无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的开心作文10篇，希望对大家有所帮助。
开心作文 篇1
我的爸爸十分幽默，因此我、妈妈和弟弟都叫他“开心果”。
有一次，我语文考了76分，妈妈见到我就开始批评，我一直坐在沙发上“呜呜呜”哭个不停。“开心果”老爸下班回家，自言自语地说道：“哈哈，外面也没下雨啊！家里怎么下雨了呢？难道漏水了？我得打电话问问到底是怎么回事。”
“开心果”刚准备打电话，我就哈哈大笑起来。“开心果”放下电话说：“我还没打电话，这雨怎么就停了呢？停得也太快了吧！”
还有一次，“开心果”不小心把我的脚踩了，我疼得“哇哇”大哭。妈妈看見了，连忙让“开心果”和我说对不起。“开心果”赶紧对我说：“对不起，对不起。”一边说，还一边轻轻地抚摸着我的头。
“哎呀，疼的`是脚，摸头有什么用？”妈妈在一旁责怪道。
“开心果”这一摸，弄得我和妈妈哭笑不得。
看吧！这就是我的“开心果”老爸，真是个名副其实的 “开心果”。
开心作文 篇2
我的趣事如同繁星点点，今天，就让我来讲一讲那一颗“星星”里的故事吧。
暑假里的一天，天气非常炎热。我抱着一大堆的东西走出卧室，你们知道我要去干什么吗？我要去水上乐园玩啦！
一路上，风景特别的繁华，到处高楼大厦和建的奇形怪状的房子：有的建得是“倒”房子；还有的建得是“反”房子；有的房子建得像一朵盛开的.鲜花，那是花店；有的房子得像一只可怕的鲨鱼，那是水族馆。
水上乐园终于到了，大家换上了泳衣。我抢先跳进了水里，一股寒意立刻袭来“哇，好冷啊！”我说道。水冷但心里暖暖的。
我们一个项目一个项目的玩，我们来到了水上滑梯，只见，里面特别高，刚开始我抖着脚不敢滑，可自从我滑一了遍之后，就不再怕了，玩的不亦乐乎。
我们又来了最刺激的项目—大喇叭。看正在玩的人喊的声嘶力竭的，我又打了退堂鼓，这时妈妈在旁边一直鼓励我要敢于尝试，于是我战战兢兢的上去了。在滑梯里时候还好，可一到大喇叭里感觉心都要跳出来了，水的冲击力把我们送到了最高处又瞬间滑落下来，然后又一个高峰滑落，泳圈被冲的左一摇右一摆的，弄得我头晕眼花。心想：快点到终点吧，我要受不了啦。大概几分钟时间，水流没有那么快了，我们便到了终点。下来了，心还扑通扑通的跳，可却很开心。
这是我玩的最开心的一次了，也让我明白了，只有敢于挑战自己，勇于尝试，才能获得刺激后的快感。此时已西阳西下，我帮着妈妈收拾行礼，衬着余辉我们开开心心的回家了。
开心作文 篇3
星期五下午，刘老师满面春风地走上讲台，手里拿着一个鼓鼓囊囊的大袋子，我疑惑地想：今天不是课吗？刘老师拿个大袋子干什么？袋子里装的到底是什么呢？是零食？还是玩具？这时，刘老师笑眯眯地问：“同学们，什么东西吃食物？”这真是“一石激起千层浪”。同学们七嘴八舌地说开了，有的说：“人类吃食物。”有的说：“动物吃食物。”还有的说：“植物吃食物。”而刘老师神秘地笑了一下，拿出一个亮闪闪的玻璃水杯，郑重地说：“这个杯子能吃东西。”听了老师的话，大家有的窃窃私语，有的伸长脖子想看个究竟，我也奇怪地想：瓶子怎么能吃东西？难道天上的仙女变成了刘老师，给我们变魔法啊？
