无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的帮助别人的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
帮助别人的作文 篇1
星期五下午放学，我和妈妈去买菜。买菜回来的路上，我突然看见一位老奶奶也要过马路。看上去这位老奶奶已经很老很老了，行走很不方便。于是我对妈妈说：“妈妈，那位老奶奶过马路很不安全，我前走帮助她过马路。”妈妈说：“好啊。”我和妈妈搀着老奶奶过马路，我还帮老奶奶提东西。过了马路，老奶奶说：“谢谢你，小朋友，你真是懂事的好孩子，你叫什么字子啊，在哪上学？”我听了心里美滋滋的，看着老奶奶渐渐远去地身影。我对妈妈说：“帮助别人真是一件开心快乐地事，老奶奶这下可以平安地回家了。”我没有告诉她我叫什么名字，因为帮助别人是不求回报的。
帮助别人的作文 篇2
有一次，我的手腕被一把小刀划流血了，流的血太多了，止不住，把一张纸放在上面，都被浸透了，拿水洗洗也没用，这时，主角出现了，王浩哲拿了一卷卫生纸，缠在了我的手腕上，终于，血是止住了，但伤口还在，再一看，王浩哲的一卷纸快用完了。
第二天，王浩哲拿了一种创可贴，贴在了我的手上，伤口也快好了，而且血止住了，我想又是在创可贴撒了点药，不管怎么说，他治好了我的手腕。这次他帮助了我，下次我也帮他。
帮助别人的作文 篇3
星期六的'时候，我和爸爸妈妈在报纸上发现。雅安地震是7。0级的。我们西安也开始晃动了起来，甚至我们家的吊灯也在晃来晃去。
星期三，下午王老师说：“明天下午要举行一个义卖会！我们要带来自己喜欢的玩具、文具、书都带来！把这些东西放在我们的场地上进行买卖！将得到的钱全部捐给雅安！还要带一些钱，碰到自己能用的东西可以讨价还价，把东西买过来，捐出你的一份爱心！”我听了这个消息恨不得激动得跳起来。
晚上一回到家，我把作业认认真真地做完。我就开始准备明天要用的东西。我带了一个俄罗斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一个小靴子笔筒。我晚上连觉都睡不着，就想着明天的“义卖会”！
终于，开始义卖会了！我和高明宇、周子瑜一起跑到别的班的场地去购买我喜欢的东西我最先买的是“嘀丽和魔力兔”这本书应该是8元，可是我讨到了2元真划算啊！……
最后老师点了一下钱数发现将近500了真是太好了！
这次义卖会不仅能出售商品的能力，还能给灾区捐款真好啊！
帮助别人的作文 篇4
今天我准备上学时下了一点细雨，我刚走到楼下时我看见一位小学生，她没有雨伞，一直用书包来顶着头，我看着她非常辛苦，我马上跑过去说：“小妹妹我们一起打伞上学?”小妹妹连忙说：“谢谢姐姐!”我听心里也非常感动，我想一位2年级的同学比我们3年级的还有礼貌!我门就一起打着伞上学校。走到学校门口值勤的老师还说我乐于助人呢，我特别感谢老师对我的教我们有礼貌。虽然天下着雨，但是我的心情很好，很开心我再次体会到帮助他人快乐自己!!
帮助别人是一种快乐。记得有一年暑假，我和妈妈一起去美国看望爸爸。在芝加哥机场等候飞机时，路过洗手间，我东张西望，忽然看见一位金黄色卷发的外国老奶奶在洗手间行走，拄着拐杖，步履蹒跚。我想去扶她，但又有点害羞，所以我一直犹豫着要不要去扶她。忽然我看见老奶奶脚底一滑，差点摔跤，就在这千钧一发之时，我想也没想，一个箭步冲过去，把差点摔倒的老奶奶扶起来。我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所，老奶奶面带微笑，转过头用英语对我说了一句话。我听不懂，于是我就转头问妈妈。妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后，笑着摸了摸我的头，告诉我：“老奶奶说你是个懂事的好孩子。”这时，我感觉一股暖流涌上心头，特别开心。以前除了我认识的人，其他不认识的人，我一般不会去帮助他。那时我终于明白了帮助别人是一件快乐的事。这件事情虽然已经过去好几年了，但我对它的印象还是很深刻。
帮助别人的作文 篇5
这件事发生在去年的暑假里。当时，我去滑冰。我从来没滑过冰，但是我滑轮滑，滑的还不错。可是我最后一次滑已是在一年前，已经不太熟练，但我相信我很快就会学会的。于是，我首先扒着栏杆，慢慢的往前挪。过了一会儿，我的速度快了一点儿，但还是得扶着栏杆，突然，一群人围绕着场边冲了过来，“哗哗哗”地与我擦肩而过，呀!滑的真快!“哇!”我不由得感叹道。但我也下定决心，一定要向他们滑得那么快，那么稳当。
我加紧练习，经过一段时间的努力，终于可以滑了，但是还不是很稳，我就开始放心大胆的滑了。突然，一堆人向我这边冲了过来，我招架不住这么多人，没站稳，摔倒了!“哎哟喂，痛死我啦……”我呻吟着。只见有位大哥哥从人群里出来了。“没事吧?真是对不起!”他十分内疚的说着。“没事。”我说。他赶紧把我扶起来，还嘟囔着：“对不起哦……”“没关系，谢谢!”我赶紧回答。为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了，却只有他来帮助我呢?难道是被请出来的一个代表?不!是因为他有一颗助人为乐的心啊!所以我决定，我也要像他一样，去帮助那些需要帮助的人。
我又经过反复的练习，我已经可以滑的飞快，而且稳稳当当的了。我也开始跟着人群绕场飞驰了!我们在场的左侧，突然我看见了一个小女孩，她在中间那块地区滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻冲出人群，滑到了她的身旁，把她扶起来，我说：“没事吧，疼不疼啊?”“没事，谢谢……”她回答。虽然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去帮助她，是因为我知道助人为乐是快乐的。
后来，我也经常帮助别人：同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路……
我是助人为乐的好少年!我一定会继续保持良好的习惯，帮助更多需要帮助的人!
帮助别人的作文 篇6
今天，上美术课的时候，解润泽忘带了美术课的用具，我把我的剪纸借给了他三张，还借给他用我的剪刀和胶水。
下午第二节课是语文课，他的铅笔头都用粗了，我就把我的铅笔借给他用。谢润泽很感谢我，说以后我们都是好朋友，我很高兴，帮助别人是一件很幸福的事情。
