【实用】写事的作文集合8篇

无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的写事的作文8篇,欢迎大家分享。

【实用】写事的作文集合8篇

写事的作文 篇1

“你这个成绩怎么进直升班?小心点哦!”这是我最不爱听的一句话,在我看来,它就像是一个警告,代表要时时刻刻绷紧神精。

在一次语文开始的前一天晚上,我做完功课,复习完语文书后,便想看一会儿课外书,放松放松。不料,妈妈像“幽灵”一样,无声无息的走了过来,在我身边观察了好久。当我发现时还吓个半死,赶快把书收起来,叫道:“妈!呢、你怎么在这里啊?”“哼!”妈妈没好气得说,“看看的这个成绩,语文语文考不好,数学数学又太粗心,英语英语,哼,还好意思说!你这个成绩怎么进直升班啊?小心点哦!……”我赌气把妈妈推出门外,“嘭!”的一声把门关上,妈妈,你有没有想过我的感受,你那么说我,我会多么伤心啊!

第二天的语文考试里,我一直想着你的那句“你这个成绩怎么进直升班?小心点哦!”越想越担心,竟然考了一个90.5的全班最高分!我满怀欣喜的回到家中,兴高采烈的高声喊道:“妈妈,我回来啦!我考了一个90.5,全班最高分啊!”想得到你的表扬,可你却“一盆冷水铺到我身上”:“哼,不骂你考个80.5,骂骂就得个90.5,看来以后我要多骂骂你,否则这个成绩怎么进直升班?”

我目瞪口呆,妈妈,孩子也有自尊,请你爱护我们的自尊,而不是伤害。

写事的作文 篇2

一、写班级学校的事的作文类型

1.写学校的一件事,表现学校的新面貌新气象;

2.写班级的一件事,反映出班级的班风和同学的精神面貌;

3.写发生在班级的一件事,表现班级同学之间的深厚友谊;

4.写发生在班级的一件事,表现出师生之间的亲密关系;

5.写发生在班级的一件新鲜事,反映新时代的少年风采;

6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情,表明自己的态度和想法。

二、写班级学校的参考题目

1.《我们班的新鲜事》

2.《这件事教育了我》

3.《真是乐死人》

4.《一次难忘的考试》

5.《记一次大扫除劳动》

6.《体育课上》

7.《难忘的一课》

8.《校园趣事》

9.《交卷前后》

10.《这件事发生在我身边》

11.《课外》

12.《一堂实验课》

13.《一堂公开课

14.《这件事使我感动》

15.《这不是小事》

16.《校园新事》

17.《我们和老师都笑了》

18.《校园里的笑声》

19.《一次难忘的考试》

20.《课间十分钟》

三、写班级学校事情的参考开头

1.《我们班的新鲜事》的两种开头

第一种开头:一个双休日的上午,我们全班同学都穿着漂亮的衣服,来到了学校——你知道我们要干什么吗?

第二种开头:最近,在我们班级里,出了一件新鲜事:大家轮流当班长!

第三种开头:老师成了学生,学生却当老师——这是我们班级最近发生的一件新鲜事。

2.《一堂实验课》的三种开头

第一种开头:“叮铃铃”一声清脆的铃声响了起来,上午的第二节课开始了。

第二种开头:“这堂自然实验课上什么内容?”上课前,同学们都在猜测着,议论着。

第三种开头:“上课!”随着班长的一声高喊,自然实验课开始了!

3.《真是乐死人》的三种开头

第一种开头:“哈哈哈…”,一阵热烈的欢笑声从四(二)班的窗口飞出,这是他们在进行有趣的童话表演。

第二种开头:只要一想起这件事情,我就禁不住要笑出声来。

第三种开头:“四(二)班元旦联欢会现在开始!”随着主持人的一声宣布,全班同学盼望已久的联欢会开始了!

4.《一次难忘的考试》的两种开头

第一种开头:我经历过许多次的考试,但三年级时的一次体育考试是我最难忘的一次。

第二种开头:那一天,体育老师忽然来通知我们,说,区里要进行一次体育的测试,内容是400米长跑。我一听,就有点害怕了,因为我的脚上个星期被玻璃划破了。

5.《课间十分钟》的两种开头

第一种开头:“叮铃铃”,下课的铃声响了,原先安安静静的校园又变得热闹起来。

第二种开头:数学裸一下课,王苹就来找我,说:“我们来跳牛皮筋吧!”于是我们就在教室的走廊里跳了起来。

6.《难忘的一课》的两种开头

第一种开头:“同学们,今天这堂课我们来讨论一个问题,这就是:世界上,钱是不是最好的东西?”

