在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的责任心作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
责任心作文 篇1
相比以前的生活，我们拥有的，我们劳动的更少，我们盲目的，我们反思的更少。也许你会发现，你真的丢了什么。
我在生活中也发现了，我似乎丢了一个公民应该有的东西。打开记忆中的忏悔录，至今墨还未干，每一次品读都收获颇深。
那时，烈日烘烤着大地，虽然听不见蝉鸣，但也充满了烦躁与不安，柳树也垂头丧气，一切看起来都没有活力，偶尔有一丝风吹过，那就是最大的享受了，水泥路在能量的聚集下胀的滚烫。猛然发现路过的公交车上飘落了乘客扔下的塑料袋，“是哪个没公德的人”，我抱怨着，看那袋子飘了一会，见没找到主人，便流落街头，静静的躺在那里，这便使我更加烦躁，盯着那袋子，指责着那扔袋子的人。突然，一阵欢快又充满活力的脚步声吸引了我的思绪，一个个子不高的小孩在那边跑跳，但他突然停下来，停顿稍许后跑了过来，我以为是看到了什么好东西，谁知他跑向塑料袋，一把抓起来，我刚想说，别动多脏啊，他却拿着带子跑了过来说：“我还以为你要捡呢。”我怔住了，看着他跑向垃圾桶去，我的脸则涨得通红，不知是天气的原因，还是羞愧，那孩子又过去跑着跳着，一切仿佛充满活力，从死一般的沉寂中脱离出来，一切都被孩子的欢快的脚步声所感染……
是啊，我们只顾着说时，谁又会真的去做呢？我丢了对社会，对自然，对人民的责任感，我知道找回这并不难，可是，又有多少和我一样最责任如此冷漠的人呢？我反思了，我也希望人人都反思了。
点评：开头出手不凡，采用骈偶句，十分艺术化。文中以景物描写烘托心情。形象且具体。结尾耐人寻味，引人深思。最大的亮点是立意高远，一个中学生能由自己想到社会责任，社会公民，实属不易。
责任心作文 篇2
责任？这两个字是什么意思呢？从一年级起，我只知道，责任就是班干部要负责任：每次老师不在时，我和其他班干部一起管理班级，早晨到校带头朗诵课文，做同学得榜样，老师得助手。作为学校得校干部，我以身作则，做好检查工作，并记好值日记载本。随着年岁得增长，责任一字得含意有了更深得了解。特别是读了《托起心中得太阳》后，觉得自己得责任心是微不足到的，与书中得主人公相比，简直是一个天，一个地。
平常，在家里，我是家庭中得一员，可是，我没有负责任——不爱做家务。每次我总是把家里弄得乱七八糟，而且不愿整理，还得劳驾妈妈来。有一回，妈妈在洗衣服，让我把刚烧好得水灌入热水瓶,我刚把插头拔下，喜欢得电视开始了，就把这件事抛到九霄云外，结果也只得把水重烧，浪费了好多电，这与我得“环保先锋”好不相称。今天，我读了《孝女绳》这篇文章，觉得自己太不应该了。我和主人公——李根，同样是五年级得学生，却有太多不同。虽然她爸爸得了重病，不能操劳，可是她家里照样很整洁，这是她得功劳；她自己得衣服虽然旧，但总洗得很干净，还给长期卧病在床得爸爸喂药。相比之下，我感到十分惭愧，顿时，心里像翻起了波浪。我一定要向李根学习，在家做一个有责任心得好孩子。
想想有时我对学习也不太负责，在做作业时一碰到难题，自己懒得动脑筋就去问同学，听完答案后，也没思考难题得算理就去玩了。每次考试成绩总是不理想，心情就很颓丧。对待学习任务观点太重了。这次数学期末考试考砸了，我难过了好几天，眼泪也流了好几天，觉得自己太没用了。这几天，我深刻地反省自己，总觉得自己对学习得责任感还不够到位，缺乏精益求精得学习态度，还缺乏自强不息得精神。我看了《顶碗少年》这篇文章，想到那位少年在顶碗时碗掉了一次又一次，可他毫不灰心，终于把碗稳住了。我知道了在学习上，如果没有达到目标，必须找到原因加倍努力，而不是。只有知难而上，努力奋进，才能达到光辉得顶点。今后，我要在学习上更加努力，更加严格要求自己，把自己得学习成绩提高得更快。
