无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的窗外初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
没想到这堂体育课在室内上，真没劲。我的思绪一下子飞到了窗外。窗外一定很迷人吧。十月，深秋的季节。桂花好香啊！好长时间没有吃到外婆做的桂花糕了，咬一口，真好吃，香！枝头上，绿叶中露出了这些调皮的小鬼——桂花，甜甜的，沁人心脾，慢慢地陶醉了这个风韵香浓的校园。
树枝下排着一排排整齐的队伍，特别是领头的大菊花，穿着黄色的大棉袄，像个大绣球，还戴着绿腰带，看，多神气呀！
窗外的园子里，树枝的叶子好像都枯黄了，风一吹，千千万万的小叶儿飘落在地上，小心地上冷着呢。同学们，低头注意一下，脚下踩着的叶宝宝，你们难道没听见“咯吱、咯吱”地哭泣声吗？
我要放飞百灵，去体现秋天的气息，与风共舞。
我要化成一只小鸟，飞出教室，停留在桂花树上，俯下身子，闻一闻；我要化作一只蝴蝶，翩翩起舞，在菊花丛中跳跃；我要变成一条棉被，为睡在地上的叶子们盖上。
窗外的宽大，教室的狭小，我要走出教室，到外面捕捉秋天的气息。窗外的秋天，是与众不同的。
窗外的操场上热闹非凡，园子里充满生机，浸透在微香中。
校园的秋天，窗外的秋天，你真迷人，让我充满向往。
窗外初中作文2窗外的世界是五彩缤纷，纷繁复杂的，或许是车水马龙的街道，又或许是农舍田畴，疏林薄雾
——题记
我喜欢倚着窗户，看窗外的人间世俗，看街道的过客，看晨曦的洒落，看风烟的消散……
夏天的风拂过脸颊，带来一丝清爽，风中夹着浓浓的花香，还有被辗压折了腰的绿草清香，隐隐还能闻到新鲜泥土味儿，夏天的雨后窗外，又是一个世界。隔着街道的对窗种着许多的小花，花瓣上还有晶莹的小水珠，小水珠滴落了下来，落在了楼房旁的大树叶子上，叶子好似沉不住水珠的重量，水珠慢慢的往下滑，滴到了公园的草坪上，浸入到泥土地里。刚洗完澡的青蛙开心的唱着歌，蜘蛛网缠绕着小小的小水珠，像是珍珠项链。
十月的窗外，凄凉，徐徐凉风吹过，树上的叶子摇摇欲坠，最终，一只只金色的蝴蝶翩跹着，投入大地的怀抱。街道上的行人漫步着，红叶纷纷飘落。风中夹杂着一丝丝凄凉，慢慢吻过大地。
“秋天来了，冬天还会远吗？”风儿夹着秋天的萧瑟味儿走了，取而代之的是刺骨寒风，那些小草都丧失了往日的风采，窗外银装素裹，刺骨的寒风，经过街道，钻进了窗户，我不禁打了个寒颤，也许，也许窗外的窗外，有更多的从未见过的繁荣城市，田园风景，去看，去探索……
我喜欢看窗外的景色，喜欢听窗外的声响，更爱看街道的世俗过客。
窗外初中作文3阳光，很柔很暖；风，很轻很静，鸟儿的声音回响在耳畔，我的思绪犹如那一颗小小的蒲公英，飘啊，飘啊，飘到了那个让我魂牵梦萦的地方……
天，亮了。睁开眼，太阳的光亮涌入眼帘。头一偏，看向窗外，便看到了那棵陪伴我长大的柿子树。这棵柿子树，我也不知道它有多少年头了，从我记事起，它就矗立在那。它的树冠很大，每至正午，阳光最强烈的时候，那斑驳的树影清晰地投在路面上，好似一幅浓墨相宜的剪纸画。多少年头，它一直陪伴着我，如同一个骑士，守护着我心中的那一片净土。
