐教室引吭高歌。但是在一次训练中,“长辫子音乐教师”蹲着身子找“跑调的声音”,然后在“我”的身边一字一顿地说:“毕淑敏,我在指挥台上总听到一个人跑调儿,不知是谁?我走下来一个人一个人地听,总算找出来了,原来就是一颗老鼠屎坏了一锅汤!现在,我把你除名了!”“我”无法接受这突如其来的打击,木木地站了一会,然后羞愧难当地走出教室。跑到操场上练球,出了身臭汗后,用中国小老百姓的精神胜利法,使自己幼稚而好胜的心渐渐平和了下来。不料,“长辫子音乐教师”重新把“我”召了回来,不耐烦地说:你小小年纪,怎么就长了这么高的个子?!在听出话中的谴责之意后,“我”不由自主地弓了脖子塌下腰,以至于这个姿势贯穿了“我”整个少年和青年时代。“长辫子音乐教师”又是一顿厌气:你个子这么高,唱歌的时候在队列中间,你跑调走了,我还得让另一个男生也下去才平衡。人家招谁惹谁了?全叫你连累了,上不了场!“长辫子音乐教师”站起来,脸绷得好似新纳的鞋底,说:毕淑敏,你听好,你人可以回到队伍里,但要记住,从现在起,你只能张嘴,绝不准发出任何声音!小合唱在“红五月”歌咏活动中拿到了好名次,虽然后来换了音乐教师,只是“我”从此落下了再不能唱歌的毛病,甚至碰到凡是用嗓子的时候,都会忐忑不安,逃避退缩。虽然作者成人后知道老师的用意和苦衷,但无法抹去她在少年心中留下的惨痛记忆。烙红的伤痕直到数十年后依然冒着焦糊的青烟。

看完后,我为毕淑敏感到委屈和不幸,为“长辫子音乐教师”的言行感到痛心。难道为了学校的荣誉就可以牺牲学生的人格和自尊心吗?学生音不准是件小事,而对孩子一生的影响是一件大事!作为一个教育工作者不难发现“长辫子音乐教师”的教育观、学生观存在着很大的问题,简单地说就是:不把学生当人看!不把儿童当儿童看!

1982年美国纽约大学教授尼尔。波茨曼在《童年的消逝》中指出:必须将儿童当“人”看,即承认其独立人格,教育者要尊重未成年状态。是啊!在每个人的身世中,都有一段能够称得上“伟大”的时光,那就是他的童年。童年的伟大在于:那是一个怎么做梦怎么遐想都不过分的时段,那是一个有能力让孩子相信梦想可以成真的“年期”。

幼小的心灵何以承受如此野蛮的践踏和侮辱?她才刚刚萌发对唱歌的热爱,对自我的肯定,无情的言辞,简单的否定就把她打入了自卑的深渊,从此失去了对唱歌的欲望。退一步讲,尽管孩子的音不准,但也不能用过激的言辞刺伤她的自尊,“长辫子音乐教师”完全可以用一种婉转的、合适的方法,去激励孩子努力唱准或下次争取,孩子就不会有如此大的伤害。虽然作者后来从医、专业写作都颇有成就,但“烙红的伤痕直到数十年后依然冒着焦糊的青烟”的伤痛,令人痛心。

象“长辫子音乐教师”这样的教师,在现实的生活中还是大有人在的。相信看了这则随笔后,会给每一位教育工作者以触动和启迪。其实爱不是施与,而是平等的心灵之光的相互关照。当父母小心地把孩子交给学校、交给老师时,我们应尽我们所能,作到幼吾幼,以及人之幼,让每个孩子得到尊重和真诚的爱。并且不能简单地否定学生,而要从细微之处寻找,善于发现孩子的闪光点,我们就会发现原来每个孩子都不一般。

“谁是你的重要他人”。希望我们老师的教育行为在每个学生生命历程中留下的是美好的回忆,是他人生的助跑人,是他生命航船中的一叶风帆!是他生命中的“重要他人”!

读后感的作文 篇4

最最近,著名作家宗介华先生写的《会飞的伙伴》像磁铁般吸引了我。其中我最喜欢的一篇文章是《快乐的小牛医》,它让我百读不厌。

宗介华先生妙笔生花。写了在一个暖融融的星期天。“我”吃完饭去村北坡上打猪草,忽然见到一位老人急匆匆地向这边走来。经过交谈,“我”终于知道这位老人是来找“我”的好朋友二冬子的。原来二冬子治好了老人家的一头牛,虽然二冬子心灵手巧爱看书,听说他能治病,“我”还真有点不信呢!后来“我”经过了解,才知道原来,二冬子能治牛,是从一本外国书上看到的。书上说牛长疮疤是因为缺乏微量元素,兽医给牛吃了铜钉,牛的病全好了!二冬子的本领就是从书上学习来的。他根据外国兽医的经验治好了老人家的病牛,老人要感谢他呢。二冬子的故事给了我启发:多读书没有错!

