校园的风景线作文(通用15篇)

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的校园的风景线作文,欢迎大家分享。

校园的风景线作文(通用15篇)

校园的风景线作文1

校园风景个个都不一样,有的是镂空的设计,有的是站在高层就可以看到整个教室和走廊的情况,为每个年级设置一部分的楼层,这样才不会高年级欺负低年级,每个校园各有特色不同的美丽风景。

从左边的风景看到,操场、球场,不同的是游乐器材,校园的右边没有游乐器材,随着年纪的增长,会有不同兴趣,看着比自己小的同学使用游乐器材,让校园多了几分活泼开朗的风味,看着每个同学升旗的样子,让校园充满朝气与精神,在运动会时,看着大家认真比赛和帮助自己与对手互相加油打气,让这一年一度的运动会、学校创校周年,有了活力、动力和运动精神,织成一副美丽又不同的校园风景。

校园风景,是个有很老又很高大的树,细心种植花圃,帮围墙画上有趣生动的图画,池塘里的水中生物,当同学们绕着树玩耍,欣赏着美丽的花园与池塘,围墙画上美丽的画,走过学校户外的特别教室(操场),会发现其实自己也是校园风景的一部分。

校园的风景线作文2

我们的学校坐落在迷人的梅江河畔,校园风景优美,历史悠久,是个美丽的地方!走进校园,首先映入眼帘的是宽阔的大操场,操场四周有许多高大挺拔的树木,有四季常青的橡树、有茂盛的榕树……这些树木像忠实的卫士,日夜守护着我们的校园。课间,有许多小朋友在树荫下休息、玩耍。

旗杆就立在校园北面,每逢星期一,全校师生都站在操场上听着校长的教诲,看着徐徐上升的五星红旗,我想到一定要好好学习,长大报效祖国。

操场上有个篮球场,一到放学,几个高年级的哥哥就在球场上打球,体验运动的乐趣。

我们学校由五栋教学楼围成的“回”字形,高大教学楼的每一层,都种有许多花草,有红艳艳的杜鹃,有小巧玲珑的茉莉,还有紫红色的蝴蝶兰。

秋天的早晨,榕树的落叶纷纷飘扬,就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。这是多么诗情画意的景象啊 我爱你,美丽的校园,是你给我的童年增添了几分色彩,是你让我的校园生活过得多姿多彩。

校园的风景线作文3

大槐树同我们两个平房一样高,直径3米多,两三个同学才能抱住.

春天,大槐树长出嫩绿的叶子,那些宝宝们正"吮吸"着大自然的养料:火辣辣的太阳灼烤着大地,大槐树像一把遮阳伞为我们遮阳;秋天习习吹过,大槐树的叶子:沙沙"作响,好象在说:"同学们,多穿衣服,小心着凉".

虽然大槐树意念四季美如画,但冬天的大槐树我最喜爱.

冬天,冬姑娘给槐树穿了一身雪白的衣裳,虽然大槐树的"宝宝"们都各自出去"旅行"了,但它也并不孤独,我们拿上麻绳给槐树穿上了一层暖和的冬衣;我们有时间也到他的旁边和它谈心,陪它聊天.

槐树啊,你饱经沧桑,给学校的未来增添了几分光彩!

校园的风景线作文4

空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。

晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似呼在侧耳聆听。

对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

校园的风景线作文5

走进校园,你可以清楚地看到那一大片绿油油的人工草坪那儿是操场的中心。人工草坪是塑料做的,里面有白色的塑胶颗粒。这片草地不像外面的草地,一到秋天就会枯萎,真是神奇!

草坪周围是红色的双层塑胶跑道,上面还用刷子刷上了白色的跑道分隔线。跑道柔软坚韧,既美观又实用。

跑道外围东边是一个红色大理石铺的主席台和升旗台。每个星期一,高年级同学们就会在这里举行隆重的升旗仪式。跑道的北边铺上了绿色的石砖,每隔2米就有一棵芬芳浓郁的香樟树。西边和南边有一排整齐的小松树,是深绿色的,像一排站得笔直的卫兵。

绿化带外面是一排翠绿色的栏杆。

有空请到我美丽的校园参观噢!

校园的风景线作文6

我的学校是一座园林式校园。各式各样的花、草、鸟、树随处可见,但最令人喜爱的还是那一排天然的“绿色围墙”,也就是白杨树。

每年的八九月份,是杨树生长最旺盛的时期。远看,一株和一株交错着,几乎没有任何杂色。走近些,叶子就变成了发光的琴弦。风婆婆一拨,“沙沙”声便回荡在耳中。特别是最顶上的叶子,摇曳地最厉害,也是最漂亮的。它们可以让天空为背景,还能眺望远方,真幸福!它们就像是灯光反射一样,树叶虽繁多却优美。

白杨树外面是树叶,里面的枝和干仍有一番风味。树皮上的树眼与许多白点形成了一页笔记本,好像记述着它的一生。

淡淡的原木香味,抬头就是墨绿的树叶,稀疏之处偶尔映衬出蓝色的天空,这景色多美啊!

