在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的竹笋的作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
竹笋的作文600字 篇1
一个春日的早晨，我漫步在校园的小径上。无意间瞥见了假山旁一丛绿色，定眼一看，是丛竹！于是我来到竹丛旁，仔细端详起竹子来。
那丛竹子毫无生机地插在岩石旁沃土中。一片片带有黑斑的叶子七零八落的镶嵌在竹竿上。竹竿的根部裸露着，上面是一大片一大片的黄斑。在晨风中它们令人担忧地摇曳着，丝毫没有郑板桥那句“任儿东南西北风”的韵味。
我感到了有点怅然，多么颓废的竹子呀！
正当我决定离开假山的时候，那假山的石缝间一星淡翠的尖儿扯动了我。我连忙凑上去，原来是两株竹笋，正努力地挣扎在石缝中。活像一对遍身晶莹透亮的娃娃，全身上下散发着勃勃生机。多么可爱的竹笋啊！
我感到疑惑，一边是生长在沃土中的枯竹，一边是挣扎于石缝间的竹笋，为什么在石缝中迸发出的生命比沃土中生命更有活力呢？
可以想像这竹笋曾经经受过多少磨难？可能是风雨的侵袭，可能是虫兽的啄食，甚至可能是那硕大的园工剪刀……这一切的一切都是微不足道的。更重要的是，竹笋是如何挣破岩石的束缚，获得那一片阳光的呢？
这时候，一阵风吹来，那生长在沃土的竹子又在不安分地抖动，竹竿上枯黄的竹叶纷纷落下，……而那两株竹笋呢？仿佛在欢笑中手牵着手。
啊，我懂了，原来竹笋正是由于在克服岩石束缚时造就了自己坚毅的意志，直到挫折再次来临，它也会从容面对；而那生长在沃土中的枯竹，只是天天吸取养分。当挫折来临时，不会做出任何反抗，它只好主动投降。
竹是如此，那我们呢？我们中学生不也是如此吗？衣来伸手，饭来张口的生活只会让我们懒惰颓废。我们只要像竹笋那样，在挫折中挣扎，在挣扎中铸就自我，直到有一天我们由竹笋长为高大的竹子时，与天空攀谈时，会感觉到，挫折和苦难有多么重要！
那两株竹笋，在石缝中依然焕发着勃勃生机。
晨风中，我不由得加快了步伐。
竹笋的作文600字 篇2
也不是我不想提及竹笋，而是竹笋虽然味美形美，可它不适合我，我一沾竹笋就过敏，浑身起包不说，还会让我浑身发痒。不过啊，竹笋也分为春笋和冬笋，如果我吃的是冬笋的话，那我也不会过敏了。
在春天里，提及竹笋，想必要聊的肯定是春笋了。春笋，外形美，嫩嫩的，长在离地面一尺高的时候，人们也就可以把它摘了回家做菜吃了，它的味道也鲜美，做菜的时候，可以省去了许多调味品，它自有那个仙味儿。只是它容易让敏感体质的人过敏，如果谁贪恋春笋的美味的话，那美餐过后，等着这个人的一定是浑身红肿的包和浑身的痒了。
冬笋也是竹笋的一种，只不过它是立冬之后才会长出来的竹笋，而且它不会真正的长出土面，是竹子地下茎侧芽发育出来的一种竹笋。因为它尚未出土，味道也非常的幼嫩鲜美，这让对春笋过敏的人，也能够在冬天里尝一尝竹笋的鲜美。冬笋还有一个优点，或许就是它吃后不易上火了。春笋吃了是会上火的，也正是这个原因使得春笋变成了很多过敏体质的人不能食用的“毒”竹笋了。
不过如果撇开它们作为“吃”的功效，竹笋也还是可以看一看、想一想或者说一说的。到了竹笋可以采摘的季节，不论是春笋采摘的季节还是冬笋采摘的季节，你到山上竹林里去看，你会被竹笋的势头所震撼的！它们要么不长，只要开始长后，一场雨后的它们，蹭蹭就长大了，你若来不及采摘的话，它们没几天就变成了竹子，林立在山上了。