第二种开头:难忘的一堂语文公开课结束了,但刚才上课的情景却还浮现在我的眼前。

7.《记一次大扫除劳动》的两种开头

第一种开头:下午第三节课的时候,我们班级举行了一次大扫除劳动,我们小组的任务是清除一条污水沟。

第二种开头:一条污水沟,臭气冲天,而且还经常堵塞。班级大扫除的时候,我们小组的任务就是要将它变得干干净净。

 四、写班级学校事情的参考词句

勤奋学习/专心致志/聚精会神/孜孜不倦/如饥似渴/勤学好问/学而不厌/滚瓜烂熟/熟能生巧/一丝不苟/深思熟虑/虚心请教/一知半解/认真推敲/反复证明/冥思苦想/全神贯注/迫不及待/举一反三/七嘴八舌/滔滔不绝/哄堂大笑/娓娓道来/侃侃而谈/绞尽脑汁/对答如流/千篇一律/眉飞色舞/一气呵成/情不自禁/心不在焉/三心二意/得心应手/虚怀若谷/畅所欲言/绘声绘色/各抒己见

1.做完小实验,大家七嘴八舌,议论纷纷,心里都画了一个大问号。

2.老师一边说一边把左手按在小纸片上,使掌心压住整个杯口,再伸出右手握住杯底,像变魔术似的把杯子翻了个身——杯底朝天。

3.“这是为什么?”做完实验,大家的心里都充满了疑问。待老师讲了光学原理后,大家才恍然大悟,一个个就像小鸡啄米似的连连点头。

4.同学们放开嗓门儿,跟着老师一字一顿地读了起来:“白——日——依——山——尽……”

5.作文题目写在黑板上了,同学们有的低头冥思苦想,有的互相议论,有的呆呆地看着黑板。

6.吴老师说到这儿,一边举手敬礼,一边弯腰鞠躬,样子十分滑稽,又引起一阵哄堂大笑。

7.他一会儿埋下头去,在本上写写画画,一会儿又翻翻书,眨眨眼睛思考一番。

8.开始唱票了,大家都肃静下来,目不转睛地盯着黑板上的一个个名字。

9.这边,一群同学正在观看踢毽子比赛,发出阵阵喝彩声;那边,几个男生正在互相追逐,拚抢着小足球,一个个像小老虎似的。

五、写班级学校事情的参考段落

1.“时间到了,收卷!”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声响,同学们也表现出各种情状。有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢吞吞地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧动作,赶忙再添上几笔。收卷的老师距我只有两张桌子的间隔,而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间,争分夺秒,攻下这个堡垒!可越急越添乱,本来很有把握的,这时却理不出个头绪,真是乱了方寸。我那被同学羡慕的“英雄”笔在卷子上犹豫不定,写不出一个字,“老师,再给半分钟!就半分钟!”我在心里向老师暗暗乞求,浑身冒汗。

(最后的心里话,写得很不错,说明小作者很懂得怎样写文章。)

2.“忆琳,班主任请你去办公室。”同桌那尖尖的嗓门使全班同学都听到了。“找我?”忆琳问道,“你可不要开玩笑噢!”“不相信,那就算了,反正我的话已经传到了,去不去在你。”同桌的话像玩笑一样认真。忆琳心中不禁想到:开学才三天,新班主任找我究竟有什么事呢?不管他,去了再说。于是说了一声“倒霉”,便向办公室走去。

(读了这一段,是不是感到与我们平时的生活一样?我们从这里可以知道,写人物的对话,一定要写得像我们平时生活里说的一样。)

3.毛海英嘴角带着微笑,这个馋猫准又在想什么好吃的了。也许她想给杨老师捎去一袋金桔,因为她曾告诉我,杨老师讲课声音嘶哑,她想把积攒的零用钱买一些金桔给老师润润嗓子。

(“也许”是一种猜测,但因为有了小作者的这个猜测,文章就变得很丰富了,写出了毛海英这个同学敬爱老师关心老师的品德。)

4.食堂里人群济济。我在拥挤的人群中,找到了饭盒。又来到窗口排队买菜。这里买菜的人很多,排了长长的队。突然,队伍中一个女同学一失手将饭盒弄翻了,饭全撒在了地上。她忙弯腰把饭从地上拢起来,放在饭盒里。那些原先是白花花的饭,现在成了黑饭团。于是,她只好把饭倒在剩饭缸里。几个不相识的同学见了,争着从自己的饭盒里弄点饭给她。一会儿她的饭盒就满了。那个同学站到排尾,排头的几个同学都争着让她先买。

(这一段写食堂里发生的事,写得不慌不忙,而且始终不离开同学互帮互助这个中心,找一找,这里有哪些地方是表现这个中心的?)

