夸夸我的好老师作文(通用15篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的夸夸我的好老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

夸夸我的好老师作文(通用15篇)

夸夸我的好老师作文1

她身上有一股浓浓书香味,她是我们的好伙伴,她就是我们的班主任---婉婉老师。

她总是在我们最需要她的时候出现,帮助我们解决困难,我记得有一次上语文课的时候,因为我们班的一位同学在上课的时候开小差,正好被老师看到了,老师就用生气的眼神看着那位同学,同学看到了老师的生气的眼神,就迅速的把玩具收了起来,继续听课,这时候老师脸上就又露出了笑脸。还有一次老师给我们出了一个很大的难题,老师让我们举手回答可是我们没一个敢举手的,老师看我们没有一个人举手,便给我们一步一步的来讲解这道难题,直到我们每个人都明白了这道题。

老师就像妈妈一样,不仅在学习上给了我们很大的帮助,在生活上也给了我们很多关心,夏天天气热的时候老师还自己掏腰包给我们买了凉茶,老师在学校是我们的好伙伴,在生活上是我们的好妈妈,总是在我们最需要帮助的时候帮助我们,这就是我们的好老师——婉婉老师!

夸夸我的好老师作文2

徐静老师是我们学校的一名年轻的女老师,她是我小学的启蒙老师,一直教到我们现在四年级。

记得刚上一年级的时候,我们胆子都非常小,上课不积极发言,生怕说错了老师批评,有一次,老师提问题叫我们回答,同学们有的迟疑地举起了手,有的刚举上又放下了,有的低着头默默地坐着……这时,徐老师叫我回答,我慢吞吞地站起来,结结巴巴地小声地说了几句,语无伦次,声音小得简直像蚊子哼一样。徐老师亲切地对我说:“别紧张,慢慢说,说错了没关系。”我终于鼓起勇气,响亮又流利地回答了问题。

徐老师有慈爱的时候,也有严厉的时候。有一次语文考试,我把“了”字,写成了“子”字,还出现了不少错别字,老师批评我学习不认真,马虎大意,吓得我头也不敢抬。从此以后,我决心认真对待每门功课,好好学习。

徐老师对我们的关爱,不仅体现在学习上,在日常生活上对我们也很关心。有一次上完体育课,因为做了仰卧起坐,我们好多女生的头发乱得像疯子一样。课间时,徐老师从办公桌的抽屉里取出一把梳子,帮我们几个女生把头发扎得整整齐齐。

敬爱的徐老师,你是我们身边的好老师!我们永远爱你!

夸夸我的好老师作文3

我i们的英语老师姓胡,我们都亲却称呼她为“miss hu”。

胡老师高高的个子,很清廋,有一头泛棕色的长发。他还带着一副眼镜,看起来有一种温柔文静的感觉。

这几天,胡老师怀着小宝宝,还依旧来给我们上课,她挺着微微鼓起来的肚子,在各个班级走,加上我们401班和隔壁的402班离胡老师的办公室很远,还要上下楼梯,更增加了胡老师的负担。有一次,外面天气很热,胡老师在下课时就来到教室,因为快接近期末,她总要在上课前下课后为五六个同学英语口试,而且还要自己做笔签,让同学们抽六个单中的一个来读。轮到我的时候,我心平气和的拿了一张纸签,展开来,是第三单元。我翻到第三单元,流畅地读了出来,胡老师的微笑更让我增添了信心,最后,我看到胡老师在纸上写了个“优”。

不管是胡老师,还是“Miss hu”都是我们最敬爱的老师。

夸夸我的好老师作文4

我的老师,那一双洁白的双手;我的老师,眼里布满了写丝;我的老师;拥有一张慈祥的脸。一头飘逸的头发,走过我们身旁,送来阵阵芳香。老师为了我们的课程,日夜操劳着,脸上却有着花一般的笑容。

我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然同学们的成绩进步了许多,自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师。

我的老师,也是一位关心同学的老师。有一次,有位同学呕吐了,当我们去告诉老师,老师急得像热锅上的蚂蚁,团团转。又是去泡药。有是去打扫,累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地。手抄报内容

