我是谁四年级作文范文

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我是谁四年级作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我是谁四年级作文范文

我是谁四年级作文范文1

世界上没有一样的树叶,同样也没有一样的我。我就是我,我是独一无二的我。

我叫吴心怡。吴是口天吴,心怡就是心旷神怡的意思。因为爸爸妈妈希望我每天都心旷神怡,开开心心。

我在班里是中等个儿。别人都说我瘦,可是我有肌肉的。我喜欢扎一个洋葱头,很特别吧!我能说会道,只要我一开口,你就别想说话。我的手指上有一个痣,它是我的幸运痣。我的鼻子上也有一个痣它是我的美人痣。

让我最得意的事情是我的数学。幼儿园的时候,我学了公文,培养了我对数学的兴趣,上了小学,数学一直很优秀。在班里我是数学组长,大家称我是:“数学大王”。

我的最大的毛病就是粗心。有一次数学抽测,明明是加法题我却算成减法题。就这样一分没了,我也一百分也泡汤了。唉,可我就是改不了粗心的毛病。不过我只要再仔细一点就好了。

我是谁?我是一个普普通通的小学生。我是谁?我是一个数学大组长。我是谁?我是一个粗心的孩子。我是吴心怡。

我是谁四年级作文范文2

我有着两条长长的小辫子,跑起来小辫子就像蜻蜓的翅膀,上下飞舞。别看我的眼睛不大,可那是很多人可望而不可求的一双凤眼哦!更难得是眼睛上面还搭配着一对细长细长的柳叶眉。经常听到大人们夸我的眼睛眉毛长得特好看。

我最大的爱好就是唱歌,而且唱的非常好。不仅音调唱的准,节奏感也很好。可是由于我胆小,不敢大声唱,爸爸说我唱歌像蚊子哼。不过最近一段时间在爸爸的鼓励下,我渐渐的克服了这个毛病,唱歌的声音也渐渐的大了。

我以前最喜欢的玩具是芭比娃娃,我有许许多多的芭比娃娃。随着我不断长大,芭比娃娃不再是我的最爱了。前不久我过生日,我最

好的阿姨花了500块钱买了一辆自行车,深粉色,大人小孩都能骑的那种。虽说我胆小,可是学起骑车我可不胆小,爸爸教我几次我就会了,邻居们看我骑着车奔跑,都夸我很棒!

我告诉大家一个密秘,我正在诵读经典,每天至少读1个小时。不到两个月的时间,我读完《弟子规》、《论语》和《大学》,每篇的前半部分我都会背了。爸爸说学好经典,不仅能丰富知识,而且能学会做人。别看我现在学习成绩不咋样,我在加倍努力哦!我不再把学习当做负担,而要把学习当作有趣的事。“子曰:学而时习之,不亦乐乎?”

我说了这么多,你们应该知道我是谁了吧?

我是谁四年级作文范文3

呵呵,我是谁?猜猜我是谁。

我——小小的眼睛,大大的嘴巴和黑黑的头发,头上还有一个小蝴蝶结呢!我身高144厘米,爱好画画。我喜欢紫色,所以我的书包是紫色的。我最喜欢我们班的许思甜,因为她是我最好的朋友。

我的优点就是善良,有一次上美术课,我的同桌长得像洋娃娃一样可爱的许思甜来问我:你有笔吗?我的笔坏了,可以借我一根吗? 我说:我有笔,我借你。 谢谢 许思甜甜甜地回答。我让她度过了难关。帮助了别人,我的心比吃了蜜还甜。

我有一个毛病就是马虎,考试时不是不会而是马虎,因为这个毛病我也没少挨爸妈的批评,所以我决定改了这个粗心马虎的毛病。大家看我的行动吧!

哈哈,你是不是已经猜出来我是谁了呢?快点来告诉我吧!

我是谁四年级作文范文4

猜猜我是谁?我就是我,没有第二个我,就算有人与我名字一样,长得也一样,那性格铁定不一样,因为我的性格多变,说不定现在我心情好,呆会儿接拍桌子踢凳子了。

要是我的心情好,不管走到那里,都会与朋友有说有笑,要是我心情不好,就会像蓄势待发的火山一样,阴沉着脸,对谁都爱理不理的,这时你可别过来招惹我,被我着只马蜂蛰一口可是很疼的!

"我就不,我偏不!"是谁敢怎么大嗓门个妈妈说话啊?不用猜,就是我!在家里,除了老爸我谁都不怕!虽说要敬重长辈,但是,我天不怕地不怕,就怕老爸,只要比我嗓门还大,脾气还暴的老爸一出面,我马上从老虎便成温顺的绵羊,这就是我恃强凌弱。

乐观开朗,是我的天性,天塌下来了有高个子顶着是让我快乐的宗旨,哪怕考了最后一名,我也是一副笑眯眯的样子,这不,几天前的英语考试:

"盛心意,92""林子意,98.5""李翔,95.5"听到这句话,本来紧缩着的心终于放松了,毕竟知道了自己的成绩,也可以明白错在那里了嘛!考了85.5,是我有始以来英语考的最烂最糟糕的英语成绩了,我的心不免有些失落,但我马上打起精神来对自己说:"不要灰心,以后多努力!"订正好试卷,我看了一下,确定没错后有和好朋友混在一起了,听,那欢笑声回荡在走廊中。

每天自修一小时的"习惯",你别以为是我自愿的,那可是被我妈给骗出来的!

