在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我相信我能行作文500字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我相信我能行作文500字 篇1
人生就像一瓶调味料，酸甜苦辣样样都有。我的成长过程中也充满着不同的“味道”，它让我懂得了许多的道理，给我很大的启示，今天，我就来和大家讲讲我学跳绳的经历吧。
一个星期一，妈妈给我买了一根跳绳，我顿时手舞足蹈的研究起了这个“新玩意”。开始我一点也不懂，根本就是在瞎弄。我心里有点不想玩了，就扔在了一旁。可是我又看看这个被我“抛弃”的跳绳，又捡了起来，继续练。
第二天，我到了学校，展示了我跳绳的“风采”，引来了一群笑声。我脸都红了，可是，我的好哥们是个很会跳绳的高手。他走了过来说：“刘诚，我来教你吧，首先要握紧绳子然后随着绳子的速度而跳，懂了吗？”我：“懂了”。
晚上，我又开始了练习，我学了10分钟，终于一次跳到了100个。
第三天，老师宣布，下周三举行运动会。我们教室顿时闹翻了天。我想，这是展示我风采的一个机会。
就这样，我努力的练习着。终于到了运动会，我等了许久，当老师宣布6年级跳绳比赛开始的时候，我立马跑过去了。我不顾一切的跳着，1分钟过去了。
我立马跑到了主席台，看到我的成绩是203个的时候，我立马跳了起来。
终于，到了颁奖仪式，6年级跳绳冠军“刘诚”我慢慢的`走了过去，心里说不出的高兴。一阵激动感冲了出来。我从一开始的技术到了现在的技术，都是我在努力获得的。
我相信只要坚持，没有什么不行的！人生也是如此，难道不是吗？
我相信我能行作文500字 篇2
“我能行”是一种自信；“我能行”是一种勇气；“我能行”更是一种动力。只要我们坚信“我能行”，一切困难和挫折都会迎刃而解。
记得我在上三年级时一个阳光明媚的日子里，爸爸带我来到了鸟语花香的`红梅公园游玩。我们路过鱼塘，见到河边有许多人钓鱼。那些鱼儿被钓起来以后，在空中跳着“优美的舞蹈”，非常有趣。我让爸爸给我租了根鱼竿，爸爸用怀疑的眼神看着我说：“你没钓过鱼，能行吗？”我不服气道：“万事开头难，但我相信我能行！”
还没过一分钟，就有一条小鱼上钩了，于是我学着别人的样猛地一甩，那小鱼在空中划过一道弧线后脱了钩掉进了水里，不见了。爸爸开着玩笑说：“你用的力量太大了，鱼儿都被甩晕过去了。”听了爸爸的话后，我决定一定要钓一条鱼上来。
我心里默默念着“我能行！我一定能行！“慢慢地，又一条小鱼朝鱼饵游了过来，它用嘴轻轻地碰了几次诱饵，我这次沉住气没有先动，小鱼见没到有动静，便迅速地咬住鱼饵。这时我不慌不忙地提起鱼竿，鱼儿被提出了水面，这才知道自己上了当，便甩动身体，想挣脱逃走，可是来不及了，我已经把它放进了水桶里。就这样，我连续钓了三条鱼，感觉真是太棒了！
现在，再也没有人敢小瞧我了。这次钓鱼让我更坚信了自己，在困难面前我不放弃，我相信我能行！一定能行！
我相信我能行作文500字 篇3
那天，我发现老师在午休快结束时还没布置作业，感到奇怪，于是就问同桌：“今天的作业你知道吗？”她回道：“我也不知道啊，去问别人吧，说不定有人会知道的.。”“算了，可能是老师有事吧，一会儿再回来布置，就不打扰别的同学了。”我一直等啊等啊，但到了下午放学才见着作业，我来不及记了，只看了几眼就匆匆忙忙回家了。
一到家，我就快快写作业，可有一个作业怎么都想不起来，直到妈妈下班回家时，我只好问：“妈妈，你知不知道今天的第三个作业是啥呀？”老妈眼神杀了过来，“你是不是又忘了记作业了？”这话让我如晴天霹雳，我想：完了，又得挨骂了。果然不出所料，妈妈开始没完没了地念叨我，说我这么点记性都没有，怎么别的同学都记住了，还说下次一定要把作业内容抄在本子上再回家……可我完全不知道别人是怎么做到的，再说，老师有事太忙我也没办法啊。
还有，我在家里拼命写作业，可总有那么一题，我死也做不出来。到妈妈回家时，她又说：“你是不是看课外书了？”“没有，这道题我真做不出来呀。”“让我看看。”她看了下题目，“太简单了，要这样这样，再这样，完成！怎么难了呢？”我真是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”啊，妈妈又在批评我上课不认真了，还说如果再发现的话，就完蛋了。
妈妈，请你相信我吧，别因为过去的错而一再错怪我了，我长大了，我有许多事情要面对，我很忙，忙中难免会有疏忽和遗漏，但这不是故意的。