这个假期，我最大得收获是：这本书使我明白了要做一个有责任心得人，我要感谢这盏明灯，它照亮了我前进的路。
责任心作文 篇3
上周五，我们班召开了一次班会，主题是“学英雄、尽职责、守规矩”，老师还邀请了我爸爸、妈妈来参加。
爸爸在班会上给我们讲述了他的故事，他在他的工作岗位上尽职尽责地工作着，很少有时间回家。去年来北京以前，我很少见到爸爸，只有每年的寒暑假我才可以像候鸟一样，飞到爸爸的工地和他团聚。听妈妈说我出生的时候爸爸都还在工地干活呢。我来北京上学后，真正见识到了爸爸的忙碌：他一天要跑很多次工地，要接很多的电话，晚上还经常有应酬，有时我睡觉的时候爸爸都没有回来。但每天早晨，我一睁开眼，一定可以见到爸爸，他总是会帮我打好早餐，骑着电动车送我上学。我问爸爸：“你怎么那么忙呀？”爸爸说：“我是项目经理，干好工作是我的责任呀！”我又心疼爸爸：“那你早晨就不用送我了，妈妈送呗。”爸爸说：“那不行呢，天气冷了，再说，我是你爸爸，送你上学是我的责任呀。”我坐在电动车的后座上，头靠着爸爸的后背，心里头暖烘烘的。
责任?对呀，教书育人是我们老师的责任，梳理交通是交警的责任，打扫卫生是环卫工人的责任，治病救人是医生的责任……正是因为各行各业的人都尽到了自己的责任，我们的生活才不会乱七八糟呀。
那我，作为一个小学生，我们的责任是什么呢？仔细一想，和平年代不用我们儿童上战场，工作岗位也不招用童工，那学习当然是每个同学最大的责任咯。要想学好知识，又必须“守规矩”呀。我作为一个班干部，做同学的榜样，做老师的助手，也是我的责任呀。昨天晚上，我给妈妈洗脚，又给爸爸按摩。爸爸妈妈开心地说：“我们的宝贝女儿今天突然长大了呢！”我说：“这是我这个女儿的责任呀。”看到爸爸妈妈的笑脸，我的心理别提有多高兴啦！
今后，我要更加严格要求自己，在学习上更加努力，也更加孝顺爸爸妈妈。做一个有责任心的人。
责任心作文 篇4
我的爸爸是一个负责，有责任心的人，他为了我们生活好，宁愿自己负伤干活，也不愿在家休息。
前两天，老乡家里的一只狗咬到了爸爸的小腿，去医院治疗了很久，终于回来了，爸爸回来后我看了看爸爸的伤口。
伤口处鼓起了一个大包，包是红肿的，在包的周围一排排狗咬后的牙印，显得格外清晰，在包的边上还存有血迹，看着爸爸的伤口我很是心疼，爸爸却还是笑着说：“没事，不疼的”。虽然爸爸口头上这么说，但我知道一定很疼。
晚上，一阵叮铃铃，叮铃铃的响声把我吵醒了，我努力睁开眼，隐隐约约的看见了爸爸正在和客户谈生意，我用力睁开眼，看看表才四点啊！这么晚爸爸还受了伤，还出去干活那伤不就更重了吗爸爸一拐一拐的走出了门，我目送爸爸走出去后不禁流下了眼泪。
第二天，我回家写完作业，等这爸爸回来，终于爸爸回来了，我把爸爸的包放到沙发让爸爸做下，我给爸爸到了一杯水，便问道：“爸爸您腿上的伤那么大还去干活，为什么不在家休息呢？”爸爸开玩笑的`说道：“爸爸不去干活，咱家喝西北风啊。”是啊，爸爸为了我们一家人生活幸福，不顾自己受伤了仍然继续干活。
爸爸为了我们全家人幸福，自己负伤干活而他没有有一点抱怨，我的爸爸是一位有责任心的爸爸。
责任心作文 篇5
读了“广教版”十一册《思想品德》教材第九课《做事要有责任心》，我被李云那种为捍卫国家的利益和尊严，不怕“捅漏子”的精神所感动，她之所以不怕“捅漏子”，就是因为她有强烈的工作责任心和爱国责任心。对照她的行动，使我感觉到，我也是有责任心的人。
首先，我对学习有责任心。我从小就爱读书，对每门功课，我都会认真去学。无论是上语文、数学、英语，还是品德、科学，或是其他科目，我都会专心听讲，认真完成老师布置的作业。遇到难题，我都会认真思考，甚至找同学讨论。尽管我现在的成绩只是中等，但是，我想，我一定会进步的。
其次，我做错了事，敢于负责。有一个晚上十二点多钟，在我家住的表妹发烧了。我怕影响爸妈的休息，就悄悄起来拿退烧片。我来到客厅时，不小心把爸爸心爱的鱼缸打碎了。到了第二天，爸爸发现鱼缸碎了，就生气地大声责问：“谁打碎了鱼缸？”我听到爸爸生气的声音，尽管害怕，但是，我勇敢地站起来，对爸爸说：“爸爸，对不起，是我。昨晚拿退烧片给表妹时，不小心打碎的。”爸爸听了，便没说什么，反而赞扬我敢于负责。
