【必备】描写同学作文7篇

在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的描写同学作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】描写同学作文7篇

描写同学作文 篇1

在同学与同学之间,我们应该团结,意志坚定,向一个方向发展。比如:为了让我们班刘璞,刘思博,等同学期中考一个好成绩,大家便给他们讲题,他们不会的难题大家一起解决。但破坏这种团结的是自私,不为班级着想的人,又比方说:全班就他会这一道题,同学想让他讲解一下,可他却非但不讲还骄傲地说:“你们真笨!那么简单的题都不会,看我多聪明呀!”我们一定要消灭那个病毒。

同学之间还要和睦相处。共同说一说自己的理想,讨论几个问题,听听别人的见解,这都十分友好。可嫉妒的人却不能和睦。

在他们眼中,别人永远不如他,觉着自己是最强的,但事实却是相反的,见那个同学经常被表扬,同学们都很羡慕,但他就看人家不顺眼。见到其它同学犯错,就嘲笑和指责。有时竟动手去打,真是可恶到极点。他不但嘲笑别人,做错什么事还推说别人干的,表现出自己一点也不相关的样子。

同学之间最好团结起来,和睦相处,不要自私,嫉妒别人,老师会永远喜欢,在同学之间也会受欢迎。

上星期周一,我因为不小心把脚烫伤了。妈妈本想让我在家休息,可是我不想缺课,在我的一再要求下,妈妈把我背到教室上课。同学们看到我受伤了,个个都小心地为我让路。刘昕冉,陈放还主动帮我搬来一个凳子,把我受伤的脚给放在上面,害怕其他的同学不小心给碰着了。课间休息的时候,以前我都要收发作业等等,可现在,我只能坐在座位上,什么也干不了。

刘一昕主动帮我送卷子,李诗琪,郭琪锐,毛殊雅,乔小兰,赵正旭,刘一亭,张煜寒。很多同学都是主动帮我收发作业或者扶我等等。也有同学课间陪我说话,聊天。我平时根本忙的没时间跟同学们交流,但这次我受伤了,有许多同学来到我的座位上看我,问我的伤,还有的同学看了看我的伤,可他们闻过都说:“臭死了,臭死了!”我想:他们一定是闻到了药味才说臭的吧。尽管这样,我也是很感动。谢谢同学们看我。

通过这次受伤,让我知道同学之间的友谊是多么可贵,不受伤的时候根本意识不到,就在我身边的同学他们对我有多么的好。以后,我一定跟所有的同学都要好好相处。

描写同学作文 篇2

“清洁乡村”之风吹进了村庄,也吹进了校园。这下同学们可积极了。这不,今天下午我们在邵老师的带领下,拿着工具向学校路边的垃圾开战了。

我们来到目的地,只见一个露天垃圾场躺在我们目前。臭气熏天的垃圾堆有我们那么高,成群结队的绿头苍蝇到处乱飞。路旁的小草可遭了殃,有的已发黄,有的已枯死。面对这么重的任务,同学们没有一个退缩。邵老师把任务安排好,一会儿工夫,同学立即投入到紧张的“战斗”中。

个子高、块头大的男同学干得可起劲了。徐渊用力挥起两脚锄,使劲全身力气把垃圾扒开。可垃圾结成了一团,他一个人拉不动。后面几位男生赶紧接上去,大家一起把垃圾掀了个朝天。这时一不小心,一个塑料袋缠住了徐渊的脚,缠得他差一点摔跤,他定了定神,稳住脚,又继续干起来。

力气大的同学见垃圾掀松了,就赶紧把畚箕凑了上去……嘴里还一个劲地说:“多加一点,再加一点。”生怕少装了似的。装好后,两位男生抄起一根扁担就抬起来,向垃圾箱走去。他们的衣服上、鞋子上都粘上了垃圾,可他们一点也不在意,嘴里还一路哼着歌呢你要是在现场也一定会被他们感染的。

女同学虽然力气小,可也不示弱。你瞧,我班个子最小的陈思,她手里拿着扫把,正用力地沿着路扫呢她仔仔细细地把路两旁的垃圾扫成一堆,只要有谁从她面前经过,她就大喊:“快来把这些垃圾带去。”

一个小时下来,同学们个个干得满头大汗,可是垃圾只少了一半,这可急坏了大家。这时邵老师说:“同学们,大家歇歇吧”班长带头说:“老师,今天我们不把任务完成决不休息。”同学们纷纷响应。虽然休息的话语说了一次又一次,可同学们的动作丝毫没有停下来的意思,动作还是那么有力,情绪还是那么高涨。

经过一个下午的辛勤劳动,大家终于把这座垃圾山搬掉了。这时路旁的小草显得更绿了,花更美了,小路也似乎变得更宽敞了。看着面前这么美丽的情景,同学们笑得更欢了。

描写同学作文 篇3

每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。

在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。

在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……

转眼,升入初中三个多月了,在这三个多月中。在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样……

同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心………

她-矮矮的个子,短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双灵巧的小手。她是谁呢?她就是我的同学-李佳。 在我的记忆中,她是一个乐于助人的女孩子,知道为什么吗?请听我慢慢道来。 我是一个小组长,专收组员的作业本,虽然我还算认真,但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本。当时,我是新官上任,如果收掉了本子,那我还不得 ”下岗”啊!所以,我急的像热锅上的蚂蚁-团团转。这时,李佳走了过来,轻声问: ”怎么了?什么东西不见了吗?”我不耐烦的丢了一句:”语文本。”她听完了便走了,我在心里暗暗责备她:又不帮我找,还问,真讨厌。可是过了一会儿,她又来了,对我说:”小字本里也没有,我帮你找找把!”这时我才明白,原来她在帮我找本子啊!愧疚之情涌上心头。最后是程琳在家庭作业里找到的,我去谢谢李佳,但是她却说:”别谢我,去谢程琳,是她找到的。”我知道不是她找到的,但是我还是很谢谢她。 我从小身体就不好,经常头晕。而那一次,她有帮了我。。。。。。

