特别的老师作文(集锦15篇)

在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的特别的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

特别的老师作文(集锦15篇)

特别的老师作文1

“耶——”一听就知道,那是我们班惊天动地的叫喊声。为什么会这样呢?这是因为教我们科学的兰老师要带我们去实验室啦!

兰老师他是一个四十来岁的男人,头发有些秃顶,用现在流行的话来说,兰老师的头发就是“中间一块篮球场,旁边一道铁丝网”。他的背有点驼,很瘦,两只袖管经常随着风晃荡,很容易使人联想到鬼魂。

不仅兰老师的样子使人联想到鬼魂,上课的时候也是神出鬼没的,指不定什么时候你在课桌底下看小说的时候,老师就早早地站在你跟前了呢!

兰老师的教法也很特别。比如,他在教我们轮轴这一课的时候,书上就有几句话要我们背。有些同学背不下来,连读都结结巴巴的,可一会儿老师可要抽背的呀!老师见我们背得很困难,就叫我们停下来,对我们说:“轮就像一个身强力壮的大人,轴就像一个风一吹就倒的小孩,所以呢,如果大人带着小孩肯定是毫不费力的,如果小孩带着大人,那肯定是很费力的,那么轴带到轮费力,轮带动轴省力,大家都听明白了没有?”“听明白了!”经老师这么一点拨,我们就像一个作家找到了灵感,刚才那几句话就像小儿科一样,不一会儿就倒背如流。

兰老师虽然在课堂上是个好老师,在课间却像个大孩子一样。有一次,我们用洋葱来制作标本。我们个个都被这洋葱的味道熏得眼泪直流,可兰老师却玩兴大发,故意让我们“研究”洋葱。让我们用鼻子嗅嗅洋葱的气味有什么特点,还让我们用肉眼近距离观察洋葱的表面,这下熏得更厉害了!我真是“欲哭无泪”啊!

话是这么说,可就是兰老师这样的教学方法“拯救”了我以前一塌糊涂的科学成绩,我想说:“您真是一个特别的好老师”。

特别的老师作文2

从前,有一位特别的老师,她很严格,有一次,她用不一样的方法,教会了两位孩子要诚信。

一次考试,老师站在讲台上宣布:不要看别人的卷子,自己做自己的。否则,后果自负!试卷发了下来,同学们都提起笔,奋笔疾书起来。一位同学脸上却一阵红,一阵白,他叫邹知轩,不是因为他想上厕所,而是因为题有些难。

他是多么想要考个一百分呀,他被虚荣心逼迫着,于是偷偷写了张字条,扔给了旁边的同学杨玉光。杨玉光似乎很乐意“帮助”邹知轩,写了满满一字条的答案,扔了回去。邹知轩抄得不亦乐乎。可这件事还是被老师发现了。

下了课,老师叫那两位同学进了办公室。“我说过,后果自负!现在背对背,闭上眼睛,弯下腰,打了!”他们只好照做,旁边“啪啪啪!”的声音不绝于耳。邹知轩泪水涌了出来,喊道:“老师,别打杨玉光了,是我把字条扔过去的,打我吧!”杨玉光更是泣不成声了,她也喊道:“老师,别打邹知轩,我写答案是害他,打我吧!”然而“啪啪啪”的声音并没有停,过了好一会儿,声音停止了,两个人一睁眼,发现老师打的竟是地面,而不是对方!“这回知道诚信是什么了吧!”老师露出了狡黠的笑容,两位孩子呢,也挂泪笑了……

这位老师通过假打的方式教会了孩子们诚信,真是一位特别的老师。

特别的老师作文3

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我的六年小学生活已经不知不觉中结束了。而在此期间,我印象最深的,便是那位特别的王老师了。

王老师是我们三年级时候的语文老师。在快期中考的时候,他许诺我们,如果在这次考试中拿了第一,便把他家里一直珍藏着的恐龙蛋拿给我们看。我们一听,激动不已,马上投入到了学习当中。结果当时我们真的考了第一!王老师十分守信,第二天一早就把恐龙蛋带到了教室。王老师也很高兴,让我们一个一个排队去摸一下。虽然我记得当时那个恐龙蛋上全是泥巴(干的),摸上去也没什么特别,但同学们都十分兴奋。还有人把掉落的泥巴装起来,当宝贝一样供着呢!