课文里说：“一个人的责任心需要从小培养……按时完成作业；向老师、家长反映问题要实事求是；……做事有始有终，不半途而废。”我知道，我的表现离书上所说的还有很大的距离，但是，我会努力使自己成为一个有责任心的人，成为一个对国家、对人民高度负责的人。
责任心作文 篇6
现在的社会在进步，经济也越来越发达。人的生活水平日益提高。可是，发展的社会中，许多人用电脑代替了大脑，用手机代替了走访，用汽车代替了步行，用药丸代替了健康……
诚然，人们在过分追求快捷，享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西——在越来越紧张的学习旋律下，我蓦然发现自己身上似乎少了些什么曾经拥有的东西——那一份责任心。
曾经的那一幕，仍让我记忆犹新。一年半之前，一群懵懵懂懂的少年跨入了中学的初级阶段。也就是在那一天，我与2班结缘，与责任心结缘。那天，分配好了班级和教室，班主任提出本着自愿原则，采取票选的方式，竞选班干部。犹如条件反射一般，我几乎毫不犹豫的参与了进来。左顾右盼一下，五位同学已站在讲台上。紧接着，五位同学依次讲话，同学投票，以及后来的一次一次的筛选——我成为了班干部中的一员。新官上任三把火，那时，每每班级纪律不好或有同学私自讲话时，我总是挺身而出，维持纪律，用自己的责任心维持班级纪律，管理班级事务……
不知不觉，一年半过去了，随着学习内容、难度的提高，学习压力的增大，课下家庭作业量的增加，渐渐地，不知不觉的，我渐渐对班上的纪律、卫生等不那么上心了。有时，急于完成课下作业或家庭作业，将纪律的问题等抛给了纪律委员、值日组长和各科课代表；有时，为了抢几分钟多做几道题，自习的时候极少逛来逛去，只是埋着头做自己的；还有时，因为要去参加活动或检查学生会卫生，很少对自班的卫生大扫除关心……这时，我渐渐减弱甚至丢失的责任心，已不知飘去哪个角落里了。
责任心应该被人丢失和遗弃吗？当然不，可为什么不该丢失的责任心被我遗弃？是因为学习节奏加快了，还是因为学习压力增大了？不，这都不是理由。我想，在任何环境中，责任心都是不该丢失的，我重新拾回责任心，就从班里的事务开始，但愿我的人生岁月因责任心的存在，能够更上层楼，越来越好。
责任心作文 篇7
老爸的责任就是让我们吃好喝好，过上幸福的生活。
老爸是一个工作狂，他在疾病预防控制中心工作。这几年，因为他工作高效率高，就被分管结核病的防治组。
自从分管结核病防治工作，老爸没有一天休息过——每天早上很早起来加班，吃完饭后上班，晚上回家继续加班到12点。就这样，老爸每天都拖着疲惫的身子工作。我觉得老爸因此离我们远了，心中很不是滋味。
有一天，我一觉醒来，老爸还在加班，心中非常难过，便上前劝说：别干了，别再这样下去，你的身子可吃不消！可老爸却怒气冲冲地说：既然主任给了我这份工作，我就要有责任去完成好，这儿没你的事，你去睡吧！就这样，我被老爸赶出了门外，心里非常气愤。
偶然一次机会，我去了老爸的单位，让我对老爸充满敬佩。
那次，我来到老爸的办公室，发现办公室中只有他一个人在埋头苦干，其它人在谈笑风生。此刻老爸在我心中的形象高大了几份。我来到老爸桌前，发现桌子上有许多文件，还有老爸的随身记，那扉页上分明记着尽一切责任，好好工作，养好老婆和儿子！我一下子扑到老爸身上，老爸才回过神来发现了我的存在
从此以后，我不再像以前那样任性，老爸加班，我给他倒杯水，老爸累了，我给他敲敲背，老爸的脸上露出了笑容。
责任心作文 篇8
时间过得真快啊，我已经上五年级了，该付起一个小学生的责任了。老师有教学责任，工程师有建筑的责任，医生有救死扶伤的责任……这些责任真的很辛苦。但是我想，只要有一颗责任心就一定会完成一个个作为小学生的责任。
