在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文300字 篇1
记得有这样的一句话：“坚持就是胜利，“千里之行，始于足下。”
这是一所实验小学，这所实验小学安静的坐落在小镇的一角。学校里有一位坚持不懈的老师，这位老师已经在这所学校教书30年了，头发已经花白了，她把学生一批又一批的送走。老师正在认真的讲课，有一位学生在学校里光睡觉，而这位学生还不爱学习，老师走过来说：“你不要睡觉了，你如果这节课睡觉，那么我这节课讲的内容，你就什么都没有听见。所以你要好好学习。”
这位同学并不知道他的爸爸妈妈正在为他的事情苦恼。他们想让孩子考上大学，长大了有出息。
除了学习以外，还有许多坚持的例子。例如：学习开车。虽然刚开始会笨手笨脚的，但是他只要一直坚持着，细心着听着教练讲话，教练经常说：“坚持就是胜利。只要坚持，就会胜利。只要坚持，再困难的事也能做。”只要坚持学习开车。最终会熟练的开车。
这就是坚持的力量。坚持的经过可能是痛苦的，只要坚持才会有我们想要的结果。
小学四年级作文300字 篇2
我家曾经养了一只小狗，它的名字叫贝贝，它的毛是土黄色的。
贝贝的眼睛在耀眼的阳光里，会变成金黄色，很是漂亮！
贝贝机灵得很，尤其是在肉面前，它那股机灵劲儿就别提了，无论你把肉藏在哪里，它都能用鼻子闻出肉的位置。一旦让它找到了肉，它会毫不客气的大吃起来。任凭你怎么制止它，它才不理你呢。如果你想把它的食物拿走，那是想也不要想的事。
说它懒惰吧，的确是呀，贝贝经常趴到院子里晒太阳，懒洋洋的，无论你怎么叫它，它都不会离开。
不过它要是勤快起来呀，真是了不得，它能帮助主人把地上的垃圾叼起来，再放到垃圾筒里去，可能干呢！
到了夜晚，贝贝会忠实地守在家门口，尤其是会守在主人的屋门口。
贝贝有时候也会发脾气，如果你把它的食物拿走，它就会急得汪汪大叫。如果是另一只狗来抢它的食物，它就会跟它先打一架，再把自己的食物抢回来。
论捣蛋，贝贝可是无人能比，在你忙于学习时，它总会帮倒忙，扯乱了你的书本，弄脏了你的作业！
真是爱捣蛋的小家伙！
贝贝就是这么生气勃勃，天真可爱！
小学四年级作文300字 篇3
我有一个特别的姐姐。她有大大的眼睛，挺挺的鼻子，一个圆圆的脸蛋。
有一次，我把姐姐当芭比娃娃玩。我给姐姐扎了一个美丽的小辫子，姐姐立刻就花容月貌了!我看见美若天仙的姐姐，就忍不住亲了她一下。
姐姐非常爱化妆，她的化妆品室全摆满了她的化妆品。她还有很多件衣服，有长裙、连衣裙、短裙等等，数也数不清。
姐姐22岁了，她读澳大利亚墨尔本大学。她经常说英语，我听不懂，只好乱讲。我小时候听姐姐讲英语的时候，我就想：难道姐姐不是中国人，是外国人?不知道中国人会不会讲英语?长大了，我才知道中国人也是会讲英语的。我6岁的时候，姐姐教我狗、猪、猫的英语。姐姐每一次说英文时，就感觉外国人在说英语一样。姐姐真厉害，又漂亮，又会说英语。
怎么样，我姐姐是不是把你吸引住了?她是不是很牛呢!
小学四年级作文300字 篇4
在我家附近的农贸市场上有一个卖菜的老奶奶，黄黄的脸上布满一道道皱纹，一看就知道她是一个农民。我经常到她那里买菜，所以对她很熟悉。
有一天，我妈妈非常的忙，所以拜托我去帮她买菜。我来到农贸市场，依然找那家我最熟悉的卖菜的地方，这时，那位老奶奶热情的招待我，高兴的说：小妹妹，又来帮妈妈买菜拉是不是要些西红柿？说完，便行动起来，挑了个又大又新鲜的，我好奇地说：老奶奶，您怎么知道我要的'是西红柿呢？那当然，你呀，可是我们的老顾客了，我当然清楚拉。
我拿着老奶奶给我挑的西红柿，高高兴兴的回家拉。
当我把西红柿交给妈妈时，忽然发现钱包不见拉，我非常的着急，马上原路去找，刚一出门，便看到老奶奶气喘吁吁地朝这边跑来，说：小妹妹，你的钱包放在我这里拉，看到你往这边走，才立刻追了过来。快拿走吧，否则你妈妈又该生气拉！说着，把钱包还给了我。我抹了一把脸上的泪水，望望她那憨厚的面容，不知说什么好。老奶奶冲我一摆手说：孩子，回家吧，免得妈妈着急。
我摆手告别了老奶奶，心想：这是一位多么好的人呀，她带人诚恳，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的记忆中
小学四年级作文300字 篇5
星期六上午，我随其他小记者一起，来到邢台市气象局参加小记者活动。
到了那里，一位漂亮的阿姨正等着我们过来签到，等大家都到齐后，我们排着整整齐齐的队伍进了大门。我们上了楼，走进一间教室，老师放了几个视频，让我们认识了层云、卷云、层积云等。老师还让我们看了一段关于气象的西游记动画片，在动画片中，我认识了黑压云，它会下很大的雨，打很大的雷，懂得了在外面如果遇到一片黑乎乎的云正压过来，就要赶紧跑到安全的地方，不要躲在大树下，以防被雷劈到。小记者们都提起笔在纸上认认真真地记着。
随后，老师把我们带到另一间教室——准备天气预报的地方。工作人员只要用一个鼠标和一个键盘就可以控制四台电脑。老师一边控制电脑，一边为我们讲解云的形成和介绍，还让我们回答了几个问题。接着，一位叔叔为我们讲解了有关冰雹的知识……
时间过得真快啊！不知不觉活动就结束了。今天我不仅认识了许多有关气象的知识，还收获了许多快乐。
