有关叙事的作文集合6篇

在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的叙事的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关叙事的作文集合6篇

叙事的作文 篇1

今天下午,全体师生坐在学校操场凝神静气,专心致志观看残疾人演出。

主持人手持话筒报完第一个节目后,悠扬婉转的音乐响起来,十个姑娘随着音乐节拍跳起了舞,他们用轻盈的脚步,婀娜的身姿,填充着缺陷,展现着生命的意义。

当这段舞蹈结束后,主持人解释道:“这些女孩子平均年龄还不足16岁时,全场都震惊了,无声的世界,没有旋律的概念,他们把舞跳得美妙绝伦?我用羡慕的眼光看着这些女孩。16岁,一个正直花季年华,一个享受美好事物的年龄,一个青春正茂的时候,却因聋哑要学习意思极为简单的手势十分复杂的手语。

我在享受艺术的同时被他们的那自强不息的精神所震撼,他们身上洋溢顽强的生命力,没有声音的`概念他们用眼睛翱翔蓝天,全场用经久不息的掌声表达对他们最高的奖赏,今天零距离与生命的接触,一瞬间,我明白人活着的价值是给别人带来快乐。

伴随着掌声,迎来一位双目失明的阿姨,一首《中国喜事多》把全场气氛拉到高潮,他的歌声足以证明她对生活有着坚强的信念,后来她自我介绍,原来她一生下来就无缘与光明见面,她对生活充满美好期待,用自信把凄惨的人生改为熠熠生辉,在厄运面前她果敢的选择面对,披荆斩棘,最终推开成功的大门,把最完美、最精彩展示给人们,让人们懂得生命的内涵,灾难不可怕,可怕的是失去自信。她的成长就像一部铿锵曲折的小说,把人生的悲剧变成人生喜剧,没有眼睛看到纷繁的四季,她用心去感受灿烂阳光。他的故事诠释一句老话,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”这时我明白了平静的水绵磨练不出精悍的水手,安逸的环境造不出伟人,人活着的价值是用自己的方式演绎成功,做个造福社会的人。

从身残志坚的残疾人身上我学到了自信、坚持、永不放弃才能不断超越困难,取得成功,今后我将把这种精神带到学习和生活中,自己奏响生活的凯歌,让自己成为生活的强者。

叙事的作文 篇2

在一次期中考试时,我信心十足地答完了试卷。

可是试卷发下来时,我顿时傻了眼,我的成绩比我好朋友们要低好多。我心想,完了!肯定又会令爸爸、妈妈、老师失望的。唆,本来是高兴的`心情现在却变得很槽了。

我的好朋友严明月见此情景跑来安慰我,我一见她,她满脸上似乎写满了“高兴”二字,这使我更难过了,理都不理她,就加快了脚步。严明月一脸茫然,连忙追来问我,我头也不回,一把把她推开,就跑了。

第二天,我暗下决心一定要超过她。从那以后,我根本不理她,见了她,就跟没见人似的。

可是,严明月的举动让我很惊讶,她不但没有讨厌我,而且还是一如既往地关心我,帮助我。我有些感动了。

“十天、九天、八天、七天、六天……”马上又该考试了,看着日历逐渐翻去的天数,我心里着急了,正当我一筹莫展的时候,严明月来了,她拿着几本厚厚的复习资料来到我家,和我一起复习,共同进步。

那天晚上,我觉得学习其实很简单!

试卷发下来了,我很高兴,严明月和我并列第五名。

啊!有朋友真好!严明月的帮助使我懂得了很多,很多。成长需要对手!

叙事的作文 篇3

从开学以来,我还没有为班级做过一件有意义的事情。

今天,老师郑重其事的通知我们:“今天下午要举行大扫除,请同学们带好劳动工具。”听了老师的通知,我心想:这不是我的一次机会吗?

下午,上完第一节课,老师就进行分工:一些同学拖地板,一些同学擦门窗,还有一些同学擦图书和黑板……之后,大扫除开始了,同学们都热火朝天的干了起来。我是负责拖地板和擦桌椅的。地板很脏,到处都是纸屑和尘土,我先把椅子放到桌子上,再把地板扫干净,接着去拖地,我和几个同学合作,他们有的洒水,有的洗拖布……当我拖到墙角的时候,看到几个小黑点,他们仿佛对我说:“求求你了不要擦掉我,我绝对不会让老师看见我的'。”我瞪着眼睛使劲一擦,可还是擦不下去我用水冲了冲,然后又一擦,哇!抹布变黑了,桌椅反而变干净,把抹布浸在水里,纯净水变成像墨一样的水。最后一项任务,是擦黑板。我站在讲台上边擦边捂着嘴,因为黑板上的粉吸在鼻子里,会很难受,下面的擦完了,可上面的我够不着。于是我拿了板凳站在上面,不一会儿就把黑板擦的干干净净,看到这样干干净净的黑板,我心里真高兴。

