在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学生作文5篇，希望能够帮助到大家。
麻屋子，红帐子，里面住着白胖子，你一定猜到了：麻屋子是花生壳，红帐子是红衣，白胖子就是花生仁，加在一起就是花生。但是你知道吗？花生还可以叫长生果 、地果 、落花生 、唐人豆呢！
刚刚我们是说花生，下面我们介绍一下花生吧！花生壳是枯黄色的，象一片落到地上的枯叶，我手上的花生，横着看像一只收了翅膀的正在啄食的小鸟，正着看又像一个正舒服的躺在妈妈怀里的小宝宝，这个麻屋子上还有许多纵横交错的线，由此组成一个个没有规律的格子，这些小格子很像许许多多打仗用的坑，还像从远处看楼房看见的多个窗户，摸一摸花生壳会感觉有点粗 、麻。我又闻了闻那花生，感觉有一种在山坡旁的黑黝黝的泥土味儿。我们摇摇花生，听听花生发出来的声音吧！我摇了摇，声音似乎是“沙沙”作响的，好像一个阴云密布的地方下着小雨，但又像是“斯斯”作响的，像着一条肚子饿的小蛇正在叫。
老师叫我们剥花生壳了，我一时不知所措：我平时可不会剥花生，我都是用牙咬呀！无奈之下，我只好向同座位求助，只见她用手在花生上轻轻一捏，花生就变成两半个了。花生壳内部的颜色与外面的颜色不同，有的地方是深黄色的，很像小路旁黄黄的泥土，有些地方是白色的，似乎是泥土地上盖的雪。一半个花生壳好像是在海上乘风破浪的小船。花生仁在一半的花生壳上，因为有红衣，所以非常像在泥土地上长出的萝卜。
我们来看看红衣。红衣是红色的，好像是从火山滚出来的岩浆。红衣很薄，跟纸一样薄呢！红衣的味道有点苦，和用茶叶泡的茶一样。
你们知道剥了红衣的花生仁是啥样么？我告诉你吧！花生仁是黄的。和花生外壳的颜色差不多。我的花生仁裂了一点，所以像一个准备张“嘴”的大贝壳。我尝了尝，那花生味道是很脆，很好吃。
花生就是这样，由花生壳，红衣，花生仁组成的，你们认识花生了吗？
小学生作文 篇2今天我家发生了一件“惊天动地”的大事，鹦鹉“淘淘”逃跑了。
事情的经过是这样的，我到房间里拿东西，顺便看了一眼淘淘的“家”，“啊，妈妈，出大事了，淘淘不见了！”我慌忙的惊叫到，妈妈惊讶的说：“不是一直呆在笼子的吗？怎么跑出来的'？
我和妈妈焦急的寻找”淘淘”，“淘淘，淘淘，你在那里？“我和妈妈大声的呼喊着，见没有反应，我的心里就像有只兔子，咚咚的跳，怕再也见不到“淘淘”，又焦急，又担心。“听，什么声音？”妈妈说，我寻这声音望去，只见灯上有一个绿绿的尾巴，终于找到你了，这个爱闯祸的“小淘气”包，在灯上唧唧的叫着，好像在说：“你抓不到我，抓不到我，嘿嘿！”“下来，下来，淘淘！”我生气的说，它纹丝不动，神气的摇摇头，怎么办呢？它可是会随地大小便，会把家里弄得臭气熏天。我拿了一个棍子，站在凳子上朝灯上敲了一下，它扑棱扑棱 的飞到柜子上，这下更难抓了，我好不容易拿来梯子抓她，我还没来的及抓它，它又飞窗台去了，像是和我做迷藏一样。我轻手轻脚的拿来渔网，躲在床下，悄悄地靠近它，迅速的将渔网罩他身上，它最终没能抵挡过渔网的厉害，败下阵来。我轻轻的抓住它放回笼子。
这时，我才注意淘淘的“家”门开了个缝，原来聪明的“淘淘’用嘴啄开了这个缝，出演了这一场“逃生记”。淘淘精疲力尽的呆在自己的家里唧唧的叫着仿佛在说：“我不想呆在笼子里，我要自由的飞翔！”淘淘还在不停的啄它的“家”，看来，它是真的不喜欢这个“家”，它的逃生计划还没有结束。
小学生作文 篇3暑假里我学会了游泳
盼望已久的暑假终于来到了。我把书包、课本什么的都塞进了抽屉。正忙着，爸爸回来了。他一进门就笑着对我说：“玲玲，暑假又到了，还记得你说过的话吗?”“什么话?”我漫不经心地问。“你不是打赌说到小学毕业还不会游泳，就把名字倒写吗?”“急什么，暑假还没过。过几天，我拜表姐为师，准能学会。”我胸有成竹地回答。
这一天，我和表姐来到了体育场游泳池。游泳池里人真多，大家兴高采烈，可我心里却直发怵。表姐瞟了我一眼，问：“害怕了?”我不服气地说：“我才不呢。你不是说游泳不难学吗?”“当然了，不过首先你得不怕苦才行。其实，任何事情都是这样的。”听了表姐的话，我俏皮地伸伸舌头，心想，表姐还挺像小老师哩。
