我是跳绳小能手作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的我是跳绳小能手作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我是跳绳小能手作文

我是跳绳小能手作文1

学校一年一度的秋季运动会就要开始了,比赛项目有跑步、跳绳、扔铅球等。

我个子矮矮的、胖乎乎的,跑步跑不过别人,扔铅球没力量,参加什么呢?就报名参加了跳绳比赛。跳绳比赛就是比赛一分钟时间谁跳得多谁就赢。我平时跳得很慢,而且跳不了几个就断了,大家对我的跳绳成绩都不满意。

可是既然是学校的活动,就应该积极参加,有句话不是说重在参与吗?还有一段时间,我每天一有功夫就开始练习。

运动会开始那天,我十分紧张,别人在参加比赛那么激烈,我心里像有只兔子在乱跳。

跳绳比赛开始了,“现在姚卓含同学上场——”,听到喇叭里的'宣布声,我的腿都软了,想起平时体育课上跳绳的落后,情绪十分低落。

“预备、开始——”体育老师一边计时一边发命令。我没办法了,箭在弦上不得不发,两手紧抓跳绳把,迅速挥动起来。想到不能给班级丢脸,我的腰挺得很直,只用脚尖跳,跳的跳着,自己都数不过来,大概好像,一口气跳了100多个吧。

同学们欢呼起来,使劲喊“姚卓含加油,不要停,不要停——”。

“停!146个!”体育老师大声宣布了成绩。我喜出望外,想不到自己能有这么好的成绩,获得了三年级第一名,是全班成绩最好的。

同学们问我:“姚卓含,你怎么突然跳得这么快了?”

我说:“首先,要勤学苦练,还要有信心哦。”

从此以后,从那以后大家都称我为“跳绳能手”。

我是跳绳小能手作文2

又到了上体育课的时间啦,大家可是非常的高兴哪。因为体育老师总是会在快下课的时候,留一点儿时间让我们自由活动。

之前,陈小婷一直不相信我的跳绳技术比她好,她说我长得胖胖的',怎么可能跳绳跳得又快又好。所以当老师一宣布:“可以自由活动了。”我呢,立马跑到陈小婷面前对她说:“我们俩个来比赛跳绳吧。”我们俩个找来张城庚当裁判,比赛终于开始了。第一局是比单脚跳,陈小婷在一分钟里跳了35下,我也跳了35下,这次就没输没赢。第二局是比八字跳,我跳了33下,陈小婷才跳了16下,这下我可得意了。第三局是倒退跳,裁判张城庚喊了一声:“开始。”陈小婷就迫不及待跳了起来,可是她被绳子绊倒了。我先去把陈小婷扶了起来,比赛重新再来。结果,陈小婷还是输了,她只跳了6下,我呢,一直跳一直跳,直到张城庚喊停,我已经跳了24下了。我得意洋洋地看着陈小婷,问她:“怎么样?”陈小婷只好承认我确实比她厉害。

在扔沙包,打篮球,踢足球.....这些体育活动中,我最喜欢的就是跳绳了。理由很简单,就因为我是跳绳小能手呀!