5.朦朦胧胧,我隐约听到一阵嵕嵕巿巿的声音。我微微睁开眼睛,忽地看到了我的同桌张文英、班长吴文娟等人都站在我的病床前。此刻,我又惊又喜,心中猛然流淌着一股难言的热流。“芳英,”我的同桌张文英说,“你这两天没到校,我们才知道你住院了。”“这是同学们给你的贺卡,礼轻情义重。”班长吴文娟说着把一叠贺卡放到我手里。接着又说:“吕老师帮你用磁带录了新课内容,作为补课。”边说边把一架录音机放到我的床上,按下键钮:“吴芳英同学,我们预祝你早日康复,希望你安心养病……”听着这些话,我像是久旱的麦苗遇到甘露,眼泪禁不住流了出来。

(同学的几句话写得很得体,很好地表现了他们的友爱精神。前面的两个叠词也用得不错,很准确。)

6.我们班有二十一个男生,三分之二是球迷,而且是标标准准的“铁杆球迷”。一个个迷得是天昏地暗,迷得晕头转向,迷得如痴如醉。每当“兄弟们”聚在一块儿的时候,第一谈足球,第二谈足球,第三还是谈足球。从亚洲杯谈到世界杯,从洋教练谈到中国队,每个人都慷慨激昂,义愤填膺,雄赳赳,气昂昂。谈到激动人心的时候,大家都七嘴八舌,滔滔不绝;谈到心灰意冷的时候,则都是沉默不语。

(这一段文字语言是很不错的,很有点幽默的特色,所以就把它选了进来。)

7.老师收完了钱,她疑惑地向我望了望。啊,她朝我走来了!我的心像一只小兔子一样,怦怦地跳个不停。老师走到我的身边,用她那双温暖的手抚摸着我的头,疼爱地问:“怎么啦?你怎么没有交钱啊?”我支支吾吾地说:“这……这……我……我……”我的好朋友张苹听着这几句话,便猜出了几分,她急忙对老师说:“老师,她的哥哥生了病,家里的钱全用完了,没有钱来订报纸了。”老师明白了,她点点头,对大家说:“同学们,大家来帮她想想办法吧。”这时,班长想出了一个好主意:“我们大家凑点钱,来帮她订一份报纸吧!”大家立刻同意了。于是大家你一分我一角地把钱放在我的课桌上。没过一会儿,我的桌上就堆满了一个个锃亮的`硬币。

(形容自己的心情紧张,很多同学喜欢用小兔子的比喻。这完全可以。当然,还有别的,比如像敲小鼓、像奔跑的小鹿等等。)

8.我刚一愣神,只见唐明站起来,大摇大摆地走上讲台,站到了张华的对面。只见他俩四目相对,眼睛一眨不眨,互相看了片刻。心急的张华忍不住了,只见他举起鹅蛋狠狠地向唐明的鹅蛋撞去,两只蛋撞在一起,只听见啪地一声,同学们都屏住呼吸,目光投向他们手中的蛋。张华哈哈大笑,以为自己的蛋一定赢了,可他见同学们都嘲笑他,他又转身看看唐明脸上的得意之色,就连忙拿起蛋,凑到眼前一看,顿时像泄了气的皮球,那股得意劲儿早已飞到九霄云外去了,原来他拿的蛋被唐明的蛋撞破了。

(这一段文章里有一个小曲折,就是张华以为自己得胜了,最后却正好相反,他失败了。这个小曲折一加,文章就显得很有味道了。同学们要善于在自己的文章中写写小曲折。)

9.我悄悄地蹿到评委身边,把头一探,嘿,我还得了小组第二名。第二天,红榜出来了,啊,我获得了首届校运动会“25米往返乘8”第四名。我高兴得无法形容。我跳啊,蹦啊,同学们也都为我高兴。

(一个“嘿”,一个“啊”,都用得不错,使文章变得很活泼,当然也就生动了。)

