有关足球伴我成长作文八篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的足球伴我成长作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关足球伴我成长作文八篇

足球伴我成长作文 篇1

三年前,有一样神奇的东西来到了我的生命中,从此,我和他便有了难舍难分的情缘,它便是足球。

刚开始接触足球的我,显然技术还不是那么的成熟。随着我一天一天的进步,慢慢掌握技术,渐渐从打替补到打主力,而现在的我已经是校队队长了。足球伴我走过一个个寒冬酷暑,是我最珍贵的回忆。

在赛场上,我是父母的小偶像,也是他们心中的骄傲。但是,彩虹总在风雨后。还记得暑假到了,同学们在家里开着空调,吃着冰棍,悠闲地看着电视时,我在烈日暴晒下奔跑,一滴一滴黄豆大的汗珠不断滴落在足球上;当天公不作美大雨倾盆时,我在雨中狂奔;当大家游山玩水时,我和足球相互玩耍。每当我想到放弃时,是足球给了我继续前进的动力,激发了我顽强拼搏的斗志。

足球不仅是我的伙伴,更是我前进的动力,它使我越战越勇,它是我成长的足迹。

足球伴我成长。

足球伴我成长作文 篇2

“叮铃铃叮铃铃!”下学了!同学们都争先恐后的跑到操场上来“足一胜负”。

比赛开始了,大家踢的很激烈。最为突出的是一号队的守门员。他戴着皮手套,弓着腰,两腿分开,目光炯炯的注视着险球飞来的方向,腿上包扎着纱布,不用说,这是赛场上挂了彩。但是他一点儿也不在意,双手扶着膝盖,眼睛注视前方,脸上一副严肃的神情。在他的后面,还有一个挺着大肚子的小男孩,可能是候补。他满脸不高兴,似乎在想什么时候让我上。

精彩的比赛引来了一大批观众,那边有两个兄弟俩手拉的得紧紧的,脖子伸的长长往场上看。还有那头上戴着红蝴蝶结的小姑娘,生怕别人挡住她,头不停的来回晃。看的最认真的是一个戴帽子的小男孩,他紧闭着嘴巴,瞪着大眼睛,全神贯注的盯着球场,不时还跺着脚。踢到精彩处,场上就传来阵阵欢呼声。

激烈的比赛在继续,同学们都沉浸在幸福快乐的时光里,好开心啊!

足球伴我成长作文 篇3

今天中午,我们学校进行了一场激烈的足球赛,当我们班以四比一的比分战胜五(1)班时,整个操场上都响起了我们五(3)班同学的欢呼声和叫喊声。

虽然,这场比赛已经过去了一段时间,但是回想起比赛过程,我仍心潮澎湃。

比赛开始了,队员们都在赛场上你争我夺着。刚开始,王正颐把球传给了詹乾昊,只见詹乾昊一边带着球,一边飞奔着进了禁区内,抬起腿就是大力一踢,球一下子就进了网窝,一比零,场外顿时响起了我们班的欢呼雀跃声,我们每个人的心中都有一种说不出的高兴。比赛继续进行,五(1)班见他们已落后一球,便开始反攻起来,不一会儿功夫,他们便有了收获——也进了一球。虽然比分变成了一比一,可我们班的队员们并不气馁,还是团结一致,奋力拼搏着,二比一,三比一,渐渐地我们班把比分拉开超越了对手。看,场下的我班啦啦队也不落后,“五(3)加油!五(3)必胜!”,喊得一声比一声响,一声比一声亮。眼看比赛就快要结束了,只见我们班的奔跑能手——林浩同学冲上前去,硬是把在对方脚下的球抢了过来,一股气冲进了禁区,他脚一抬,只听“啪”的一声,球进了,四比一,整个操场上都响起了我们班同学的欢呼声和雀跃声,有些同学甚至把啦啦棒抛向了天空,尽管同学们都快把嗓子喊哑了,但还是表达不出我们喜悦的心情。

这真是一场令人难忘的足球赛!

