无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我收获了勇气作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
那一年，我还在读一年级，有位姓龚的老师就来负责教我们。当时，龚老师就规定：每一个人在语文课前都要讲一个非常短小的成语故事。
终于轮到我讲小故事的那一天，我异常兴奋，似乎都可以一蹦三尺高，但心里却有一丝小小的紧张......
我怀着忐忑的心情，迈着沉重的步伐。往讲台上走。此时，我甚至觉得我的心跳已经达到每分钟两百多次了。毕竟这可是我第一次演讲啊！
上了讲台，我就开始讲故事了。我非常紧张，眼睛一直飘来飘去，不但不敢看同学们的目光，甚至连我的手都在颤抖了。
但我慢慢的融入进故事的情节里，化压力为动力，讲完了故事。此时我才感受到我的手心已经被汗水打湿了......
“啪啪......”台下响起了一阵热烈的掌声。
“小猪，你太棒了！”我在心里对自己说。
看着老师赞许的目光，我原本紧张的心情慢慢平静下来。又想起了我在上幼儿园时，不敢在同学们面前发言，引得全班哄堂大笑时的'情景。而现在我已经可以当着大家的面演讲了，心中的自豪感油然而生，高兴极了！
我想在这次演讲中，我不仅仅收获了大家的掌声，更收获了我的勇气！
我收获了勇气作文300字 篇2我们不管做什么事，都要有勇气。只要有一丝勇气，就会有一份动力，有动力就会有个好的人生和新的前程。我今天很高兴，因为我收获了一丝勇气。
在我们阅读课前的一段时间，我们都会讲一个小故事。今天轮到我了，我紧张极了，颤抖的走向讲台，我的心怦怦的直跳，可这时迎来了同学们欢迎的掌声。他们好像一直在鼓励我，大胆些，不要怕。我擦了擦额头上的冷汗。
首先，我就介绍一下自己："大家好，我叫韩昀航，"接下来就进入正题了，可是我讲到一半的时候忘词了，我好像已经察觉到同学的目光在告诉自己：“不要慌，越慌越容易紧张容易乱，镇定，加油！你是最棒的！”突然，一阵雷鸣般的掌声在激励我，我吸了一口气，开始讲后半部分的故事。不知不觉我已经流利的讲完了全部的故事。最后迎来了同学的掌声，顿时我的心情也平静了。
我开心的走下了讲台。我突然感到我不紧张了，感到很放松，心情也很喜悦。我想也许这就是勇气带给我的力量吧！
我收获了勇气作文300字 篇3我从小不喜欢发言，一提到发言，我就心惊肉跳，大气也不敢出，可那一件事，让我明白了，发言并不可怕。
那天，我们正在学习一篇叫捞铁牛的课文，我对它的原理非常感兴趣，于是，一字一句地听，每句话都听了进去，一个字没有放过，可以属全神贯注
最后，老师问了一个问题，这个问题其实就隐藏在老师的话里，答案已经被老师揭晓了，我恨不得一迅雷不及掩耳之势举起手来，可是，就在那一秒，我迟疑了，又把手放了下来——看来，我的发言恐惧症又犯了，想说又不敢说，啷个声音同时传入我的耳朵“快举手啊！”，“千万不要举手，答错就糟了！”这种感觉，是我恨不得把自己劈成两半，我的内心十分纠结，连表情也不对了，老师似乎从我的表情上察觉到了什么，叫我发了言，这下可好，只能硬闯，我一边为自己壮着胆，一遍书除了我心中的答案，没想到的是，台下一片掌声，我长出了一口气，心里想吃了蜜一天。
我收获了勇气了，从此之后，我用远抢着发言。
我收获了勇气作文300字 篇4一份耕耘一份收获，农民伯伯春天播下了种子，秋天收获，而我洒下了汗水，也收获了勇气。
一年级的数学课上，因为老师要讲大册子，每个同学都要回答问题，老师都是按一组一组的按顺序抽问抽人回答问题，可是我害怕回答错了，还怕同学们笑话我，害怕老师批评我，我很不希望被老师叫上回答。
我在趁老师不注意的时候看了一眼，心里默念天灵灵，地灵灵，玉皇大帝三太子还有土地公公能不能不要让老师叫我回答问题可不。可以吗？求求你们了，我又抬头偷偷的看了老师，老师正瞪着眼睛扫视着教室。刚好老师的眼神跟我的眼神对在一起了，我赶紧低下了头，老师却偏偏说：“张洲标来回答，”听到后，我心砰砰的直跳，我把头低下去了，同桌就不停的叫我，我只好站起来，支支吾吾的说：“这个题选的是a。”老师说：“说得好，”老师的这句话让我有了勇气。
别人有收获，我也终于鼓足了勇气。下一次，我一定会更勇敢更努力。