10.在临近考试的时候,作业就越发地多了起来,什么作文作业、什么考试卷、什么复习作业等等,真是蜂拥而至。一回到家中,平时还可以短时间地玩一会儿;而如今,连喘口气的工夫都没有了。我真像笼子里的鸟一样。我整天写啊,练啊,手上都起了泡。为了写这些作业,我甚至每晚要到一点多钟才能睡觉。“好累啊!”我常常这样叹息,总想从中少做一些,但又提心吊胆,害怕老师明天万一检查,那可糟糕了,不是挨骂就是再把作业重做几遍,那样的罪,可不好受啊!想到这里,我又只好重新拿起笔来,唰唰地写起来了。

(这段文章写小作者的心理活动很不错。在平时,同学们对于自己心里是怎样想的,往往写得不多,其实这也很重要。)

小心翼翼地把桌椅翻过来,前拉拉,后推推,果然一点儿声音也没有了。

六、写学校班级事情的参考题材

1.学校宣布为生活贫困的50名学生减免三年的学费;

2.学校设立“校长助理”,聘任优秀学生担任;

3.学校改革三好生奖励制度,鼓励学生发展自己的个性和创造能力;

4.学校与当地驻军建立友好合作关系,聘请他们担任学校的校外辅导员;

5.学校组织全校同学到农村去学农,住农家,吃农饭,干农活;

6.学校举行小发明小创造比赛,优秀学生将获得参观中国航天城的奖励;

(以上可作为写学校进行改革,怎样培养学生良好素质的题材。)

7.班级里进行班长竞选,谁得的票最多,谁就当选为班级的班长;

8.班级里开展同学间互相帮助的活动,一个好同学帮一个学习上有差距的同学;

9.举行集体生日会,为五位同学过生日;

10.班级里举行小奥林匹克运动会,设计了一些新颖有趣的项目;

11.班级里举行童话表演节,每组都进行表演,然后选出最优秀的授予“安徒生奖”;

12.班级里成立了秘密小队,为全班有困难的同学悄悄地做好事;

13.在班级的墙上,举行了班级的漫画比赛,用漫画来表现班级的人和事;

14.给老师的教学提出建议或意见,为任课老师解决一件教学上的小困难;

(以上可当作写班级的新事的题材。)

15.班级的一位同学的父母突然离婚了,我们安慰他,帮助他;

16.班级的一位同学得了一种重病,全班同学十分难过,都去医院探望他,还给他送去了大家亲手制作的小礼物,表达对他的想念和祝福;

17.上课时,一位同学突然呕吐了,这时全班同学都去帮助他,有的扶他,有的去医务室,有的帮着扫地上的脏物……

18.班主任去外地出差了,在这一个星期里,全班同学自己管理自己,做到班主任在与不在都一个样;

19.一位同学一时糊涂,私自拿了别人的东西,全班同学开会来帮助他,并且会后都不歧视他,使他很感动;20.邻班的同学不讲道理,欺负本班的同学,这时有人说要去报复,而班长提出请老师来调解,制止了一场“战争”。

(以上可作为写班级里偶然发生的事情的题材。)

写事的作文 篇3

“时光如水,生命如歌。”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。

暑假来临,结伴旅游、看电视、打球、看课外书……平日上课时不能得到满足的娱乐项目现在可以随心所欲地选择了。大家都可以做自己想做的事情,不用再为时间而苦恼。而我的安排是:先尽情地和我的好朋友邀伴玩几天,再把老师布置的暑假作业认真完成,随后开始几天“睡懒觉+看电视”的生活,然后再好好看书,过一个有意义的暑假。

我经常会听爸爸妈妈讲他们小时候的事。他们说他们小时候,暑假是非常快乐的,虽然不像我们现在有空调、电风扇,还有什么电视啊,电脑啊。但他们还是过了个完美的令他们永远难忘的暑假:割稻子、插秧;去野树林里摘野果,下河去捉泥鳅摸螺蛳……你瞧,多快乐呀!