足球伴我成长作文 篇4

放学了,同学们来到学校旁边的空地上,用书包摆成一条线当球门,选好守门员、候补守门员和裁判员后,一场激烈的足球比赛便开始了。

守门员半蹲着,两腿分开,眼睛盯着前方,双手紧握住膝盖,丝毫没有大意。他心想着:一定要守住这个球,一定要守住这个球!千万不能大意。

站在他后面的候补守门员,手背在身后,腆着大肚子,眼睛直直地盯着前方的足球。心想:千万不要让他们得逞。

观众席上的人们也看得津津有味。一个大个子的人歪着身体,叉着腿,直视着前方比赛的情况。一个小男孩带着他的狗也来看比赛了,可是小狗对这个一点儿也不感兴趣,就懒洋洋地趴在地上。一个小女孩被前面的人挡住了,就索性站起来看。一名教师,准备去办事,走在路上,也被这球赛吸引了,坐下来静静地观看。还有一个小男孩抱着妹妹来看球赛,妹妹躺在他的怀里,不哭不闹,似乎对这场比赛很感兴趣……一个多小时后,这场比赛结束了,观众们都走了,踢球的小伙伴也都背上书包,准备回家了。这真是一场快乐、激动、有趣的球赛啊!

足球伴我成长作文 篇5

下午,操场上一片沸腾,因为我们四班的足球队正与三(3)班进行着一场激烈的足球对抗赛。

赛场上,两班球员拉开了阵势,后防线上,球员奋力夺球,你追我赶;中场同学快速奔跑,传球准确,躲避对方队员的拦截;前锋线上,主力拼抢积极,都想把球送进对方球门,丝毫不象是一场全业余赛事。赛场边,站满两班的拉拉队,路过的`老师也停下了脚步,大家被球赛的气氛所感染,都饶有兴趣地欣赏着这场别开生面的足球赛。

比赛中,三(3)班首先进了一球,队员们激动万分,场边同学为他们欢呼,这让我们队员稍稍有些失望,场面有些乱。不过,大家马上调整战略,都互相鼓励着说:“比赛还没结束,谁都不能预测输赢,我们一定要加油!”“加油!”“加油!”“三(4)班加油!”场边,我班同学组成的拉拉队,挥动手中的红领巾,齐声为队员鼓劲。你看,我们的守门员,在先失一球的情况下毫不在意,双手搭在膝盖上,半蹲着,目不转睛地盯着场上飞来飞去的足球,时刻准备一跃而起,挡住足球;我们的球员一边奔跑,一边用衣袖搽着汗水,他们全神贯注,投入比赛。平时连扫地都会喊累的他们,现在都成了赛场小勇士!接下来的球场被我们三(4)班球员所控制,局面被扭转过来。

经过了激烈的对抗,我班最终赢得了这场比赛的胜利,取得了6比2的好成绩!胜利来之不易,大家欢呼雀跃,相互击掌庆贺,笑声充满了整个校园……

是什么让我们班后来居上?是什么让我们取得了最后的胜利?是的,就是那种不到最后,不轻言放弃的精神使我们赢得了这场比赛!这不就是奥运精神吗?同学们,奥运火炬已经在传递,北京奥运将在八月举行,让我们来为自己的小小足球赛加油!为我们的奥运健儿欢呼吧!

足球伴我成长作文 篇6

那黑白相间,径长不足几分米的足球,让世界魂牵梦绕。足球影响了世界,也伴随着我的成长。

在我很小的时候,还不懂什么是足球什么是篮球时,妈妈就给我买了个足球,让我认识并深深地喜欢上了它。后来随着学校校园足球活动的开展,我才真正地了解了足球,有了我的足球偶像克里斯帝亚诺·罗纳尔多。罗纳尔多在足球比赛中非常有拼劲,有激情,乐观向上。他擅用左脚射门,因为他的左脚不但有力,而且很精准,恰好我也像他一样喜欢用左脚射门,且射门率不低,所以我还被评为了我们班的“最佳射手”,成为了“班级足球小明星”。

