笔1

生活中我们最常见也是最常用的便是笔了,它不仅使我们的思想被记录,而且大大影响了我们的生活。笔的漫长的发展史,其实也是人类智慧的发展史。

笔

在石器时代人们的主要记事方法是结绳记事,但是这种方法不仅工作繁琐,而且极费原料,所以后来人们便发明了一种方法,用树枝和木棍在一片沙地上写出一些符号或图案,其实这就是早期的笔。

但是由于沙子较为分散,不易保存。所以人们便发明了更为方便保存的甲骨文石头,用树枝在上面写字,却没有任何的印记。聪明的人类发现了木炭石墨这两种材料,它们也有了不同的用途。第一种是现在的铅芯,可是由于铅芯比较细,易折断,而且每当用它写完字手中就会沾满油渍,所以人们便用树皮包裹铅芯,这就是早期的铅笔还有一部分成为了墨汁,人类也顺势发明了毛笔。

毛笔也是通过漫长的发展与演变而来的,人们刚开始用猪毛和鸡毛做笔头,但是发现他们的毛有非常多的缺陷,不仅非常软,不易书写而且不易捆扎,在冬天时甚至会掉毛……最终人们发现狼毫羊毫非常适合做笔头,毛笔便应运而生了。

最终人们又发明了钢笔和圆珠笔等便携式的笔,其实别看小小的笔,它也具有非常非常不同寻常的文化内涵。古时候,有人有些文人墨客常常以笔为礼物,互赠友人,友谊就蕴藏于这笔中了。比上也有一些极有韵味的诗句,比如我的一支笔就用青花瓷的诗。这些诗句给人带来以美好,给人带来精神的享受。还有笔也是文化与知识的象征,笔的高雅也可以凸显此人学识之渊博,品位之高雅。

综上所述,比的发展是科技的发展是社会的进步,是人类智慧的结晶!

笔2

大家一定都见过粉笔吧!它非常便宜,可是,我不知道大家知道粉笔在默默地为我们贡献什么吗?

粉笔是一个很普通的东西,世界上都有买粉笔的。看到这样,你是不是有些奇怪能?你们知道我为什么要介绍粉笔呢?的确,粉笔是一个普通的物品,但粉笔为我们默默地牺牲自己,来让我们学到更多的知识。就是它那种品质深深地就,吸引了我。它不求回报,默默地牺牲自己来让更多的人学会知识。对了,写到这里,我就情不自禁的想起为我们默默奉献的父母,父母就把我们当成了自己身上的肉,只要有人敢欺负我们,我们的父母都会不愿意,就会上去帮助我们,可是,有事父母见我们表现不好的时候就会说:“我们是从垃圾桶里捡来的,还有时说我们是从森林里捡来的,这都是父母可怜你才把我们带来的。”都得同学就说:“父母说的话都是假的。”还有的同学说父母说的:“全都是真的。”可我认为他们是在骗我们的。父母直到老了,我相信父母也会担心我们的,就如粉笔一样,牺牲自己,来让更多的人来学到更多的知识、更多的字。

粉笔它是那么的平凡,可粉笔为我们默默地做出了许多的贡献,以后我也要像粉笔那样默默地贡献,默默地付出,为我们的社会做出贡献,为我们的社会无私奉献!

笔3

我有一只小铅笔,他穿着一件黑红色相间的衣服,头上戴着一顶银色的帽子,帽子上还顶着一朵大红花呢!

