关于掌声作文(15篇)

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的关于掌声作文，欢迎大家分享。

我永远忘不了那次掌声。

半个月前，我们实验小学举办了一次《我和父母的故事》演讲比赛。老师让我们准备一份演讲稿，要在班里进行比赛。我想我一定要参加，这是一次锻炼自己的好机会。经过爸爸的帮助，我完成了一份演讲稿，并在家里练习了几遍，确保演讲正确流畅。

到了比赛的日子，老师让我们轮流演讲。轮到我了，我却有一些犹豫，但我还是鼓起勇气走上了演讲台。站在讲台上的那一刻，我双腿微微颤抖，心里扑通扑通地直跳，脑子里面一片空白。这时，教室里响起了一阵热烈的掌声。我听了同学们的掌声，像是在鼓励我：不要胆怯，要有勇气！我的心里立刻充满了自信，演讲也成功地进行了。演讲结束，大家又给我掌声，老师也说：稿子写得很感人，演讲得也很好！曦

我不会忘记同学们的掌声，我也感谢他们的掌声，让我不再胆怯，顺利地完成了这次演讲！

生活中，人人需要掌声。掌声是一种肯定，是一种鼓励，是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌，为自己鼓掌，为丰富而多彩的人生而鼓掌。

记得有一次，我数学考了99。5分，老师为我鼓掌，同学为我鼓掌，我也为自己鼓掌。但是后来我发现，我有一道填空题错了，不应该考满分的。于是，我举手告诉了老师，虽然只考了98分，但是大家仍为我鼓掌;当然，不是因为分数，而是因为我的诚实。

还有一次，我语文只考了80。5分，正当我为分数太低而难过的时候，我的好朋友为我鼓掌，对我说：“下次加油!”。听了这句话我的心情变好了一些，决定重整旗鼓。结果后来的一次考试，我考了90分。虽然不是很好，但是也说明我有进步。

生活需要掌声，掌声的魔力多大啊!如果一个人有了很大的成就，却没有人为他鼓掌，他可能会气馁，会一撅不振。让我们为他人也为自己鼓掌吧!

周一早上，我觉得天空非常蓝，空气非常清新。我来到学校，开始了快乐的学习生活。

每周一我们都会升国旗。今天，在我们升起国旗后，大队辅导员高兴地站在国旗台上大声说。同学们，在这次教科书戏剧比赛中，《丑小鸭》为我们学校赢得了荣誉，并获得了第一名。我们邀请这些学生上台。话音刚落，站在我旁边的学生把我推到了舞台上。我非常兴奋。我满脸笑容地走上舞台。大队辅导员大声对学生说。为他们鼓掌！那一刻，观众爆发出雷鸣般的掌声，我感到非常高兴。

回到班上，学生们对我说。尹，你真的很棒。我知道，他们说我得到了很多掌声，其实这些掌声很激励我，我希望我能再次站在这个舞台上，我对自己说，一定要加油！

学校举行交通安全比赛，我让每个学生都写了一篇，然后找出十多篇参加省里的比赛，下午放学的时候发给他们重新誊写，当我喊裴自强的名字时教室里响起了热烈的掌声，经久不息。这是男生中的佼佼者，在大家羡慕又赞美的目光中，裴自强这个学生很感动，也有些不好意思，对于他来说是个意外之喜。

是啊，这个学生平时讨厌写文章，每次日记都那么三几句话，这次居然被选中，怎能不如大家替他高兴呢？在抄写的时候，他更是一笔一画的写，我从没见过他如此认真，干净，清新，让我耳目一新。我再次表扬了他，他说：老师，我以后会更努力的。我有理由相信，他一定会更棒的。

赏识是一剂神奇的良药，它给人以神奇的力量，有了它，没有信心的`人会自信起来，落后的会加油前进，贪玩的也奋起直追了。

我第一次上形体课时，老师让我们拉腰。我非常害怕拉腰部，因为我从来没有拉过腰部。我该怎么办？这时，老师叫了我的名字:王璐琪，该你了。我打了个寒颤，小心翼翼地走到老师面前。首先，张开肩膀，弯下腰，双手放在膝盖上。老师用一只手按住我的背，另一只手抓住我的脖子。只听到肩膀咔嚓一声打开了。然后，趴在地上向上看。老师拉了拉我的手。这时，学生们鼓掌喊道:“加油！来吧。老师轻轻地拉了一下。好痛。我忍受了一会儿，最后用我的头和我的手在我的脚后跟着地。我成功了！这时又响起了一阵掌声。我的眼睛湿润了，我不知道这是痛苦还是太快乐。

