在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的四年级故事作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级故事作文300字 篇1
星期六，我和阿姨一起去坐公交车。我们先来到公交车车站，不久，车就来了，我们上了车，可车上已经没有空的座位了，我们只好站着。
过了几站，下去了一个叔叔，这时，车上上来了一位老人和一位漂亮的年轻阿姨。我本来想去坐刚才下车的那个叔叔的座位，但看到老爷爷上来，我就没有动。可没想到，那个年轻的漂亮阿姨却立马坐了下来。老爷爷站在位置边，什么都没有说。我说：“阿姨，您让爷爷坐吧。”那漂亮的年轻阿姨用眼睛瞪了我一下，好像在说：“小孩子多管闲事。”
正当我们僵持着的时候，旁边的一位穿着朴实的阿姨站了起来，说：“老大爷，您坐我这里吧。”老爷爷说：“没事，我可以站的，我身体很好的。”阿姨说：“老大爷，您坐吧，我们年轻人站着安全些。”一边说，一边把老爷爷扶到了座位上。这时，大家都纷纷说：“年轻人，就应该给老年人让座，这样才是讲文明。”那位漂亮阿姨也觉得不好意思了吧，只见她坐了一站，就匆匆下车了。
只有外表光鲜亮丽并不是美丽的，内心美才是真的美。
四年级故事作文300字 篇2
我的外公可会讲故事了！他大大的肚中仿佛藏着许多故事，永远也讲不完；他的嘴好像一张开，就会有调皮的故事从里面逃出来。
一次散步时，我闲着无聊，便缠着外公，让他讲一个小故事。“好的！”外公不假思索地答应了，不紧不慢地讲起了故事，“很久很久以前，有一个善良的男子，他在村里最爱做好事，邻家盖新房的工地里有他的身影……有一天，他去林中砍柴，遇见了一只雪白的大鸟……”外公讲得绘声绘色，时而瞪大眼睛，把手张开，仿佛要展翅高飞；时而把身体缩紧，轻声细语地说话……我听得入了迷，好像有一只洁白的大鸟耸立在我面前，黑宝石似的眼睛闪闪发光，又尖又长的嘴夹着一颗闪耀的红宝石，身体闪着神秘的光……不知不觉，故事就讲完了。
我灵光一闪，也想出了一个好故事：“从前，有一个奇妙的池塘，只要在池塘边许愿，便能美梦成真……可有一次，王国里发生了战争，心愿池从此无影无踪……”我讲的声情并茂，十分动听，外公也在一旁享受地点点头，可我始终讲得没外公好听。
就这样，我和外公一个故事接着一个故事，一个比一个动听；无论是童话，还是寓言，不论是自创的，还是书中的，这“故事会”，是我的'欢乐时光！
四年级故事作文300字 篇3
因为上一次龟兔赛跑兔子太骄傲了，睡在了大树下。最后，让乌龟得胜，让兔子家族蒙了羞。兔子羞愧不己，以后隐居，不再露面。可是乌龟大红大紫，各个媒体全来采访，一出门就有他的粉丝来找他签字。
不久，兔子又来和她比赛赛跑。这一次有轰动了媒体界。乌龟知道兔子有备而来，但是在媒体的压迫下，他不得不和兔子比赛了。
比赛开始了。没想到兔子又睡到了大树下，动物们一片惊叹。再看看乌龟，他又变成了这场比赛的桂冠。比赛过后，兔子摇身一变，穿着高级西装，住着高级公寓，坐着高级轿车。穷困的兔子什么时候变得这么有钱。天下没有不透风的墙，这个秘密终于被一家媒体知道了。原来比赛的前一天晚上乌龟找兔子商量，答应给兔子一百万元。