站起身，走到窗前，伸个懒腰。看见窗外奶奶忙碌的身影。她站在柿子树下，弯着腰打理种植在树边的蔬菜。我就看着她，静静地看着她，看着她直起身子走进屋内，准备做饭，那时，她的身体，大概还是硬朗的罢。
当我准备下楼的时候，听到窗外穿出一阵欢笑声，我跑过去一看，是我的朋友们，小寒身体还是健康的，他还没有患上白血病，他还站在那里，对我微笑着，叫我姐姐。
我笑了笑，正准备下楼，忽然眼前一花，发现柿子树被砍了，朋友们不见了，我惊的大叫一声。
睁开眼，发现我在自己的房间里 扭头看向房间的窗户，却只能看见一片片的高楼大厦，没有那棵柿子树，也没有我的朋友们。
多希望有一天，我再回一次家乡，看看那棵柿子树，再跟我的朋友们叙叙旧。
窗外初中作文4我站在窗边看风景，风景撩拨我心。
——题记
窗外纷纷扰扰，窗内静静悄悄。我站在窗边，看窗外，窗外的景如一双纤纤玉手撩拨我心。
当清晨的第一缕阳光悄悄爬上窗台，与她的同伴——茉莉花香，一同进入我房。房间被阳光照耀着，暖洋洋的；我被茉莉花香唤醒，舒舒服服。推开窗，清新的空气中酿着小草的清香，野花的芬芳，耳边传来早起老人的寒暄声，和博弈老人明朗的笑声。此时，没有城市的喧嚣，只有老人们的欢笑与交谈声，只有柚子树上鸟儿的啼叫。
当骄阳正好，风过林梢，阳光照耀的树上蝉鸣不断，斑驳的树影左右摇摆。树荫下停着买西瓜的三轮车，车头上的喇叭大声叫卖着“买西瓜喽，本地高山西瓜，两块五一斤噢！”买西瓜的摊主热情地帮顾客挑选西瓜……窗内除却播放着的音乐声“夏天的风我依然记得，清清楚楚说你爱我……”没有其他声音。可谓是“窗外纷纷扰扰，窗内静静悄悄”呀。
傍晚，云朵偷偷喝了酒，红着脸，变成晚霞卧在天边。邻居家的烟囱早已升起袅袅炊烟，窗外飘这饭呀菜呀酒呀的香。窗外传来晚归人儿饥肠辘辘的饿声，孩子们的嬉闹声和母亲唤孩子回家吃饭的叫唤声。蝉鸣依在，树荫下买西瓜的摊主已准备收摊回家……
夜渐渐深了，天空中闪着无数明星，明星中挂着一轮明月，颇有几分“明月几时有，把酒问青天”的意境。
我站在窗边看明星闪烁，看明月皎白，听蝉鸣阵阵，听风过树梢……
窗外初中作文5我们班的窗外，有一个小土坡。
这好像是几年前建房子时遗留下来的。一年之中，大半年都是光秃秃的，没有一点绿色。有时，也会从那荒芜的土层里钻出几棵倔强的小草，可都根还没扎稳便枯了过去，长年下来，那土坡越发肆虐，最终竟在一旁挤出了条臭水沟，像是保护它的的骑兵，散发着恶臭。于是，便更没有人愿意靠近那个土坡了。
直到有一天，一匹马闯入了这个“凄凉”的世界。据说，那是远处海滩训马场的马，挣脱了缰绳，，逃到了这里。那是一匹健壮漂亮的黑马，也许是被束缚了太长时间，那美丽的双眸也掩盖不了内心的空洞。它漫无边界地逃到这个土坡，看到这个人迹罕至地空旷小天地，顿时兴奋地仰天长啸，毫无顾忌地奔跑起来。我们都挤到窗边观看着这场“希罕景”，看着这油鬃发亮地大家伙忘我的跑跳、撒欢，心也跟着这自由飞腾起来。可这激动人心的时刻却被那个骂骂咧咧强行把马牵走的人而打消的无影无踪。看着黑马失望的背影，听着它喉咙深处发出的呜咽声，在场的同学们都气愤地离开，我则在心里暗暗地同情。