我不能说我爱竹笋或者我爱吃竹笋，但如果客观说的话，竹笋真是我们可以观察和学习的榜样。倘若不信的话，你可以选择在它们生长的季节去山里看看，你去瞧一瞧就明白我说的没假了。
竹笋的作文600字 篇3
童年是人生中最快乐的.时光，童年中的趣事真是数不胜数，像贝壳形态各异，五彩缤纷。沙滩上的一串串脚印，一阵阵笑声这，也许就是你的童年生活中的一件趣事哦！
哇！今天真是阳光明媚。我早早的起了床和老姐去逛街。
我们逛了很久，看到街旁的一个摊子正在烤竹笋流出了哈喇子，一滴、两滴……老姐看不下去了说：“谁叫你们买书买完了，回家了。Gogogogogo，qukily。”偶灵光一闪说：“我们等一下要回老家是不是？”某姐无语ING……“嘻嘻，我想说的是老家后院有很多竹笋耶！”我两眼放光的说。“是滴哦，你终于聪明一回了。”姐说完就拉着我飞奔了回家。我在滴咕着：“你好体力啊！！！！”回到了家，姐立即让爷爷载我们回老家了。
到了，姐立即忙开了。拿了一个小锄头，挖了几个小的“嫩竹笋”，拿去剥皮清洗。我去拿了几个柴……OK一切准备就绪。我们把“嫩竹笋”放在烤架上烤了好久我们看到了“竹笋”慢慢的变黄了，还发出了“滋滋滋。。。”的声音。我迫不及待的把“竹笋”拿了起来，吹了几下就开始吃，“啊！”我说。“你啊什么？”姐姐说“你试一下那个“竹笋”的味道如何？”我小心的说。“呸呸，吃这个还不如吃树皮呢！”姐姐吃了一口生气的说。“就是。”我也说。奶奶走了过来说：“你们两个去照照镜子，看看自己弄成了什么样。”“啊？？”我说。但我先撇下这个，我又说：“为什么我们的“笋子”吃不了呢？”奶奶一看笑着说：“你们用的是嫩竹子，什么笋子嘛。”“啊！”我和我姐同时说。“虽然它们张的很像，但不一样。”奶奶说。“哦。”我说。然后就去洗手了……
我可是和你分享了自己的糗事了哦！该你了，站住别跑……
竹笋的作文600字 篇4
一个风和日丽的星期六，爸爸妈妈带我去挖竹笋。
我们坐着车，听着优美的音乐，来到了目的地——竹林。竹林虽然不大，但到处都是竹子和竹笋。一根根竹子就像一杆杆标枪一样，紧紧地插在地里；竹笋则像一个个小盾，紧紧地贴在标枪的侧面。
我从小桶里拿出小铲子，找了个有竹笋的地方，半蹲着就挖了起来。我一边挖一边跟爸爸妈妈讲话，挖着挖着，我突然感觉地面在下沉，自己的脚也陷到土里去了。怎么回事？我站起身来，定睛一看，哦，原来是我光顾着讲话，挖错了地方，把自己脚下的土挖松了，哈哈！
我赶紧把脚从土里拔出来，瞄准了竹笋和土相连的地方，拿起铲子，对准连接处用力一插，再一撬，竹笋有一点松动了。看到了希望，我高兴极了，接着又是一阵连扒带撬，不久就把竹笋全都挖了出来。仔细一看，它埋在土里的部分跟我之前想象的不—样，是黄色的，我还以为它像地面上的部分一样是绿色的呢！
这个竹笋挺小的，我觉得很不过瘾，想再挖个大的。我望了望周围，终于找到了一个大竹笋，它有两节竹子那么高，上面还长了点竹叶呢！我连忙跑过去，用小铲子卖力地挖了起来。我先把它周围的土挖掉，等土挖得差不多的时候，我想一铲就把它给撬起来。可是不管我怎么撬，竹笋都纹丝不动，就像一块硬石头。怎么撬不动呢？我很不明白。为了查个究竟，我决定继续开挖它根部的土。挖着挖着，真相大白——原来，大竹笋的根部和根高大的竹子紧紧地连在了一起，它有“帮手”呀！虽然我很想把大竹笋挖出来，但转念一想，要是把大竹笋挖出来了，恐怕连边上的竹子也会起倒下来。这样也太危险了，我只好放弃了大竹笋，还把挖出来的土都填了回去。
虽然没有挖到大竹笋，但经过一个下午的辛苦劳动，我挖到了很多小竹笋，我还是挺高兴的！
