在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学生作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文600字 篇1
九月，初秋已至，逢秋悲寂寥。这样一个背负了“伤”的季节，却忘了先布下那漫天红叶翻覆的天罗地网将我们牵绊，便自顾自地撒下了一味名为“怀想”的药，漫不经心任它散漾。深挚如已铭刻下一般，浅若一叶逝去的浮萍，在各自的心里，累积下或多或少的哀凉。
偶尔几片翩跹而下的，还未曾枯黄的'叶子，从眼帘里一闪既逝，而那淅淅沥沥的雨更是勾起了接踵而至的感伤。那一味名为“怀想”的药，不觉中已经发作，难以自拔。
年华倒退十一年。眼前是一座幼稚园，是我刚上学的时候，也是每个人最纯真的年代。懵懂甚至还什么都不懂的一大群小孩子们，一个个好奇地处处张望，老师亲蔼的话语因间隔太多年，而变得模糊不清，唯一不变的是她们颊上时时泛起的笑意，还是如此温柔地存留了下来。
年华倒退八年。画面自然得如记事纸被风从一页吹到另一页一般地过渡，眼前的一所校园便变成了另一所，这是学前班的时候。在教室的一个小小的角落里，我找到了自己。忍俊不禁——“我”神色颇为认真地盯着那字迹漫散黑板，细细聆听着一句一句的授课。
还未来得及多看些什么，眼前又忽地一闪，年华倒退三年。眸下那个静静而坐的自己，神色业已变得有些复杂，似乎是刚与朋友发生了口角。突地，时间以数倍的速度流转，“我”的身畔又多了几个人，彼此是那么兴奋地言语着，之前的纠葛也就那么轻易地弃之九霄。眼前的一切再次飞似的闪跃，小学六年来的回忆在倒放中倒放，六年，我们哭过笑过的学堂，六年，不会泯灭的友谊。以及，最后分别的那，一一目送而去的背影。
罢，回到现实。雨已停，正如已然平复的心。既明知梦境只是美丽的陷阱，又何必反复地从上面坠落下去？
九月，怀想随枫叶盛放这个秋季。然后，雨过天晴。
……
小学生作文600字 篇2
大海，蔚蓝透着碧绿，摸得到，却望不到边际，看不到海底。无人发现，也没人知道，在大海下，有一座巨大海底城堡。
是的，在海底深处有个美丽富饶的海底城堡那儿是未来人们的住所。高楼大厦，鳞次栉比，一片繁荣昌盛，人们有的谈笑风生的慢步在清新小道上，在智能午茶小店喝咖啡，都在享受属于自己的'休闲时光。那么人怎么可以在水中生活？啊，原来这个城堡是被一个同样巨大的透明保护屏给罩着的，屏罩不仅坚固，而且内有足够的新鲜空气，人们在里面可以毫无忧虑地安逸生活。
因为屏罩是透明的，你可以经常在里面看到成群结批的鱼群游过，那些鱼儿的种类繁多，它们的身体五颜六色，与海中参差缭绕的藻类，奇形怪状、色彩斑斓的珊瑚交相映辉在一起，怎不让人忘我惊叹？有时，有几只鲨鱼、蓝鲸游过，你就能大饱眼福了，往日这些只可远观的可怕的大家伙，现在竟能近距离观察一番！
海中的生活大多是平静的，当然偶尔还是有点小风波。比如海中“地震”，这海中“地震”也就是海啸，可不要害怕，咱们可有保护屏罩啊。如此，我们就能够记录下海啸“内部”的壮观场面。看！海水翻卷成了白色的细沫，鱼儿们东逃西避，这样的壮观场面难道生活在水中的人们不会一览无余吗？不仅如此，我们甚至可以感受到海底的震动……
未来，无数可能。也许未知的某天，我们将在海中生活。但是，现在的人们却把垃圾随意丢弃进海洋、过度捕捞鱼类、工程建设、围海造田……你不认为这种目光短浅的利益会导致未来我们住在一个死气沉沉、肮脏浑浊的海洋中吗？你愿意吗？
小学生作文600字 篇3
时间一点一滴悄悄地溜过，转眼间，我已经是小学六年级的学生了。我知道，很快这六年小学生活就会成为回忆。我将会离开我的母校。所以我常常会想：如果我能再做一次小学生那该有多好呀！
如果我能再做一次小学生。我一定会从步入一年级的那一天开始刻苦学习数学口算。这样，我才不会有口算动作慢，效率差的不好习惯。也不会再为口算竞赛的失败而失去信心，感到气馁。
如果我能再做一次小学生。我一定要好好珍惜每一节美术课。用自己手中的画笔，才会快乐的童年，彩绘每一幅画。自从上了六年级，根本没有时间画画！不管是我，还是父母或老师，这一年都是关键时刻。容不得一点疏忽放松，这一年时间都要随时把精神百分百投入学习的王国才行。