从那以后，我一直很顺利地拉着我的腰。是同学们的掌声给了我信心和勇气。我不再害怕拉我的腰了。

同学们，在我们的日常生活中，我们都需要掌声。因为掌声，我们才会有勇气。因为掌声，我们会相信自己。现在让我告诉你当我得到掌声时我的感受。

有一次，当我在课堂上讲故事时，当我站着不动的时候，教室里响起了掌声。第一轮掌声给了我信心。当我的故事讲完时，教室里又响起了一阵掌声。第二轮掌声给了我极大的鼓励。

同学们，在日常生活中，有很多掌声可以给别人。例如，如果她从80分中得到90分，我们可以给她掌声。她从你的掌声中了解到你对她有信心。她在下次考试中肯定会得到100分。学生让我们从个人开始。只要她取得进步，我们就能给她掌声。让我们永远记住掌声这个词！

生活需要掌声，掌声能给人鼓励，是对别人的一种肯定，一种信心，也是对别人的一种赞扬。当你看到别人垂头丧气时，给他一阵掌声吧；当在课堂上听到同学在发言时，给他一阵掌声吧；当看到别人跌倒时，给他一阵掌声吧。这一阵掌声，就是你送给别人的最好礼物。

有一次，老师让同学们念一念第一单元的课文，你们谁来呢？请举手！我低着头，总觉着远处有双眼睛望着我。我不用抬头，但是能够察觉到那两双眼睛在注视着我。不用说，那就是老师。”买金金，你来念。“顿时，我的脸像刚成熟的苹果一样，红扑扑的。最后，我鼓起勇气站起来，流利的朗读了课文。话音刚落，教室里便响起了一阵掌声。我的脸又红了，但我知道，这一次和刚才的不一样，我的心情非常激动，而引发我此刻心情的就是那一阵掌声。

生活需要掌声，朋友们，张开你的双手，做一做这个动作吧，也许做完之后，你会觉得，原来这也是一种快乐，一种幸福，一种能够成为我们生活的掌声。

生活就像一朵芬芳的花，而掌声就像滋润花心的雨露。生活就像没有光的黑夜，而掌声就像点燃希望的蜡烛。生活就像一艘没有目标的船，而掌声就像一座突现的灯塔，指引你前进。我被一些掌声感动了，这是我父母的鼓励。

我记得当我10岁的时候，我父亲给我买了一个滑板。我非常开心。

我认为滑板很容易学，但是在学习的过程中，我遇到了各种各样的困难:总是上上下下。我跌倒了，一次又一次地哭泣。渐渐地，我对滑板失去了兴趣。然而，我的父母对我说:"儿子，起来，相信你能做到！"正是这个声音让我继续学习，也让我充满了自信。我什么都有。我终于学会了滑板。

哦，天啊！掌声，是你让我的生活更加绚丽多彩。

我最难忘的事，是我第一次参加拉丁舞比赛。那一天，是由老师带着我们几个参赛者来到比赛场地，现场有很多的专业评委和老师，参赛者也有很多，都是来自全国各地的优秀参赛者。我的心里又紧张，又开心。

到我表演的时候我的心跳动的厉害，可能是紧张的原因吧！周围的观众席上都坐满了观众。我们跳的舞都不一样，姿态也不一样。每个人跳完舞之后，观众席上就发出了雷鸣般的掌声，我特别开心。

其实，学舞蹈很累，很辛苦，但是我一定会坚持学下去，因为我喜欢舞蹈，跳舞的时候就像翩翩起舞的蝴蝶一样，很美，很美！

那是去年暑假的一天，我待在家里很无聊，爸爸就带我到少年宫广场去溜旱冰。爸爸给我租了一双溜冰鞋，让我穿上，随后，便开始教我“走路”。我小心翼翼地挪动着双脚，刚想跨大一点就摔了一个仰面朝天，我疼得差一点哭出来。

这时，爸爸走过来，为我鼓掌，我生气地说：“我摔得这么疼，您还取笑我。”可爸爸还是笑眯眯的，并对我说：“我不是在取笑你，我是看到你进步了而为你鼓掌。你看，你刚才摔跤是因为你挪动的脚步比以前大了一些，这是不是进步?”我点了点头，爸爸继续说：“摔倒了没关系，失败乃成功之母嘛!加油，你一定行的!”在我最需要帮助时，爸爸总是给予我鼓励与安慰。就这样，一次次摔倒，一次次掌声，我终于学会了溜冰。

其实，在生活中，人人都需要掌声，尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对别人的一种尊重，也是对别人的一种肯定。合掌之劳，不需要花费太多，却能给人以信心和勇气，我们何不给别人更多的掌声呢?

