读后有感作文300字集锦6篇

当品读完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家整理的读后有感作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

读后有感作文300字集锦6篇

读后有感作文300字 篇1

国歌声中,· 高高升起。我们立正,向您敬礼。· 清晨,红日刚刚从地平线上探出头,天安门前就响起了铿锵有力的脚步声。国旗班的解放军叔叔扛着五星红旗,迈着整齐的方步走向升旗台。五星红旗在国歌声中冉冉升起。· · 太阳升起来了,五星红星升起来了,国旗在风中飘扬,我昂起头,聆听着祖国母亲的教导:“孩子,你看,这国旗上的大五角星代表着我们的国家,四颗小五角星代表着56个民族兄弟姐妹手拉手,心连心团结在一起。

我眼前浮现出三年前5。12汶川大地震的情景。那8.0级特大地震把川南兄弟的家园毁之一旦。祖国母亲一句“团结就是力量”的号召,让手拉手,心连心的爱在高速,笔直的城际公路上贯穿。三年后,一座新型,美丽的汶川新城重现在川南大地上。· · 祖国母亲,今年是您九十华诞,这是儿女们为您谱写的又一赞歌。·祝您生日快乐,繁荣昌盛!

读后有感作文300字 篇2

以浅显的目光读鲁迅先生的文章自然是一知半解,然而我却无法立刻拥有深奥的目光去理解这“执笔为枪”的艺术。

“猫的叫嚷声、但凡猫若是捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了才吃掉”猫的这些秉性是天生的却也是鲁迅先生讨厌的。他仇猫也是众所周知,开始只是从家中养的一只花猫下手,由拽尾巴到棍打,由家中到四周,以致后来猫都从来不接近先生了。

笔锋一转,又引至了一只他收留的小隐鼠,鲁迅先生十分疼爱它,而这个小隐鼠似乎也是葬身于猫之口中,随后来得知是长妈妈所为,但是,先生和猫之间的矛盾却不能“相逢一笑泯恩仇”。

对于狗,文章里提到有一些人说先生的话前后矛盾,“自己仇猫,自己要痛打落水狗,而狗是仇猫的,这么一来,先生不就是落水狗,而且还要自己打自己,不是很矛盾很可笑么?”但是鲁迅先生却辨别出自己不是落水狗,到有一些落水狗在兴风作浪。

总之,鲁迅先生的话总是话里有话,让人捉摸不透。

读后有感作文300字 篇3

《三国演义》是中国四大名著之一。自从看了儿童版《三国演义》后,我对《三国演义》就情有独衷。有了儿童版的基础,我就盯上了《三国演义》原著。

原著我毫不费力的读完了。原著里,在作者罗贯中笔下的人物有血有肉、有勇有谋、有声有色、栩栩如生。故事情节更是令人神往。“桃园三结义”“火烧赤壁”“三顾茅庐”等故事家喻户晓,众人皆知。“空城计”“七擒孟获”“火烧新野”“孔明三气周瑜”等故事更饱含智慧结晶,让我们知道智慧的伟大。

《三国演义》里,我们惊叹孔明、姜维、陆逊、庞统等人的计谋,佩服关羽、张飞、赵云、马超等人的勇猛,讨厌曹操、周瑜的阴险狡诈。深恨董卓、李傕、郭汜的乱国害民

《三国演义》主要写“忠”。每位将军或谋臣不管属刘备,属孙权,属曹操,投降的很少。不管是蜀汉、东吴、魏国,执政前都要招贤纳士,既要文,又要武。曹操“找”到了许褚、郭嘉等人;刘备“得”到了诸葛亮、赵云等人;孙权“有”了张昭、甘宁等人。他们哪一个不是学富五车、百里挑一呢?而那些文人武将,那一个不是忠心耿耿?《三国演义》里,作者把“忠”写的淋漓尽致。

《三国演义》读起来很有意思,我很喜欢!

读后有感作文300字 篇4

这几天,我一直在读一本非常有趣的书——《有故事的汉字》。

有几个字,我对它印象特别深刻:比如天,它的甲骨文代表一个人顶天立地;还有日字,金文代表太阳会不断产生、释放热量,让人特别容易理解它的意思。还有很多的字,如水、沙这些字的甲骨文让人感觉字如其物。我最感兴趣的要数汉字的演变了,甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。比如一个土字,经过若干年,通过几次演变,终于变成了现代简化了的土字了;还有一些字,甲骨文和楷书一点都不像,却还是一个字,比如春字,看甲骨文怎么也猜不出来,它的甲骨文左边代表草木接受阳光的照射、右边代表草木种子钻出地面往上生长的样子,这样就好理解了吧;大家再猜一个字:两竖夹一个中字,猜得到吗?这是一个灾字。没想到吧!

这本书不仅让我看到了古人无法想象的智慧,也从它的演变感受到了文明的进步,社会的发展。

五年级:XXX

读后有感作文300字 篇5

《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯写的,它主要讲了小主人公安利柯升入了四年级,在这里,他认识了很多新朋友:高尚正直的卡隆、真诚热情的.可莱谛、刻苦顽强的泼来可西、品学兼优的代洛西、不幸的耐利、虚荣的华悌尼、坏孩子勿兰谛……

读到第一章:新生活的开始。安利柯在和三年级班主任道别时流下了不舍的眼泪,但新的班主任很好,安利柯很快融入其中。这让我想起了上一年级时,我很舍不得大班的老师,我紧紧地握着老师的手,不想离开她。可是一年级老师的热情和真诚打动了我。

读到最后一章:告别。安利柯因为他爸爸的工作关系,下一个学期要转到别的学校去,我为安利柯流下了泪水,就像每年暑假我也要从外婆家回到闲林的奶奶家,一想到要好几个月才能回去,我便号陶大哭。

我从《爱的教育》里明白了一个道理:教育不仅仅是知识的传授,更重要的是对孩子进行情感与心灵的熏陶,培养孩子的爱心。如果有兴趣的话,打开《爱的教育》,一起来接受一次“爱的教育”吧!

读后有感作文300字 篇6

小学一年级的时候,一次偶然的机会,我从书店里买到了自己的第一本《机器猫》,从此,便走进了他们的世界……憨态可掬的机器猫,傻里傻气的野比大雄,温柔可爱的静香,暴力又有义气的胖虎,狡猾的小夫……今天,听说哆啦A梦有了一部电影《大雄的恐龙》,虽然早已看过漫画,但是还是忍不住去看。

看完了,有好多的感想,但是自己却表达不出来,这种感觉好奇怪.看得出来这部动画片是制作者们用心弄出来的,画风给人眼前一亮,但是剧情却是最主要的东西。

刚开始,我是狂笑着看过来的;笑着笑着,我沉默了――我看到大热天大雄为了孵出皮助而盖着厚厚的棉被,当我看到大雄感冒不能去看望皮助,皮助饿着肚子,冒着大雨来看望大雄……故事的最后,大雄和皮助不得不分开了大雄:“皮助,以后你生活在这里,你会知道好多好多的事,你会变得越来越大,我也会……我也会……会……努力的。”当皮助追着大雄,大雄忍住心中的痛苦对哆啦A梦说:“快,快启动时空机!这个故事非常感人。