在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的吃糖记作文，希望对大家有所帮助。
今天上课，我们的老师笑容满面地走进了教室，平时严肃的表情消失得无影无踪，我想：今天是不是有什么喜事啊？果然不出我所料，老师刚进教室便来了几句开场白：今天，我给大家带来了一些糖，大家可以仔细地观察它，品尝它，快快乐乐地上一节课好吗？好！大家异口同声地说。
发糖了，我好激动啊！此刻，我仿佛闻到了那沁人心脾的香味和令人回味无穷的甜美。
我分到的是一颗牛奶糖，根据糖纸的颜色和图案，应该是草莓味的。此时，有的同学已经迫不及待地撕开包装将糖塞到了嘴里，我虽说也急切地想尝尝糖果的味道，可又对这仅仅的一颗糖果很舍不得下口，吃吧，我想糖就是吃的。经过一阵思想斗争后，终于，我决心撕开糖纸，包糖的纸很结实，我费了九牛二虎之力才将它撕开一股香甜味扑鼻而来，真香啊！我不由自主地感叹，此时的我早已垂涎三尺了！
糖被我小心翼翼地放在嘴里，被我的舌头卷住，哦，我感觉有甜美的糖汁往我嘴里流，心里有说不出的甜蜜感。
随着奶糖的消融，突然，我尝到了一种草莓的味道！哦！看来是草莓夹心糖。糖果越变越软，好像一团橡皮泥粘在我口中，被我的舌头随意的捏出各种形状，真是好吃又有趣。
奶糖化为奶液，一点一点地被我咽下了肚子。对于这颗糖，虽然我没有囫囵吞枣地吃，但我感觉我消化的还是太快了，可能是因为老师让细细品尝的原因吧，我总很可惜，自己应该让糖平平地躺在嘴里，让糖自己融化掉，那样应该才叫最最最仔细地品尝。
实话告诉大家，其实那种糖，我已吃到过很多次了，家里糖盒有，过节各亲戚家里有，就连那公园里，也有卖的，可这次，我头一次还算仔细地品尝了它，才发现：任何普通的糖，只要你仔细地观察它，品尝它，也会发现它和其它糖的不同之处。其实，学会品味，学会欣赏何止在一颗糖呢？
吃糖记作文2今天清晨，照例是我们这个小组去保洁区扫地。天气冷飕飕的，我们都缩头缩脑，提着扫帚，没精打采的`，有一搭没一搭地扫着地上的垃圾。
突然，小楚同学神秘兮兮地问：“有谁想吃棒棒糖？这么大个的！”他用手比划了一下，“我去买！棒棒糖！”我不由自主地摸摸喉咙，砸吧了几下嘴。我们面面相觑，一言不发。小楚同学看透了我们的小心思：“没事，看我的！”话音刚落，他便直奔那学校隐蔽处小卖部的小窗口。
“嗒、嗒、嗒……”望着小楚远去的背影，我已经没心思扫地了，杵在那里，紧紧地握着扫帚，使劲伸着脖子往他跑去的方向张望着，还时不时环顾四处，生怕班主任张老师突然驾到。时间过得好慢啊，小楚还没有回来，我实在忍不住了，轻轻地跺着脚。“去看看。”说着就扔下扫帚，我拔腿就往小卖部跑去。
我小心地躲在一堵墙后，偷眼望去，只见他那橙色的冲锋衣鼓鼓囊囊的，正向我这边跑来。哦！哦！哦！我看见了！他真的买到了糖！作为吃货的我，忙不迭地迎上去。“你要哪一个？”他得意地从衣服里掏出一大把花花绿绿的棒棒糖。“我要这个！”我赶忙挑了一个最大的彩虹棒棒糖。“好了，你去发给其他人吧!”他自己只留下一个，其余的都一股脑儿揣进我的口袋里。我激动地连连点头，死死按住口袋，飞快地跑回保洁区。
“一、二……”我把糖分给了其他小伙伴，“快藏好！”大家有内袋的都塞进了内袋。没内袋的只好可怜兮兮地攥在手里。
就在这个时候，上课铃声响了。我们踉踉跄跄地跑回教室，期待着下课的到来。