正如宗介华先生在另外一篇文章中写的那样,《阅读是写作的“哥哥”》。《快乐的小牛医》使我更加明白了应该多读书的道理,只有多读书才能掌握更多有用的知识,才能在关键时刻大献身手,派上大用场,才能为社会更好地服务。

读后感的作文 篇5

谁的旋律,将谁缠绕?谁的凄凉,让谁断肠?纵有万般真情,都会弥漫在暗淡的黑夜中。当思念化成灰烬,我仿佛看到了兰芝的无奈,当世界依然萦绕在你的脸颊,一切的一切,都将从顺入流。于是乎,我感慨道:曾经沧海难为水,除却巫山不是云。也许仲卿与兰芝的“蒲苇韧如丝,磐石无转移”在后人眼里不过是过眼云烟,什麽山盟海誓,什麽至死不渝,都是一席空话。

一朝为情死,万念皆下情啊!在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝的痴心,都将成为虚无。即使是无 ,也要固守爱情的忠贞不渝。“人世间有百媚千红,我独爱你哪一种”今生今世的诺言,亘古不变。

兰芝啊!汝何所惧?即使黑暗中的爱情,我相信,真情的曙光会驱逐一切。从古至今,“不守妇道,红杏出墙”诸多都是在形容你,但我相信你的坚强,只要自己做过的,都会无怨无悔。千般恋爱万种情,一切尽在不言中。纵然弱水三千,我只取一瓢饮,你宁死不再嫁,只为仲卿对你许下的承诺,你的专情,你的专一,让我倾佩。

仲卿的爱,枝头空。似乎又重演了《梁祝》的凄惨。你爱兰芝,爱的无怨无悔。你对她许下的“山无棱,天地合,才敢与君绝”的誓言,让我置身在封建社会看到了你的执着,看到了你对爱情的追求。但在当时,你的“孝道”未免对兰芝有些残忍吧!你尊你的老母,但又将兰芝置身何处呢?我也许不是你,不能体会你的心情。兰芝只是一个女人,作为一个女人,最不能承受的便是自己最爱的人手里的一纸休书。如果在现代,我相信你对兰芝,一定是不离不弃,对吗?

但求真心以对今生何惧何悔?时间在老去。那时的花开,那时的刹那芳华,我们目光集聚,没有别离!青山依旧在,真情万古存。棒打鸳鸯,说到底就是一种现实的罪过,这种罪过拆散了多少有情人!我,来不及陪你一世,来不及问你什么是永恒,甚至还来不及哭泣,你就这样悄然而走,头也不回……

君泪盈,妾泪盈,

洛带同心结未成,江头潮已平!

读后感的作文 篇6

记得第一次看到辫子姐姐的书是看到一位姐姐手中捧着一本《闪着泪光的决定》。在前几天,我在书店中挑选了辫子姐姐的一本《最爱的狗狗就是你》。回到家,不等三七二十一遍如饥似渴的读起来。泪水潸然而下,几个富有爱心、同情心的孩子对“字母表、沸点”无界限的爱让我感动。

米戈无意中捡到一只讨人喜欢的小斑点狗,为它取名“沸点”。带回家的沸点在很短的时间内迅速讨得米戈妈咪的重量级欢心。远方的爸爸米列养的有见识酷狗靠岸奇妙的成为了沸点的父亲。在沸点生病时,米戈认识了天使心肠、善解人意的贝嫣然、刀子嘴豆腐心、活泼开朗的'贝一笑姐妹。同时知道了一件晴天霹雳的事情——自己最爱的沸点竟然是从贝氏姐妹那里丢失的“身患绝症”的字母表。

经过一番心理激战,米戈选择把沸点归还,母亲却不由分说便和贝氏姐妹毫不相让的争夺起来。后来,爱“沸点、字母表”的人们又因“沸点、字母表”的“身患绝症”握起了手。怀着对小狗最大的爱,大家没有让小狗因绝症而死。在这段时间里,米戈也从一个不懂世事的小孩子变成懂事的男孩,明白了生命的尊严,同时也豁然成为有爱心又坚强的人。