在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气。

“老师辛苦了。”这是我发自内心的感叹。“老师我爱你”这是我一直以来想对老师说的话。

我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;。老师在我的印象中散发出七彩光芒。

老师我爱你。

夸夸我的好老师作文5

以前我夸过很多人。有些是假惺惺的,有些是真心诚意,有些是随便敷衍。现在我想发自内心的夸一个人。

我的数学老师,李老师是一位好老师。她很有耐心。记得有一次,我有道数学题不会,我自己思考了半天仍旧想不出答案。百思不得其解的我只好去问同学,可是,问了一圈,同学们也都不会。无奈之下,我只好去问老师。来到办公室找到李老师,我惴惴不安的询问李老师这道难题的解法。李老师跟我详细的说明了这道题的解题思路与方法。尽管老师讲的很清楚,可我还是不明白。老师不厌其烦的又和我讲解了一次。终于,我明白了这道难题的奥秘!

李老师不但有耐心,还赏罚分明。对于做错事的同学,李老师会惩罚他,希望他能改正错误;对于不好好学习的同学,李老师会劝诫他,希望他认真努力;对于做好事的乖同学,李老师会奖励他,希望他再接再厉。课堂上,李老师是严师,希望他的学生成材。课间,李老师是亲朋,总能和同学们打成一片。她传授知识,带来欢乐。妈妈给李老师的评价是:报喜不报忧。李老师总会抽空带同学们出去玩,让同学们适当放松,缓解学习压力。

对于这样的好老师,怕是很难再有了吧!这就是为什么我们都爱戴李老师,都尊敬李老师的原因。这就是我要夸的好老师!

夸夸我的好老师作文6

上学期,也就是四年级,我的成绩还很一般。在课堂上老是做小动作,不积极发言,杨林烽老师鼓励我们说:“同学们,我们应该多看书,老师提出的问题要积极发言,说错了,没关系,那证明你已经动脑思考了。大胆地说,大胆地提问题,我相信你们能行的。”

在杨老师的鼓励下,我回到家,立马叫妈妈给我买几本书看。每天晚上,做完作业后,我就会翻开课外书,坐在床上舒舒服服地读着。时间长了,我积累了许多词语,写作也变得不怕了。期末考时,我认真地答题,还把课外积累的词语应用在写作上。完成后,我反复检查了一遍,结果期末考取得了个好成绩。回到家,我把成绩给爸爸妈妈看,爸爸妈妈高兴得眉开眼笑呢!在爸妈的夸奖声中,我心里暗暗感激杨老师,如果没有他的鼓励,我就不会考这么好。

我有今天的成绩,我想说:“我要感谢我的杨林烽老师,他让我更上一层楼。”

夸夸我的好老师作文7

今天,夸夸我的好老师——池老师,她有一双炯炯有神的眼睛,有一颗温柔善良的心。

我夸我的老师是有原因的,因为我是一个特别调皮的孩子,经常捣蛋、犯错。但每次做错了事,她都会用亲切的语气跟我讲道理。

有一次,我用脚把教室的门踢坏了。我当时心里非常害怕,生怕老师会批评我,会开除我。下午池老师叫我去她办公室,我做好挨骂的准备。竟然,池老师没骂我,还用亲切的语言跟我讲道理,后来还用自己的钱来修理好教室的门。

还有一次,我不小心把有个同学的头打了一个很大的包,池老师和胡老师都过来了,虽然当时池老师很生气,但她还是很关心我。中午的时候被我打伤的同学妈妈来找我来啦,但是池老师为了我下午考试不受影响,就让那个同学的妈妈先回去,下午放学再来找我谈。

所以,我认为池老师是世界上最温柔善良的好老师。

夸夸我的好老师作文8

老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走进知识的大门,教导我们怎样做人。老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培养着我们。老师,您就像一只红烛,点燃自己,照亮他人。

在我们身边就有一位可亲可敬的老师——黄老师。黄老师是我班的班主任,更是我们的好老师。

黄老师为了培养我们的写作能力,每个星期用一节课来讲写作。这样使得同学们既提高了作文能力,又让我们喜欢上了作文。在黄老师的严格要求下,我们班在各项活动中取得了好成绩。

上个学期,在黄老师的教导下,我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳,积极向上。再一次获得了“优秀班级”荣誉称号。

如今,我们即将踏入六年级的门槛,您也继续为我们这一群顽皮的孩子呕心沥血。您——我们可亲可敬的黄老师。我们愿倾尽自身的努力,让您与我们共同站上人生的领奖台!

