无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的勇气作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。
20xx年2月某一天，我来到了星语学校，作文第一次尝试挑战勇气。
老师拿着一个用布盖着的玻璃杯，上面一层绿色的纸。神秘地对我们说：“这里面有一个小动物，它可能会夹到手，谁有勇气?敢来摸一摸它!”
这时全班顿时安静的奇怪，“王唯一，你上来摸一摸这个小动物!”
只见他镇定的眼神里，流露出一种期待的样子。老师说：“这个东西可能会夹到你。”他立刻把手缩进了衣袖里。可害怕还是不能拦住她那强烈的好奇心。把手伸进了杯子里。没过多久又缩了回来，反复了好几次，还是不知道这到底是什么东西，就让我们猜，答案可真是个千奇百怪:什么刺猬、乌龟······
第一个闪亮登场的是毛宇灏，他犹豫了一下，可是“军令如山”还是上去了，用手摸了一下，老师“啊”的一下。他“嗖”的一声迅速地把手拿了出来。同学们哈哈大笑，他又把手伸了进去······最后他“啊!的一声”还是不知道里面是什么东西。
这时宁俊康自告奋勇地上来了，把手伸了进去，又准备用旁边的笔头来试探，被老师制止了。又试了几下说：“我一摸，它就跑!”还是没有把那个动物猜出来。
老师说：“下面我请一个同学告诉你们答案。”“朱俊杰你来。”只见他看了一下，做出一个无语的表情，“答案就是---球。”教室里的“切”声连连。
通过这次的游戏我知道了不能只听片面之词，要用心思考，如果里面是毒蛇呢?那可就糟了，后果是怎样呢?而且人类最大的敌人是自己!
勇气作文400字 篇2“加油！”“加油！”咦？班里怎么会有呐喊声呢？开运动会？还是跳高比赛？瞧瞧去了！原来是刘老师正在跟同学们玩“勇气大考验”的游戏。
同学们听刘老师要玩这个游戏，高兴地手舞足蹈。大家都信心十足地举起了小手，有的同学听了心理想：老师，你千万别叫我呀！我可是出了名的胆小。而有的同学想：我不怕，老师你叫我吧！我胆子很大的。
游戏开始了，第一个上来的是王橹淼，只见他信心十足地走了上来，拿了一个绿色气球，两只手放在嘴边，鼓起腮帮子，像在吹喇叭似的'。王橹淼眉头紧皱地吹了起来，他吹了一口气，弯一下腰。台下的同学哈哈大笑，有的同学捂着耳朵，生怕气球破了自己被吓着了；有的同学站在位子上喊着“加油！加油！”一边躲得远远的。
第二个上来的是郑钰丹，她也拿了一气球，然后把气球放在嘴里，吹了起来。郑钰丹的脸吹得圆圆的，就像一个小皮球。气球吹好了，郑钰丹也气喘喘吁吁了，大家看了，笑得合不拢嘴，因为气球一会儿像一个大灯泡，一会儿像一个又香又甜的雪梨。接着一轮又一轮……大家在笑声中结束了游戏。
这时老师说：“刚才谁吹的气球等会儿放学后过来拿！”我听了后悔极了，唉！如果我胆大一点就好了。
玩了这个游戏，我明白了一个道理：自己战胜自己，就会拥有勇气。
勇气作文400字 篇3我很欣赏我的哥哥，从他的身上，我看到了一种深沉、坚毅的男子汉气概。
当然，我不是鼓吹我的哥哥有多么的了不起，只不过他那种永不放弃，勇于拼搏的精神不得不让人感到深深的敬佩。
荣幸的很，哥哥被老师选中并且可以参加县里的比赛，可是要想成功就必须付出惨痛的代价，因此每天清晨和傍晚，操场上便多了一个奔跑者的身影。训练是极其残酷的，哥哥常常累得骨头跟散了架似的。有人曾嘲笑他说是走着进赛场，抬着出赛场的。世界上没有一件事，可以完全确定和保证成功。成功的人和失败的人的区别，不在于注意的好坏，而在于勇敢的去做。去拼，你的勇气将会激发出巨大的潜能，它是能够创造奇迹的，而这一点，哥哥却努力地做到了，不管成功与否，他都是将自信表现在行动上的胆识。