也许是受到了那匹马的鼓舞，那个原本光秃秃的土坡竟然在今年夏天披满了绿色。就好像一个被遗忘了很久的孩子得到了拥抱般光明起来。那臭气四溢的水沟也垂满了绿色的藤蔓，缀满了紫色的小花。在紧张的学习生活之余，我也会时不时地眺望窗外那茂腾腾地绿。心里偶尔也会想起那匹渴望自由地黑马，想必它一定不会忘怀这曾经给予过它短暂快乐的小土坡吧！
窗外初中作文6无意朝窗外一望，呀！那五颜六色的开得灿烂的小花，以及那紧紧贴着树干的美丽花苞，都叫什么名字呀？是开在春天里的吗？
下课铃一响，我便迫不及待地走出教室，来到花坛边，只见一根根又细又长的、碧绿碧绿的竹子印入眼帘，竹子底下有许多竹宝宝也钻出了一个个小脑袋，呼吸着这春天的气息。前面是一座孔子的塑像，巍然屹立在那边，只见塑像的底下开满了一朵朵蝴蝶花，它们有紫色的、白色的、黄色的鲜艳无比，让我看了眼花缭乱，到远处看它们，啊！蝴蝶花犹如一只只美丽的蝴蝶停栖在花朵上休息，春风吹过，翩翩起舞分外美丽。再往右走几步，就可以看见一颗颗小树，那就是加拿大紫荆，它们的全身都开满了密密麻麻的小花，小花十分喜欢春天的阳光和春天的温暖气候，所以定居在我们美丽又干净的校园里。再往里走便是操场了，边上种着几颗樟树，它们笔直笔直地站立在操场两边，纹丝不动，像是几名战士，守护着我们的校园。
啊！我喜欢窗外那迷人的景色和清新的空气。
窗外初中作文7晴朗的一个下午，我坐在窗边，品尝着刚冲好的一杯龙井，不觉心中荡漾起一缕悲哀来。自我上了中学以后，窗外的美景早已不属于我的了。一切美好，都只能用心灵去享受，即使是痛。
我曾无数次在梦中嬉戏，在草地上打滚，但是，一下醒来，发现那只是一场梦，一场永远不可实现的梦。每次梦后，泪水总是浸湿了枕头，久而久之，枕头的味道咸咸的了，正如我心中的滋味。
春天到了，风筝陆续上了天空，往常，在天空只总能找到我的那只显眼的老鹰在天空中翱翔。可是现在呢，老鹰早已断了翅膀，快乐也早已被痛苦所埋没。在这个春天，只有无尽的苦涩伴随着有梦的我。我也曾想父母提出过梦，但都被他们用学习所否决了，说去寻找梦会误了学习，心思会跑到外面去。可是，妈妈，一个有梦的孩子才是真正的孩子！我现在才14岁，难道我的`梦就真的那么短暂吗？不可以，我要梦，我要去追求梦，我不能继续待在这所谓的笼子里了。我要飞，我要飞出窗外，我要去给老鹰安上翅膀，到田野中嬉戏，我要自由地在天空中飞翔，我要让光明的灿烂擦去黑暗的可怕，我要寻找梦的春天。
可是，那毕竟只是我一时的想象，这一切即被学习所给的压力所深深埋葬，那真的只是一个窗外的梦。马儿驼走了我的歌声，压力带走了我窗外的梦。
窗外初中作文8中秋已经过了两天了，月亮还是那么圆。望着明月，我想起了我远方的亲戚朋友，也许他们现在也和我一样在欣赏着美丽的月色，这使我想起了一首诗：海上生明月，天涯共此时。也许那时的诗人也是这样的心情来赏月吧！希望这圆圆的月亮能给我远方亲戚朋友最真挚的问候！
窗外，窗外的风景是那么的美，路灯不厌其烦的照着行走的人们，没有一点疲倦，远处的高楼大厦射放出夺目的耀人的光芒，在近点，看见零零碎碎的灯光和天上的星星一样，眨巴眨巴的眼，天上有街市，我们这里也有街市，比天上的街市美的多，也亮的多。
窗内，他是闷热的，窗内是那么的枯燥，一张黑板，几十张桌子。几十张熟悉的脸庞，他们在演绎的不同的人生，他们是嘈杂的，喧闹的，窗内是让人烦心的！