大扫除结束了,我还真舍不得让“它”结束。看到这干干净净的教室心想:劳动真好。

叙事的作文 篇4

今天,我们终于去到了期盼已久的秋游地点——长隆欢乐世界。

长隆欢乐世界里面有各种大型的游乐设施,在这里游客们玩的不亦乐乎。我们看到许多游客从一个叫“森林神庙”的景点出来,见到他们开心的样子,我们也决定去那里玩玩。

一走进森林神庙,我们就看见一条有着一双火红眼睛的`火龙,它大约长两米,高1。5米,这条火龙张牙舞爪,把我们都吓了一跳。于是我们开始小心翼翼地继续往前走。再往前走是水迷宫,如果走错了,就会碰到瀑布,哗哗的水声响彻水迷宫。我们小心谨慎地接着往前走,看见了一个大巫师,面目狰狞,两眼放光,如山一般矗立在你的面前。他身上的巫师袍随风而动,我们顿时觉得我们脚下的地板也随之而动,这把我们吓了一跳,地板居然也会动!我们很害怕,马上开始慢慢地向前探着路,更加地小心谨慎往前走,不敢大意。果然,妖魔鬼怪开始层出不穷地蹦出来了,胆小的同学被吓得哇哇大叫,眼睛都不敢睁开,紧紧地拉着前面同学的手,一步一步地向前挪动。

啊,我们终于走到出口了。当我们踏着脚下坚实的大地,顿时感到大地的可爱。这个“森林神庙”真是可怕啊!

玩完这个游戏项目后,我们迅速地赶往下一个游戏景点。长隆欢乐世界真是一个开心的乐园!

叙事的作文 篇5

今天下午,数学课上,又是我颜面尽失!

数学课到了,老师让我们先做题,然后再找几个同学讲题,我们很快做完了,然后在讲题,没想到第一个讲题的就是我,我有点畏惧,回想上几次失败的经历,平时成绩名列前茅,但一让我讲题,我就吞吞吐吐,一紧张脑子就一片空白了,更不用说再讲题了,这是我的一大缺点。

刚走上讲台,一如既往,普通话都说不准了,把这两个字母读成了那两个字母,这让我更加紧张,一时间不知道说什么了,这道题我做对了,但说就不行了,我急忙地扫了一遍题目,这道题其实并不难,我把最容易看懂的几个式子写出来,边讲着,讲到比例式分配时,毁了,脑子断片了,不知道讲到哪儿了,这可急坏了了我,我呆呆地站在那里,同学们用吃惊的眼光看着我,我又用最快的.速度梳理了一下过程,终于过程如上刀山,过火海,十分艰难,我满蓝通红,我觉得我颜面尽失,好想找个地缝做进去呀!

数学老师点评了一下我的题,他说应该用数学语言来回答,如果考试的话只写一些式子这样会让老师没有头绪,但是思路还是不错的。

我回想我讲题时在上面的无助,整个题得勇了分钟,太慢了,过了一大会儿讲一点儿,再讲一点儿,太丢人了。

我的语言表达能力不行,这使很多事上有妨碍,所以,我下定决心要提高语言表达能力,但愿能有所提高吧!

叙事的作文 篇6

在一个落叶的秋天,大妈戴着我回老家的时候,在路上时,我非常激动,因为我知道,我很快就可以见到我的表哥了。

因为,那时我五岁的时候,我和爸爸妈妈回去的时候已经是春天了,我第一次回去的时候,哥哥才十五岁,当时他非常勤快,而且还很关心我,我和他也玩的很开心,他每天早上早早起来就去放牛,做好饭等他们起来吃,然后他就去放牛,只有等到放牛他才能回来吃饭,有时表哥会带上我去,我也非常想去,他们有时放假的时候,也会带我去他们学校去玩,玩了之后他就还我去拍照,而且夜晚地时候他还和我坐在牛棚上,和我看星星,给我讲故事,还有他小时候快乐的事情,所以我非常高兴,还的一次那就是在星期六的下午有几个同学叫他一起去游泳,可是表哥推辞了,我知道我不能去,表哥也想去,可是他要部着我,怕我受到一点伤害,我就说,我自己可以照顾自己,你和他们去吧,可是表哥还是说不,我知道表哥很关心我,他才不去的,我想或表哥每天干活很累,我我有一天能帮助他干一些能干的事情,我现在还小,我想等我长大了,我一定可以帮助表哥干一些事,不是是很多的事。

可是等我回去的时候,这样一件事把我惊呆了,因为在一次火灾中,表哥为了救这场火的时候,不巧出现意外,被火烧的人不像人,鬼不象鬼的,而且有一只脚被杂断了,以后,他就坐在床上,什么也干不成了,我回去不久,家里的'人就觉得把一个没用的东西把他赶了出去。

他走出家门的时候我求情了,但是没有用,我只是在那里呆呆地的看着,看着他那高大的背影,想着以前和他的开心事,想着他为家里的所做的事情,我当时的心比表哥的心还不处过,在这里我只想对表哥说,你一定要坚强,不能放弃,一定要有信心,不能不声不响地离开这个世界,因为我还要说过,我要帮助你做很多的事情时,我也想要像小时候一样照顾你。

又一个秋天到了,我现在已经长大了,能帮表哥干活了,不知道我们什么时候才能见面,也更不知道我有没有这个机会帮助你照顾你。