只见刘老师从袋子里拿出一张纸巾，里面好像包着一个圆滚滚的东西，打开纸巾，里面是个大鸡蛋，剥掉皮放在瓶口，大家死死地看着鸡蛋，可过了半天，鸡蛋一点变化都没有，“唉！”同学们都垂头丧气，我想：老师是不是在哄我们，还是魔法失灵？正想着，老师微笑着说：“瓶子得喝点开水润润嗓子，才能吃鸡蛋。”说完拿出一个亮晶晶的`暖瓶，倒满开水，顿时，浓烟滚滚，一分钟后，老师又把水倒出来，然后以迅雷不及掩耳之势飞速地将鸡蛋放在瓶口，立刻，大家的眼睛都死死盯着鸡蛋，慢慢鸡蛋像吃了减肥丸，底部开始变形，杯口上的蛋白好像套了游泳圈，有了一条条纹，又过了一会儿，鸡蛋底下露出一点黄色，渐渐地黄色越来越大，不知谁起的头，同学们齐声喊：“10、9、8……2、1落！”鸡蛋应声落入瓶底，大家惊讶不已，转眼间，同学们欢呼雀跃，喊声快把屋顶震翻了。
开心作文 篇4
人的心灵不一定总是打开，也许紧闭不前，在陌生的社会里敞开心扉，去勇敢地面对未知和惊喜。
向陌生的人与物展示你本真的面貌。吃完早饭，我像往常一样从五楼下去上学。默坐在车上，望着蔚蓝的天，白云正咧着嘴朝地上的人傻笑，不时地有一两只鸟儿掠过，并哼着轻快的歌谣。
“嘣”一阵巨大的响声如闷雷般传进我的耳朵。我急忙缓过神来，却看到车尾有一辆电瓶车直冲冲地撞了上来。
并不须大吼大叫，一团糟的混乱场景下，却也不闹哄。这是一个上坡，本来判定的'话应该是电瓶车的追尾。但那个陌生人不依不饶，非要说是我们骑车的溜坡责任。
大事化小，小事化了。打开自己紧闭的心灵大门，径直走到陌生人身边，和他谈论交通规定
即使事情还没有完全解决，但世上总是好人多。事实的真相总会浮出水面，带来偏向正义的结果。
过了好几天，一个初夏的下午，我的家长得知车主家里十分贫穷，才会和我们争执，是他没有遵守交规，但面对饥寒交迫的真实，即我们的车没有受到很大创伤，则还是选择了妥协。
事后，我们带着礼盒上他们家作客。整家人乐呵呵的，不是亲人胜似亲人。在社会的大家庭里建造属于自己的心灵教室。
人的心灵是可以互相传染的。从腼腆走向成熟，从胆小走向大胆，从无知走向坚强。真正将好的心灵面貌传送到社会上，事情一件件地解决。如深沉的石头从固执到柔软，在社会上将美好和柔软延续下去。
打开心灵，不仅仅只是敢于与陌生人交谈。深层次的，从一个懵懂的到能有理有据地好心帮助或是真心援手。
伴随我在路上永敞心扉。
开心作文 篇5
今天上午，爸爸带我去广场溜冰，溜了一会儿，我很渴了，爸爸就给我买了一瓶水，我喝了水以后一点都不渴了。我就继续溜冰，有时站着、有时蹬下、有时交叉。快乐极了。
下午，我去爸爸办公室外的空地上放风筝，风筝随着风飞得好高好高，一会儿东，一会儿西，有趣极了。
到了晚上，爸爸带我去外公、外婆家吃饭，我的弟弟、姐姐、哥
哥等等都来了。吃完饭后，我和姐姐、哥哥、弟弟就去外面玩，玩老鹰抓小鸡，你追我赶，开心极了。我们玩累了，都回家安安静静地睡觉了。
今天我很开心！
开心作文 篇6
开心作文400字
风萧萧，雨凄凄。
一直在躲避，污秽的黄泥土湮没了殷红的花瓣，“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”我仿佛听到了潇湘妃子在哭诉。粉堕百花洲，香残燕子楼，这是何其可怕，落红，我一直在恐惧着这个名词。
林黛玉，你悲惨的命运侵蚀着我，你咽气的那一刻，眼泪在我脸上，汪洋恣肆。我不敢在去看你。我痛心不已，因为——草木也知愁。
直到那一天，看到落红翻飞，那曼妙的舞姿，好美。原来，“花谢花飞花满天”是这样的一种景象。
就似潇湘，即使死，也是眉如青山黛，眼似秋波横的风韵不减，风情依旧。桃花下，那女子依然是倾国倾城：东风有意卷帘拢，花欲窥人帘不卷。
悲的结局是绛珠草的.宿命，我终于想通，伊人远去，那凄美滂沱的葬花词依旧，花冢依旧！
落红，悲惨的结局，曾几度，对它恐惧，几时起又爱上了它。
春的花依旧芬芳馥郁，“春天，堤上繁花如锦帐”想起戴望舒的诗，你，使我感到欣喜!