时隔多年,我仍无法忘记那次王老师带队的校园踏青。那次,王老师不知为什么,就突然说带我们去校园逛逛。我们心想,校园有什么好逛的?但还是排着整齐的队伍,随着王老师来到了校园门口。王老师说:“就校园大门这里,你们知道有多少种花吗?”我们纷纷摇头。王老师又让大家数一下这有多少种花。十分钟后,大家都兴奋地说出自己数到的种数。有人说八种,有人说十五种……王老师说出了答案,是十六种。

他语重心长地说:“马上你们就要四年级了,我也就不能再教你们了。老师希望你们不要放过任何细节。你们想,每天都来的校园,没一个观察到这里有这么多种花。生活也是一样,老师希望你们在以后的道路上能观察所有细节类的东西……”

当时年纪小,不懂王老师的话是什么意思。现在回想起来,还真是感慨万千。

时光匆匆,一晃六年就过去了。但我永远不会忘记,那位特别的王老师。

特别的老师作文4

起风了,风里带来些清新的水果味儿,成熟的玉米味儿……仿佛在宣告着秋的降临,路边的小草却仿佛不想参与着,秋的舞会渐渐暗黄的下去,红火的枫叶悄然飘落,这也在有意无意地告诉了我们学生三个大字:开学了。

每天早上五点半的起床时间让我非常厌烦,每天长达十二个小时的学习更是让我对生活充满了敌意。

每一天都重复着如机器的运作,是多么的无趣,班主任还特别凶,我感觉自己已经对人生失去了希望。

一次偶然的机会,让我获得了一点空闲的时间,能到校园外去转一转。走在枫叶飘落的马路上,一位环卫大娘正在吃力地扫着卫生,头发有些花白,五六十岁的样子,看上去慈眉善目,和蔼可亲,让人忍不住想亲近。

我痴痴地看着她一筐一筐的把垃圾装到车里,许久才回过神来,看到大娘坐下,我便凑上前问了句:“大娘,你们每天都这样扫么?每天都几点起床啊?”“是啊,每天都这样扫,四点半多就起了。”大娘的梁上看不出一丝的厌倦与不愉快。

“那每天这样扫都不厌烦?就没有一点不想干的念头不想扫?”我又好奇地问道。

“每天看着干净的地面,看着走过的大人,小孩子心中就有成就感,高兴还来不及,何谈烦呢?只要心里有一个目标,并为那个目标去不懈努力,那就是幸福。心中只要有信念,即使再高的山,再深的海也挡不住我们的脚步。”大娘一脸和蔼地说道。

听了大娘的话,我默默地向学校走去,心中仿佛忽然之间燃起了一束火,这就是对生活对学习的一束火,在我心中久久不灭。回味着刚才的谈话,一个平淡无奇的扫的大娘都能如此品味生活,她真该是我的老师。

她歇了一会儿,又扫了起来,把地扫得干干净净,扫清了我对生活的乏味,也把我的心扫的干干净净。

特别的老师作文5

他的头反光得可以照得出人影。因为他是一个实实在在脑袋四周是“钢丝网”,中间是“足球场”的光头老师。他嘴唇特厚实,说起话来特别有分量,他说一,我们不能说二。

他喜欢惩罚我们。他的讲台,总会有一把只让你望而生畏的戒尺。只要你违纪,就会让你感受“麻辣烫”的滋味。

记得一个星期五的下午,我值日,垃圾忘记倒了,和我一起去倒垃圾的同学提前溜走了,独自留下的我,由于垃圾太多,一个人无法完成,没想到老师第二天竟然一次性让我手“爽”了23下,手“麻辣烫”的感觉就可想而知了。

