在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我会小学生作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
假如我会变，我会变成魔法师，让世界变得更加美好；让盲人看见光明，残疾人变成和正常人一样五官端正；把治不好的病全治好，不让他们失去亲人，为灾区的人们变房子，让穷人变富有……
那天中午，我梦见我真的`变成了魔法师，我的梦想就要实现了。我首先调制了一锅药水，带着我的“灵丹妙药”就骑上了我的魔力扫把出发了。“起飞！”扫把飞了起来。我看见小鸟们成群结队的在天空自由自在的飞翔，我看见了洁白如雪的白云，一片片白云有各式各样的形状，真有趣！
飞行了一阵子，我降落在一个小镇上，这里有许多的病人。我赶紧去到医院给他们治病，我治好了许多人的病。离开之前，我拿出我的“灵丹妙药”，送给了医院的院长，并告诉他：“这是我的宝贝，可以治疗各种疾病。”医院一再的挽留我，我一直摇头，“我还有别的事情要做，不能留在这里。”我跟他们道了别，继续上路。
接着，我飞到了灾区，人们纷纷问道：“你是谁？”“是来帮助我们的吗？”我说：“我是魔法师”“那你能变什么？”一个声音问。我变出了一片草地，草地上迅速长出了鲜花，人们纷纷叫好。“你能不能变出房子？”“能！”我变出一栋房子，接着一栋栋房子一眨眼的功夫出现在人们的面前。灾区的人们紧紧的围着我，向我道谢。
后来，我又飞去了孤儿院，我资助了一百万元给孤儿们，为他们变出了许多玩具。孤儿院的院长十分感谢，非得请我吃饭，我拒绝了。院里的孩子们也十分感谢，谢过他们，我又上路了。
我去了盲人学校，那里有许多盲人孩子在认真地读书，他们以前也像我一样，可以看见丰富多彩的世界，可是被病痛折磨，失去了双眼。我用魔法照亮了所有学生的眼睛，现在他们看起来是那么的快乐。我还赶到了聋哑学校，给他们变出了灵活的耳朵，动听的声音。
我的梦想终于全部实现了！
然而，这时，“起床了！”妈妈把我从梦中叫醒。啊！我多么希望自己就是一名魔法师。
我会小学生作文 篇2如果我会读心术，我就能知道每个人的心里都在想什么。
一天，我到医院里去看病，刚好，有一位老爷爷正在打针，眼看着瓶子里的输液越来越少，老爷爷很担心，怕输液打完了，护士也不来。老爷爷心里有点着急，但他看了看四周，什么也没说。我把这一切都看在眼里，并立刻跑去告诉护士：“那位老爷爷的输液快打完了。”护士说：“你真棒，护士把那位老爷爷的输液瓶拿了下来，那位老爷爷很高兴。
我和妈妈说：“我有特异功能，我会读心术。”妈妈不相信。我对妈妈说：“要不，我们来测试一下，看看我会不会读心术，好吗？”“好吧，妈妈说，“我随便想一个，你说我想的是什么。”妈妈想了个算术题。妈妈在想：一乘一等于一。我马上揭穿了妈妈的想法，说：“一乘一等于一，妈妈很惊讶：“答对了！你真的很厉害
长大以后我要当心理医生，为别人解除心里疾病！
如果我会读心术该有多好啊！不过，现在我没有这个特异功能也没关系，只要我多多留意别人的表情，动作，多照顾别人的情绪，一样能了解别人的心情或想法的。你说呢？
我会小学生作文 篇3我真为我学会了游泳感到我真了不起。以前游泳课，我虽然敢在梯阶上打水，但却不敢整个身体下水，更不敢游泳。暑假，有一节游泳课，我们换好了衣服，到了游泳池，别人都下了水，就只有我在上面发着哆嗦不敢下水。教练让我下来学游泳。
第一次下水的时候，我看见水就脸发青，脚抖来抖去，脚刚伸进水里又把脚缩起来，不敢下水，最后，教练直接把我拉下了水，让我喝了几口；第二次，教练把浮板让我拿着，我看见教练扶着我，就安心的打起水来。
教练对我说：“哎对！转。”教练把我送到了梯阶那里，让我扶着；第三次，我主动向教练提出自己练习的建议，教练看我有决心，在转弯口那里等着，我鼓起勇气游了过去，教练让我在那儿休息一下再游，就这样，我学会了游泳。我真了不起，是因为：我克服了困难，学会了游泳。
