有关温暖与幸福作文三篇

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的温暖与幸福作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关温暖与幸福作文三篇
温暖与幸福作文 篇1

内容是:老公5岁那年有一天突发奇想的问公公:“爸爸,什么是幸福与温暖?”公公回答说:“就是当你感受到很多很多的爱的时候!”老公说:“我怎么才能感受到爱呢?”公公说:“爸爸妈妈爱你,关心你,帮你买很多你想要的东西你幸福不幸福?”老公说:“嗯!是的!还有奶奶,外婆,外公,阿姨,舅舅,姐姐……”“是的,所以那么多人喜欢你爱你,你应该感到很温暖很幸福!所以你也要让他们也很温暖很幸福!”公公说道。老公用那稚嫩的声音肯定地回答:“是的,我会很爱他们的!”。

其实,当我一页一页翻看这本日记本的时候,一股幸福与温暖的感觉就涌上了心头。因为这原本就是一本带着幸福和温暖的日记。这就是一位平凡的父亲对于儿子深深爱,这份爱中包含的就是温暖与幸福。

此时的我更加坚定要坚持把我的大大昵昵的日志写下去!当他们18岁的时候,相信这一定会是一份最好的礼物!一份充满温暖与幸福的礼物!

温暖与幸福作文 篇2

在纪念我国改革开放三十周年之际,全国的红领巾们也正睁大自己稚嫩的双眼,观望着祖国改革开放三十年来发生的巨大变化。他们上网查阅资料,看电视,出手抄报,问自己的爷爷奶奶……用他们独特的方式感受着祖国日新月异的变化。今天,梅岭街道岭山小学更是精心准备了两堂精彩的中队课,作为纪念我国改革开放三十年的礼物送给了我们。这两份“礼物”不但让队员们在整个过程中通过自主实践活动,认识到1978年至今祖国发生的翻天覆地的变化,而且培养了队员们搜集、整理信息的能力和团结协作、交流表达能力,更是在整个的活动中增强了队员们彼此之间的凝聚力。

欣赏着梅岭小学三年一班还有五年一班的辅导员、队员们给我们呈现的这两堂精彩的中队课,心里充满着温暖和幸福。《春的旋律》中,那一幕幕改革开放的`经典瞬间,让我们重温了那一个个令人难忘的时刻,特别是才结束不久的奥运会,那绽放的烟花依然燃烧在心灵的天空,仍旧激动着每一位中国人的心。孩子们声情并茂的吟唱着童谣《了不起》,用自己的脚印踩出七彩树,将对祖国美好的祝福用这样的方式表示出来……还有那一张张灿烂、认真、可爱的笑脸,都让人感觉到了阵阵的温暖。

《把你的幸福告诉我》这一堂课,则让自己更加深刻的感受到了祖国改革开放来在“衣、食、住、行”方面的变化,特别是晋江的变化。“新晋江人谈幸福”“老晋江人谈幸福”,大家用各种各样的形式表达着改革开放带给我们的幸福。看着孩子们精彩的话语,精彩的表现,听课的老师们时不时发出会心的微笑,这不也是我们幸福的表现吗?

“温暖”“幸福”,这是改革开放带给我们的,也是今天这两堂课带给我的。

温暖与幸福作文 篇3

太阳给大地温暖,大地给泥土温暖,泥土给花草温暖,父母给我们幸福温暖。大家常说幸福,我想问一下,幸福是什么呢?

幸福是一粒种子,一生陪伴着我们。幸福是一条小船,会伴随着我们不断长大,会载着我们扬帆远航。

每个人都会感受到幸福,我当然也不例外!生活中,母亲给予我们的爱是最多的。是母亲的爱让我生活在幸福之中。

还记的那是个阴沉的下午,不久就下起了倾盆大雨,大家因为天气不好所以都不开心。放学了,同学们排列着整齐的队伍走出校门,在学校门口队伍里的同学渐渐地被家长们接走了。因为妈妈没有来,所以我便去小餐桌等妈妈。因为当时是冬天而且还下着雨,所以天黑的比较快,()四周都是暗暗地,只有马路上那黄昏的灯光和小餐桌里的灯光是明亮的。小餐桌的同学也渐渐离去,我等了很久妈妈才来接我。我问妈妈:“您怎么今天来的这么晚呢?”妈妈说:“因为今天单位上开会了,所以我今天来的晚些了。”因为妈妈来的急,所以只带了一把雨伞。所以我们两个只能共用一把雨伞了。妈妈为了不让我淋雨总是把雨伞向我这边“推”!不久我和妈妈便到家了,我摸了一下妈妈的衣服,衣服都湿了。这是我的眼睛湿润了。而我的衣服一点也没有湿。

我的妈妈是最平凡的,也是最关心我的人,她给我太多幸福的温暖。