【优】四年级作文7篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文 篇1

在灯光的映衬下，你那布满皱纹的双手毫无遗漏的展此刻我的眼前，那深深的刺入了我的心。

回忆像潮水般涌来。记得小时候，你总是用你宽厚的手掌轻轻的把我托起来放在你的脖子上，让我感受到蓝天的拥抱。你总是用你那强壮有力的手把我拥入你的怀里，让我酣然入梦。那时，我还很小，总是把我的小手放入你的大手中比较，并且天真的问你：“为什么我们的手不一样呢？”你就会说：“因为你太小，我大呀！”我又会问：“为什么我小你大呢？”那时的我就像个十万个为什么，你就是十万个解答。用你的大手轻轻地握住我的`小手一一为我作答。只记得那手掌很有力，能够带给我温暖，让我觉得很安心。

回忆一点一点收回了，我的脑海里全是我们在一齐的情景，我不禁回头看了看你，我轻轻地走到你身边，把你的手轻轻放到我的手里。啊！那是怎样一双手呀，因为风淋日晒，他已经有些变形，那一条条如蜈蚣般的裂痕说明他以前受过的痛苦，那树皮般的皮肤说明了他经受过的时光。我不禁愕然，手也不禁颤抖了，那还是小时给我温暖的手吗，我用我那不受控制的手轻轻地握住你的手，你说：“怎样了。”我说：“没事，爷爷，只是想握住你的手。“怎样，是不是冷了，我来给你捂热乎。”“不，这会是我来握住你的手，给你温暖。”我看见你的眼眶变红了，眼里有了一场的光彩，嘴角扬起了一抹幸福的微笑…

握手，让我们的关系变的更紧密；握手，让我们更加幸福。我想握住你的手，爷爷，我想要跟你在一齐，握一辈子你的手。

四年级作文 篇2

时间过得飞快，一转眼，助残日又到了，今天，我们在工蒙蒙的雨丝中——捐款。

集合的哨声响了，同学们排着整齐的队伍来到操场，捐款活动开始了。辅导员致辞后，就开始捐款了。

大家不像以前一样你一言我一语的，气氛很沉重，突然下起小雨，一年级的小弟弟，小妹妹们他们排着“长龙”来到主席台前，有的用手抱住头，有的'用钱来遮蔽雨……

一条条“长龙”去了，一条条“长龙”来了；雨由小变大……虽然下着大雨可同学们的表情还是严肃的……十元，二十元，五十元，一百元的钱陆陆续续地被同学们放入捐款箱……

等了许久，我代表全班同学，把信封放在了捐款箱的旁边。

雨还是下着，越下越大，我心中想，虽然我们班捐款不是很多，但我知道，只要尽力就好！

要相信：只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。

四年级作文 篇3

曾经，一位伟大人说过：“生活最大的希望在于今天，我们只有把握好每个今天，才能拥有明天的希望。”是的，我们只有好好把握今天，才会拥有美好的明天。

生活总是给人绝望，而在绝望中，我们则需要不断寻求希望，这样才有突破逆境的`可能。今天，或许你考试不理想，但这有什么呢？有失败才有希望，只要我们从今天做起，更加努力学习，不就拥有更多的希望吗？今天，或 许你被 老师批评，但这有什么呢？只要我们正确看待老师的批评，努力改正错误，也可以将绝望中的你推向希望，只有从今天做起，生活才有最大的希望。

小时候，我是一个很疏懒的女生，做什么事总是明日复明日，结果却总是令我头痛，在平日学习时，我总说：“明天吧，等过明天吧。”结果只有到了考试时我才会发现自己功课都没有完成。在平时生活中，我也总会说：“明天吧，明天再做吧”。结果什么事都没有好好完成过。在一次偶然中，我抬头望见墙壁上贴着“把握今天，把握希望”几个大字，我恍然大悟似的，才一点一点开始改变自己，不再明日复明日，不再等到明天。既然今天充满希望，那我们就要好好把握它啊。不要让希望一点一点从身边溜走，不要让今天一点一点丧失。

好好把握今天吧！它会让你充满希望。

好好把握今天吧！它会让你斗志昂仰。

好好把握今天吧！它会让你充满激情。

在生活中，我们也需要好好把握今天，生活是需要希望的，是需要激情的。把握今天，就是在把握生活；把握今天，就是在把握青春。人生最珍贵的是今天，同时最容易丧失的也是今天，只有把握住今天，把握住青春，我们才可能把握住末来。

今天，才是最大的希望。

让我们好好把握今天吧！

四年级作文 篇4

很久以前，在一棵高耸入云的望天树上，住着一群小猴子。四只调皮捣蛋，游手好闲。小悟空却非常聪明，它善于观察，努力学习。

有一天，小悟空看到大树下有两位仙人每天都在切磋棋艺。它便天天来看他俩下棋，日积月累，小猴奇迹般的学会了下棋。

过了几天，小悟空又来看两位仙人切磋棋艺。它刚爬上树枝，就狠狠地摔了一跤。“哎哟，痛死我了！”小悟空的声音把仙人吓到了，仙人们摇身一变，消失了。小悟空不知所措，一会儿挠头，一会儿发笑，一会儿锁紧眉头，好像在思考什么大问题似的。过了一会，它开始摆弄棋局。这时，一位樵夫走了过来，感到很奇怪，便问它：“你会下象棋吗？”小悟空欣喜若狂地想：“老天终于开眼，让神仙下凡来和我切磋棋艺啦！”“喂，你到底会不会下棋，能应我一声吗？”“会，我可是个下棋高手呢！”小悟空答道。“那你和我切磋切磋？”小悟空又答应道：“来就来，谁怕谁！”不久后，小悟空就大败老樵夫。

