无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的以“启迪”为话题作文，欢迎阅读与收藏。
以“启迪”为话题作文1
有位哲人说过，“书是智慧的宝库，是启迪心灵的钥匙，是在迷途时的指南针”。一本好书可以伴你成长，教会你如何面对生活。
我非常喜欢《鲁滨逊漂流记》，当第一次阅读时，就被故事里的情节深深打动了：在一次航海中，鲁滨逊流落到了一个荒岛上，在没有吃的、没有喝的、没有穿的、没有住的极端恶劣条件下，他没有悲观，没有绝望，勇敢地克服一切困难，顽强地在荒岛上生活了二十八年，最终获救。我震撼！我感动！二十八年里鲁滨逊不畏艰险，积极向上，特别是面对困难时沉着冷静，是勇敢坚强拯救了他。
这本书给我带来了金钱买不到的东西。我决心向鲁滨逊学习，要做他那样的人，无论在什么样的环境，都要沉着泠静，乐观面对。
那一次，我们一家去游乐场玩，这个游乐场好大，各种各样的游戏，五彩缤纷的玩具让我目不暇接，我一个一个地玩耍，一个一个地欣赏……“呀！这个独木桥可好玩了！”我像一阵风似地飞奔过去，尽情地玩耍起来，高兴的像个小天使。
不知过了多长时间，我玩累了，刚想和爸爸妈妈说坐下休息一会儿，才猛然发现不知什么时候和爸爸妈妈走散了。这该怎么办？看着一家家父母与孩子在一起玩耍的情景，我顿时热泪盈眶，焦急万分。突然，我脑海里浮现出一个画面：鲁滨逊流落在荒岛上，他沉着冷静，乐观面对困难的场景，我顿时充满了力量，镇定了下来，不再害怕，不再哭泣，擦干眼泪，一定要尽快找到爸爸妈妈。怎么找呢？面对熙熙攘攘的陌生人群，我突然有了主意，拉到了一位阿姨，和她说了我的情况，并说明了爸爸妈妈的手机号码，让她用手机帮我联系，她也很同情我，立刻就打通了爸爸的电话，很快，我成功地和爸爸妈妈聚在了一起。
每每想起这件事，我都非常感谢这本书，因为它不仅帮我找到了爸妈，更重要的是在困难时候，给予我精神动力和生活智慧，让我受益无穷！
以“启迪”为话题作文2
人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，无论在多么平静的海域，总会有起起伏伏，总会遇到风浪的打击。一个人在生活中遇到的挫折也是千奇百怪、不计其数的，例如：考试失利；受到老师、父母、朋友的误解；发生意外事故，亲人突然逝去。这些突如其来的打击，时常会给人带来烦恼，失去生活的信心，当我面对这些挫折时，我首先会想到一件事：
在一个雨天，我因考试失利，情绪失落，独自坐在窗前，这时，一只小飞蛾误打误撞地从窗户闯进了我的房间，跌落在桌子上，于是，我便把那压抑已久的闷气一股脑门儿地朝它身上发泄。我轻轻地把窗户关上，轻蔑地看着那扑扇着轻纱似的翅膀的脆弱小生命从桌子上挣扎起来，拼命地向窗户撞去。似乎想以它那柔弱的身躯撞碎那坚硬的玻璃窗，破窗而出。起初，我对它这愚蠢的行为不屑一顾，但渐渐地，我发现了，它并不因为一次的失败，就放弃了逃生的机会。而是不顾一切的扑上去，累了，歇一会儿，再飞，再扑，就又再一次被弹回。就这样无休止地挣扎着，似乎在向我暗示：生命本来就是脆弱的，就在这扑朔迷离中求索，经不起生活中的风风雨雨，受不住挫折的严峻考验，就算不了是真正的生命。你关得住我的肉体，却关不住我坚定的.信念与坚毅的灵魂。
司马迁受官刑，狱中写出被称为“史家之绝唱”，“无韵之离骚”。<<史记>>，孙膑髌骨被挖，从而创造了中国战争史上“围魏救赵”的 光辉战例。洪战辉携妹求学，在磨砺中成长，成为一位大学生 ；巴尔扎克在自己的手杖上写着：“我能战胜一切挫折。”正是这种坚强的信念，使他的作品能永垂青史。
当你面对人生中不可避免的挫折，选择迎难而上，还是选择退缩？退一步，消极地沉浸在挫折带来的苦难中，你也许会被风浪淹没，而勇敢一些，积极地迎难而上，与困难斗争，也许风浪过后是无限美好的天空。其实挫折并不可怕，重要的是你以什么样的态度面对。人生不可能一帆风顺，也许会遇到挫折，会失败。就像《爱拼才会赢》里面唱的：“一时矢志不免怨叹，一时落魄不免胆寒``````”我们应该去寻找失败的原因，面对挫折的时候要迎难而上，永不言败，不为挫折而消沉，不为碰壁而沮丧，才是生活中真正的强者。”
以“启迪”为话题作文3
生活中，我是迷失方向的一只绵羊，经过一点星火的指引，我走出了一望无垠的草地。学习中，我是一辆不动的列车，一声气笛让我向着远方前进。
人生中你也许没有高人指点，但你一定有一句话，一个字、一个动作的启迪，往往一句不经意的话会让你一生受益，攀登人生顶峰。
曾几何时，我也与启迪有一面之缘，那是小学二年级的事了，对于别人来说，那可能以经记不清楚了，但于我，仍是如梦初醒，焕然一新，深深地刻在脑子里。
二年级的我是幼稚的，无知的、正是对于我的无知将我铸就成了一个名符其实的笨蛋。上课时，老师问我：1+1=2，中的“1”是什么数。但你们一定想不到，我竟然说是“被加数”，全班同学哈哈大笑，那一堂课上，我成为了主角，以后的第一节课都使我很难熬，我几乎不愿搭理老师和同学了，我变的失落了。对于现在推销们肯定说：“那时还小，不知道，长大后慢慢就可以了！”但对于我说则不然。有一天放学回家了，我垂头丧气地拿着一对“红灯笼”回家了，在途中，我产生了一种不愿回家的想法，我坐在冰冷的土地上，忽然看见了一只正在”匍匐前进”的蚂蚱，因为他的腿断了，他多次想爬上一块属于自己的高地，但几次都失败了，我烦了，我饿了，于是就回家了。明天，我又在上学的途中经过了那曾经属于战场的一块木桩上，木桩上的一只蚂蚱正站在上面吃着一小块不知名的东西，那是他的战利品，他胜利了，我看见木桩下有一块洼地，里面有点水，我一时间明白了什么，我走了。满脑子都是昨晚蚂蚱奋力夺取高地的情形，我明白了：学习也是如此。幼不，无知的我竟然喊出了”我能行”三个陌生而又熟悉的字。我一路小跑到了学校，一路上我仿佛飞跃前行，我知道我又悟到了很多。我明白了！
一只蚂蚱让我明白了许多：让一只走失的绵羊，一列不动的列车，走出了草地，战胜了艰难险阻，胜利前进，迎接新的阳光，接受一份新的启迪。