到了池边，我硬着头皮下了池，表姐让我抓住池边栏杆学“闷水”。我问：“水中能睁开眼吗?”“能。你先深吸一口气，再把脸埋进水中，来，试试。”我皱着眉头犹豫着，闷到水里那该多难受呀。表姐微微一笑：“我说你是个胆小鬼吧!”我火了，大声说：“你别门缝里看人!瞧我的。”我深深地吸了一口气，不管三七二十一，头一低，把脸埋进了水里。嘻，水好像并不那么可怕了。我试着睁开眼，只见一片碧莹莹的水。我这才抬起头来，冲着表姐说：“怎么样?看看我这个‘胆小鬼’!”“别高兴得太早。下面学打水。”表姐让我仍然抓住栏杆，用腿使劲拍打水面。我只打了几下，就没力气了。表姐就叫我休息休息。我想：“我得好好练呀，要是怕苦怕累，可要输给爸爸了。”于是，我把嘴一噘：“不休息，再练!”表姐疼爱地拍拍我的肩膀，我俩一边说笑，一边继续练习……
半个月后，我游泳很有进步，不但学会了“狗爬式”，还学会了“蛙泳”。我得意地对爸爸说：“爸爸，你输了。”爸爸爽朗地笑道：“有志者事竟成。你不怕苦，又有决心，爸爸当然输了。”听了爸爸的话，我和表姐都发出了会心的笑声。
小学生作文 篇4前几天，我在网上买了瓜叶菊种子。它的适宜温度是15-25度，现在正好可以播种了。我到山上挖了些土，装到花盆里，在上面挖了一个个像五角硬币大小的坑，再把种子放进去，接着在每个种子上撒上一层薄薄的土，然后用水把土浇透，直到水渗到花盆底部。把花盆放到阴凉的地方，不让太阳直晒，我就开始等待花儿快快长大。“瓜叶菊香不香呢？应该会沁人心脾吧!”晚上我做了一个梦，梦见我的瓜叶菊很快发芽、长高、开出了红的紫的花儿，绚丽多彩，漂亮极了，我开心得咯咯笑了起来。
第二天一早起来，我就去看瓜叶菊是不是真的象我梦里一样开花了。妈妈说：“傻孩子，这需要一个漫长的过程，你没看说明书上写着要150天左右才能开花吗？”
事实上，过了三天，花盆看上去还没一点动静，种子不行吗？水分不够？温度太低？我的心里充满了疑问。
第五天，我睁开眼的第一件事就是去看我的瓜叶菊。芽儿，比芝麻还要小的绿绿的芽儿，一点，两点，从土里冒了出来。
“发芽了，发芽了!”我欣喜地把好消息告诉妈妈。“是吗？太好了。”妈妈和我一样高兴。
第六天，又有更多的芽儿冒出来，数数有十多个呢!
第七天，有些芽儿长出了两个叶瓣，像张开两只小小手，真可爱呀!
芽儿在一天天地长高，一天天地长大。
小学生作文 篇5闻街外有卖花之声，遂知春日已至。
披衣出外，不觉步至山下，牧童三五，坐牛背上，吹笛唱歌。再前行，青山绿水，白鸟红花，杨柳垂绿，桃梅堆锦。仰望白云如絮，俯视碧草如毡……未几，炊烟四起，红轮欲坠，乃步行而回。就灯下而记之。”
近期网上惊现民国小学生的春游作文，受到网友的追捧与大量转载，不少网友拿之与现在小学生作文进行比较，大呼对现代小学生作文的失望。文言文与白话文本就是不同风格与规范的文字系统，在通行白话文的当代，语文课本中其实是一直有古文的学习的，甚至不少学生对之反感，认为学习古文是无用的，但是，不可否认，在几千年的中华文明发展中，古文一直流传下来，是有它独特的功能与意义的。
的确，文言文有它独到的语言美感与意境。但是五四运动之后，白话文取代了文言文，所起的积极意义相信也不用多说的，而且白话文推广至今，在我看来还是利大于弊的。再说小学生作文，首先，时代不一样了，民国时春游见到的牧童，黄牛，青山，绿水，这个时代的小学生该到哪里见到？根本没有机会见到生动有趣的自然景象，又如何要求他们把春游作文写的生动传神？他们自身没有感受过，却要强迫他们拿出作文，那么结果只能是照着范文编，照着模式套，拿出来的东西连他们自己都感染不了，又如何感染别人？
其次，现在小学生的思维的确受到了或多或少的束缚，他们要学习太多的东西，接受家长太多的期望，他们的童年不再是他们的单纯快乐的童年，而是被社会没收了的童年。
我觉得现在的小学生从根本上来说就是不快乐的，比起民国的小学生，他们是忧伤的，那么又怎么写出快乐的春游作文？最后，现在的小学生已经习惯了学习模板，这也许是在现在残酷的考试制度之下，必须要学习的东西，他们往往收起了自己的独特的思维，而学习了所谓的万能公式，也就是放之四海而皆准的一些模板，遇到什么问题，只要生硬的搬上去就好，我不知道这是为了考试，还是老师为了投机取巧。
总之，我比较不喜欢这类的东西。但是，说到底，我们一样不知道民国的这篇生动有趣的春游作文是不是也是模板搬套出来的成品，所以也不能就仅仅表面的东西去太过职责现代的小学生作文，凡事皆有因果，我们还是应该理性而全面的看待问题。
