【必备】我的读书作文合集五篇

在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我的读书作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】我的读书作文合集五篇

我的读书作文 篇1

在学习、工作和生活中,都要动脑筋。有人动了脑筋造了飞机,让我们与白云嬉戏;有人动了脑筋造了轮船,让我们开发海洋宝藏;有人动了脑筋造了飞船,让我们探索神秘的宇宙……我动脑筋虽然没那么伟大,但也让我尝到了动脑筋的甜头。 三年级时,我们刚学写作文。我因为讨厌作文,便学会了应付作文,写作文从不打草稿,总是出“手”成章,三两下就把作文做完,甚至还学会了抄作文。有一天晚上,等我把其他作业写完,已是近十点了,我的眼皮不断地在打架,我真想就这么上床睡觉,但一想到明天交不出作文,会受到老师的责骂,何况我是班长。我不得不打起精神去写这令人头疼的作文。唉——都怨自己这笨脑子,怎么就没有写作文的天分呢?无可奈何,我只得不管三七二十一,乱写一通。

当作文发下来时,我一下子像泄了气的气球一样:错别字竟达10个左右,还有许多病句。这时,我才意识到不动脑筋的“危害”。 老师见我垂头丧气,就过来对我说:“怎么了?还在想着作文的事吗?”我点点头,反过来问老师:“老师,你说我是不是真的没写作文的细胞呢?”老师摸摸我的头说:“傻孩子,你只是暂时对作文没兴趣罢了。我给你个机会,让你参加这次的作文竞赛,顺便激发你的兴趣。”我犹豫了一会儿,但我还是答应了。我开始学着打草稿。遇到不会写的字,我便请教不会说话的“老师”——字典,找到这个字。有一些词我怕用得不恰当,还是查字典,弄清它的意义。在我的用心之下,作文草稿终于拿出来了。接下来,可是最重要的。因为老师曾说过:“文章不厌百回改。”我把草稿反复读了几遍,这里改改,那里改改,还请教作文写得好的同学提提意见,一篇作文总算完成了。在抄写时,我又注意到,有些地方写得还不太好,于是再改一改。一篇作文终于出现在本子上,也深深印在我的心上,这时我恍然大悟“文章千古事,得失寸心知”的含义。

过了几天,老师高兴地告诉我:“你的作文获得了区的二等奖,太了不起了!”我高兴得一蹦三尺高。 这时,我真正尝到了动脑筋的甜头,沉浸在成功的喜悦之中。它使我懂得了做什么事情非动脑筋不可。大家也动动脑筋,尝一尝甜头吧!

我的读书作文 篇2

书籍是人类进步的阶梯;读万卷书,行万里路;书读百遍,其义自见;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟"……一句句名言在我脑中浮现,让我深深地感受到,书籍的重要性和它对我们的好处.

有一次,我被妈妈强迫看书,没办法只好在书房看了2个小时的书.第二天,我去上学时,老师突然来测试我的知识点.一听到老师讲的题目,我感到万分熟悉,一举手,一答题,一表扬.我一下子就感到书对我有着很大的作用.考试时也有些课外小知识.只要多看书就会知道该怎么回答.实践证明,看书只有好处没有坏处.

一想起书籍的好处,我真是有感而发:书籍可以让我增长知识,提高写作水平.

的确,"书籍是人类进步的阶梯."我喜欢看书!

我的读书作文 篇3

喜欢沉沦的感觉,沉沦在文字中,熟睡在文字中,让身心的每一处与这盛大的“书香”舞会进行零的接触。切肤地体会到,这便是沐浴书海的舒心之感。

“人之初,性本善;性相近,习相远……”笨拙的小嘴咬牙切齿地念着这些大人文化,叉着腰摇着头俨然一副“勤书生”的模样。那时我会为自己“会读书”而洋洋自得两三天,每读一遍仿佛品尝完一件美味奶油蛋糕般满足而快乐。偶尔,我也会有些不解:这些是什么意思呀!我便捧着那本如珍似宝的《三字经》去找爷爷。

树荫下,爷爷摇着摇椅,戴着眼镜,在静静地看书。很安静,我听到了风吹树叶互相磨砂的声音。爷爷吸着卷烟,呼出了一个个天使的“圆环”。我伏在爷爷的膝上,嗅着爷爷身上的烟草味,指着书本,问:“爷爷,这是什么意思呀!”爷爷笑了,脸上的皱纹像波浪一样舒展,是那样的慈祥。我便细细的听,爷爷柔柔的讲,有时候会伏在爷爷的膝上听到睡着,爷爷便将我搂入怀中,我睡得朦胧之间,听到爷爷的翻书声,一页,两页,三页……

