无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的愉快的一节课作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天，我们班的同学和吉化一实验的赵老师一起上了一节愉快的又生动的公开课。
公开课开始了，这堂讲的.是《切错的苹果》。赵老师首先让我们读了一遍课文，然后她讲了这堂课的主要内容，这篇课文主要讲了一个孩子把苹果切出了五角星的形状。，有些同学不信苹果里面能切出五角星形。于是，老师叫了何奕松上去切苹果，他是用平常的方法切苹果的，苹果里面没有“五角星”。赵老师又叫姜雯芯上来切苹果，她是把苹果横着放，拦腰切下去的，只见苹果的中心部位出现了一个“五角星”，她真得切出了“五角星”！通过本课的学习，使我知道了人不论做什么事情，都可以打破常规，用不同的方式去尝试，这就叫创造力！有句名言是这样说的“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”。
一堂课的时间过去了，同学们和赵老师在轻松、愉快的气氛中讨论苹果切出“五角星”的事情。通过这件事，我要在以后的生活中发挥自己的创造力。
愉快的一节课作文2今天下午上英语课，这句英语课是做英语练习册，本来我是很开心的，因为练习册很简单，而且我又补过英语，可是，后来发生了一件事，让我变得很生气。
这件事都起源于讨厌又不负责任的副班长，周婧，我早就对她有意见了，她不仅好吃而且还喜欢贪别人小便宜，这次是多管闲事，而且还冤枉我。
我练习册还没有写到一半就看见肖扬在翻后面答案，后来我想起了后面有答案，就告诉了许潇翔，我和许潇翔就翻起了答案，可我们是绝对没有抄的心思，我们还没有翻到呢，就被东张西望的周婧看见了，她压低嗓门对我们说，我告老师你们抄答案，我们没有，我说，你们三个都抄了，没有，我说话的语气更坚定了，谁信呀，我没在继续跟她吵了，倒是肖扬，他是真的在抄，老师才写到第一题，他就写到了第二题了，他要是不抄的话他怎么知道，他又不能预知未来，周婧还是不信，我气得浑身发抖，突然，许潇翔站起来大声对老师说，老师肖扬抄答案。
这件事情过后，弄得我心神不定的，搞得我想睡觉，作业漏了好几题最后问别人把补上的，我觉得时间过得好慢，终于这节不愉快的课过去了。
