在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的四年级小河的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级小河的作文 篇1
嘘！“滴答--滴答--”，听听，小河的声音。
春天到了，河岸边，“沙沙”，柳树伸出了嫩绿的叶子，试探着春天。小鸟在树上“叽叽喳喳”的向妈妈讨食吃。“哈哈哈”，一阵欢笑声打破了宁静，五六个小学生正在玩打水漂的游戏。突然，一阵“汪汪”声，吓到了两三个小学生，原来，有一个小学生带了只又瘦又可爱的小狗。“噗通”，一颗颗石子被小学生打进了河里。
石子溅起了一朵又一朵的水花，像一朵朵争奇斗艳的雪莲花。河水清澈见底，清的连河底的沙石都可以看得清清楚楚，红色的像火，黑色的像乌云……美丽极了！沙石的缝隙中夹杂着许许多多的水草，水草里藏着许许多多五颜六色的小鱼。它们有的在吐泡泡，有的在玩捉迷藏，突然，一条小鱼跃出了水面，划出了一道美丽的弧线，又”噗通“一声，回到了小河的怀抱。
小河慢慢的流淌，好像要去旅行似的。突然，”嘭“小河撞上了一块石头，溅起了一朵朵水花，小河为了流向远方，”叮叮咚咚“地从缝隙中流过。”哗哗——“小河顺着悬崖流了下去，看见如此壮观的瀑布，让我不禁吟起了两句古诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。河水历经千辛万苦，”哗啦啦，哗啦啦“，最终流入了大海。
河水的声音是不是很好听呢？
四年级小河的作文 篇2
阳春时节，残冬已过，世界已经是一片崭新的面貌。
在那个风和日丽的上午，清澈见底的河水，缓缓地流动，冬眠的小动物苏醒了，摇着小尾巴在水里游来游去，可爱极了!春天来了!你看，融化的冰块把小河唤醒了。“叮叮咚咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
在那春光明媚地下午，不时刮着春风，河边的杨柳随风飘扬，让我想起了一首诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。站在小河的旁边，耳边不时传来孩子的嬉戏声，真是美妙极了。
到了傍晚人们虽然散去了，但此时寂静却又为鱼儿提供了自由活动的空间，天空有月亮的光芒为它们搭起了一个美丽的大舞台，鱼儿们轻轻地跳啊跳，快活地舞啊舞，是一片热闹非凡的场面，让人叹为观止。要是这时有人来观看夜景，一定会被眼前的景色深深的吸引，让你赞不绝口，像是走入人间仙境一般。
难道这条小河不是最美的小河吗?我爱春天的小河!
四年级小河的作文 篇3
如今，回忆起家乡，那条清澈见底的小河立刻浮现在我的脑海中。因为这条小河陪伴我度过了半个童年。
阳春三月，微风吹拂绿水，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳飘拂着，河面上已浮起片片的荷叶。晚上，人们出来散步，坐在河边，欣赏迷人的夜景，品尝着美味的点心，再把脚伸进凉丝丝的水里，真是惬意极了。
盛夏时节，烈日炎炎，人们挥汗如雨。连青蜓都只敢钻在树荫处飞，好像怕阳光伤了它的翅膀。小孩子们忍无可忍，有的穿着裤衩钻到水中游泳，有的在浅水边打水仗，有的就在水中动也不动，让身子凉爽凉爽。欢呼声、拨水声响成一片，小河这一带，再无宁静之时。
在金秋季节，水和蓝天一样的清凉，天上微微有些白云，水上不时眨起微波，天水之间，清明、恬静、深邃。不过，农民伯伯还是忙得不可开交，小河的平静只好由孩子们来打破了。他们拿着棍子，再找一根线和钩子，钓起鱼来；还有的孩子钻到荷叶下，找起莲篷来，他们欢欢喜喜，跟过年一样。
数九寒冬，冰封雪地，整个世界成了只大冰霜，山冷得在颤抖，河冻得僵硬僵硬，结了很厚的水，空气似乎也要凝固起来。可小河那里仍然热闹非凡。一些“淘气包”跑到厚厚的冰上“溜冰”。河面上的喧闹声一直持续到黄昏。
家乡的小河，你是那么令人神往，那么令人难忘，我爱你。
四年级小河的作文 篇4
我的家乡有一条无名小河,小河虽然普通,但它给我的童年留下了美好的回忆。
当春姑娘迈着轻轻的脚步接近我们时,河岸上的小草从土里探出头来,燕子从南方飞回来了,五颜六色的花引来了美丽的蝴蝶。柳树长出了细长的枝条,仿佛一位亭亭玉立的少女正在河边梳洗她那缕缕秀发。
春姑娘走了,夏姑娘来了,我们脱鞋挽裤到水里捉小鱼和小虾,那一簇簇小虾,一群群小鱼,数也数不清,看清楚了这簇,又错过了那群,令人应接不暇。
一场落叶雨过后,秋姑娘来了河岸上的大树落下了金黄的叶子,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,田野里的稻子笑弯了腰,树上的石榴俏皮的咧开嘴,露出晶莹剔透的果实。
秋姑娘忙完了,冬姑娘来了,河面上结了厚厚的冰,皑皑白雪给大地铺了厚厚的棉被,河岸上的小树穿上用麻绳做的衣裳,整个小河都被冰雪覆盖了......