正是因为这样,更加坚定了我对足球训练的信心,更加坚持了我对足球的梦想。虽然足球训练是非常枯燥,但有了罗纳尔多的力量指引着我,我一定能坚持,能刻苦。现在我不仅是班级足球队的一员,还光荣的入选进了校足球队,担任的位置是一名前锋。每天清晨,我伴随着朝霞,在校足球场上奔跑;每天傍晚,我沐着余辉,在校足球场上拼搏。我挥洒着汗水,享受着成功,并随时告诫自己不能骄傲,也不能染指暴力与纷争,要伴随着足球,健康、快乐地成长。

足球伴我成长作文 篇7

绿茵场上,四(2)班与四(4)班的足球比赛正在激烈地进行着。场上的气氛如火如荼,只见双方的那些勇武干练的球员们正在忽左忽右地跑动着。

瞧,那瘦小灵活的身影,一看就知道是咱们班的大队长兼体育委员——杨逸飞。只见他一会儿带领队员一拥而上,打起了狼群战;一会儿命令球员自乱阵脚,玩起了空城计……他真不愧为是我们班玉树临风、文武双全之中最出类拔萃的顶尖人物。四(4)班的前锋也不甘示弱。三“张”首当其冲,巧妙地利用我们急功近利的心理,虚晃一招,连续躲过四人。紧接着,张清源大力抽射,球应声入门。“进了!”四(4)班的拉拉队欢呼雀跃起来,而我们却截然不同,生龙活虎的男同学垂头丧气,激情万丈的拉拉队也唉声叹气,这真是大风吹倒帅字旗——出师不利呀!还是施老师心思缜密,灵机一动,对“后勤队员”们大喊:“场上奋力拼搏的队员还未精疲力竭,我们怎么能坐以待毙呢?”话音刚落,大家犹如打了一针强心剂一般,马上开始重振旗鼓。球员们也摆脱了失落的阴影,又一如既往地斗志激昂,驰骋球场。可是因为实力天差地别,最终我们还是力所不能及,以1:3的比分输掉比赛。

四(4)班全体同学脸上洋溢着幸福的笑容,但我们却泪流满面……虽然比赛惨败,但是这次队员们齐心协力,坚强不屈的精神会永远印在我的心田里……

足球伴我成长作文 篇8

绿茵茵的操场上,一名名足球健将像一匹匹骏马在奔驰,观众席上呐喊声一浪高过一浪:“加油!加油!”“冲、冲、冲——”“好球,又进了!”这就是我们新城学校年级足球联赛的五年级比赛现场。在这份精彩下,离不开学校足球文化的发展和同学们往日的努力锻炼。

三年前,高瞻远瞩的校长提出足球进校园,组建了校足球队。让国家二级足球教练余老师和资深体育唐老师担任教练,我有幸成为了候选人之一。在每天的早,晚都训练,一圈圈的长跑是为了增强体能训练,在球场上学习脚的动作与队员配合、学习阵形,在场地上蛙跳、做俯卧撑、练习运球和射门。每天顶着炎炎烈日,累得精疲力尽。每次训练完后的比赛是我们最开心、最激动人心的事。

去年,校园足球文化进校园的春风吹进了山村学校,其他学校临阵磨枪时,我们学校已经有了一群小小“虎将”。所以在岳阳市的“我爱足球”娃娃组足球比赛中能踢出市门,以6战全胜,未失一球(57:0)的战绩,一举夺冠。也因我们学校的足球在迅速发展,才有“同一世界足球”捐赠启动仪式走入我们新城学校。现在不但学校有足球校队,班级也有足球队;学校不但有足球素养课,还开设了足球课,让每个学生都有机会接触足球,并且喜欢上足球。足球课已成为了学校的特色课程之一。

我虽然因体能和耐力不行,没有被选入校足球队,但我却喜欢上了足球。在我练习足球之前,每到季节更替,体弱的我都要病一场,头痛、咳嗽、发烧不退,只得落下学习去输液。可参加足球训练之后,我的脸在一天天的风吹日晒中变成了“包青天”,大家都说我是刚才非洲移民过来的。我在一次次挥洒汗水中储存了力量,增强了体魄。两年来都没感冒过一次了。

足球不但能强身健体,还锻炼了我顽强拼搏的意志。大家都来踢球吧!