那一天,我正坐在电脑前和一个网友聊得正投机,电脑里"滴滴滴滴"的声音响个不停,妈妈见时机成熟,说:"女儿啊,你已经四年级了,应该学会自习了.""……"此时我的心思全在电脑上,哪还顾得上听妈妈讲话啊!"好不好?"妈妈继续她的软磨硬泡."好好好"我随口答应.第二天:"女儿,自习!昨天你答应过我的!""没有啊!""你明明......"听完妈妈那番绘声绘色的描述,我恍然大悟:我上当了!

牛脾气,恃强凌弱,乐观开朗,容易上当,构成了我,现在,你们知道我是谁了吗?

我是谁四年级作文范文5

大家好,以下是我的自我介绍,你能猜出我是谁吗?

我有一头乌黑的头发,头发下是一对小眼睛,笑起来时像天上弯弯的月芽,一只小巧的鼻子长在了那一双眼睛中间,好像三胞胎似的--不,下面还有一张好吃的嘴呢!

我有一身细瘦的身材,不管怎么吃也长不胖,害得我每次量体重都得偏瘦3公斤!

最令人讨厌的就是那双脚,又细又长,害得我每次到鞋店都要花很长时间,为什么呢?因为鞋店里没我穿得的鞋。

下列是我的名字的谜语,能否猜出就要看你的了!

第一字:

土下有张嘴,嘴却吃掉衣帽子。

第二字:

人上工下,左边有块大石头。

第三字;一个习,两个习,组成一个字。

你猜出来了吗?赶快说出来吧!

我是谁四年级作文范文6

户口簿说:“吴宜敏,汉族,今年11岁,长女。”

我是谁?

爸爸妈妈说:“敏儿啊,她是一个外向的假小子,整天和她表妹打打杀杀,不过,她很阳光,也很懂事,自愿学煮饭给我们吃,学习成绩还不错,也很搞笑,一次,她说要给我们表演,边做动作边说:“我头发一抹刘德华,我眼睛一眨周润发,我股一扭张学友。”结果我们笑得趴在地上起不来了。

我是谁?

同学们说:“敏姐啊,她人很好,很阳光,我们在一起很聊得来,她常常让我们笑得喘不过气来,所以,她人缘很好,不过有时候,有点小气!”

我是谁?

老师说:“宜敏她学习成绩很好,也很懂事,做事情也很利索,交代她的事她很快就能做好,把事情交给她,我很放心。”

我是谁?

考卷说:“小敏啊,别看她外表坚强,其实她心灵很脆弱呢,一次,数学测试没有考好,回到家里,金豆豆把我淋得湿漉漉的。”

我是谁?

你知道了吗? 我还不知道呢!哈~!

我是谁四年级作文范文7

Who am I,我是谁?

当大家看到这个题目的时候,是不是感到很惊奇呢。我不就是一个人,人不就是我么,这么简单的问题为什么还要问呢?其实,人只是我们的'一个代号,而除去这些代号以后,我们又是谁呢?

今天上课,我们学习了《陆羽与<茶经>》这篇课文。在课堂上,老师问我们了一个问题:“陆羽为什么能写成《茶经》这本书,而获得“茶圣”的称号呢?”这么简单的问题只要学过课文就知道,于是我们就异口同声的回答道:“因为陆羽意志坚定,不征求名利和俸禄。”

听了我们的解释,老师回头在黑板上写下了三个大字——我是谁?并问我们:“那好,陆羽被称为‘茶圣’,‘茶圣’也就是陆羽,那我们到底是谁呢。”这个问题顿时让我们鸦雀无声,就像有个人突然问你一加一等于几,这最简单的问题,也会让人突然之间愣住了,不知道怎么回答。

这时,同学们开始在底下议论起来,有的人说我就是人,有的说我就是XXX……然而,听了这些话的老师,却没有半点同意的样子,反而让我们在作业本上写一段话,说说我是谁,下节课要在全班里挑同学读。

下课了,班里几乎没有同学出去玩,而是都在教室里讨论如何去写,老师到底是什么意思。终于,经过我们大家的一番讨论,得出了这样一个结论——既然陆羽是“茶圣”,而“茶圣”又是陆羽,那不就是一个人的人生目标么。陆羽经过了二十六年的时间,完成了《茶经》的著作,被人称之为“茶圣”,那我到底是谁,就应该是人的人生目标。

于是我赶紧拿出作业本,按照我心里的感受,写出了属于我的一段话:“说实话,我真的没有想过我是谁这个问题,然而,看着同学都一个个明白了自己是谁:丁一笑是NBA大腕,酒衷豪是作家……再加上老师的话,让我豁然省悟,我不要当一个一辈子都混在地球上的人,问问我是谁?我是一名数学家。”

Who am I?不错,我的理想就是当一名数学家,换一个角度说,我现在就是一个数学家,我要奋斗,加油!加油,再加油!