拿破仑，身材矮小，但他指挥军队横扫欧洲，谁不说他是勇者。贝多芬，身患疾病，又聋又哑，可他谱出的英雄交响曲震撼人心，这不正是他心灵的呼喊吗？
真正的勇气是一种精神上的勇气，是勇于挑战，勇敢行动，不被任何东西打垮的气概！
让我们一起披着勇气之风，去开启成功之门的第二把钥匙！
勇气作文400字 篇4主要叙述了作者在即将离开维也纳时意外发现了在四月的冷风冷雨中，大片大片的小花在草丛中生长开放，让作者感受到了花的勇气。
作者说得对，生命需要许多种美好的品质。像诚实，善良，礼貌……而勇气，则是其中缺一不可的因素。
就像前苏联的孩子小夜莺。小夜莺利用鸟叫声向游击队员传递敌军的消息。若不是他勇敢的面对凶残的德国兵，那场战争能取得胜利吗？
还有小英雄雨来。雨来拼死保护李大叔，而且面对小日本时没有退缩，而且宁死不屈。当时若不是雨来勇敢的保护李大叔，李大叔还活着吗？
还有我。三个月前，医生诊断我是右桡骨青枝远端骨折。我当时没有气馁，而是勇敢的面对及接受这一事实。因为，我相信，凭借着医生高明的医术，一定能帮我治好。在骨折复位时，虽然很痛，但我没有哭。我告诉妈妈 ：妈，我不怕。骨头断了，自然会长。但如果任由它歪着长，那样的痛 ，是会痛一生的。所以，长痛不如短痛，我一定要接受治疗。再说了，如果我不接受治疗，对我有什么好处？而且，人生如果不刮些风下些雨，那还是人生吗？
告诉我们:生命中最重要的是要勇敢的面对一切风风雨雨。所以，当我们面对挫折与困难时，只要有勇气，就会有希望！
勇气作文400字 篇5“快去！快点回到你自己房间去睡觉！”
“不嘛！我一个睡不着。”
这是一个十分寻常的夜晚，夜深了，我伤心委屈地回到自己的房间，卧在床上，妈妈关灯了。屋子里一片漆黑，伸手不见五指，借着路旁的灯光，看见窗帘的影子像妖娆的鬼影，死一般的静，月光没有准时照映我的脸庞，就连梦爷爷也没有来找我玩，我期盼北斗星能与我说话，可是……没有星星来。我孤独得像根稻草，想去喝口水，可……没有亮灯。我心闷地发慌，我想哭，可是又哭不出来。
这时，一种力量驱使着我快快入睡，驱使着我不再恐惧，驱使着我快快进入甜美的梦乡…….这力量像妈妈温暖的怀抱；又仿佛爸爸宽大的胸膛，又恍惚慈祥的外婆……
我笑了，甜甜地笑了，我睡了，睡的很沉……我做梦了，做的很美……
第二天妈妈问我：“睡的怎么样？不是睡不着吗？”
“一种力量。”我笑了。
“一种力量？”妈妈迷惑的看着我说。
“是的，一种难以置信的力量，驱使着我……”我笑了笑，就去学校了。
“喂！”只留下身后妈妈的叫声。
啊！这力量不正是勇气吗？勇气啊！你驱使着我成长……
勇气作文400字 篇6“若是去了勇气你就把一切都丢掉了。”这句话出自歌德的。意思是：什么没有都可以重来，唯独勇气不是这样，如果没有了勇气便没有任何的机会了。由此，我想到了自己的一件事。一次上音乐课上，老师要上公开课。我们本来就不太好的课堂，此刻令人窒息。害怕老师提出的问题，我们答不上来。老师先让我们听音乐，然后问我们这曲音乐分几个部分?我们顿时静了下来。老师说：“没关系，再听一遍。”我竖起耳朵，可怎么都听不出来。难道我的耳朵有问题？再仔细听听看。两部分？三部分？两部分？三部分……
到底是几部分呢？老师开始提问了，糟了。没有一个人举手，老师的眼神里流露出一丝失望，脸上有一点不知所措。气氛很紧张，要知道，那可是我最喜欢的一位老师呀！突然，不知道哪窜出来的勇气，我把手举的高高的举起来。老师很高兴地把我叫起来。“三部分。”我大胆地说。
老师摇摇头说：“不对，再想想吧。”“那……是两部分。”老师笑着点点头。同学们都为我的勇气鼓掌。是勇气让我获得了掌声。是呀！我崇拜勇气，因为它一直帮助我应付我尘世中遇到的困难。