我想既然爸爸妈妈都能过一个那么有趣完美的假期,那么我们这一代当然也不能输给他们呀!于是和几个好朋友商量着办了一个“暑假互补学习班”。而我们的主题就是“假日充电我有招”。每天和好朋友一起学习两小时,大家互相学习互相帮助,同时完成暑假作业,因为这样,既能增长知识,又不会变成书呆子;回到家里再玩半个小时的益智电脑游戏,这样就能开发脑细胞,也能从中得到一点启示,就像全球软件智能创始人比尔盖兹一样,从破旧的电脑系统中得到灵感;可是同学们可不能一放假就放松自己整天沉迷在网络世界,一定要严格的控制好时间。最后,我要过独立的生活,所有的事情都自己做,免得让人家笑话我是“小公主”。怎么样?我的计划不错吧,是不是一个很完美的计划呢!

最后希望大家都能过一个愉快的有意义的假期!

写事的作文 篇4

今日,我玩的十分开心。

我早晨吃完早饭,出去玩,先找刘哲玩,我们玩的cf,玩的很开心,我每次当生化的时候都会感染人。

我们玩了一会,把电脑关了,出去玩。玩的是三个字,我们玩的很开心。我们玩的时候,还有人不细心摔倒了,我把李明旺扶了起来,当他给我说多谢的时候我感到十分高兴。

一次,我上我爷爷家,当时正是秋天,我体验了农村生活,原先农村干活那么辛苦,真是不容易。

记得我五岁那年,刚刚学会骑自行车,为了向小伙伴们炫耀,经常骑着它在小区里“招摇过市”。这天,天高气爽,我异常想骑自行车。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、妈妈和奶奶,让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我,想让我骑得慢一点,就笑着跟我开了个小玩笑“哈哈,路上细心点,别骑得太快,摔疼了,我们可不负责哦!”

记得又一次,我和王兴龙,游泳,我们游完,就跑回家,我到明天直接感冒了,教师告诉我随便游泳不好,如果那个小河深怎样办呀!这个启示让我终身受益。

有一次,我们班和一班拔河比赛,我们班输了,我们班不团结一致,第一局的时候,我们赢得时候,我们十分骄傲,我们第二局的时候,输了,我们你说我我说你,的,我们到第三局又输了,更加争吵了。

回到班里,我明白了,一个道理,这个道理就是,不能骄傲,不能自豪,要团结一致。

写事的作文 篇5

在我的记忆里有许多难忘的事,她们就像一颗颗闪耀的小星星,但让我最难忘的却只有一件事。

那是一个下着雨的日子,我走在上学的路上。路上行人稀少,我看了一眼表,忽然发现时间来不及了,我加快了脚步。可就在转角处撞到了一个小妹妹,幸好我反应快,可小妹妹却摔倒在了地上,一身的泥泞,白色的衣衫有几朵红梅与泥点相辉映,我感到十分抱歉恨不得挖个地洞钻进去。小妹妹,对不起,我不是故意的。我的脸顿时红晕阵阵,我没事,没关系。她站起来用手帕擦了擦脸庞的泥点,可是你的手,划破了。我看了看她那流着血的伤口。没什么,一点小伤,不用在意的。她看了看伤口,我看得出她眼眶里噙满了泪水。姐姐,你不去上学吗?她疑惑地看着我。我猛然想起自己快迟到了小妹妹,你真的没事吗?那我先走了。我快速的奔向学校。

雨曦你的订报费呢?同桌问我。我一摸口袋,发现钱不见了,才想起肯定是掉在刚才的地方了。

好不容易挨到了放学,我赶紧沿着来时的路找寻,可一点影子也没有,正当我要绝望时一个人从身后拉住了我的衣角,我转身一看竟然是那位小妹妹,小妹妹,你还没回家吗?我心中有一丝疑惑,难不成她是来向我要医药费的?只见她掏出一个钱包姐姐,这是你的钱包吗?我仔细一看,果然是我的钱包。我十分惊讶:小妹妹你一下午都在这里等我吗?她点了点头,那姐姐我先走了。她消失在了人群中,可却愣在了那里。

这一件事一直让我感到愧疚,它让我难忘小女孩的高尚品质,而我却连谢谢也没说。

写事的作文 篇6

你钓过金鱼吗?接下来,我就为大家讲述一下我钓金鱼的经历。

星期日,妈妈带我去东洲公园钓金鱼,一到那里,人山人海,好热闹啊!

