校园的鱼池作文

在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的校园的鱼池作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园的鱼池作文

校园的鱼池作文1

我们的校园非常美丽,但我更喜欢校园的鱼池。

以前的鱼池非常美丽,水清澈见底,连人的倒影都看得一清二楚。我们常对着水面做鬼脸,逗得同学们哈哈大笑。鱼池中央有一座假山,假山上有路、洞、桥梁等,我望着这座假山,心里想:我长大了要创造出比这更美的假山。

每到星期一的早晨,学校就会把喷泉打开,这时,同学们争先恐后地拥上来,靠在护栏上,呆呆的望着这美丽的喷泉,不由的发出赞叹!此时此刻喷泉已把假山冲洗的干干净净,一尘不染。鱼儿在清澈的水池里游来游去,不时还跳出水面摆来摆去,展示着它那优美的舞姿,这时在旁边观看的同学已经完全陶醉了。有些调皮的小朋友情不自禁地跳起舞来,还把自己最心爱的小吃扔进鱼池里,每当鱼儿吃上一口他们便高兴的大叫一声。鱼池里还有一个读书亭,几根柱子,每根柱子上都有努力学习的名言。我们一下课就跑到上面去欣赏景色、读书……

可是后来,由于学校的水缺少,就连冲厕所、扫地的水都没有,在这没有办法的条件下,学校决定让我们在鱼池打水,这样一天、两天……鱼池里的水浑浊了,渐渐得少了,鱼儿也停止了它那美丽的舞姿,同学们的欢笑声也少了……甚至水面漂着很多垃圾,望着这一切,我心里非常的伤心。

为了让我们有一个美好的学习环境,给鱼儿一个美好的家园,让我们一起爱护学校的环境吧!

校园的鱼池作文2

我们的学校--是沙市区实验小学,座落在航空路上。我们每天都在这里开心地学习、欢快地玩耍。我最喜欢的是学校里金鱼池的风景。

走进校园,你就会看见德育处旁圆形的金鱼池,它点缀着我们的校园。金鱼池中的池水清澈见底,可以看见池底大大小小、形状各异的鹅卵石,金鱼池里有五彩斑斓的小鱼在里面嬉戏玩耍,有金黄色的、黑色的、香槟色的,它们圆滚滚的身体上布满了黑色的斑点。当你在金鱼池旁一拍手,金鱼们就会一摇一摆地有游到你的眼前。有的时候金鱼们会聚集在一起,好像在窃窃私语。过了一会儿,它们一起朝同一个方向游去,像举行一场热闹的游泳比赛。

金鱼池的两旁还有我们学校为金鱼们准备的喷泉,它们不停地喷着亮晶晶的水珠,好像一条条闪耀着的珍珠项链。

金鱼池的中间还竖立着一块大大的石头,上面还写着四个大字“海纳百川。”它的意思是教育我们做人的胸怀要像大海一样能容得下上千条江。

我爱学校的金鱼池,因为它带给了我们太多的欢乐!而那块大石头上的“海纳百川”却时时铭记在我的心头……

校园的鱼池作文3

我们学校有一个鱼池,在教学楼旁边。虽然占地面积不是很大,但也是我们学校的一道风景线

鱼池后面有一座壮观的假山,假山上长着许多绿油油的滕曼,还有一条瀑布。鱼池里有漂亮的金鱼、有精工细雕的石头鱼、还有茂密的海草。

从远处看假山像一个巨人,假山上长着的滕曼像巨人的衣服似的。假山上那条长长的瀑布飞落到水池里,溅起一朵朵漂亮的水花。让我想起了古诗《望庐山瀑布》里的一句诗“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”

鱼池里的水可清啦清的可以看见底了,鱼池里的水可甜啦甜的像蜜糖一样。水面的两条石雕鱼像是在比美一样,又像是在比赛一样,时刻准备着。鱼池里面的鱼儿在水里游来游去,嘴里吐出一圈圈美丽的泡泡。下课后同学们纷纷跑向鱼池,将课间餐带来给鱼儿们喂。鱼儿们见到美味的食物一窝蜂似的游了过来争抢食物。等它们吃饱了喝足了就慢吞吞的游到海草下面睡觉去了。海草仿佛在说:“你们吃饱了喝足就到我们这个避风港来避风,我们真的成了你们的保护伞了”鱼儿们好像也在说:“谢谢你们,你们是我们最好的朋友。”