家乡的`小河,给我童年带来了许许多多的欢乐,和美好的记忆......
四年级小河的作文 篇5
我家乡的小河在北面一点儿，和我家非常近，我每次放学都要看一看家乡的小河。
可是小河没有什么好夸的，但我非常喜欢家乡的小河。
我们经常看小河里的清水，清得能看见小河底下的各种各样的石头。小河有的时候，水流很快，不小心是很危险。有的时候，我常会在小河边玩，叫上许多小伙伴在一起玩。小河好像是一位仙女，穿着雪白的衣裳在水中舞蹈。
小河有时候是浅绿色的，有时候是浅红色的……，很棒吧！
我天天去看小河，我发现小河在不停地冒出奇怪的泡泡，我每天都去看，还在一直冒着泡泡。
可能有几个小孩子在玩吹泡泡？我是这么想的。
这就是我家乡的小河。
四年级小河的作文 篇6
我的家乡坐落在南山脚下，村边的那条小河伴着我的记忆不停地流淌。它是那样清澈，哪样可爱。
春天的小河，生机勃勃。岸边的小草、树木，都生长出新芽。河水欢快地奔流着，一只可爱的小燕子从和面上轻轻掠过，水面上立刻倒映出它们轻快、灵活的身影。它们拍着乌黑光亮的翅膀，一会儿飞向天空。此时，漫步河边，捧上清凉的河水，一定会感到轻松与愉快。
夏天的小河，流水声响得很厉害。如果连续下上几天的大雨，清澈的河水就会变得混浊起来，水位涨高，炎热的季节，小伙伴把小河当成最佳的游戏场所。
秋天的小河，水流的声音变小了。一片片枯黄的落叶飘到水面上，在细小的波纹中轻轻荡漾着，给小河增加了一抹亮色。小河岸边的田野里，一片丰收景色，农民伯伯们笑逐颜开，收割着黄澄澄的谷子，红灿灿的高粱。
冬天的小河，变得静静的。呼啸的北风卷来漂亮的雪花，洒落河中，覆盖在冰面上，像给小河盖上了一层厚厚的棉被。
这便是我家乡的小河。它日月重复地向前流着、流着。它飞溅的浪花，好像在告诉我们要勇往直前。
小河呀，可爱的小河，你是我心中的歌！我愿化为一朵小小的浪花，随着你一起永远奔腾向前！
四年级小河的作文 篇7
今天的第一节课上，语文老师带我们出去看校园里的景色。我们走到新校区那边的河边，走上了河上的那座桥。“呀！”我吓了一跳，心想：这河怎么这么脏？水里有许多水草和垃圾。
看到那条河，大家纷纷议论起来，垃圾扔在水里可不好，我们一定要把垃圾扔到垃圾箱里，不要随便乱扔垃圾了……
后来，老师叫我们回教室去了。在往回走的时候，我看到了经过的地上也有一些纸和垃圾，跟小河那边一样，只是少了一些。我想我们一定要养成讲卫生的好习惯。
咦，老师没有带我们直接回教室，这是要到什么地方去呢？噢，老师现在带我们去校园的别的地方走一走。为什么呢？啊，二楼那边的地上也有一些纸和垃圾。接着，我们来到三楼的小小书虫吧。那里有几个同学在看书。个别的学生，在一边看书，一边吃东西，同时把果壳和包装随手往地上扔。于是，我悄悄地走过去对他说：“请不要往地上扔垃圾，请把垃圾捡起来扔到垃圾箱里。”那人的脸红了，不好意思地去捡起垃圾扔到了垃圾箱里。我笑着走开了。这时，老师笑了表扬我做得对，要其他同学向我学习。大家大声说：“知道了，我们一定随时注意保持环境卫生！”