我喜欢窗外，即使窗外没有东西，我也喜欢，因为他至少寂静，安静，和谐，美好。而窗内，我们就像一只囚在笼子的小鸟，渴望大自然的拥抱。它是甜的，甜的那么爽口。
这是，从我眼前飞走了一只小鸟，它带走了我的思绪，飞呀飞，飞到了很美的地方，窗内不是在那么热了！
窗外初中作文9窗外，一年四季是各异的，早 、中、晚也各有各的特点。
早上，窗外是一片繁忙的景象。老爷爷在打太极拳，他鹤发童年，身手矫健。打的太极拳刚劲有力，步伐稳健，柔中带刚，出拳迅速而不乱。真是快达到了登峰造极的境界！那边一位小胖孩在跳绳，绳子在空中快速摆动着，还伴有“呼呼”的声音。汗水浸湿了他的衣衫，脸憋得通红，还在“呼哧呼哧”的喘气。从楼上有一个小孩一蹦一跳得下来，唱着歌去上学了。上班的大人也期着车子在道路上穿梭，赶着去上班。小草上点缀着一颗颗晶莹的露珠，也在随着风做广播体操。
太阳爬上山头了，人们匆匆回来，立马上楼，绝不在太阳下多呆一秒。小草也无精打采，低下了头。眼间，彩霞姑娘提着裙子走来了，她把一切都染红了，小草红了、房子红了……把它们染成了代表激情 、热血的红色 。
夜晚的窗外又是另一番景象！对面的楼房上亮着一盏盏明灯，大家都在忙碌着。深蓝的天空中挂着一个金黄的圆月，广寒宫中的嫦娥一定在翩翩起舞，设宴招待那些周围的“嫦粉”。那些“嫦粉”也挥舞着莹光棒为嫦娥助威。小区中的白杨树也在“沙沙”鼓掌，好一派天地共鸣，和谐安康的场面。
我喜欢窗外，喜欢窗外的景象，喜欢早中晚的特点。反正窗外总有看不完的幸福、和谐和安康。
窗外初中作文10我的写字台靠着西墙的窗下。傍晚时分，天地的轮廓变得模糊时，总有一片辉煌的阳光，照在我的书桌上。
我家在一楼，有个小院子，瓷砖铺的地面，总是反射着亮晶晶的光。窗外斑驳的光影中，还有一个忙碌的身影。
现在是毛豆的收获季。母亲把它们从地里收摘回来，运到窗外的那片瓷砖地上，然后坐着小凳子剥毛豆。剥下来的皮被扔在田地里，她说，这样做，下一次的毛豆就会长得更好。
初秋的晚霞好像都收在这窗外的小院里，安详又温暖。
在小院中忙碌，母亲会时不时地叫我一声，其实什么事都没有。我也会这样叫她。这是我们之间的默契。母亲喜欢叫我，是因为她知道她天天辛苦劳动，努力做家务，做她不喜欢的事，是为了她的两个孩子。我叫母亲，是因为我知道，我日日辛苦学习，是为了让母亲不再那么辛苦的忙碌。
窗里，是母亲播下的种子，是她用辛苦与汗水浇灌出的种子，她天天盼着那枚种子发芽，开花，结果。母亲的一生为的便是种子辛苦，劳累和悲伤都像是灰尘一样轻。种子是她生活的核心与动力，努力生活的动力。
窗外，是我的太阳。就像诗句“谁言寸草心，报得三春晖”，我在她的温暖和滋润下成长，但我可能永远无法报答她。我唯有努力学习，让母亲种下的一枚希望，收获一树繁华！
窗外初中作文11春雨绵绵，那一株株嫩绿的生命，茁壮成长，窗外夏日炎炎，那一朵朵鲜艳的花儿，张开笑脸，窗外秋风飒飒，那一片片枯黄的树叶，缓缓飘落，那棵棵青翠的松柏，傲立冰霜，透过窗子，我看到了时序，看到了世界，看到了人生的哲理。
透过窗外我们可以看到每个人的内心世界，在这里让我们来听一个故事吧!