我爱你,这“欲与天公试比高”的白杨树!

校园的风景线作文7

在我美丽的校园中,我最喜爱的就是在东边小丛林里的音乐喷泉。喷泉下有小巧玲珑的小鱼,小鱼身上有金光闪闪的鱼鳞,看着可真可爱。水中还有一根根银光闪闪太阳照在上面还会反出色彩斑斓的水管子。这些水管还排成各种型状,有像飞翔的雄鹰、有像舞动的小蛇、还有像愤怒的大象。型态万千非常美丽。但是主要美在一个个喷泉带着鱼儿喷向天空鱼儿又带着水柱,旁边又响起优美的音乐,在空中翩翩起舞。这事你就会感觉,你仿佛走进了大自然中,和少数民族人在一起唱歌跳舞,旁边还反照出瑰丽的颜色。色彩斑斓,又看见地上的小草的腰突然的直了,地上的蚂蚁、蜗牛和天上的蝴蝶都在跳舞。还仿佛在说我们真想变成人啊。

可是快乐的时光总不非常的短暂,一会公夫就又要上课了,但是我希望让下课的时间多停一会啊。

校园的风景线作文8

我在**市街中段上学。首先看见的是翠绿色的大门,大门上方清清楚楚的写着几个大字:**小学!这几个大字格外引人注目。首先进入学校,看见的便是五星红旗随风飘扬。左边是教学楼,右边是宿舍楼,而中间的操场就是一道亮丽的风景线。

这个操场有两个巨型篮球架,两边还有两棵大树。每天只要听见“叮铃铃”的下课声,这个安静的操场马上就变得热闹起来,同学们都从教室里跑出来,往操场玩,有得玩老鹰抓小鸡,有得玩捉迷藏,还有得玩警察捉小偷。东一堆,西一簇,个个玩得热火朝天。又听见一声“叮铃铃”的上课声,同学们都像快马一样跑到教室。这时,整个操场安静极了,听见的是同学们琅琅的读书声,或老师讲课的声音。

一上体育课,这两个篮球架就派上了用场。同学们又是拍球又是上篮。个个练得汗流浃背。

怎么样,我的校园美丽吧,你们可以随时来我的操场玩儿!

校园的风景线作文9

“哇,真美呀!”我望着未来的学校忍不住赞叹。高高的升旗台闪着光,玻璃教学楼里同学上着课,人工湖上同学们朗读诗文。

一切在我眼里都那么新奇,翠绿的树,鲜红的花,像入仙境一般。

我最喜欢的还是多功能教学楼了,这种采用玻璃建造,室内不用灯就很亮。上课铃声响起,同学们陆续坐好,“呀,老师呢?”过了几秒钟,老师慈祥的面孔出现在大屏幕上,原来学校采用了在线课堂,同学们还可以问老师问题。操场建在了楼顶,同学们可以在这里上体育课。最后来到人工湖,人工湖的水真清呀,可以看到五颜六色的石头,人工湖的水真绿芽,像一块绿色的翡翠。同学们坐在船上朗读诗文。

未来的学校真美呀!,长大我一定要设计出这样的学校,“同学们让我们一起加油吧!”

校园的风景线作文10

我喜欢我们美丽的校园,尤其喜欢校园的操场。特别是春天到来时,操场上一片生机勃勃的景象,让我感觉操场真美!

“一年之计在于春,一天之计在于晨”当小鸟的叫声打破宁静的操场时,一切都活跃起来了,操场四周的小草在奋力冲破泥土,露出嫩芽;周围的树木开始活动筋骨,抽出小小的绿芽;操场上一些运动的'身影在跑着跳着。瞧,操场中心迎风飘扬的五星红旗,好像在给这些运动的生命加油助威!

当上课的铃声响起时,操场上恢复了宁静。它好像在静息,等待同学们下次的到来。

当一天的功课结束后,宁静的操场顿时热闹起来了,一切热爱春天的孩子,都扑向了操场的怀抱。操场上瞧去一大片一大片的学生,坐着躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,甭提有多欢快。

操场是我们的乐园,使我们向上的生命,在这里尽情绽放!

