在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的《读》作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《读》作文500字 篇1
曹文轩，一个梦幻般的名字。文这个字就特传神不但是沟通的脊梁还是人们的需求。如果文字没了你们会沟通困难，如果没了曹文轩就没了文章的妙趣，这本书也一样。
在这本书里的无身之影这篇短文讲了一个平凡的`女孩在快落山的大河上发生了一次次奇迹，她有三个影子，奇怪的是她把茫军不能解决的难题解决了。第2篇药寮写出了桑桑这个孩子生了一个怪病因为这个怪病爸爸不断求医可还是没有成功每个医生都不知道如何治疗，可最后桑桑却没死。
这一个个奇迹都是他写的在这本书里曹文轩把瑶写的犹如柔美的仙女她走过哪里哪里的花就为她绽放，在这境界里只有他能写出这美妙的奇迹只有他能让奇迹发生，他的文章有趣富有生气。他富有丰富的想像力而这想像力就写在了他的书里。他的文章迷人风趣，犹如有一个奇妙的东西拉着你，无论是课间还是假期你都会对他的书爱不释手。
曹文轩他犹如大神，他可以让半字不通的文章变成美文，他可以让文章变成现实他可以把文章写成仙境，因为他的一言一词都富有魅力每个词都那么出神。
他的书都那么美无轮次《一河大鱼向东流》也一样的他不仅形似而且神似。
《一河大鱼向东流》这本书很神秘，用词特别准确，写出神秘的力量，所以我觉得这本书好。
《读》作文500字 篇2
一次漫长艰苦的文化旅程，我随余秋雨先生漂泊异乡。祖国的锦绣山河让我陶醉，这一幅幅山水画或细秀娟丽，或豪迈壮观。但更令我感慨的是，这一幅幅画的背后，都有一个漫长的历史故事。每一个地法都有一种沉重的历史气压罩在我的全身，使我感动，使我叹服。
纵观祖国大地，无处不散落着文化的步履。然而这一步步的脚印来的不容易啊!经历了多年的'演化，经过了多元的碰撞，遇到了大大小小不尽的劫数，趟遍了文人墨客、武侠外客有意无意留下的水坑，流传至今，自然险境路远，却也底蕴十足。
只是至今，人们对于人文山水的评析和维护不足以让人满意。一代一代的农民，一世一传的百姓，来往于天地间的人们，都把自己的青春和岁月埋没在庄稼地里，隐没在变迁万化的城乡里。把自己对家乡的厚爱，对土地的忠诚，全都化做默默无语的汗水和泪水。没有人注意到风沙腐化了裸露的土地的同时，也裹走了世代传下的文化。在灯红酒绿的城市里，美酒的艳丽掩盖了山水的清秀，满屋金币的闪亮遮蔽了文化星火的光芒，谁来把景赏，谁来把诗吟？
在从学文化的课堂里，我们都在不断的出现对文化的争驳，为了新的一代更好的传承，为了那星星之火可以辽原，文化的脚步不能停止，没有文化的民族，只会衰败；没有文化熏陶的人，只是傀儡。为了这艰难的旅程不再艰难，我们只有先走过这艰难的路。我们需要站在历史的背后，清醒的审视文化的变迁，不断地学习，不断地更新，接过传承的重任，大步向前，我们义无反顾。不管此时的你是手执毛笔挥洒的老翁，还是拿起钢笔簌簌而落的笔者，亦或是抓着铅笔一笔一划写字的孩子，哪怕你只是一个尚不识字的人，都和我们一起长途旅行吧!
《读》作文500字 篇3
读了这则小故事，我忆起往事，心中泛起阵阵波澜……
这则故事讲的是这样一件事：一个小村落突然下了一场又一场的大雨，造成了洪水的发生。人们纷纷逃命，只有神父固执地认为上帝会来救他，三次机遇都错过了，死后找到了上帝，上帝说他错过了机遇。
读了这则故事，我心中感慨万千。看看神父，是多么固执啊！愚昧的认为上帝会来救他，最终沉没在洪水中。其实，上帝给了他三次机遇，从舢板到快艇，再到最后的直升机，神父却一次又一次的错过。知道真相后，神父十分懊悔，但是现在后悔也来不及了。机遇可贵，可是我们却在一次次错过。我们总在等待机遇，却往往在空等中错过了身边的很多机遇；我们总是抱怨没有机会，可当机会真正来临了却又抓不住。机遇只给又准备的人，积极的行动远比等待重要得多。
与此同时，我也想到了发生在自己身上的一件往事。那是一次英语班的联欢会，同学们可以自由表演节目。第一位同学上去了，他唱了一支歌，我想：这首歌我也会唱，而且还要比他唱的好，等下一次吧。正当我犹豫时，又有一位同学为大家跳了一支很简单的舞，同样博得了大家热烈的`掌声，我后悔极了，这支舞我也会啊。最终，我决定朗诵一首小诗，可是，就在我犹豫不决的时刻，机遇又白白溜走了。一次、两次、三次……除了我，每位同学都表演了节目，都赢得了同学们的掌声。正当我举起手时，老师却说：“时间不早了，放学吧！”我懊悔不已。