这支铅笔是我开学时在文具店精心选购的。当时我正在文具店选购开学文具,当我正在苦苦找寻能写字、绘画、构图的“HB”铅笔时,这支铅笔在阳光下闪烁着身体上金色的“HB”字样以及一大堆我看不懂的英文与符号。我对他简直是爱不释手,于是便把它买了下来,让它入住了我的“文具城堡”。

刚开始的几天我还对它充满爱意,可“三分钟热度一过”,我便对它失去了兴趣,取而代之的是自动铅笔。但后来发生的一件事让我改变了想法,记得那是一次数学模拟考试。当时,我正在全心全意的作图,突然,自动笔的铅芯卡住了,铅芯出不来了。我心急如焚,这可怎么办,还有几分钟就交卷了呀!正当我陷入绝望时,我的小铅笔把头探了出来,好像在示意我用它来作图。我拿出小刀,一下一下的把它削尖,心里想:我之前对他那样,他还愿意帮助我,看着他短小的身躯,他的精神正印证了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句古诗。

经过了这件事后,我和铅笔又成了好朋友,他教会了我很多道理。第一,他总是允许我们写错字后用橡皮改正,教会了我犯了错应该及时改正。第二,他只有用刀削了之后才能更好地给人们工作,告诉了我人只有经过不断的磨练,才能更加优秀。第三,它真正有用的不是漂亮的外壳,而是里面的铅芯,教会我做人不能只注重外表,而是要注重自己的内心修养。

铅笔虽然外形平凡,但却有至高无上的品质。

笔4

很喜欢孤独一人,无所顾忌地把书籍堆得到处都是,可以不用整理零乱的房间,闭着眼就能找到任何自己喜欢看的书籍,没有约束,没有喧闹,让流水般的日子在我的手里慢慢的逝去。

有时候好想一个人生活,躲得远远的,让那些世俗的东西都见鬼去吧,每天在太阳的第一缕阳光中醒来,在沉寂的夜色中睡去,没有人会扰乱你的生活,更不会有人会注意你,这样的生活虽平淡无奇,却处处透着一种无拘和自由。

于是我学会了沉默,沉默的连我自己都曾怀疑我是否有病,我变得对周围的一切漠不在乎,我又能在乎什么呢?每天都生活在虚伪里,我怕别人了解我,我也不想去了解别人,我眼中的生活是简单而温馨的,但现实并非我所愿,我的失望大于恼怒。

这样的世界,这样的生活,我用一个字来形容它,那就是——累,也只有这一个字能形容它,每天背着沉重的书籍包,去那没有生机的校园,每时每刻都在忙碌着,没有方向,只有匆匆从我们指尖溜走的时间和那一声声叹息,留给你无尽的懊恼。

有时候我幻想着,如果人没有了思想,朋友间没有相互利用,人们之间没有了相互猜疑……但这怎么可能呢,人与人之间永远都存在一种欺骗的关系,直到你没有了剩余价值。

在沉默中醒来,又在沉默中睡去,我喜欢这样的生活,却不敢奢望这样的生活!

笔5

童年总是令人回味无穷。

记得我在6岁那年,有一天,我看见奶奶把一些芝麻大小的东西撒在新买的花盆里,我看了心里想:这是什么呢?这么像芝麻,又不怎么像芝麻。而奶奶干什么要把它撒到土里去呢?我觉得很有趣,就问:“奶奶,这些芝麻似的东西是什么?你把它撒在土里干什么?”奶奶不紧不慢地回答我:“这是种子,种下去会长出东西来,有的能够长出水果,有的能长出蔬菜,还有的能长出一些我们没有见过的东西。”我听了之后,似懂非懂,心里十分好奇,总想试着种一些,可是又没有种子,怎么办呢?终于有一天,我发现了爸爸给我买的新铅笔,心想:要是种下铅笔,以后就有很多铅笔可以写了,到那时就有写不完的铅笔。我一边想一边找了一个花盆,把铅笔种下去。接下去的几天,我学着奶奶的样子,天天给铅笔浇水,时间一天一天的过去,奶奶种下的种子都发芽,长出了绿色的植物,可是,我种的铅笔一点动静也没有。

我实在是忍不住了,偷偷地把铅笔挖出来一看,吓了一大跳,原本美丽的图案不知道跑哪里去了,整枝铅笔变得黑乎乎的,看上去好恶心。晚上,我伤心地告诉爸爸:“美丽的铅笔不见了,只剩下一条黑色的木头”“傻孩子。”爸爸没有听完我的话,笑着打断了我:“铅笔是没有生命的东西,它是不会生根发芽,变成新生命的。只有工厂里的工人叔叔制造了,才会有用不完的铅笔。你用种的方法只是白费力气。”