一个女孩放学回家后都会经过一间服装店，在那里，她不停地望着一条黄纱巾，卖货的是一位中年妇人，这条黄纱巾的价格是15元，可是小女孩身上并没有那么多钱，她犹豫了许久，走进大门，手触摸着纱巾，妇人说：“买下吧，这是最后一条了。”小女孩望了望妇人，低着头回答说：“对不起，我没有钱，我。。。我只是进来看看!”说完，小女孩冲出了门外。这是，妇人叫住了女孩，把纱巾递过来：“送给你吧，看你喜欢的样子。”女孩摇摇头，说：“不，我不能要，妈妈说过不可以白要别人的东西，若是我收下了，这会让我得不到更难受，而且我的家正好在对面，我可以通过窗外来看见它，这样我就很知足了。”妇人听见女孩的这番话，慈祥的脸露出了一丝丝微笑。
好了，故事已经说完了!
一条黄纱巾却映衬两个美好的心灵：一个自尊自爱的女孩;一个成人之美的妇人。
透过那纯白的窗，可以看到春雨绵绵，芳草鲜美，看到了时序，看到了人的内心世界，更看到了人生的哲理。
窗外初中作文12此时的窗外，风和日丽，小朋友们正在草坪上放风筝、踏青、捉迷藏，享受着童年的快乐。可有些孩子却无法享受到这份美好。每当我看见桌上摆放的那只蓝色木头小羊，就会想起他们，想起去年参加的那次爱心活动。
那是去年春天的一个周末，我和爸爸去吴山广场玩，无意中看到一个工艺品摊位，上面摆放着几个简单拼接的木质工艺品，还有几幅色彩单一的水彩画。那些作品很不起眼，我刚想跑开，但旁边阿姨的交谈吸引了我。我竖起耳朵听了听，原来他们正在举办义卖活动，这些作品都是一群特殊的孩子创作的。这些孩子不愿意与别人交流，仿佛有一堵无形的墙，把他们与世界隔离开来。他们患上了自闭症，就像天上的星星，在遥远而漆黑的夜空里独自闪烁，所以又被称为“星星的孩子”。
我不禁听呆了，童话般的名字下竟然有如此悲惨的故事！这些工艺品都是小朋友们花费了很多心血才做成的。我赶忙拉来了爸爸，迫不及待地买下了其中一只蓝色的小羊，献上我们的一份心意。
窗外的世界如此精彩，我希望有更多人去关心、帮助这群“星星的孩子”，开启他们的心灵之窗，让他们感受到窗外的温暖！
窗外初中作文13物是人非，行驶至同一个地点，却发现一切都变了样。透过车窗去看海，却发现已不是那片我所熟悉的海。
记得小时候，妈妈开车带我去洞头玩。透过车窗我看见灵昆大桥下有一片无垠的大海。不少水鸟在海面上栖息着，阳光下隐隐约约还可看到几艘小船，这景象仿佛置身仙境。
可在今年，当我重新踏上这片土地。我发现，一切都面目全非了。本来双向车道的大桥变成了四车道；原本农田灌溉的村庄，现已变成冷冰冰的现代高楼；无数水鸟栖息着的水面，也变得极少见到；本来一上桥即可见到的蔚蓝大海，现在却都要开到桥的中间位置才可看见。究其原因，原来早已被土填得严严实实，专业角度来讲就是填海造陆。
曾经的我可以在桥上鸟瞰小船，可如今留给我们的，却只有灰蒙蒙的天与浑浊不清的干海。