没想到，大败樵夫后便招来了祸端。老樵夫进京汇报了情况，皇上便派兵把小悟空抓进了宫。皇上见了小悟空，便问道：“听人们说你会下棋，这是真的'吗？”“会，当然会！”“好了，好了，你和我的人比一比，如果你赢了，我就把皇位让给你，如果你输了，我就把你烧成串，怎么样？”猴子答应了，皇上派了几百个大内棋手和它比赛，结果都败在小悟空的手下。皇上非常生气，非要亲自和它比一比，结果还是败下阵来。“这猴子怎么那么厉害！”“是啊，这是不是神猴啊！”宫外传出了阵阵夸奖声。

晚上，小悟空在宫外睡觉的时候，皇上偷偷问管家，如何才能赢这泼猴？管家让皇上吩咐下人，到后院摘了一盘又大又红的桃子。第二天，皇上又跟猴子开始比赛了，皇上把桃子放在了一旁的柜子上。小悟空见了，仔细琢磨着，怎么会多了一盘桃子？思考良久后，它终于明白，皇上要用桃子来诱惑它，让它分心。小悟空拿出传家宝金箍棒，把桃子遮住了。皇上问道：“小猴子，您不想吃桃子吗，那可是仙桃？”小悟空笑嘻嘻地回答：“仙桃我早就吃腻了，我想让您看看我这传家宝——金箍棒！”皇帝见了金箍棒，两眼发光，看着金箍棒，心不在焉的下着棋，想着怎么把金箍棒弄到手。结果，小悟空三下五除二就打败了皇上，皇帝气得吐血身亡。

这时，两位老神仙出现了，笑着说：“小悟空，你真聪明，懂得以其人之道，还治其人之身，我们把棋艺传给你不后悔，希望你以后也别学这皇帝算计他人，能有大的成就！”说完，两位仙人又飞走了。

四年级作文 篇5

很多女孩都有一个公主梦，希望自己能跳出世上最美丽的舞蹈，而我也有这样的梦想，我喜欢舞蹈。

从小我就很喜欢跳舞，每当我看到电视上那舞姿轻盈的演员们，我总是羡慕不已，幻想着自己也站上那美丽的舞台，台下亿万观众为我欢呼、为我呐喊。

于是我缠着妈妈给我报舞蹈培训班，没想到妈妈一口答应了。妈妈带我来到舞蹈班，我刚学了一会儿就认识了许多新朋友。在那里我们开心的像一群小鸟一样，那时候我认为跳舞是快乐的，因为跳舞可以忘记所有的烦恼。

随着我慢慢的长大，我渐渐觉得舞蹈也可以成为我奋斗的目标，从那时候我又有了一个新目标“当一个舞蹈家”，为大家展示出最美的舞姿。

我不断坚持的努力，不管刮风下雨我总是按时学舞蹈。因为我相信有朝一日我一定会成为一个出色的.舞蹈家。

现在，我学舞蹈四年了，这四年来虽然在舞蹈的路上，我也遇到了许多困难，但风雨后才能见到彩虹，现在我的基本功，对我来说只是小菜一碟，但我觉得这还不够。

虽然，学舞蹈很累，但我实现梦想的路还很长，我一定会在舞蹈的道路上坚持下去。

四年级作文 篇6

昨天下午，老师给我们布置了一项特殊的作业——护生鸡蛋。于是我回家拿了一个又大又圆的鸡蛋，准备直接放在口袋里，我想了想说：“不行不行，放在口袋里一碰就碎，还是给它做一个保护膜吧。”

说干就干。我找来了小盒子、胶水、海绵、卡纸。第一步用海绵剪出和墨水盒子的底部一样大小的样子，将鸡蛋放进去，其余的地方用海绵塞住，在卡纸上涂些胶水，粘在盒子上，这样就做好了。

到了晚上睡觉的时候，我想；鸡蛋该放哪儿？放在被子里，不行不行，会被压碎的。放在床头柜上，好吧，只能放哪儿了。

早上我刚一睁开眼就急忙去看我的鸡蛋，我拿起我的鸡蛋，发现他还呼呼大睡呢！

来到学校我看见同学们都是用各种各样的东西保护鸡蛋，有的用小布袋保护，有的用装吃的小盒子，有的用袋子保护，有的人干脆就捧在手上。突然，我听见‘哎呦’一声，我走去一看，原来洪克佳的`鸡蛋光荣‘牺牲’了。上课的时候我总会情不自禁地抚摸着鸡蛋。我将我的鸡蛋放在抽屉里。可惜的是，我在找笔的时候将鸡蛋压破，最后我的鸡蛋也光荣的‘牺牲’了

今天的活动想到妈妈养我们要为我们操多少心血。

四年级作文 篇7

在我记忆的脑海里，深刻地记住了一位陌生人。他虽然是一个平凡的人，但他在我的心目中却是一位伟大的，一个值得我敬佩的人。而我甚至连他的名字和长相都记很清楚。

那一天傍晚，我和妈妈正准备去逛商场。大约8点，有一位阿姨载着两个小女孩开着电动车和一个开着三轮车的`中年男子相撞了。只听见扑通一声那一位阿姨和两个小女孩都摔地上，就在大家都认为中年男子会停下车来。谁知那位中年人反而加速开走了。这时走来一位年轻人，把阿姨和小女孩扶起来。并问了她们的情况，得知没事之后，那位年轻人又默默地离开了。

那时我我忽然感悟到：赠人玫瑰，手留余香这句名言。虽然，那时候我没有看清他的容貌。但是他的举止和言行我看得清清楚楚。特别是他拥有一颗助人为乐的心。

这件事虽然过去了很久，但还是让我记忆犹新。因为，这是我第一次敬佩一个陌生人，我相信，以后一定会有更多的这样的人出现。让我们一起期待吧！