开心作文 篇7
“哈！哈！哈”全班同学又是一阵爆笑。要是你听到这山崩地裂的笑声可千万不要惊奇，准是我们班的黄鑫在闹笑话了。
黄鑫在我们班可是出了名的搞笑，不过，很多事儿都归功于那“镇定自若”的表情。每当我们因为他笑得肚子都疼了时他依旧“唯恐天下不乱”。
一次语文课上，老师问了一个问题黄鑫积极地举起了自己的手，在老师面前不停地晃。老师只好让他回答，他磨磨蹭蹭地站起来后，吞吞吐吐半天说不出话来。全班同学都替他捏了一把冷汗，他却毫不在乎，幽幽地说：“我……我……我……紧……紧张……张。”一句话，让平时严肃的老师都忍不住哈哈大笑。
他的.幽默还不只这些。一次，信息技术课，因为艺术楼装修，所以我们只能在教室里上，而黄鑫趁着信息课老师——李老师不注意，将从家里带来的苹果拿出来吃，不过不幸的是，还是被李老师发现了。：“要吃苹果就出去吃，吃完了才准进来！”我们本以为他会把苹果放下，哪想到他却拿着苹果大步流星地走出了教室，站在门口开心地啃起来。过了一会儿，他准备将苹果核扔了，此时，李老师说：“还剩下那么多，扔了多可惜呀。”他居然又将扔苹果的手缩了回去，又跑到门口啃苹果去了，表情还是那么淡定。
“咔嚓，咔嚓……”苹果核减肥成功！他又准备去扔草果核，可有的同学故意刁难他（包括我）：“还没吃完，不能扔！”李老师替他解围：“可以扔了。”可他依然我行我素，跑到门口继续吃苹果。而回来后，他却两手空空，嘴里还不停地 嚼 着苹果。果核呢？居然都被他吃光了。同学们终于沸腾了，又是敲桌子又是拍手叫好。全班同学的笑声快要把天花板都掀翻了。
“咳，咳！”只见他勒着脖子，“砰”地倒在了地上。啊？黄鑫你没噎死吧？！
黄鑫真是我们班的开心果，有了他，我们的生活都变得快乐，有趣！
开心作文 篇8
随着时光的流逝，年幼的我已经渐渐成长，无知的我已经变成一个明白事理的人，活泼开朗的我现在却终日愁眉苦脸，我不想一直徘徊在这里，可是我双眼所看到的一切，让我无可奈何，更是身不由己的陷进去，有时，我也想开心一点。
“古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基”，这个“孝”字本来就是当子女的职责，可是，我所看到的却是如此的残忍，你们都把一个七老八十的人当作“皮球”踢来踢去，你们于心何忍呢？要不是“岁月不饶人”，我相信她现在还是可以靠自己的辛勤劳动来养活自己，难道孝敬父母、让父母颐养天年，这也有错吗？等到他们百年归老之后，最起码也能问心无愧，为何舅舅你却能如此狠心呢？就算是面对一个素不相识的人，你们也会给予帮助，为何面对自己的亲身母亲却会是这样呢？难道十多年的养育之恩，你们已经在一夕之间，全然忘记了吗？难道十多年的养育之恩，你们已经在一夕之间，当做是粉笔字擦掉了吗？难道十多年的养育之恩，你们没有想过要回报吗？人的性格就犹如天气，说变就变，在今天我总算是看清楚了。