那时候我们最讨厌就是星期一了,因为每到星期一,严厉的陈老师就要用戒尺来惩罚我们违纪的同学。班会课的时候,那“啪!啪!啪!啪!”的响声,就是那可恶的戒尺正在惩罚我们了。老师说:“以你上个定期的表现来决定对你“啪!啪!啪!”的次数。

于是,调皮的我就变成了暗中第一“牛人”——“啪!啪!啪”金刚铁砂掌的对象。

他严厉得出奇。周末进行清洁大扫除,他为此特地准备了一双白色手套,戴上手套,抹一抹我们擦过的窗户,擦过的地方,如果用手一抹,手套有那么一丝丝的黑点,就要重新清洗一遍。一个窗台,我们擦了一遍又一遍,终于到第五遍的时候,老师用手一抹,果真手套没有污迹,才检验合格。

别看我们陈老师这么严厉。可上课的时候也会幽默一下,张陌陌被点起来回答问题,可是他“啊”了一声就卡在那里默不作声了。老师说:“是谁在他脑上按了暂停?”顿时静得出奇的教室响起了雷鸣般的掌声。

就是这样一位老师用不同于别人的教学方法,将一个同年级最差的班级变成了一个同年级最好的班级。我不得不感慨还是“严师出高徒啊!”

特别的老师作文6

今天,我照常去上美术课。

到了教室,我安静地等待着老师,突然门被推开了,走进来一个人。他大概有二十四五岁的样子,又瘦又高的,长方脸膛,棕红色皮肤,鼻直口阔,粗发浓眉,一双睫毛很黑的大眼睛,流露出一种机警、智慧的神采。英俊的脸上,也常常带着青年人有的无所畏惧的表情。他身上还穿着一件比较休闲的黑白色运动衣,看上去很有亲和力。

这位老师开口说话了:“同学们,大家好!我叫晁亮,以后你们可以叫我晁老师。”说着,在纸上画出了一个太阳,散发着金色的光芒,画得栩栩如生,然后严肃地说:“我希望你们像这太阳一般,散发着灿烂的光芒,照亮他人。”“先听我讲个小故事。”老师神秘地笑了笑,“在一个古老的森林中,有许许多多美丽的花朵,有水仙,百合,玫瑰,牡丹……森林里正在举办一年一度的舞会,花儿们都在家中精心地打扮着自己,想让自己成为舞台的焦点,可在点名时,发现牡丹,百合不见了……”老师声情并茂地讲着,突然,停住了,大家都疑问地望着老师。接着,老师说:“请同学们想像一下接下来的内容并用素描的方式画下来。”同学们听了刚才的故事都很感兴趣,沉浸在自己的无限想象中。

真是位特别的老师,但我想我们都喜欢他!

特别的老师作文7

说起我的老师,那真的是多得数不清。但如果让我说说印象最深刻的老师,那就是刚跟我们接触一个多月的数学老师——林老师。

林老师很温和,总爱穿裙子,喜欢穿厚底鞋。她还不止这些特点,她还有几个很大的特点。

上课的时候,当她开始讲课,就好像是开始演奏了一首十分无聊的音乐,一大堆同学开始开小差,做小动作,有的甚至开始看课外书。老师就让那些同学起来答题,那些同学慌慌张张地站起来,不知所措,无从作答,就得乖乖接受老师的批评了。数学老师使出了这一招釜底抽薪,同学们就不敢再开小差,都认认真真地听课了。

数学老师还有另一大特点,那就是——“变脸”和“变声”。上午上课的时候,老师还是对我们眉开眼笑的,下午上课却像换了个人,严肃地面对着我们:这就如刚刚还是朗朗晴天,立刻就变成了乌云密布。她声色俱厉地对我们说:“今天交的作业怎么错了这么多,怎么回事!这次写不好,你们就抄题!抄到会为止!”课堂上瞬时出奇的安静,几乎连蚊子飞过的声音都可以听见,平常开小差的同学都不再开小差了,同学们都认认真真地写作业,老师改完后,又雨过天晴恢复平常的笑容了……

这就是我最特别的老师。你们喜欢吗?