合上书,闭上眼睛。书里浓厚的情感仍然萦绕在身边。米戈对沸点的热爱、米戈妈妈对沸点的疼惜、米列和靠岸对沸点的爱护、大婶团对沸点的支持、贝氏姐妹对字母表纯洁动人、不顾生命的爱、杜医生对字母表的关怀… …有了他们对小狗如此浓厚的情感,即使它在通往天堂的路上也一定能被感动。

人与狗,本有天差地别。有人见到狗就会厉声叫骂,有人见到狗就会不由分说动手脚,但是书里的这群善良的人没有这样做。他们细心抚养,给狗吃提拉米苏,为它做美容。书中的贴心姐姐贝嫣然更为了小动物永远残疾坐在轮椅。他们对狗无界限的爱令我感动至深,一群人能为一只狗付出全心全意,已经足够了。

无界限的爱,莫过于此。

读后感的作文 篇7

正看着《儿童文学》月刊的我无意中注意到了封四上的这些文字,看着《我是你的守护星》这个耐人寻味的书名,我的好奇心一直渴望着拥有这本书。终于,一次偶然的机会,我无意中发现了它,惊喜万分的我软磨硬泡让爸爸给我买下。回家后,我如获至宝,像抱抱枕似的时刻把它拥在怀里,翻开主人公的一段魔幻冒险经历:

胆小懦弱的六年级小学生正立有只善解人意的萨摩耶大狗——叮当,在一次上学的路上,正立被富家子邓凯一伙人欺负,叮当勇敢地保护了正立,却引来了一场宠物决斗:邓凯的藏獒“血红狮子”对决正立的叮当。

为了小小的虚荣心,正立毫不犹豫地答应了,等正立觉得后悔,不想让叮当“参战”时,叮当却好像下了决心要保护自己的主人正立,坚决地冲进了邓凯家,结果被“血红狮子”袭击而离开了这个世界。正立觉得万分自责,怪自己害死了叮当;就在这时,十二星次守护神之一——星纪出现了,她告诉正立:只要让不同的灵魂轮流进入叮当的身体,做一件对于叮当不可能完成的事,叮当最终就能复活。她还告诉正立,让灵魂进入叮当身体的咒语是:叮当叮当叮当铃,我是你的守护星。

于是,正立和他的同学们轮流让自己的灵魂进入叮当的身体来守护叮当,与此同时他们也遇到了种种危险:差点被溺死河中,又差点被做成砂锅狗肉煲……在一次次成长的历程中,孩子们的心里都成熟了许多,尤其是邓凯,从当初的不良少年金盆洗手喜欢上了画画。到最后叮当就要复活时,邓凯的妹妹——安美却出了车祸,生命垂危。正立请求星纪帮忙,可凭借星纪培育出来的神仙风球的力量,()只能够救活一个;救了叮当就不能救安美,救了安美就不能救叮当。本来期盼着叮当复活的正立进退两难,最后痛苦万分地选择了救安美,他想,叮当也一定会这么做的。最后,叮当化作了一颗守护星,守护着大家;大家也彼此做了彼此的守护星……

这感人的故事在我心底最柔软,最柔软的一片地方,留下了一滴眼泪。感谢作者晏菁,让我拥有了这本书,让我经历了一次心灵的洗礼,让我懂得了人和动物最为闪光的一面!最贵的项链读后感水孩子读后感600字狼王梦读后感800字

读后感的作文 篇8

这几天,天气很热,我就看了《气象的故事》这本书。

里面丰富的文字和彩图首先吸引了我,书中通过各种天气来介绍风、雪、雨、晴等,让我在气象方面收获更多知识。

据说地球平均气温比100多年前提升了0.75°,冬天最冷的大寒也变得暖和起来。就像今年就发生了厄尔尼诺现象、三大台风,极寒极热,这些都是关于天气方面的问题,所以我对“步步逼近的气候异常现象”很感兴趣。

除了地球变暖,大海也会比原来还热,是造成各地气候异常的原因之一,海水下降4-7度,会破坏气压和风的平衡,导致该晴朗的发洪水,该降雨的发生严重旱灾,遭受重大损失。厄尔尼诺现象引起严重的气象变动,被改为“恶魔之子”。冰河也在融化,不久,我们住的城市将淹没在洪水之中......

你看,多么恐怖的气候啊!小朋友,我们是生活在地球上的,是地球给了我们一个家,我们要珍惜地球,爱护身边的花花草草,杜绝污染,大家共同保护环境,从身边的小事做起。