岁月流逝,很多事情事情我都忘记了,只有这件事情,我常常想起,每次想起,就会忍不住发笑。

笔6

世上无奇不有,有人喜欢那娇艳的鲜花,有人喜欢顽强的小草。而我,却喜欢那普普通通的小草,因为在我心中它是平凡而伟大的。

蜡烛,他有长长的身躯,有白色,红色,彩色的颜色。白色的犹如一根根晶莹的透明的柱子;红色像一颗颗红玛瑙;彩色的犹如一个个从天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃烧时,蜡烛的一点点火苗随着风的吹动摇曳,好看极了。烛泪也顺着蜡烛长长的身躯顺流而下,像一颗颗晶莹的宝石,凝结后,又像饱经沧桑的松柏。而且,现在人们有了电灯,他就一直被人们遗忘在某一个角落里,只有在停电时,人们才会知道还有蜡烛这个东西,这才去把他找出来。可是,蜡烛没有一点怨言,还是像以前一样,把自己的光和热奉献了出去。他不求回报,无私奉献的精神难道不值的我们赞扬吗?

如果说无私奉献的蜡烛可以被我们赞扬的话,那么像蜡烛一样的园丁——老师,不该值得赞扬吗?老师哺育了一批又一批的祖国的花朵。老师每天都起早贪黑,在学校总是“吃”着粉笔灰,直到自己交教的学生考上了好的学校的时候,老师才松了一口气。接着,有教另一批祖国的花朵,看着自己的学生走向成功的时候,老师退休了,只靠一点微薄的退休工资生活着。这时,人们早已把他/她忘记了,可是他们无怨无悔。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成泣泪干。”这难道不是老师的写照吗?

老师真是伟大啊!

我喜欢无私奉献的蜡烛,更喜欢和蜡烛一样可亲可敬的人民教师!

笔7

在我的铅笔盒里有一样奇怪的东西:它的两头各有一个像锅盖帽一样的橡皮胶,在橡皮胶的中间,有一个像一角硬币大小的金属,摸上去,给人一种凹凸不平的感觉。它的中间是一个圆柱体,上面有一些五颜六色的精美的图案,仔细一看,在图案的中间,你会发现一行小字,那是这样奇怪的东西的商标。

这奇怪的东西是什么呢?哦,原来它是一支笔。

单从外观看,你是不会相信它是一支笔的,反而更像一个敲打小鼓的小锤。只有你拔开灰色的橡皮胶发现了笔尖,你才能确认它真的是一支笔,假如你拔开的是蓝色的橡皮胶,你是绝对发现不了笔尖的,因为那只是用来固定笔芯的笔帽。

这支笔我可以用来写信、做作业、写作文、做计算题、画画......我还可以用它转着来玩,锻炼我的手指的灵活度。

这支笔成了我形影不离的好伙伴,我很喜欢它。

笔8

我们每一个人一生中必要接触一些东西。其中,最受你喜爱的东西莫过于笔!笔的相貌千奇古怪,长短不一,粗细不同,作用也不同。

黑笔在这些笔中,有这举足轻重的地位,同时也是最受欢迎的;黑笔妹妹有时穿红色的衣衫;有时穿绿色的衣裳;有时穿印着花纹的衣裳,总之,你想得出来的她都穿过。不过,跟外貌相比,她的作用,功能,更让你叫绝!不但笔身润滑好握,连写出来的字也异常好看,真是好看又好写。我由衷地喜爱它,它成了我密不可分的一部分。

红笔是黑笔的远房亲戚,有着和黑笔相似的外貌,但是其重要性更胜于前者。红笔,笔如其名,它主要的特点就是红,血一样的红,红得像太阳红得像灯笼。在我们心中,它不这么重要,但,在老师的眼里,他非常之重要:因为,老师就是用它来给同学打对或错,所以,有人爱它,亦有人恨它!