如果说一群工人有责任心，那么他(她)们就会很认真的把工作完成。如果说做某一种职业的人都有责任心的话，那么各行各业就会发扬光大。
如果我们小学生每个人都有一颗责任心，那么我们在生活面临的选择与困难就会减少一些。就像星期五刘老师所说的：“你一天不完成作业老师会原谅你，你两天、三天不完成作业老师还会原谅你，但是你四天还能再不完成作业吗？”这就是责任心。
我有时也是一个没有责任心的人，比如妈妈有一次让我拿手机查作文，并嘱咐我不要看别的，但是我还是没有忍住偷偷看了一会儿。这时妈妈进来了，我觉得我的脸比红苹果还要红，一种做了坏事的感觉，一种羞愧印在了我的脸上。
从那以后，妈妈规定我看手机的时间，我再也没有干别的事情了，我的脸上在也没有那种感觉了，这种感觉真好！
相信我，我一定能做到一个有责任心的人！
责任心作文 篇9
尊敬的党组织：
还记得去年结婚时，收到了的短信祝福，其中很多是已经毕业了好几年的学生发来的，当时感觉真的开心。现在想想，自己当初做老师的初衷也许就是为了收获这样的幸福和快乐：很多年之后还有学生能记得自己想起自己。而能做到这一点，就应该在他们在校期间用一颗真心为同学们付出，用一颗爱心去关怀同学们，用一颗责任心去做好与同学们相关的每一件事。
用一颗真心为同学付出就是认真对待同学们的每一件事，可能我们感觉无所谓的事情，对于同学们来说却是很重要。所以对于同学们发给我的短信，我都会做到每条有回复。祝福的要及时感谢他们，问事情的能立即回答就马上回答，不能马上回答的也在一两天内告知他一个明确的答复。让同学们感觉老师不是在敷衍他们而是在认真对待他们，同样的同学们也就会认真对待我们。
说道用爱心关怀同学，我想起了一件与助学金评定相关的事。有一位困难学生上学年有补考，在申请校外奖助学金时，按照相关条款有补考的同学又不能申请。我没有简单的让班长通知他不符合条件不能申请，而是通知他来办公室与他进行细致的沟通。在沟通中，我告诉他，助学金的目的就是帮助同学们学习，有补考按照学校的要求确实没有办法申请校外助学金，但如果今后学习努力消灭补考，那么还是可以在下一次评选中申请上的。在谈话中，我也了解到他的奶奶前不久突然生病，生活费现在比较紧张。我告诉他，学校也不会让一个困难同学吃不上饭的，我会帮助他申请临时补助，保证他的生活费。在我与他谈完以后，他也保证今后会努力学习，争取在这学期拿奖学金。回想这件事，发现用爱心关怀同学其实也很简单，就是在工作时不是简简单单的回答同学们能与不能，而是详细的与他们沟通，让他们感受到我们为他们付出的爱心。
任何人都应有一颗责任心，一是要对自己负责，二是要对别人负责。责任心对我而言就是工作负责到位，为同学们做事细致认真，保证与同学们相关的事情不出错，同时也要教会同学们从我们的身上学会对自己负责对工作负责，以及勇于承担社会责任的能力。每学年学校都会进行困难生认定和国家奖助学金申请工作，每次同学们都会填很多表格，很多同学因为不知道如何填写经常会填错。在做这项工作时，我考虑到同学们入学前都没有填过这样的表格，很多不知道怎么样填写不出错，就特别为他们试填了一个模板，提供他们参考。这之后，同学们在填表格时就很少会出错，从而也保证了相关评选的顺利通过。后来我还把这种方式应用到其他申报工作，如评优评先、优秀本科生评选等等。这件事不仅仅是为了对同学们负责、对自己的工作负责，其实也是在教同学们对自己负责，今后填报材料一定要细心认真。此外责任心还应该包括对工作的细致，在做资助工作时尤其如此。在做困难生认定工作时，我会把今年认定困难生与去年认定的困难生做一个比对，如果有去年认定的同学今年没有认定，我一定会打电话询问他们为什么不认定。通过这样的工作，我避免了遗漏认定困难学生的情况，让每个困难的学生都能通过困难生认定申请到国家奖助学金。
作为老师，我想只要能在工作中做到对学生真心、爱心与责任心，那么同样学生也会以真心、爱心与责任心来回报我们，那么我们的工作也就会更有价值!
汇报人：xxx