就这样,童年闲适的午后,就是和爷爷一起读书,看过那满树泛黄,落在头上,爷爷那粗糙温暖的大手,拂去树叶,摸着我的脑门:“宝儿可长不少知识啦!”我便与爷爷相视而笑,从此与书结下不解之缘。

直到爷爷不在世了,我仍会想念那张大摇椅,那张承载着多少欢乐的'摇椅;还有慈爱的爷爷。我独自坐在树荫下读书,清风徐徐,就像是爷爷的手在抚摸着我的脸。

是书本,陪伴我走过多少孤独寂寞;是书本,带给我面对困难的勇气和力量;是书本,让我热爱生活,获得更多的知识,学会成长……

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”倘若我没有读书,也许就不会有那出口成章的本领,没有温文尔雅的修养,当然,也不会有今天的我。我爱读书,爱她的姿态,爱她的内涵,爱她的魅力。

回首我与读书的点点滴滴,丝丝感动涌上心头,那一串串可爱的脚印,便是我与书本的翩翩起舞,一路上,欢声笑语,花团锦簇。

我的读书作文 篇4

莎士比亚说过:书,是全世界的营养品。是呀,书既可以丰富我们的知识,也可以让我们的生活变得丰富多彩。

在我小的时候,我读了无穷无尽的故事,明白了成千上万个道理,我在书的海洋里遨游,得到了很多乐趣。《揠苗助长》告诉我们必须遵循事物的发展规律,循序渐进;《画蛇添足》让我明白了做事不要多此一举、自作聪明;《龟兔赛跑》使我明白了做事不能三心二意,要一心一意地去做;《孔融让梨》让我知道了尊老爱幼的良好品德;……因此,我从小就受到了书的熏陶,品尝到书散发的芬芳,体会到读书的乐趣。

上了小学之后,我更如饥似渴地看起书来,《鲁滨孙漂流记》《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》渐渐地闯入了我的生活,也让我扩大了知识面。在一本本的书籍当中,我也终于明白了“人不学,不知义”的道理;“王师北定中原日,家祭不忘告乃翁”让我感受到了诗人渴望收复失地的强烈欲望;从“举头望明月,低头思故乡。”中我知道了诗人沉重的思乡之情;也懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。

大人们常说:“书是我们最好的老师。”“书是人类进步的阶梯。”所以,我经常拿着作文书,慢慢地品读里面的篇章,体味文章美好的情感,欣赏里面精彩的文段。于是,作文并不好的我,写作水平也渐渐地提高了。

书是清凉的泉水,让人清甜解渴;书是的果汁,让人滋心润肺;书是浓浓的绿茶,让人神清气爽。有了书,我们的生活才有了色彩。让我们来一起读书吧!

我的读书作文 篇5

我,一个十岁的孩子,我是一个很普通的三年级学生,可是,我却有这么一个爱好:“读书”。

读书,一个多么好的名词啊!我对“她”也情有独钟。我们三(3)班被评为了书香班级,我很光荣地被选为书香少年。下面就听听我的成长趣事吧。

我非常地爱看书,只要一有机会,我就会看找个杂志,或是什么小说书翻一下。记得有一次,我刚写好一道口算题,发现自已突然想上厕所,回头一看,只见老爸在上网,便偷偷地拿了一本《假如我有三天光明》夹在手臂里一溜烟跑进了WC。我躲在马桶上,准备等着“老板”(老爸)叫一,二,三……我再出去。当我正看到:“我静静地坐在树梢上,天上下起了倾盆大雨…”时,只觉得我的耳朵一个劲地往上升,我想:“难道我成大尖哥和水社姐不成?”我便抬起头,呀,我吓了一大跳,真是不看不知道,一看吓一跳,原来是“老板”在揪我的耳朵呢,我只好又乖乖地出去做作业了。

还有一回,爸爸下载了一个江宁实小的网站,我打开了历始,今天,看了好一会儿,我又打开了万年历,……,最后,竟然我什么都打不开了,我问爸爸为什么,爸爸说是因为我看了太长的时间,打开了太多的东西了,我好伤心地瘪着嘴离开了……

总之,我就是爱看书,书能带给我无穷的乐趣。