铅笔!我爱它。幼儿班时我们就用这种笔。它是伟大的,无私的,一直在默默地奉献自己,它不像黑笔,红笔一样用完了可以买笔芯装上去,因为它是朴实无华的。它很特殊,写出来的字可以用橡皮来擦掉。它是可怜的,也是可悲的:孩子一发火,它就成了撒气桶,笔芯被折断,笔身被践踏。

笔!这个神圣的,伟大的,无私的文具,只有用到它时才会不分美丑,不分作用。

笔9

粉笔,我们每天都在学校看到它。它是白色,红色,紫色,绿色,黄色和蓝色。它们基本上是一个形状,顶部薄,底部厚。

如果农民努力工作,他们是未知的。如果一个老师在教学中不知疲倦,那么他就是无私的。如果清洁工有责任,他也有责任。粉笔的生命如此短暂,但却如此灿烂。为了教给我们知识,它每天都在逐渐缩短它的寿命。它没有想到为什么要牺牲自己来完成它的使命,但它仍然毫无怨言和遗憾地为我们写下了美妙的文字和神奇的数字。黑板前面的桌子上有很多粉笔。这些粉笔快用完了,有些甚至不值一提。但是他们仍然坚持完成他们的任务。沙沙作响。粉笔在黑板上留下痕迹后一点一点地消失了。当一小支粉笔写完最后一个字,教给我们最后一点知识,完成最后一项任务时,它就消失了,如此无声无息,无影无踪。它为教育事业做出了贡献,但当它完成使命时,它不需要任何人的感激或回报。这是它无声的奉献!泰戈尔说。果实的事业是光荣的,花朵的事业是甜蜜的,但让我在默默奉献的阴影下,为树叶的事业而努力吧。这是粉笔,这是粉笔的普通职业!

粉笔,你是多么伟大和无私啊!你的美丽不是外在的,而是发自内心的。你牺牲自己和帮助别人的精神是多么珍贵啊!难道你的品质不值得学习和发展吗?

笔10

月色苍茫,窗外漆黑一片。我坐在窗前,突然,一道金光飞入了我家,随后就出现了一只金色的钢笔,上面刻着一些奇怪的文字,写着:这是一支二十五世纪的钢笔,拥有着无穷的魔力。不管你想干什么这支钢笔都能满足你的要求。于是我把它放入笔盒,打算明天测试一下是不是真的。第二天,正好有一个数学测试,我拿出钢笔说:“我要考100分。”于是,钢笔马上开始写,不到一分钟,一张整整洁洁的卷子出来了。我第一个把卷子交了上去。老师和同学们都十分惊讶,我洋洋得意!

老师把卷子改出来了,我是全班第一,平时学习成绩好的同学都用羡慕的眼光看着我。从此以后,我的什么成绩都是优秀,每个学期都是三好学生,“楚才杯”作文比赛得第一,“数学奥赛”特等奖都已是我的家常便饭了。我还得了几次诺贝尔奖,别提有多威风了,我还常常上电视,想要什么就有什么……

时间一长,我便想起了我的好朋友,总觉得像少了点什么。我想我有了权力,有了地位,出了名,还少什么呢?我想了很久,终于明白了,是友谊。我郑重地对钢笔说:“我向你索取的东西太多了,我也明白了许多道理,你还是走吧,去为你自己服务吧!说完,随着一道金光一闪,钢笔就不见了。接下来我才知道,原来是一个梦呀!

直到今天,我依然记得那个甜蜜的梦。心想:如果那支钢笔能够来到我家,我一定会用它来帮助人们,让人们过上幸福的日子。

笔11

每个星期六下午,我都要去上培训班,这次当然也不例外。可由于时间的匆忙,我潦潦草草地收完书包就走出了家门。到了学校,在我打开书包的一瞬间,我傻了:完了完了,铅笔盒忘带了。

离上课只剩三分钟了,我急得如热锅上的蚂蚁,团团转。我本想向同桌男生借支笔,可我们都是来自不同的学校,毕竟不是多熟悉,我哪好意思呀!