夸夸我的好老师作文9

我有一个做事要求速度,要求质量的老师,她总是教育我们说:“做事要专心,不仅速度要快,而且质量也要好。”

我记得有一次考试,老师让我们和她比赛,看谁能快速地答完卷纸,而且还要好成绩。听到这番话,同学们都马不停蹄地答卷纸,都希望自己能胜过老师。但有些同学还是很散漫,他们认为自己还是一名小学生,小学生和博学多才的老师比,还是差的很远。而我呢,则是很认真,很卖力地答题。

时间如水流淌一样,已经过去了很长时间,20分钟后,老师的声音打破了这教室的寂静。她说:“这次的题不难,20分钟都绰绰有余,老师已经答完了,再看看你们,才答了几道题?如果都像你们这么慢,长大后还能做成什么事?

又过了5分钟,10分钟。终于有一位同学答完了!他骄傲地走到讲台前,把卷纸双手递给老师。虽然他是第一个答完题的学生,,但成绩却不理想。而老师说,是100分。老师很生气的`对他说:"虽然你答题的速度快,但是成绩不好,也就是质量不好,我们不仅要速度,还要质量。他灰溜溜地走回座位,很认真地思考老师刚才的一番话。

又过了5分钟,下课的铃声响了,同学们还是没有做完,老师让大家先回家,但是要我们反省一下自己。

我很佩服我的老师。我也要向老师学习,成为一个做事速度快,并且质量好的人。

夸夸我的好老师作文10

老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习、陪伴着我们度过快乐的时光。您就像一只蜡烛,点燃自己,照亮别人。

车教师是我们的班主任,也是我们的数学老师。她二十多岁,就像一位亲切可人的大姐姐。她有一双明亮的大眼睛,好像会说话!当我们很乖时,这双眼睛好像在说“小朋友们,你们真棒!”当我们犯错误时,这双眼睛又像在说“你们的表现太令我失望了!”她还有一张经常会逗我们开心的小嘴巴,我可喜欢她了!

有一次上数学课,车老师在黑板上给我们出题目,有几个调皮的同学趁老师不注意,悄悄地讲小话,被车老师发现了。车老师并没有直接批评他们,而是风趣地说:“我们班有几只小蚊子在嗡嗡作响,听,还有声音呢!”嘿!这办法真灵,那几只“小蚊子”顿时不说话了。不说你们也猜出来了,谁都不愿意当嗡嗡叫的小蚊子。

这就是我们的班主任车老师,她漂亮、风趣、幽默,从不严厉地批评做错事的我们,始终用非比寻常的教学方法教导我们,值得称赞!这就是我喜欢的车老师,怎么样?

夸夸我的好老师作文11

我要夸夸我们的班主任刘老师,她高高的个子,瘦瘦的身材,长得有点像外国人,在我眼中漂亮极了。

每天早上刘老师到校特别早,放学又走得特别晚。有一次我来的很早,可没想到,刘老师还是比我来得早。刘老师课讲得非常清楚,课文读得很有感情,她上课时有好多办法,比如放投影,让我们了解得更多。

平时人们常说的一句话叫“严师出高徒”,我认为刘老师就是这样一位严师。虽然她很严肃,但从她的眼神中仍然透出许多慈爱。刘老师深深地爱着我们,为了帮我们改正缺点,她耐心地教育我们;为了让我们多了解大自然,增长知识,她带我们去科技馆、去招飞中心、去南部山区采摘、去寻找蒲公英……

她为我们做的事还有很多很多,我感谢刘老师!

夸夸我的好老师作文12

我叫王乐妍,城区幼儿园中三班是我的第二个家。在我的班级里有三位非常可亲、可敬的老师,她们像妈妈一样照顾我、呵护我,让我从一个自私、霸道的“娇公主”逐渐成长为一个懂礼貌、爱劳动的好孩子。下面就让我来介绍一下我这三位特殊的“妈妈”吧!