昨天晚上，姑姑召唤我们全家一起去歌吧唱歌。吃完晚饭，爸爸、妈妈带着哥哥和我去到“钱柜”歌吧唱歌。

到了那里，哇！好大的房间！好多的人！齐齐弟弟也来了，我们就在房间里疯玩起来，玩了一会儿，姑姑说：“让根根来一首吧。”妈妈早已给我点了一首西游记的主题歌《敢问路在何方》，第一次在歌厅唱歌，我很紧张，妈妈悄声在我耳边说：“别紧张，妈妈陪你唱。”有妈妈的小声陪唱，我慢慢地放开声音唱起来，唱完后，一片掌声响起，我不禁胀红了脸。后来，我不再紧张了，又为大家唱了一首《我叫小沈阳》，迎来了更加热烈的掌声。

妈妈说：“人生是需要演出的。”有了这次的掌声响起，我以后要站在人生的大舞台，有更好的表现。

“叮啦啦呤……”一阵美妙的音乐传来，穿过我的心灵，温暖我的全身，让我陶醉。

有人说，音乐是世界上最动听的声音，我却说，掌声才是世界上最令人奋进的音符。

那是一个晴朗的星期天，我的心也被太陽晒得暖暖的，我满怀信心地去参加钢琴比赛，我要弹我最拿手的曲子《献给爱丽丝》。听到报幕员叫到我的名字，我微笑着走上去，看到台下那么多的观众，我一下子紧张起来，在介绍自我时，声音也在颤抖，我感觉我的腿肚在“舞动”，这时，台下响起了一片掌声，听到了掌声，我深吸一口气，做在琴椅上，我的心平静下来，顺利地弹完曲子。之后，观众爆发出热烈的掌声。

从那次以后，我明白了掌声的重要。当别人胆小缺少信心时，我总会为他们献上掌声，当别人成功时，我也会献上掌声对他们表示祝贺。

大胆的鼓掌吧！为了别人，也为了自我！

那时四年级的一个下午，班里要重选班干部，这次可和往次不同，老师要候选人上台演讲。第一个竞选的职务是中队长，我手中拿着事先准备的演讲稿，有点胆怯的举起手，没想到老师把我的名字写在第一个，这意味着我将第一个上台演讲，我的心里异常紧张。

过了一会儿，老师叫我上台演讲，我手里紧紧地握着演讲稿，一步一步地走上讲台。我心想：拼一拼吧，反正也是有备而来。这时，全班爆发出一阵排山倒海般地掌声。我紧张的心，一下子放松了下来。

不知不觉，一篇几百字的演讲稿被我念完了。在我念完的时候，台下的同学又鼓起了掌，正是那清脆而响亮地掌声，是我鼓起勇气。在讲台上，我向在坐的同学鞠了一个躬。

掌声每个人都可以拥有，只要敢于去争取，总会有一天掌声会为你而响起。所以，不要轻视一个小小的掌声，慷慨地给予别人掌声，也许正是别人所需要的。这掌声或许比金钱更加重要!

周四下午，当老师让我们讲三国演义的时候，他先给我打了电话。那时，我非常紧张，感觉自己像一只兔子。我的心跳剧烈。

我怀着紧张的心情走上讲台。正当我准备讲故事时，教室里突然爆发出掌声。掌声热烈而持久。掌声给了我极大的鼓励。掌声渐渐平息了。我也平静下来，开始讲桃园三个结拜兄弟的故事。这时，学生们都把目光投向了我，认真地听我讲故事。这个精彩的故事深深吸引了每个人。

故事讲完后，教室里又响起了一阵掌声。掌声是对我的称赞。在掌声中，我满怀激动地走下讲台。

我永远不会忘记掌声，它将永远激励我，让我在未来的学习和生活中更加努力。

你们大家认为什么最有魔力？我认为是掌声。掌声的魔力可大着呢，当有人考试考的成绩不好时他就会很伤心，你就可以过去我安慰她说：你考的不错啊。这时你可以给予她掌声来鼓励她，掌声除了可以安慰别人，还可以引导方向，你们不信？那我给你们演示一下。

先请一位小朋友，让他到门口，再把一张银行卡放在黑板后面，然后让小朋友进来，他离银行卡越近鼓掌的声音就越大，他离银行卡越远，鼓掌的声音就越小。这位小朋友进来，先围着房间转两圈，他发现每次到黑板的旁边掌声一次比一次大，他在黑板前面找到了一本书，他以为在书下面就把书翻了一个遍也没找到，又把粉笔盒下面翻了翻还是没找到，最后在黑板后面找到了。

这真是一个有魔力的游戏。