我们马上找了一个位置坐了下来,池子里有好多金鱼。一群群小鱼聚在一起,好像在开会一样。我拿起鱼竿,把鱼食套上鱼钩,就开始钓了。过了一会儿,一条小鱼朝我游了过来,我一动都不敢动,眼睛直盯着它,可是手却不听我使唤,抖得厉害。小鱼儿,小鱼儿,快来吃吧!我心里想。我看着小鱼咬上鱼食了,连忙把鱼竿提起来,鱼钩上食物是不见了,可是也没见鱼。我失望极了,可是我没有放弃,吸取了上一次的教训,鱼一咬上鱼钩,我没有动,等它闭上嘴巴后我才提起鱼竿,哈哈,终于钓上了第一条鱼。我越钓越起劲,最后钓了很多鱼。晚上我们满载而归!

时间过得真快,转眼间一个下午就过去了,我依依不舍地回家了!

写事的作文 篇7

在我的记忆里,即将过去的童年有许多难忘的事,就像天上的繁星,数也数不清。现在我来摘下最大最耀眼的一颗。那是我3岁时的一次玩火。

小时的我对什么事物都感到新鲜、好奇,整天碰碰这摸摸那,不管它能碰不能碰,有没有危险。比如跟爸爸玩耍时,我竟然伸手去拿他的眼珠,因为我觉得它又黑又亮还会动。有一天,我竟用脚去踩爸爸刚换出的煤渣,突然,被踩碎的煤渣引着了垃圾盆里的废纸,我当时既兴奋又觉得好玩,全然不知危险已向我逼近——我的裤管着火了!火很快烧进了棉裤并往上蔓延。已经感到有点疼痛的我本能的大叫:“爸爸……爸爸……!”正在别处的爸爸听到我惊恐的哭喊声跑过来,慌忙徒手在我身上一阵拍打、一阵抓抹。火灭了,爸爸的手烫出了好多泡泡,他不顾疼痛又抱着我离开了火盆并换下被烧烂的裤子。

从那以后我就深刻的知道了火的危险,也深深的感受到了父爱如山,永远难忘!

写事的作文 篇8

她是我最好的朋友,我们一起走过了成长过程中最重要的六个年头,也是她让我知道了友谊是多么美丽的一种感情。

马上面临毕业,不知自己能否与她分到同一所中学呢?呵!思绪倒回到三年前:

三年前,我们都是个孩子。还记得,当初她带来了一个削笔机,当时的我很好奇,虽然我也有一个,但是她的很可爱。好奇心驱使我上前摸了摸,顺手拿起来把玩。一不小心,将它摔碎了。她生气了,转身离去之前也将我的摔坏了。从那刻起,我知道我们的友谊碎了。那碎的并不只是我们的削笔机还有我们的友谊……

我一个人走在回家的路上,突然飘落了淅淅沥沥的小雨,雨打在了我的脸上,又苦又涩。满脸的雨水,早已分不清哪是泪水,哪是雨水了。这次的错在于我,只是当时的自己太懵懂,太意气用事,竟当着众人的面宣布与她绝交。

翌日,在一节课上,我的脑袋被什么砸到了。那是一张纸条揉成的小球,上面写着:放学后,学校篮球场上见。 涵留。仅仅这一句话,我原以为她要赔偿,可我根本不敢与父亲讲,原先的道歉之意早不知去哪儿了。

好容易挨到了放学。学校篮球场上——

“对不起,我不该摔了你的削笔机。”

“对不起,我不该摔了你的削笔机。”看着她的样子,我的怒气消失了,我向她道了歉。

两个人不约而同地说了同一句话,同时向对方鞠了一躬,以示歉意。我们在为对方的道歉而疑惑,也在为我们的默契而感到惊讶。

我们同样都是高傲的人,就像只小刺猬用刺紧紧的包裹着自己,不让别人靠近,刺伤别人。三年了,是缘分将我们捆绑了起来,又是对方的互相尊重是的这份友谊弥足珍贵,持续了六年。

越是熟的朋友,开玩笑也很斤斤计较,但绝不会影响她(他)们之间的友谊。想起我和她六年来发生的大大小小的故事,友谊不仅没减少,反而增加了。越是熟的朋友,见了面就会互相贬低,见面少了就会思念;越是熟的朋友,对方有错就会毫不留情的骂你,即使语言再难听,再粗鲁,听了心里也是甜的,因为她(他)是真心的关注你,真心的关心你。这便是我的友谊。

她是我的阳光,在我悲伤时驱散了我的哀伤;是我的棉衣,保护我不再受寒冷的刺伤;是我的快乐,冲淡我的恐惧……

即将毕业了,也希望我们这美丽的友情可以海枯石烂,不管还能不能在一起,这友谊都还一直存在!