那天下午,学校培优结束,我的头有又晕了起来,又碰巧是个下雨天,伞忘在了教室,教室的门又锁了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的头好晕,能不能支撑的住我就不清楚了,真该死,我忘了带钱,又不能和妈妈打电话,冒一次险吧!

这时,李佳又出现了,说:“我送你回家吧!”我推辞说:“没关系,我可以走。”但是她却说:“你的脸色苍白,怎么走回去,还淋雨?”最后,我说不过她,让她送我回家。路上,雨越下越大,她老是把伞往我这边倾,她把我扶着,身上一边干一边湿。到了家,我望着她那远去的背影,那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净。

我即将小学毕业,如果你问我毕业后最想见到哪个同学,我会立马告诉你,我的回答就是,最想见到李佳。

描写同学作文 篇4

今天是星期五,一个风和日丽的日子,我们学校组织一年级的全体小朋友到长沙海底世界去春游。 海底世界非常好玩,里面有海洋馆、科教馆、儿童乐园等几乎所有小朋友都喜欢玩的地方。在海洋馆,有成千上万来自世界各地的海洋生物和淡水鱼类:有大海龟、大海豹和大鲨鱼,有小海星、小海马和各种各样叫不出名字的小鱼,还有很多美丽的海草和五颜六色的珊瑚礁,让每一个小朋友流连忘返、回味无穷。 今天的春游,让我们学到了很多宝贵的知识,也伴我们度过了一个幸福、快乐的周末!

描写同学作文 篇5

每个同学都有自已的闪光点,那当然,我的同学也都有不少的闪光点喔!

他圆圆的脑袋像一个大皮球,水灵灵的眼睛忽闪忽闪的,那又圆又大的耳朵和小小的嘴吧,笑起来有些逗趣儿!你们一定会想到是谁了吧!他就是我的同学——陈乐平。

陈乐平平时爱流鼻涕,如果你去摸摸他的手,你会发现他的手黏糊糊的,也真恶心呢!

记得在三年级第一学期,我和他坐在一块儿,我很讨厌他。每次他向我借东西,我都会用骂人的语气还他一句:“不行!”但有一次我忘了带笔,那时候我们正要写一些练习,我想向陈乐平借笔,但我又不好意思。那时候,我只好吞吞吐吐地对他说:“陈乐平……可……可不可以……借我一支……”我的话还没说完,他就问我:“是不是一支笔,拿去用吧,没问题!”说着给了我一支笔。当时,我想:陈乐平真大方。

还有一次,我有一道题做错了,陈乐平看见了,对我说:“张雪原,你这道题做错了。”当时,我很生气,说:“谁说的,你才做错了呢。”陈乐平不仅没有生气,而且还耐心地告诉我原因。

你看虽然陈乐平学习不怎么样,但他还是有他的闪光点,所以,你千万不要小看你的任何一个同学,他们虽然有缺点,但也会有他们的优点。

描写同学作文 篇6

她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的`秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛玻

这便是我乐于助人的好友。

描写同学作文 篇7

在我的班,有一位自诩聪明的“聪明大王”,他的个头不高,却整天在我们面前吹嘘自己的聪明才智。他还有一个嗜好,那就是在早自修时唱他所谓的“聪明歌”,他就是桂小宝。

“我呀,我是一个天才,千古第一奇才!你呀,你们一个个小傻瓜……”瞧!他又在唱了,他扯着他破铜锣一般的乌鸦嗓子,唱着“动听”的歌。那声音就像是乌鸦在咆哮,更仿佛是地狱恶魔的惨叫。那声音传到同学耳中时,同学们痛不欲生;传到沙漠,也许沙漠里仅存的绿洲也会消失;传到太空,外星人听见了,兴许会走上地球,斩草除根。

班长见了,上前阻止,喂喂喂!这位“聪明大王”,早自修是学习的?还是唱歌骚扰其他同学的?“那当然是唱歌啦!”“你,你个头这么高,倒无法无天了!”“我个头不高,所以才会智慧充满全身!哪像你,人高马大头脑简单。”“你,你……”班长哑口无言。

这时,“聪明大王”的铁杆粉丝杨葱来了,杨葱连书包都没放下,便跑到讲台前拍马屁,“哇塞,大哥!这歌唱得也太好了吧,此曲只应天上有,人间难得几回闻!”

“那是当然,想当年你哥我在家练歌,把全屋子的老鼠蟑螂都给赶跑了……”

“桂小宝!”正当桂小宝说的唾沫横飞时,他身后传来一个声音。“谁呀?谁呀?打扰我说话。”桂小宝一边转头,一边嚷嚷道。只见老师一脸严肃,目光犀利地瞪着他,“你来我办公室喝茶去!”

过了一会儿,“聪明大王”沮丧地回来了,嘴里还在轻轻地嘟囔着什么,天哪,难道他又在唱他的“聪明歌”?