这消息一传出，立刻遭到动物们的怨骂。兔子自知理亏的远走他乡。乌龟也从“天堂”坠入“地狱”，所有的地位全部随风飘去。
四年级故事作文300字 篇4
我有一个好朋友，她家里有一条小狗，名字叫做樱樱。我朋友十分疼爱这只小狗，常常陪着它一起玩，还常常把家里好吃的食物给它吃。
有一次，我去她家玩，才刚到楼底下，就看见她带着樱樱下来，为了防止它走丢，还特意买来一条狗链，把樱樱套了起来，到了草坪上才松开，樱樱仿佛又重新得到自由一般，活蹦乱跳地跑了起来，可是一转眼的功夫，它就不见了，找了好半天都没找到，正准备放弃寻找休息一下的时候，却突然听到它“汪汪，汪，汪汪汪”地在叫，我们随着叫声找了过去，发现它原来是躲在了大树后面的小竹林里，在它不远处还有一只狗，我想它肯定是遇到了另一只狗跟了去，然后又被那只狗吓到，多了起来，这才导致我们找不到它。我朋友上前马上抱住了它，摸了摸头顶，便朝着回家的方向走了去，樱樱也像还在惊吓中没有反应过来的样子，傻傻地趴在主人的怀里，眼睛还望着那片小树林。过了几天，我再去我朋友家的时候，发现樱樱已经好了，又恢复了那往常活泼可爱的样子，还时不时用嘴咬着主人的裤角，仿佛是要主人陪着它一起玩！
这只小狗给我留下了深刻的印象，它是一只活泼可爱的小狗，一双水灵灵的眼睛，给人感觉就好像再问你要食物吃，不信，你也可以去看看！
四年级故事作文300字 篇5
在我上一年级时，父母给我买了许多书，每次让我读书，我都会说：“读书有什么好玩的，还不如玩电脑呢！”直到一天，我闲的无聊，随手拿起本故事书看了起来，本想随便看几眼就完了，可一打开书，竟被书中精彩的情节吸引住了。从此，我喜欢上了读故事书。
渐渐地，我长大了。这时我才发现只读故事书已经不能满足我对读书的渴望了。于是，我又喜欢上了读动物类和冒险类的小说。每当读书时，我的心情也会随着书中不同的场景跌荡起伏。好像我的灵魂也与书中的人物融为一体。
每当走进书店，我就会像一条需要知识喂养的小鱼游进了知识的海洋。我会迫不及待的在书柜中找到自己喜欢的书，坐下来津津有味的读着，渐渐地，我就会与书中的人物融为一体，一起与他去冒险，一起与他去探索世界……
读书，带给我了无限的知识和快乐。读书，丰富了我的生活，增加了我的视野。在我遇到困难时，书中人物不怕困难的品质铸就了我在困难面前永不放弃，坚持到底的好品质。书就是一位智者，让我有了卓越的进步。书在我耳边不断的鼓励我、支持我，让我有了美好的品质……
四年级故事作文300字 篇6
文具盒里住着钢笔、铅笔、尺子和像皮，一直以来他们在文具盒里和睦相处着。
突然，有一天，文具盒里传出了吵闹声。他们在争谁的本领大。
只听到钢笔气冲冲地在说：“没有我的话字看起来就没力量，不漂亮。”
铅笔眼珠一转，不服气地说：“如果没有我，主人就打不了草稿，对不能肯定的题，派上用场的只能是我。”
“是吗？”尺子说，“我的功劳最大，缺少了我，线就不能变直。”
“不可能，”橡皮说：“我的功劳更大，我可以把写错的字擦掉，你们说你们谁能有这个本领。”
“我大、我大……”，文具们闹得不可开交，谁都不认输，都认为自己的本领最大。
这时候，文具盒说话了：“你们的本领都很大，谁都不可缺，少了谁，都不行，你们只有团结起来，发挥自己的作用，才能发挥最大的才能。钢笔、尺子、铅笔和橡皮听了之后，红着脸，低下了头。
从此以后，文具盒里再也没有传出吵闹声。