我只好硬着头皮向后面的女生问:“余敏,你能借我一支笔么?”余敏一听我是来向她借东西的,马上收起脸上的笑容,装出十分为难的样子,用百般理由来拒绝我:“不行啊,我的笔只有这几支了,而且都不好用,我不能借给你。”

余敏不借,我失望极了,觉得自己好没面子,我的脸火辣辣的。在无奈的情况下,我只好向赵馨求助。因为先一次遭到拒绝,这一次我十分担心,害怕如果赵馨也不借,那我该有多尴尬!我怀着忐忑不安的心,说:“帮帮忙吧,赵馨。”“需要我帮你忙?”赵馨抬起头,我从她的那双透着灵气的、明亮的眼睛里,看到了她的真心和大方。

我不再担心了,脸也不像开始那样红了。“能借我一支笔吗?”“没问题,反正我的笔多,你选自己喜欢的吧!”她毫不犹豫地把笔袋递给我。“真的`?”我一脸的不相信,要知道,她的笔大多都很漂亮。

她肯定地点点头:“恩,真的。”我随便拿了一支笔,迅速地将笔袋还给了她,说:“太谢谢了,赵馨。”“不用谢,同学不帮同学帮谁?”看看她那满脸的笑,我心中漾起了阵阵感激之情。

赵馨那么地友爱同学,不求回报地帮助任何一位同学。她的精神,助我前进。

笔12

独自拿着电话,眼泪在眼眶打转。我不明白自己为什么会掉泪。只是心中隐隐地作痛。

枫,对不起!我不能骗你,更不能骗伯父。即使是善意的谎言,我都不会原谅自己的。小U说得不错,既然不喜欢,就不应该给你希望,然后亲手扼杀它的。我没有像其他女孩子抓着你不放,没有像她们说的--你会找到一个更好的女孩。唯一给你的答案我只是沉默!

在我生日那个晚上,我收到了很多男孩子给我的礼物,有玫瑰,有首饰,有我希望的小动物。而你的礼物我却拒收了。当你把嘴唇靠近我的时候,我却当着众人的面说你很龌龊。对不起。常常你被我羞辱。你告诉我过,你是个自尊心很强的人,对于任何人你低头过。可我却是你的一缺陷!在我面前,你失去了你的高贵。失去了你的自尊!我很自私,是吗?

枫,我也不希望自己对你这样的。我们是两个不同世界的孩子。所以我们根本无法走在一起,你明白吗?

我打过你很多个巴掌,你从没介意过。只是笑着对我说,只要你能开心,我无所谓的!

你从不轻易掉泪,却因为我的一句话,掉了一滴的眼泪。

今天你发短信说你爸爸走了,遗憾的是没能见到我!说你恨自己的无能。我勉强地在电话里笑了。告诉你别太难过,一切都不是你的错。

枫,你现在好吗?

笔13

当了六年学生,对它早就已经司空见惯:长长的圆柱体,有着白、红、粉、蓝、绿、黄六种颜色,大概六厘米长。在七尺讲台上,是它陪伴着老师度过每一节课堂,每一个春夏秋冬,它就是——粉笔。它既朴实而又华丽,它既平凡又伟大。