这一切为什么会来得这么快？而又去得那么慢呢？更让我没有想到的是，你们居然要把外婆赶回没有人住的.老家去，那里，没有电没水，你让她一个人住在那里“自生自灭”，万一真的出了什么事情该怎么办？面对她的苦苦哀求，你们居然还无动于衷，最后要用到以“死”来相威胁，你们才肯“勉为其难的收留”她，这样的一个人，不是我所认识的舅舅，而是一个似曾相识而又似未识的“陌生人”，连我都明白的道理，你不是应该比我更懂吗？她养育你十几年，你们扪心自问，外婆从来就没有亏待过你们，自己所受过多少苦，只为让你们过得更好，有人说：“父母是孩子的榜样。”难道你们就不害怕，如果有一天是你们变成了一个无依无靠的老人，你们会怎么样？你们今朝这样对待外婆，这一切我都会深深的铭记在心，只希望以后不会有人用同样的方法去对待你们。
我背负的事情真的太多太多，我也很想把这些烦恼抛到九霄云外去，好让自己开心点。
开心作文 篇9
同学们，我有一个开心果弟弟，我一般都叫他又又，他的眼睛小小的，眉毛淡淡的，耳朵大大的，耳朵翻起来的时候，就像动画片中的大耳朵图图，每到这个时候，我都觉得非常搞笑，忍不住＂扑哧扑哧＂的笑起来。有时候，我们会给他起绰号，就像小眼睛啊，小哭包啊之类的。不过，他一点都不在意，并且坦然的接受我们给他起的绰号。偶尔，他会说：＂我是小眼睛！＂的话。
去年过年的时候，我们走亲访友。每次有遇到老人家，我们都会说一些祝福的话，比如“太婆您好，祝您身体健康，万事如意”之类的话。这是发生在拜年时的.故事，我们去二叔婆家里，我妈妈叫弟弟想一个词祝福二叔婆，我弟弟一下子想不出来，他沉思片刻之后，嘻皮笑脸的说：＂祝二叔婆年年不老！＂当时我们哄堂大笑，我笑的肚子都痛了，眼泪都要出来了。＂年年不老＂这个词，就这样深深的印在了我弟弟的脑海里。之后，每到一位亲戚家拜年，我弟弟好像都说了＂年年不老＂这个词。我觉得我弟弟很可爱，很幽默。其实，我弟弟的幽默之处还远远不止着这些呢！在最近他学说绕口令，学的第一首是《驴子吃梨子》。
《驴子吃梨子》
驴子驴子吃梨子，
吃了绿梨子，
变成绿驴子。
他会念成：
驴子驴子吃驴子，
吃了绿驴子，
变成绿驴子。
我觉得他大舌头说出来的话，太有创意了。
虽然有时我会和弟弟吵架，但我还是很爱我弟弟的。因为他的存在，让这个家的快乐更多了。
开心作文 篇10
不用见到陆家明的人，只听见他的几声欢快的笑语。就逗的我们全班哈哈大笑起来，这就是我们班的'开心果——陆家明。
陆家明的头发是短短的，又黑又亮。一张庞大的脸上点缀着两颗小儿聚光的小眼睛，他的嘴巴成天张开着，似乎没有什么伤心事让他愁眉苦脸。陆家明的体型比较魁梧，就像一座堡垒一样坚实，它的个头很高，坐在我们班的最后一个。他说话的声音有时轻有时响，常常混杂着笑声，哦，不！是奸笑。
陆家明有一个小毛病，就是很懒惰，学习上不肯用功，所以成绩就不用说了。老师也常说：如果他努力用功一点在学习上，就一定会成功的。陆家明还有一个特点就是“欠打”。他的手会时不时的在你的头上、手上、还有屁股上摸一下或打一下。还特别喜欢去招惹女生。在上课时，英语老师总会是陆家明较劲儿和调侃的对象，一句好话就能是全班沉闷的气氛一下子活跃起来。
他还有一大重要特点：就是特别仗义。有时候我不想吃晚饭了，我总是找他和我一块儿去买泡面吃。钱不够，他还会借给我。又一次，我零用钱花完了，他立马从包里拿出10元钱来借给我。这种仗义、豪爽的气概令我很欣赏，但希望你也要改掉一些坏习惯，学习上也能更进一步。