特别的老师作文8

她,高高的鼻梁,龙眼似的大眼睛,长长的“青丝”上系着一个蝴蝶,她就是我的麻辣老师——杨老师。

一、小李飞刀二代

有一次,我们正在上课,突然,杨老师停止讲话,两眼直勾勾地盯着班里的“四大金刚”之一——人称“贪吃鬼”的吴东霖。他呢,丝毫不知情,像只蚊子一样在课桌里捣上捣下。我们使劲捂着嘴,偷偷笑着。杨老师一怒之下,抓起一个粉笔头,以百步穿杨之力,吴东霖弹去。“嗖”的一声,弹在了贪吃鬼的脑门上。从此之后,弹粉笔头成为了麻辣老师的绝招,那时一打一个准啊!人送外号——小李飞刀二代。

二、无敌大闹钟

还有一次,号称“大肥猪”的黄桦在课堂上竟然睡着了,脑袋耷拉在脖子上面,活像一个小丑,杨老师被迫停止了课堂高论,她转过头,朝黄桦邪恶的笑着,一个箭步冲到黄桦面前,冲他喊着“着——火——了!”黄桦打了一个机灵,迷迷糊糊地睁着眼,吓了一跳。面前的杨老师“眼中含着泪水”,奶声奶气的问他:“我上课有这么无聊吗?使少爷都睡着了。”“呃,咳咳。”黄桦不知所措,只好干咳了几声。

三、幼稚鬼杨老师

记得还有一次,杨老师让我们写,写好了就可以得到一个荧光棒棒糖。当我终于写好了,正兴致勃勃地去领奖励时,却傻眼了,杨老师嘴里有滋有味地吮着棒棒糖,手里还拿着一个,“呃……”我顿时无语了。

我的麻辣老师偶尔“痴痴”地乱笑一通,偶尔抓狂地乱吓一气,但是,无论怎样,麻辣老师始终是我的偶像!

特别的老师作文9

我很喜欢我们的科学老师,不仅因为他教会我们很多知识,更因为有一次,他通过一种特别的方式,教会了我们一个道理。

一天,科学课上,老师神秘兮兮地拿来了一个动物的头盖骨,说:“这是一种已经灭绝了的动物的头盖骨。”一听到“灭绝”两个字,我们就来了兴趣,然后老师把它出生于哪一年,叫什么名字,什么时候死的,全部写了出来,而我们也是听得格外认真,记得分外详细。

到了第二天,老师说:“今天考试。”同学们全都胸有成竹,甚至跃跃欲试,因为我们没有哪一次是比昨天听课更认真的.了。考试开始了,我仔细地看着每一道题,很认真地答题。考试结束了,我们个个翘首期待,等着自己的好成绩。可是老师却说:“我们全班都是零分,不及格!”我们听了,不觉得个个惊讶得长大了嘴巴,我愤愤不平地站起来:“明明我认真回答了问题,而且答案和您讲的是一模一样的,怎么会是零分呢?”老师神秘一笑:“你们都傻了吗?我都说了是灭绝的动物了,怎么还有它的骨头呢?再说我又不知道它在哪里,就连那名字都是我编出来的!”

听了老师的话,同学们都惊讶不已。是呀,既然这个动物已经灭绝了,又怎么可能有它的头盖骨呢?是我们太不动脑子了,这可真是一位特别的老师呀!

特别的老师作文10

暑假里的一天,天气晴朗,万里无云,时不时还会有几只飞鸟在天空中嬉戏,玩耍。

我贪婪的吸吮着这新鲜空气,再吐出一口浊气,心情顿时好多了。突然,我好像听到有谁叫我,回头一看,是妈妈。一想到今天安排的事情,心情便以每秒一千米的速度飞速降落。

我阴沉着脸去了妈妈身边,听妈妈给我交待一些事后,就去朋友家玩了。到了朋友家,朋友很热情的招待了我。

我们谈了很多,谈这谈那,最后谈到了下午的安排。“你不想去篮球班啊?”“嗯”我一般不会对这朋友隐瞒什么的。“你练多少年了?”朋友问,“嗯――两年左右了吧?”“那你为什么放弃呢?”“篮球馆每天都在练习相同的东西,太枯燥了!”“你听过精卫填海的故事吗?”我愣了一下,随即便说:“奥,那个傻鸟啊!大海怎么可能被它填满呢?”“不!”朋友严肃的说:“如果精卫能坚持千万年,亿年,十亿年呢?大海迟早会被它填平的,这只是时间问题。李白也嘲笑过一个老婆婆,但那老婆婆还是把铁棒磨成了针。”听了朋友这一番话,我沉默了。