校园的风景线作文11

校园是美丽的,校园是整洁的,校园是活泼的,校园是校园是多彩的,这就是我心中的校园。今天我就带你们来参观一下这个美丽的校园。

走进校园,迎面你就会看见我们高大的教学楼,像一个高大的卫兵守护着我们的学校。每天早晨,同学们背着书包开开心心地走向教学楼,教学楼像一个老师一样对我们看着,好像在说:同学们,早上好呀!走进教学楼,会看见有很多教室,进157班一看,哇噻,好漂亮好干净呀!讲台、桌椅摆放整齐有序,洁白的墙壁上贴着我们的作品,有同学们美术课上的图画、语文课上漂亮的习字作品,还有同学们自创的手抄报,展示着同学们的精彩。教室后面的黑板有一个比一比栏,老师把同学们装扮成可爱的小猫和小熊,在班上开展竞赛活动,一学期下来,它们的头顶上都贴着我们的战利品。每天同学们来到这里开心地学习,开心地玩耍,就像禾苗吮吸着甘甜的乳汁茁壮成长。

这就是我心中的美丽的校园,它永远都那么可爱!

校园的风景线作文12

我们学校里有很多很多的风景线。当然,我觉得最具代表性的地方就是操场上有棵老槐树。

春天时,操场中央一昂然挺立的老槐树站在花坛上,好似一个练功的老爷爷正静静站在那。上体育课是时,孩子们跑完步就在老槐树下嬉戏、打闹。

夏天时,老槐树经过太阳的暴晒后仍就坚强地站立着,上体育课时,跑完步大家大汗淋漓,就全聚集在老槐树下承凉,这时,老槐树就像位慈祥的老爷爷为我们带来阴凉。

秋天时,老槐树的树叶黄了,很单调,我们跑起步来也无精打采的,心情也很低落,没有了欢快的鸟啼,也就没有了欢声笑语,一切的一切都低落下来。

冬天时,下雪了,老槐树不怕严寒仍就昂然挺立着,下课时,孩子们更来劲了,个个争先恐后地冲下课堂,分批在老槐树下打雪仗、堆雪人,兴致悖悖。

老槐树下,多少年来有欢声笑语,也有愁眉苦脸,发生了一个又一个的故事,一串又一串的笑声与欢乐。

校园的风景线作文13

我们来到校园的西北角,这里种着好多花:有粉红的月季花、大红的芍药花、橘黄色的菊花,还有浑身长满刺的仙人掌。我上前闻了闻月季花,真香啊!香中还带着一股甜味,像蜂蜜一样甜。芍药花特别红,让我想到了小姑娘头上漂亮的发卡,想到了鲜艳的五星红旗。小蜜蜂在花丛中飞来飞去,嗡嗡嗡地忙着采花蜜呢。多可爱的小蜜蜂呀!

靠近墙跟的地方种着一丛梅豆,白色的豆花像一只只蝴蝶。一阵风吹来,梅豆花随风摇摆,像蝴蝶在绿叶丛中翩翩起舞。

在树叶飘飞的秋季,这校园的一角却生机勃勃,让人留连忘返。

校园的风景线作文14

春天里的校园姹紫嫣红,生机勃勃,美丽极了。

走进我们那花园般美丽的校园,来到宽阔的大操场上,首先映入眼帘的是塑胶篮球场,两个高高的篮球架,像两个威武的勇士立在那里,篮球架下面还有几个学生在投篮,不时地发出欢笑声。操场前面是教学楼,教室里发出朗朗的读书声。操场的右边有一个花坛,花坛里花草生机勃勃。花草有绿色的、有红色的、还有紫色的……,有几蝴蝶在花草上翩翩起舞。整个花坛宛如一幅优美的风景画。花坛一端有一棵松树,松树的树枝形成一把翠绿的大伞,好像专门为我们遮风挡雨的。花坛旁边有一排宣传栏,上面贴着有些学生写的作文,还有一些劝我们读书的名人名言,还有学校的信息。操场的左边是一条长长的跑道,我们在这儿锻炼出强健的身体。

我爱我们美丽的校园。

校园的风景线作文15

我的学校非常美,我最喜欢的景物就是走进大门的池塘和池塘边的小广场了。

我进校门便会看见池塘边立着一座雕像,底下写着钱塘弄潮,是有三个人围成一圈组成的浪花雕像,非常漂亮。池塘里的鱼每只都很大很肥,鱼的颜色有三种,分别是:红、白、黑。我把手一拍,这些鱼就都游到我这里,然后开始绕圈圈。我接着继续拍手,越来越多的鱼游到我这里,就像“鱼的天堂。”

我又走到鱼塘旁边的小广场上面,哪里最醒目的就是立在小广场正中间的日晷,日晷有两面,正面是十二生肖中每个生肖名字的第一个字,反面是十二个星座,还有星辰和二十四节气。广场周围立着十二生肖的石像,其中子鼠的外表非常精致,作者把雕像得栩栩如生,像真的一样。丑牛的样子像被某个东西激怒了一样,好像准备用自己的角顶飞敌人一样……

原来我的校园这么美!我还真没发现到呢!