如果我能再做一次小学生。我一定要把童年时还未撒完的娇一次性全部补足。如今，我慢慢的长大了。优势候想在妈妈的怀里感受一丝丝的温暖都是很难办到的。每当在这样被妈妈拒绝的时候。我总会疑惑不解的.问：“妈妈，给我一个拥抱可以吗？让我感受一点点的母爱的温暖。”可妈妈的话却总是千篇一律？：“你长大了，不再是以前的小丫头了，妈妈不可以在惯着你了，你也一样，别再撒娇了，去，去写作业，复习。”
如果我能再做一次小学生。我一定不会再像以前那样对学校的清洁工阿姨了。乳臭未干的我，不懂什么叫：白干。总是和其他几个小同学一起把垃圾倒在，离垃圾间还有一段路的路上。让清洁工阿姨重新用手把垃圾捡起来再扔到垃圾间里。这真是在破坏清洁工阿姨的“杰作”啊！
如果我能再做一次小学生。我也保证不会再浪费一点的粮食。再上二年级时，每天在食堂吃饭时我总是很调皮。舀一大碗饭，是我的食量很大吗？不是的。其实我是拿来打“米战”的。这是多么可耻的行为呀！
啊！如果时间可以重来一次，我一定要用自己手中的画笔，去彩绘五彩缤纷的童年生活，让它没有一点遗憾，没有一点遗憾！
小学生作文600字 篇4
我有愿望，也有理想，但这两个是不一样的。愿望是指自己所希望得到的，而理想嘛，是很深刻的，主要就是说为了自己切合实际的愿望而奋斗吧。
我长大最想当服装设计师。就是那种坐在家里沙发上咬着笔头拿着画稿的自由职业。我不光画画好，并且对“设计”这个字眼有着很大的兴趣。自己发明创造，有什么不好？当你看到街上有人穿着你设计的衣服时，那种自豪感太美妙了！
我第二个愿望是想当个中医。中国的中医很神奇，几种草药配在一起就能治病。还有些西医治不好的'病，到了中医手中就几针的事情，完全康复！中国有那么悠久的历史，医术自然也发达了！哪里是那些西医能比的上的？
第三想当的职业是上班族，但是一定要工资高，地位高！上班族是很轻松的哦！有节假日，还有年假……而且地位高的上班族，上班迟一些也不会有人说的。最好公司再离家近点，就更轻松了！上班族上班就是面对电脑，坐在柔软舒服的坐椅上，随心所欲地操控着鼠标，工作之余还能干点自己的事情，玩玩游戏，上上QQ，发篇博客……（这一段很有意思，原来没有，因为女儿在做完其他作业之后时间不早了，想尽快完成作文，于是紧紧按照老师要求的400数字写，有拼凑之嫌，很快写好了，可以一数数字，还不到300字。没办法，就在中间又加上了这么一段。看完以后，我有点想笑，首先上班族可不是职业啊，女儿不懂。另外，她的理想是这么闲的一份工作吗？女儿说，她要的一定是高工资的，并且只是愿望嘛，干吗不能想啊！）
这些是我职业上的愿望，并且，要做就要做的最好！
我的愿望还有很多很多，比如：有吃不完的好吃的，身体健健康康，老师不留作业，学校多放假……我的愿望还有很多很多，但还是朝着自己切合实际的目标努力奋斗！加油！
小学生作文600字 篇5
有很多人吧老师比作辛勤的园丁，我也这么认为。在我们眼中，老师是“多种多样”的，就像一个装满各色各样花儿的瓶子。我看。差不多每一个名人的身后，都有一位老师在支撑他，鼓励他。
有些老师是千篇一律的，作业考试可以推积成山，总是死板板的教学生，一点也不新奇；有些老师是严肃的，每天脸拉的好长，让学生看起来不禁心惊胆战，对学生的要求是严格的.；有些老师是幽默的，让人看起来，就算再老，也感觉年轻的朝气依然存在，所以，孩子学生也喜欢；有些老师是童心未免的，常常带学生做一些古怪活动，带他们玩，在玩的过程中，知识也照单全收；有些老师……
我的老师应该是幽默的，但有时也是严肃的，她个子一般高，头发是金黄色的，一到了夏天，我们的老师一天下来换了三、四套衣服，同学们在议论说老师家好像是开衣服店的。
要是谁老师幽默：老师每天在叫同学们读课文时给同学们一点音乐，配着同学的朗读声。有时老师就是一位严肃的：在把老师弄得生气的时候，老师的脸就拉得很长很长，在上课时就停下来训会儿人在上课。这就是我们的班主任老师——贺老师。
贺老师和千千万万的老师是一样的，不断地在孩子的心田里播下理想和知识的种子。她又像一盏明灯照耀着我们前进。启迪我们走向成功。