为什么会变成这样？在同一个地点，用同一双眼睛看到的却是如此截然不同的景象。莫非是有人故意用混凝土材料将它掩埋，那是谁，又为什么要这样去做？
车，仍然往来行驶；桥，仍然矗立在那儿。可海，却因各种原因不再是原来车窗外我所熟悉的那片海。
窗外初中作文14窗外的梧桐叶落了，好像它也失去了精神。但……
教室里，老师还在叽叽喳喳的讲得没完没了，一节课又过去了，想起前几天的事，我清楚的认识到自己以陷入了害怕的沼泽。
老师在为运动会的事而操劳着，大家纷纷都报名了，还差几个名额，老师正在清点名额。老师看我只报了两个，还帮我多报了一个800米。我可懵了，跑步不是我的强项，800米，可不是小数目，有多远？半个世纪左右吧，我可得准备准备，绕地轴一周。老师和同学们说了她的想法，大家哄堂大笑，留我一个人傻傻而又尴尬的呆着，我的复杂情绪却在脸上表露无遗，大家看了我有继续笑，直到老师批评他们。老师离开后，他们个个涌上来。问这问那“你可以跑800米吗？”哈哈哈哈。我在嘲笑声中默然走出。由于他们的嘲笑让我害怕上体育课，可马上就是体育课了怎么办…
老师让我们跑800米，跑到中途，不中用的我摔倒了，我坚持跑下去，跑的上气不接下气，后来老师教我们三级跳远，我不大会跳，我只记得，我怎么忍着疼痛去跑，怎样强迫自己跳，却惹来同学们的大笑，而我又是怎样忍着泪水！
我不敢和任何人说出我的心声，是他们的笑声毁了我的自信，消毁了800米前进的道路，这800米远途的桂冠或许真的是遥不可及，只有汗水的起点，却没有成功的终点。我的雨天没有彩虹。
看着窗外，那偌大的操场，我要随风奔跑！
窗外初中作文15窗外的雨“哗哗”地下个不停，那么大，那么急。坐在教室里温习的我，心情是那么烦那么乱。因为此时妈妈给我送书来了，正站在窗外，隔着窗户看着我。
“叮铃铃”下课铃终于响了，我按捺不住，第一个冲出教室，来到妈妈的身边。此时雨下的更大，更急了，“哗哗”的雨声更响了。雨点落在妈妈那已长了几根银丝的头发上，落在妈妈那饱经风霜的脸颊上，也落在我那幼小的心坎上。妈妈一边抚摸着我的头，一边亲切的叮嘱我：“孩子，快进去读书吧，妈妈等着你的好消息！”说完，妈妈将那本书递给了我，我双手颤抖着接过那本带着妈妈体温的书，不！是带着妈妈那浓浓的爱意的书，心里充满了愧疚之情！
此时的雨仿佛下得更大，更急了。妈妈走了，骑着车艰难地朝着回家的方向行驶着，我目送着妈妈的背影渐渐远去……我突然想象到妈妈为了不让书淋湿，放在自己的怀里，与狂风暴雨艰难地作斗争的情景。我突然感觉到妈妈那本原来我觉得轻得不能再轻的书，此时仿佛有千斤重。哦，我明白了：它厚载着妈妈对我深深的爱。我不求荣华富贵，因为我要体验妈妈对我那浓浓的爱。
窗外的雨依旧在“哗哗”地下着，似乎在诉说这伟大的母爱！
