在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的不同的生活作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
不同的生活作文 篇1
一个星期天，我到正佳广场滑真冰，看见了一间很烂很烂的房子，我觉得很奇怪，心想：这里怎么会有这么一间房子呢？是干什么的呢？我走进房子，仔细地观察，只见这间房子的窗户没有玻璃，是用木条钉成的，门也只有一个架子，门旁边钉着一块牌子：乐昌市梅花镇鹧鸪塘小学。哦！这原来是一所小学！可这能叫小学吗？你看他们的黑板是一块木板涂上黑颜色，用木棍支着做成的；桌子是松垮垮的，条凳是摇摇晃晃的；那里的学生没有校服，没有足够的学习用品，更没有课外书。
旁边有那所小学的介绍，从介绍中我知道了100元钱就能帮他们添置桌椅、学习用品。我去滑一次真冰就要花60元钱，如果把这些钱省下来，就可以帮助很多很多的小朋友了。
我们生活在同一片天空下，他们的条件那么不好，可他们都那么认真地学习；我的条件比他们好多了，就更应该好好学习了。我还希望捐给他们一些课外书，让他们也像我们一样，看更多的书，学更多的知识。
不同的生活作文 篇2
在生活中，有很多事让我心里感到了甜，如：过生日、旅行、母亲节……，其中最令我难忘的是一次考试。
那是一次单元测试，我认真的答题，做完后又仔细检查改错，考试结束时我信心满满的把卷子交给了组长，心想：这次的成绩肯定不会差。到了下午，老师批改过的卷子在同学们的期盼中发了，有的兴高采烈，有的闷闷不乐。我拿着自己的卷子，迫切的想看下成绩，不巧被手遮住了，我一点儿一点儿的挪开手指，首先映入眼帘的是却是“0”，难道是90分？我忐忑不安再挪开一点儿，第二个数字仍然是“0”，我兴奋的想难道是100？立刻把手展开，真的是100！我考了一百分！我高兴的把卷子又看了一遍，突然发现有一题没有带单位，老师没有发现也没有扣分，我不想失去这来之不易一百分，就没有找老师。可每当我看到这张卷子时，那“100”似乎在嘲笑我，使我脸红发烧；那“00”更像一双眼睛怒视着我，迫使我把分数改过来。我只好去老师办公室，看着那改正后的“99”像两个棒棒糖一样甜着我的心。
今天恰巧是母亲节，我帮妈妈打扫卫生，累的满头大汗，浑身湿透，就立刻躺到了床上，妈妈看见后奖励我一个棒棒糖。我含在嘴里，立刻甜到了心里，总觉得比以前所有吃过的糖都甜。是母爱滋润了我的身心，所以才吃的那么甜。
生活中有许多不同的“甜”，这些是我的“甜”，你有吗？
不同的生活作文 篇3
说到休闲娱乐，现在的人估计立马就在脑海中浮现出各种电子产品，其实我也不例外，但那些并不是我最大的爱好。我喜欢的，其实是钓鱼。在很多人看来，钓鱼十分无趣，甚至是老龄化的，漫长的等待几乎换不来什么回报，最多在他们眼中只是一盘红烧鱼罢了，但我不这么认为。
依稀还记得以前去乡下的亲戚家钓鱼的情景。那是在某一年的暑假，城市中像蒸笼一样，热得人喘不过气来。那些烈日下的水面，闪得令人睁不开眼，鱼肯定都躲在阴凉的水底呢。于是外婆带我去乡下玩。
乡下比城中阴凉许多，关键是有很多树荫，在小姑家门口就有一条小河，两边都是高大的香樟树。河道间还有一个水泥平台，在乡下很常见，人们在那平台上洗衣服洗拖把。虽然时代变了，但以前的习惯还是保留了下来。河中的水不算特别干净，其实可以看到很多虫子之类的。比如随着水波荡漾的红色线虫，更多的就是些不知名的小生物还有各种田螺。
我挑了块干净的`地方坐下，在鱼钩上挂上蚯蚓，扔向水面中央，便坐着不动了。坐上一会儿，原本因为赶路而大汗淋漓的感觉就完全没有了。阳光透过树叶间的缝隙射在水面上，变成的斑驳的光斑。一阵风吹来，树影婆娑，水面轻微的浮动着，带动了我的浮标，真有种“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”的感觉。全身心的投入其中，感觉整个人都与大自然融为一体。等到过了一段时间提竿时，钓钩上已空无一物。有时也会钓上树枝之类的东西。当然最让人兴奋的还是收杆的时刻，那沉甸甸的杆子，使人感觉像秋季的大丰收一般，满载着希望与梦想。那天的最后，收获了两条扁鱼，不过都只有手掌大小而已。但最后我放生了它们，因为在钓鱼时一个大妈走过来若无其事地在旁边刷了两个马桶。
钓鱼也可以很快乐，收获也总是让你惊喜，它就像我们在走向成功的道路上一样，没有之前的等待与失败，哪有收获的喜悦？希望大家也能静下心来，好好感受与众不同的钓鱼生活。