粉笔也告诉了我们许多知识:从一年级时的“a、o、e”和“1、2、3”、三年级时的“English”,到现在的“圆周率”、“文言文”。在它教我们的同时,也牺牲了自己。有时,它不小心摔落在地上,被人踩上一脚跑,就立刻变成了末。粉笔的用处也有很多:它不仅可以在黑板上写字,还可以用来吸水、球鞋洗干净了,要晒干时,还可以用来“增白”。就是因为粉笔太多了,所以我们才这么不珍惜它,摔破了,没有人愿意再把它捡起来。可是,它依然这么默默无闻、任劳任怨地工作着,毫无怨言。但是有人可能不喜欢它,甚至厌恶它。因为每次用它写字时,都会把手弄脏,最后还得用水洗手。我想,粉笔能和老师成为朋友的原因,是不是因为他们都拥默默奉献的精神呢?老师每天含辛茹苦地教导我们,粉笔又何尝不是呢?它每天辛劳地工作着,却被人随意丢弃。

突然间,我觉得,这普通得再也不能普通的粉笔,变得有人情味、伟大了,令人尊重、敬佩,它仿佛变得很神圣了。

笔14

啪…

清晨我一如既往的推开窗子,迎面而来的是一阵饱含大自然清香的味道,接着我的脑袋不由自主的往外伸张,好似鸟儿在等待鸟妈妈嘴中叼着的食物,窗外的小花小草几乎都垂头丧气的,它们昨晚是经历了什么,唐突而来的夕阳一点一点的蔓延到了它们身上,一朵一朵都渐渐抬起了他们的头。

我也一大早就风尘仆仆的跑到了学校,这个时间点同学们都还没来,也就只有我这个一直依靠着勤奋来维持成绩的人,才会一大早的跑来学校读书。

四周极其安静,感觉很冷清,带着点害怕的心里我极快的跑到了教室,突然听到啪的声音,我回头看了看,啊怎么办我把他限量版的笔踩坏了,我的心开始变得忐忑不安,根本读不进书了。

快八点了,同学们都陆陆续续的来到了教室,他也来了,我也开始紧张害怕了。

叮叮当… 上课了,一个肥胖的中年男子气喘吁吁的走近了我们的教室,是的没错他是我们的政治老师,他没有多说其他的话语,直接叫我们将书本翻到 责任这一课,老师说 我们生活在社会中扮演着不同的角色,而每一种角色都有自己的责任,每一个人都应该承担自己的责任,对自己做出的后果负责…

老师讲课讲的口干舌燥的,终于下课了,终于可以坐下来静静的喝杯茶了,我也终于认识到了自己的责任,我应当主动去找那位被我踩断笔的同学,我应当对自己所做出的事情负责。

一只小小的笔;一节短短的课;一个普通的他;却让我受益终生。

笔15

它是一支笔。

呵呵,它只是一支笔,一支黑笔。它的主人,一个男孩,在最好的学校里,只剩下它,孤零零地躺在桌上。

灰尘也有厚厚的一层了,没人来管它。多少个日月过去了,男孩再也没有用过它。

它也曾辉煌过。还记得男孩的父母把它当作生日礼物送给男孩的时候,男孩是多么的开心,激动。此后,它成了男孩的忠实伙伴,是它,和男孩一起挑灯夜战;是它,和男孩一起在试卷上奋斗;是它,和男孩经历着。男孩用着它,十分舒心,看着纸上端正的字迹,他很满意,笔,也很满意。试成泣鬼神,笔落惊风雨。笔,默默承受着一切。当男孩用力过大,它仍然忍住痛,尽自己最大的努力帮男孩。原本以为能一直这样,可笔没有想到,结束的时刻,终究会到来。

它被男孩抛弃了。为什么?它老了,如男孩的父母一样,老了,不中用了。新的笔代替了它的位置,它被男孩扔在了家里。它也清楚,自己没什么用了,但是,它还是想见男孩一面,像男孩的父母一样。

“爸,妈,我学习很忙的,没事不要打电话给我。”“可是,可是……”“……”嘟嘟,电话那头传来一头忙音。“唉!”男孩的父母叹了口气。笔也失望极了。

以后的日子里,男孩再也没有回来。

笔深望着大门,自己的时日不多了。一阵风吹来,笔遗憾地滚落下来,永远的闭上了眼睛。笔的一生,就此结束。

……

“爸,妈,这支笔扔了吧!”