最温柔、可爱的妈妈:初入幼儿园的时候,陌生的环境、陌生的朋友总让我紧张和害怕,每每走进教室,我就忍不住哇哇大哭,这时,李老师就会紧紧地把我拥进怀里,用温柔的话语安慰我,用温暖的怀抱抚平我所有的委屈和无助。

最睿智、美丽的妈妈:张老师有一双睿智的眼睛,她最善于发现每个小朋友的特长和优点。我是一个特别粗心、调皮的小朋友,但她总能将我小小的进步看在眼里,鼓励我、夸奖我,使我更加努力,也充满自信。

最青春、热情的妈妈:孙老师就像我们的“孩子王”,她整天带着我们又唱又跳,和我们嬉戏、逗闹,让我们全然忘记了老师的威严,她灿烂的笑容就像一缕阳光,照耀着班里所有的小朋友。

我爱这三位特殊的“妈妈”!

夸夸我的好老师作文13

我心目中的好老师是是金老师,她是一位语文老师,他有一头乌黑的头发,还有整整齐齐的留海。金老师最大的特点是上课非常严厉,下课非常温柔,就因为我们在这种环境下学习,我们的学习才会大大进步。

我觉得金老师是一位爱关心别人的老师,有一次我摔倒了,金老师急忙把我扶起来,问我疼不疼,我说有点疼,金老师就赶紧给我抹点副药水,抹完点副药水,金老师又给我腿上贴一个创可贴,在贴创可贴的同时,我觉得非常温暖,就因为这件事,我渐渐喜欢上了金老师。

夸夸我的好老师作文14

我们班有一位爱穿裙子的漂亮老师,她姓张,是我们的班主任。她是一位很严厉的老师。在她的教导下,我们改掉了很多的坏毛病。每次我只要上课讲话,老师就会用眼睛瞪我,我害怕得不得了,然后我会认真地听课。张老师有时会和我说,马虎粗心是很可怕的,学习要认真,让我以后更细心。

我们班的张老师会笑,笑的时候和蔼可亲,我仿佛看到小公主穿着美丽裙子在笑,发火的时候,像是火山爆发,我仿佛看到她的头发竖起来,跟方便面似的。

我们的张老师也很忙,一来班里就会忙东忙西,一会儿改作业,一会儿收拾东西,一会儿带领我们朗读,真忙!

这就是我的班主任老师,天天辛苦的老师!

夸夸我的好老师作文15

我要夸我们的体育老师杨老师,他的本名叫杨维山,他有双小眼睛,笑起来眼睛眯成了两弯月牙,他黑黑的皮肤,像个外国人,还有他说话特风趣、幽默,对人很友好,是我们的良师益友。

我很喜欢上杨老师的课,既好玩又有趣,不过杨老师发起火来很吓人哦。记得有一次,我们练习前滚翻,练习几轮之后,好几个同学开始自顾自地玩嗨了,不听指挥瞎撞了。这时我看到杨老师脸色黑下来了,杨老师出声制止后,他们还在那边自嗨,这时我仿佛看到杨老师的眼睛里冒着两簇火苗,“唰”把眉毛给点着了。他望着我们,把那几个同学揪出来,叫他们对着墙去反思,然后继续叫我们练习,我在想杨老师可真不好惹呀,上课一定要听指挥,要不然得面壁思过的。杨老师不发火的时候是很招人喜欢的,比如我们在玩篮球的时候,他经常陪我们玩,还跟我们抢球玩,还时不时给我们来段笑话和脑筋急转弯。比如这次给我们讲的笑话是:有一天,小鸡问大鹅:“主人,今天去干什么呀?”大鹅刚说完小鸡就撒腿跑了。杨老师便问我们,你们知道小鸡为什么要跑呀?我们绞尽脑汁想,还是想不出来,于是我们异口同声问为什么呀,杨老师就说,因为它怕主人回来做小鸡炖蘑菇呀,逗得我们哈哈大笑。

这就是我们的体育老师,他好玩吧,像个大哥哥似的,如果你也有想夸的老师,就来和我说说吧。