事到如今，已经有两三年了，可是，给我的教训却依然记忆犹新，读了这则小故事更增加了我对机遇的更深一层的理解。我以后一定要在机遇来临之前做好充分的准备，不再让机遇白白流走！
《读》作文500字 篇4
最近，我在读《三国演义》，读到《刮骨疗毒》这个故事，不由得让我对关羽钦佩万分。
《刮骨疗毒》这个故事主要写了关羽的左臂中了毒箭，却毫无惧色，一边下棋，一边让华佗医治，让华佗震惊了。读完后，我被关羽的勇敢震惊了。虽说我是一个男孩，可是胆子却不大，不敢直面内心的恐惧，想到那次在游泳馆做了逃兵，我羞愧地低下了头。
那是一个星期六，晴空万里，可我的'心中却乌云密布，没有一丝期待，因为我将要面对内心最大的恐惧——游泳。我来到了游泳馆，老师先叫我们学习憋气。我深深吸了一口气，一头扎入了水中，居然按照老师的要求完成了，我不由得飘飘然起来，心想：看来还是很简单的嘛，我怎么那么聪明呢！没想到老师又说：“现在全都下水！”我的内心顿时充满了恐惧，心想：我还不会游泳，要是呛水怎么办？会不会沉下去？我的脚一碰到水就像触电了一样，一下子收了回去。趁着老师不注意，我偷偷走到一个不引人注目的角落，看同伴们游泳、戏水。课终于结束了，我却不敢再去试一试下水了，成了一个惧怕恐惧的胆小鬼。
现在想想，关羽可以面对如此的痛苦，我却害怕游泳池的水，真是不应该啊！我下定决心，一定要学习关羽的勇敢，直面自己的恐惧，显我男儿本色！
《读》作文500字 篇5
曾经的我是多么的羡慕那些美德少年，很想见识他们的风采，体会他们背后的艰辛。终于在这个周末，我有幸看到了《模拟外交官》，见识了那些美德少年的迷人风采。
《模拟外交官》记述了100位美德少年的传奇故事每一个故事都展现了当代学生的爱心和善良。在美德少年中，我喜欢拾金不昧的大哥哥吴涵，但更喜欢在静寂中聆听世界的美甲小姑娘施颖。她的故事震撼我的心灵，威逼着我的眼泪，使我心生敬佩。
在施颖一岁的时候，高烧令她失去了听力。从此，她的世界就寂静了下来。渐渐地，施颖到了上学的年龄，她看到村里的.伙伴背着书包去上学，心里十分羡慕。后来，妈妈送她到了学校上学。过了几个月，镇江残联找到了施颖的妈妈，建议她把女儿送进特殊教育学校。她进入学校后，有人教她手语，这个一直生活在寂静中的孩子，终于可以和世界交流了。为了今后能有一门生存技能，施颖开始学习美甲。施颖学习美甲的天分很高，也很努力。不久，施颖参加全国职业大赛，获得了铜奖，还获得了6万元大奖。她把三分之二的钱捐给了学校，其余三分之一给了父母。曾经，寂静的世界钳制住了她，而她终于靠自己的努力。让心灵冲破静寂，谛听世界。
这些美德少年们，让我明白了：美德，无处不在，我们要在小事上处处留心，帮助别人。残疾人不一定就低人一等，他们也需要关爱，需要我们去呵护。江苏作家协会会员龚房方曾说过：“美德，值得弘扬；美德少年，必须表扬；美德故事，需要传扬。”美德，需要我们去弘扬，让我们向美德少年学习，学习他们自强不息、为别人着想的高尚品质。
《读》作文500字 篇6
周末，我一口气看完了《查理和巧克力工厂》这本书。这本书是英国著名奇幻小说作家罗尔德·达尔1952年创作的，受到了世界各地儿童的欢迎。翻开这本书，我仿佛进入了奇幻世界。查理一家朴实、善良的性格像磁铁一样深深地吸引着我，使我爱不释手，回味无穷。
这本书写道；查理一家十分贫穷，小查理十分喜欢吃威利·旺卡工厂出产的巧克力精，但是只有在他过生日的时候才能吃到。有一天他在报纸上看到；只要从威利·旺卡牌的`巧克力中吃出金奖券，就能到工厂中参观，还可以得到一辈子吃不完的糖果，这夭，查利捡到一枚五十便士的银币，他马上买了一块旺卡巧克力。当他买第二块时，奇迹出现了，址后一张金奖券被查理吃到了!这一天，查理和其他四位小朋友到旺卡工厂参观，那四位小朋友都因为贪婪被排除，只剩下查理—旺卡把工厂送给了查理。
读了这本书，我明白了，机遇对于每个人都是公平的，奇迹有可能发生在任何人的身上，但是，我们不能过干贪婪地索取。与小查理同去的四位小朋友，一个因为趴到巧克力湖边喝热巧克力而掉进巧克力湖里，一个因为贪吃口香糖变成了气球，一个因为想得到受过训练的松鼠被扔进垃圾站，一个因为看电视变成了仅有三厘米高的小人。这些事，教育我们不能贪婪，贪婪是人性巾的一面。人性本来就是复杂的和多面的，我们一定要把握好自己。