是啊，教师是一份圣神的职业，正是有了他们辛勤的耕种，才有了我们这芸芸学子，他们是播种师，这世界大地都有着他们的种子，这些种子也会生根发芽，来报答他们的恩师，因为他们有责任，有使命去那么做。作文
小学生作文600字 篇6
童年，是梦中的真，真中的梦……
从小到大，我最真诚的玩伴就是傲然立于青草丛的两只鹿。这两只应该是用石头雕成的梅花鹿吧。因为它们是为绿色而做的点缀，所以仿佛鹤立鸡群，显得格外醒目。它们是伴我实现所有梦幻的最好的朋友。
我以前总是喜欢和一群伙伴们结伴来到这儿，骑在梅花鹿的`身上，闭上双眼，前方的微风徐徐吹来，轻拂着我们的幼嫩的脸庞，仿佛全身跃然于马上，在漫无边际的原野上飞驰，永远都不会感到疲倦。此时的我们，心儿仿佛飞向天空，鸟瞰着中原大地，观赏着秀丽的祖国，顿时拥有了一对想象的翅膀，飞翔在梦幻的世界中。
在草地上还长着几棵小树。说实话，我从不知道这些树叫什么名字，只不过它长出的果子又小又像柿子，所以我们一直唤它“柿子树”。“柿子树”上的果实也顺其自然地被称为“小柿子”了。
不记得是谁先关注起了小柿子，反正后来“小柿子”也成为了我们的玩具。我们把它们摘下来，然后把小柿子往鹿身上一挤，鹿的身上仿佛就会留下“血迹”，然后两个人勉强地坐在小鹿身上，让另一个人装作猎人来打小鹿，然后在帮小鹿包扎。虽然每次都是手忙脚乱的，不是我撞到了你，就是你踩到了我，但是包扎的也算有模有样。只不过梅花鹿身上已经留下了“疤痕”，也许直到今天，那里依旧还残留着淡淡的红色，至少在我的心里留下了深深的烙印——正是因为当时幼稚的不经意，让我更加喜欢上了小动物，也愿意替别人分担愁心事，更加了解如何用心去关心、呵护他人，才会是今天的我。
想起往事，今朝难以再回首，不过那些故事却依然鼓励着我。我要和别人一起分享它们，一同欢乐、成长。不管前路漫漫，因为我已成长，所以无所畏惧。
小学生作文600字 篇7
一天深夜，教室里传来“叽叽喳喳”的说话声，仔细一听，原来是桌子、椅子、扫把、墙壁在说话呢！
它们在说什么呢？原来是在开一次特殊的会议。会议的主要内容是讨论要不要离开这所学校。桌子首先发言：“我们还是走吧！你们看，我身上脏兮兮的，全是学生们在我的身体上乱涂乱画的，才把这些脏兮兮的东西弄到我的身上。是不是啊，兄弟们？”其他的桌子异口同声地说：“对呀！对呀！”这时，椅子开口了：“你们认为我好过吗？学生们总是坐在我的身上，最可恶的是，还把脚往我的`身上踩。现在，更厉害了，还把那么重的书包放在我身上，我有好几个腿都骨折了……”扫把小姐把话抢了过去：“哎呦！你那算什么呀！快来看看我的头发，原来整齐柔顺的头发，现在居然变成了这种蓬松零乱的头发，扫地的同学不但不爱惜我，而且还把我当成武器，弄掉了我好几撮头发！”墙壁实在忍不住了，说：“你们还算好的呢！看看我还有我的兄弟，身上被学生们乱涂乱画得多脏啊，害得我们还得经常换衣服。”拖布一直静静地站在一旁听着同伴们念叨着自己的不满，这时它走上前来说：“大家听我说，这些学生们还小，不懂事，不知道爱惜我们，但他们一个个都是活泼可爱、有责任心的好孩子。我们要给他们一次机会，让他们学会爱惜公共设施，我相信他们一定会好好珍惜这次机会，爱惜我们的！如果我们离开，他们就永远都不明白‘爱惜’这两个字。”话音刚落，教室里一片寂静，大家都惭愧地低下了头，过了一会儿，大家都纷纷表态，同意拖布的意见。
会议结束后，在黑板上出现了一行字——亲爱的同学们，我们是你们的朋友，请好好地爱惜我们吧！
小学生作文600字 篇8
光阴似箭，岁月如梭，一晃眼，我已经上六年级了。在学校的时间只剩下短暂的半年了，在学校的日子里，我就像一个种子，在老师这个“园丁”的尽心照护下，我长成了一颗参天大树。想到我马上就要和相处已久的同学说再见了，而我却怎么也说不出“再见”这两个字，因为小学的生活我至今还不能忘记，往事还历历在目，记忆犹新。
忘不了！我忘不了老师曾经鼓励的目光和话语。有一次，我语文才考了85分，张老师说：“你不要伤心，从你的试卷上，我看得出你是因为马虎才出错的，以后考试要认真、仔细点，要发挥出你自己最大的潜力。”说完，她摸了摸我的头。这虽是一句简短而普通的一句话，一个很平常的动作，却深深的打动了我的心，我以后就仔细的做题了。