我是谁四年级作文范文8

我是谁?你想知道就看看下面这段话。

户口本说:“这个小男孩叫xxx。20xx年出生属鼠,满族。清原满族自治县就是这个小男孩的家乡。对了,他的生日是6月5日。”你知道了吗?”

镜子说:“这个小男孩胖胖,喜欢穿着新衣服在我面前走来走去还不停地摆酷的姿势,在我面前耀武扬威。他还有一双小眼睛,真怪不得他属鼠。”

小鼓说:“呀!终于轮到我了。在家我是最苦的了,每次我刚想眯一觉的时候,‘咚咚咚’我又被打了。刚打完,他又坐在我身上,还经常欺负我,真是伤心欲绝。想起我从商店买来的时候,我真是认错了这个小主人了呀!”

小狗说:“这个小主人呀!天天把自己的肚子吃得满满的,馋我!咱都瘦了好几圈了。天天只能吃狗粮,哎!我的悲惨狗生啊!妈妈我好想您啊!”

妈妈说:“这个孩子胆子太小了,有人欺负他他也不生气,别人打他他也不生气。字写的也是龙飞凤舞,简直就是天书了!”

这就是一个可爱的我。

我是谁四年级作文范文9

我是谁?我是评价一个人学习成绩的标准;我是谁?我是测量一个人能力的天平;我是谁?我是衡量一个人品质的标杆……我的名字叫考试。当我被漫天而来的比喻冠在头上时,我惘然了,我甚至不知道自己到底是谁……

不知谁是我的母亲,也不知造物主为何要制造我,我就这样来到人们身边,真不知道是人类的幸福还是悲哀!刚刚开始的时候,我胆怯,我似乎害怕这世界,因此我试探着、趁人们不注意的时候,悄悄地钻入人们生活的空子。没想到,人们欣然接受,并且对我大加赞扬,我便顺利成长的称谓人们生活的一部分,而且是不可分割的一部分。在学校,老是通过我来评定学生们的学习情况;在社会人们也通过来评判一个人的能力……无数的荣誉瞬间向我飞来,我立即成为一个养尊处优、无事可做的闲人,就在我被铺天盖地的荣誉、追捧所包围时,就当我忘乎所以甚至不知道自己姓什么的时候,我的好友“能力”却对我说:“你变了!”

我变了吗?我真的变了吗?我开始冷静,开始思考,我才看到自己已是满身伤痕。因为我的错误才让我弟弟“成绩”的儿子“作弊”肆恣猖狂起来,真不知道他害了多少人;因为我的存在,才让人们忽略了能力,忽略了诚信,忽略了道德品质,忽略了一个人最重要的东西……我迷茫的呆坐在地上……

这真的是我想要的吗?

“不,不是!”我对着镜子大喊,可镜子里的那个人却露出阴霾的笑容,“没错,这就是你想要的!”我用双手捂住那张伤痕累累的脸,捂住那些滚烫的灼人的泪水,“我是谁?谁能告诉我,我是谁!”我疯狂的嘶吼着,拼命的挣扎着,我生怕眼前的这个陌生人会把我吞噬。当初的那个我,决心要改变世界,用我的变身之术来选拔出各类优秀的人。而今,我却狭小成一张纸,一张无用的废纸!

不要这样,不可以这样,必须要改变这种肮脏的情境!必须!

我对着人们大喊:“你们在做什么!这根本就不是考试!”“如果一个人为考试连自己都丢了,什么成绩,什么名次,统统都该靠边站!”……

可是没有人理睬我,我伤心欲绝。我感到自己被虚假啃噬的鲜血淋漓,被疑惑困扰得头晕目眩,我疯狂了,我跌落了,我坠入悬崖,然后昏迷不醒……

不知是什么时候,我在朦胧的状态里苏醒,阳光透过树叶间的缝隙斜射过来,空气格外的清新。我本以为自己动弹不得,却没想到竟然轻松底站起身来。我走到一泓溪水边,“什么!”我惊讶的摸着自己的脸,我的伤竟然全好了!这时,“能力”轻轻扶起我,用调侃的语气笑着说道:“没想到,人们还挺珍惜你的!”然后他便指了指远处。

什么!我看到了什么!人们在考试时再也不会作弊,最重要的是,我再不单单是一张纸,人们用不同的手段来考验人们的能力、品质、道德修养……难道人们失去了我之后,懂得了考试的真谛吗?我顾不上多想,只是激动的拥抱住能力,眼泪随之夺眶而出。

此后,我的生活变得幸福。人们正确理解了“考试”我的内涵,再也不会把我当成一张单薄的纸,而是人生中最重要、最不可分割的一部分。当然,我再也不会去问“我是谁”,再不会!