下午,我去了篮球班,却惊奇地发现,今天的训练一点也不枯燥……

特别的老师作文11

我的语文老师个子有点矮,身子瘦瘦的,一看就知道是吃得不多的人,她脸上有很多痣,有一双明亮的大眼睛,戴着一副黑框眼镜,炯炯有神的目光穿过眼镜,好像一下子就能看到我在想什么。有人要说,这就是一个普通的老师呀。

我之所以说她很特别,因为既是我的语文老师,又是我的妈妈。

在学校里,妈妈对我很严格。有一次去上学,我没戴红领巾就进教室了,看同学们都在读书,我也马上拿出书本读起来。不一会儿,红领巾监督岗的同学来检查了,发现有三个同学没在读书,就扣了我们的分,并留下纸条:有三个同学没读书,扣分1、5分。

语文课上,妈妈看到了扣分单,凶着脸问大家:“早自修的时候哪几个同学没在读书?”有同学站起来指着我说:“是他,是他不读书被扣分了。”我马上站起来反对,小声地说:“不是我,真不是我。”妈妈拿起尺子在我手心里打了两下,厉声说:“不是你,你一天到晚就知道看书,一要你读书就没有声音了。”我对妈妈说:“不是我,真的不是我。”妈妈还是不信,她请红领巾监督岗的同学来认。他们回忆起来是其他的几个同学,我并没有在这中间。

下课了,我很得意地对妈妈说:“你看,我还是在认真读书的吧。”妈妈却说:“你就应该打,早自修的时候你会认真读书的?红领巾监督岗的同学没有发现你而已。”我在一旁默不作声。妈妈又开始说了:“你是老师的孩子,更应该严格要求自己,早自修的时候就要带头领读课文,帮老师管好班级。”

特别的老师作文12

我的语文老师对我们要求严格,是一位非常特别的老师。她长着一双杏仁眼,嘴巴大大的,鼻子小小的,看上去非常温柔。

她对我们非常有耐心,每次我们想放弃时,她都会及时地鼓励我们。

上课时,她一丝不苟的在讲课,我们台下一心一意的听她讲课,讲课时她喜欢插入一些笑话来缓解紧张的气氛。

得有一次,已经上课了,我还在厕所蹲着,我心里有些着急,生怕被老师发现,就立刻跑进班,坐到位置上,当时,我的裤子都湿了。

老师看到我才来,喊了一声我的大名:“崔俊西。”我满脸疑惑起来,便说:“到。”老师大步走到我面前,像一只老虎一样看着我说:“为什么现在才进班?”因为有些害羞,所以我就没有说,老师看了看我,脸色缓和了许多说:“没关系,下次一定要注意。”

当时,我就觉得老师非常温柔。

回家时,妈妈来到我面前问我:“今天有没有什么新奇的事?”我只是摇了摇头。

虽然我没说到什么,但是,我感受到了,老师是我们身边除了父母最关心我们的人。

特别的老师作文13

“哈哈……”你听,这声音是从哪里发出来的呢?原来是从四年一班教室里发出来的。不用说,准是班里的数学老师——曾小兵老师又在给我们讲笑话了。

曾小兵老师已经教了我们四年了,他虽然不是我们班主任,可却待我们比班主任还亲呢!

