在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的进步的作文500字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
进步的作文500字 篇1
日月如梭、光阴似箭，一切都是那么的快。还记得初进广益时的那份期待、兴奋及紧张，从那时起，我知道我有了一个新的称呼——初中生，即将开始七年级生活。如今，一年快过去了，我也即将踏入八年级，回首过去，往事仿佛仍在眼前。
刚进入教室，我便看到许多同学，他们有的在聊天，有的在搬书，还有的在玩耍，十分热闹。看到这场面，我便对我的七年级生活充满了期待。我也遇见了和蔼可亲的老师们，他们对待工作十分认真，同样也对我们充满了期待。
不知是因为紧张还是什么，第一次月考我取得的成绩并不太令人满意，在年级排两百多名。可我并没有灰心丧气，又经过了一个多月的紧张学习，我的成绩来了个翻天覆地的变化，一下子冲到了年级三十多名，这令我十分惊喜，接下来要更加努力学习。
学习提上来了，可体育却不行了。
体育从小就是我的弱项。在七年级第一学期中，我以六十多分的成绩不及格，从那时起，我便内心暗自发誓：一定要加强体育锻炼。功夫不负有心人，在第二学期中，我的长跑和引体向上都是满分，体育成绩进步到了八十多分。
对于已过去的七年级，我充满了怀念。而对于即将到来的八年级，我也充满了期望，我希望能像七年级一样，与同学们共同进步、一起成长。
进步的作文500字 篇2
时间过得真快，一眨眼，一个学期快要结束了。开学至今，学校共举行了第三次月考，我有了不少的收获。
最大的收获是数学。曾经是我最头疼的学科，现在变成了我最想挑战的学科。
记得第一次月考我得了68分，那深深的挫败感让我觉得十分难受。但是老师不断地鼓励我，有不明白的地方，老师非常耐心的指导我，一遍、两遍……直到我学会了为止。
为了让我们能学得更好，老师把他的全部时间都用在了我和同学们身上。
第二次月考，我取得了78分的成绩，虽然分数并不高，但是我的心里像吃了蜜一样甜。一下子进步了10分，这跟老师的辛勤付出是分不开的，我心里暗暗告诉自己，一定要继续努力。
接下来，在老师的指导下，我们的'数学课开始了小组合作自主学习。同学们的学习积极性非常高，连平时上课开小差的同学们，也都积极的参与进来一起讨论学习了，每堂课的知识点我们都能当堂过关，有些同学还有不懂的地方，我们每个小组通过互帮互助的方式，加上老师的指导，很快能得到解决。
每一次的过关，都极大地增强了我的学习积极性，我甚至都开始有点期待上数学课了。
第三次月考，我们班数学成绩年级排名第一!获得了“优胜班级”的荣誉。我个人也取得了88分的成绩，虽然离我的目标还有点距离，但是我相信，我的下一次考试，一定会更出色，因为我们现在养成了自学的好习惯，很多的难题，同学们通过共同讨论，自己得到可以解决，而老师有时的适时点拨，让我们有种“柳暗花明又一村”的感觉，原来数学还可以这么有趣。
进步的感觉真好!
我会继续努力，争取再创佳绩!
进步的作文500字 篇3
书，常常被人比作人类进步的源头，这个比喻，我觉得特别亲切。
我最早的“读书”只是听书罢了，在听书的过程中，我会思考，思考下面的情节会是什么样的，我还会想在这个故事中的人物我以前是否了解过，或在另一个故事中听过，渐渐地，我觉着听书的方法就像吃别人的奶似的，所以，听书也对我说是 “味道被吃光了”。
后来，我就开始看图画书，书上全是图画，没有文字，边读着我会想，想发生了什么事，图片中的人为什么这样做，这些图画书让我看的如醉如痴：《犟龟》、《蚯蚓的日记》等。在这些图片书中，我总觉着学不到好词好句，最后我放弃了读这种书。
又过了一段时间，我听说读图文结合书既能得到好词好句，还能有对图片的看法，让你百读不厌。我读过《一年级大个子二年级小个子》、《被澡盆卡住的熊》等。后来，我又觉得我长这么大了，应该了解一下世界和国家了。
经过一段时间的考虑，我就开始打下信心去读科普和文学类的书，在这些书中，我学会了更高的知识和好词好句以及对国家和世界的了解，在读《小哥白尼》、《夏日历险》、《假如给我三天光明》中，我总结出一条经验读书要读深读透才叫读完书。
高尔基说书是人类进步的阶梯，对于每个人，我们都离不开书，书是人的进步之源。