忘不了！我忘不了那个阳光明媚的一天。那天是学校举办的运动会。在运动会上，我们班的同学拼了命的想要取得第一名。而我报的60米短跑更是激烈，开始还没进入决赛的'时候，我觉得很轻松，可一到决赛我就感觉到压力了：裁判的枪刚响，同学们就像离弦的箭似的飞了出去。我也不干示弱，加把劲冲了过去，可我始终追不上。这时观众席上的我们班的同学大声为我呼喊：“陈川加油！陈川加油！陈川加油！听到这句话，我的劲一下子来了，可我还是追不上第一名，到最后我得到了第二名。同学们都为我欢呼，我心里美滋滋的。
忘不了，我忘不了对工作认真负责的老师，在一起欢声笑语的同学，还有我在它怀里生活六年的母校。我将把这一切珍藏在我童年的记忆中，永远永远。
小学生作文600字 篇9
这是一本奇特的书，每个人都能在这本书里找到属于自己阳光灿烂的童年往事。我一个假期时间读完了《窗边的小豆豆》这本书。我好喜欢小豆豆这种品格——活泼可爱、善解人意、从不嘲笑别人。
我羡慕小豆豆但我更钦佩小豆豆的妈妈和小林宗作校长。
我羡慕小豆豆是因为调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长，小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时，妈妈说：“怎么搞的？你竟然弄到要退学！我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校再要你了！”小豆豆一定承受不了这种教育。
我钦佩小豆豆的妈妈和小林宗作校长是因为他们很了解我们内心的想法，大人和我们小孩之间就是要相互尊重。我非常赞同小林校长说的一句话“过于依赖文字和语言的现代教育，恐怕会使孩子们用心去感受自然、倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧？世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。”
在阅读的过程中，我也常常会被小豆豆可爱又勇敢的.冒险举动而逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的钱包掉到厕所里，她把粪坑里的东西全捞出来，堆成一座“小山”，小林校长只说：“弄完之后要放回去喔”；比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵；比如小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。
总之，我喜欢《窗边的小豆豆》这本书，它给我带来了无尽的遐想和许多的乐趣，我更希望我也像小豆豆一样遇到一个好妈妈，好老师，好校长。
小学生作文600字 篇10
面对牛津大学自然博物馆的这张恐龙化石照片，我的眼前突然出现不一样的画面：过去，在恐龙统治的时代，地球上阳光明媚，鸟语花香，成群的蜻蜓在空中快乐地飞翔，五颜六色的花朵扬着笑脸竞相开放，在那没有人类的`时代，地球没有污染，物种丰富，动植物和谐相处，一片繁荣景象。
一亿三千万年前，白垩纪末灭绝事件后，恐龙彻底从地球上消失了。又过来大约六千万年，开始出现类人猿，他们的吃喝住用都来自大自然，是大自然给予了他们一切，那时的大自然依然是美丽的，还可以保证基本的平衡。
慢慢地，类人猿进化成了人类，人类又快速的繁殖。
聪明的人类为了提高生活质量，不计后果地砍伐树木、捕猎、排污，使环境遭到严重破坏。沙尘暴、山体滑坡、泥石流、洪涝灾害、海啸、台风、地震灾害不时地光顾地球。人类的科技愈来愈强大，可人类的生存环境却在一点点的恶化。试想：没有洁净的空气、水和土壤，人类的生活质量又谈何提高呢?地球又谈何长久呢?
未来，如果我们继续为了发展科技而肆无忌惮地破坏环境，地球上会发生更多的自然灾害：虫害、龙卷风、土地沙漠化……，地球将越来越不适合人类生存，想到这些，我不禁感到毛骨悚然。
我希望：未来，科技更发达，人们的生活更幸福。但这一切，需要大自然给予我们，我们在向大自然索取时，也要给予它帮助，爱护大自然，建设大自然。
想要让未来的地球更加美好，就要从我做起，从现在做起，从身边小事做起。美化我们的环境，放弃眼