在课堂上,曾老师讲的课是生动有趣的,不会像其它课那么枯燥无味。曾老师会带我们走进数学的天地,领略符号王国的风光,一点点地教我们所有的知识。曾老师就像辛勤的园丁,给我们浇水、施肥,直到我们开放,闪耀着光芒。

曾老师上课的时候,如果我们安静,还会跟我们讲一两个关于数学的故事。这时,教室里就只有曾老师的声音在回响。曾老师还会在上课时给我们讲笑话,让我们放松一下。而且,曾老师的故事和笑话似乎都不会减少,只会增加,更让我感受到曾老师的见多识广。

也正因为如此,我们班许多同学的数学成绩都进步了。

每天,曾老师还会给我们布置几个聪明题,让我们多思考,使我们的数学有更大进步。

我真希望曾老师能永远教我们!因为他是一个特别的好老师!我喜欢数学!

特别的老师作文14

就在五年级,我们班换了个新班主任,她就是吴老师。他长得很漂亮,是个大美人。我本以为,她一定是个和蔼可亲的老师。可他刚上任不久,她的严厉就连隔壁班的同学也闻风丧胆,同学们都暗地里叫她“冰山美人”。

她也是那么“不负责任”。每次上课时,我们总会多多少少遇到不认识的字、不懂意思的字、不确定读音地字可是,面对讲台下这么多双求助的眼睛,吴老师却把那张绷着的扑克脸毫不犹豫的扭到一边去,嘴巴纹丝不动。看这架势,她是不会轻易告诉我们答案的。无可奈何的我们,只得费尽九牛二虎之力去查字典。可不一会儿,讲台下疑问的眼睛慢慢转化成得意洋洋的目光。当老师看见同学们用齐刷刷的手筑起的那片“手的森林”时,老师那张脸会从乌云密布变成笑逐颜开。

我对吴老师是一万个不理解:您明明会,却卖关子不告诉我们,让我们大费周章去查字典,这尽到老师教导学生的义务了吗?可后来,我才明白,老师不告诉我们答案是想让我们摆脱对她的依赖,从而学会有问题就自己动手去解决。老师亲口告诉我们答案,我们很快就将学到的知识全都忘了,但是,我们自己去查印象就会深刻一些。

吴老师其实一直用特别的方法爱着我们,关心我们,这种特别的爱,一直会伴我们走过小学生剩下的时间。

特别的老师作文15

他,瘦瘦高高的,穿着格子衬衫,戴一副黑框眼镜,眼镜后面藏着一双睿智的眼睛,嘴角还有一个浅浅的酒窝。这就是我们的语文老师——丁老师。

丁老师性格开朗,风趣幽默,教育我们的方法很特别。怎么特别呢?且听我慢慢道来。

前几天,我们正在学课文《陶校长的演讲》。丁老师让我们回家将给爸爸妈妈听,并说会让我们在班上演讲。这不,他说到做到,昨天就让陶彦哲这个“陶校长”上台演讲。陶彦哲讲完,丁老师问大家陶彦哲讲得怎么样。许多同学都说了陶彦哲的缺点,说优点的却没有几个。其中坐在第一排的周卓尔还说陶彦哲有许多小动作。听了周卓尔的话,丁老师摸了摸周卓尔的头,笑眯眯地说:“下面你来给大家示范一下。大家欢迎!”周卓尔把书翻到那一课,朝着讲台放好,挠了挠头走了上去。演讲时,周卓尔不时瞥向课本,这一幕恰巧被丁老师发现了。他若无其事地走到周卓尔的桌子前,用身体挡住了周卓尔的视线,然后盯着周卓尔的语文书看了半天。正当我们在琢磨丁老师想干什么时,“啪”的合书声打断了我们,周卓尔也呆在了台上。而此时的我们已经笑趴在桌子上了。笑过,丁老师语重心长地跟我们说:“古人说得好 ‘书到用时方恨少,事非经过不知难。’所以呀,我们不要轻易地挑别人的刺儿,要多找别人的闪光点。”我们听了不住地点头,并将“书到用时方恨少,事非经过不知难”记在了书上。

这就是我们的丁老师,一个风趣幽默的好老师。他总能让我们在快乐中学到许多知识,在笑声中懂得做人的道理。看了我的文章,你是不是也觉得丁老师很特别呢?