越来越多的同学聚集在这里,里三层外三层的把这里挤的水泄不通,我也忍不住参加到了这个队伍里。不一会儿上课铃响了我们依依不舍的离开了鱼池,鱼池又恢复了往日的平静。

校园的鱼池作文4

我喜欢我的校园,尤其喜欢我们校园的鱼池。

早晨,池水清澈见底,碧得发亮。碧蓝的天空白云朵朵,叽叽喳喳的鸟儿在天空中自由地飞翔。微风一吹,水面荡漾起一阵阵波纹。清澈的池水里鱼儿成群结队地游来游去,好似一串串闪闪的金链。

中午,强烈阳光照射在水面上,水面像是被铺上了一条条闪闪发光的金带子。可是,太阳一直照,热得我们躲进了凉爽的空调房里。可鱼儿们没有空调,只好躲在荷叶下。可有些荷叶禁不住这么强烈的光,很快垂了,它们不会被烧焦吧。这时,一只蜻蜓来报喜了,它点过池面,好像在说:“要下雨了,要下雨了。”

下午,鱼儿们快活地跃出了水面。好像一颗颗可爱的小弹珠。就连荷花也犹如一个害羞的小少女,婷婷玉立,显得绚丽多姿。几只可爱的小蜜蜂在荷花上飞来飞去,畅游嬉戏。几只美丽的粉蝶在款款飞舞,时而停在一朵快要绽放的荷花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞了起来。

晚上,有的小鱼在数星星,有的小鱼在听妈妈讲故事,有的小鱼在水面上啃着闪闪发光的“月亮”。不知不觉,夜深了,星星奇怪地说:“咦,怎么这么安静啊,小朋友们都到哪里去了呢?”哦,原来他们都在既凉快又舒服的宿舍里做梦呢。

校园的鱼池真美,校园更美。

校园的鱼池作文5

每个人都有自己喜欢的一处景物,我也不例外,我最熟悉的景物就是校园的金鱼池。

金鱼池位于校门大道旁,池水中有许许多多的小金鱼聚合在喷泉周围,摇头摆尾地尽情游动着、嬉戏着。鱼儿们有的三五成群,互相追逐,有的一会儿聚拢,一会儿散开;有的静静地呆在一旁,小嘴巴一张一合地吐着水泡儿;有的像跳高运动员,侧身从水中跃过,然后扭曲身躯,来个急转身,最后脊背朝下落入水中;有的像跳远运动员,脊背向上,肚皮贴着水面,从一处跳到另一处……好像在比谁跳的远似的。

池塘中有个高大而且漂亮的喷泉,上面铺满了五颜六色的鹅卵石,有红的、黄的、绿的、黑的,各种稀奇古怪,形态各异的石头。

喷泉很少喷水,但我依然记得那次喷水的情景。它喷水时,就像莲花展开了花瓣,也像金鱼嘴巴吐出美丽的水花。

虽然这座喷泉没有音乐喷泉那么壮观,但是在我眼里它依然是最美丽的。因为这里有老师对我们的谆谆教诲,更有与同学们追逐嬉戏的身影。

我爱这美丽的校园,更爱这俏丽玲珑的金鱼池。

校园的鱼池作文6

校园的鱼池我喜欢校园里郁郁葱葱的树木;拔地而起的教学楼;含苞待放的花朵;绿草如茵的操场,但是,我最喜欢的还是校园里的鱼池。

先说池面上吧!池面中央立着一个精致的雏燕雕像,那优美的翅膀,那剪刀似的尾巴,都像是由技艺精湛的雕刻师雕刻出来的。上面还刻着“雏燕奋飞”四个字,我猜它的含义是:我们都是一只只活泼的小雏燕,“奋”代表“勤奋学习”,“飞”代表“展翅高飞,奋发向上”,所以学校希望我们每一只“小雏燕”都可以向着梦想前进、奋飞。再说水面吧!每天上学放学,我都会看看清澈见底的池水。但有时,水面也会变脏,不过后勤叔叔们会把池水换成清澈的水。有些时候,它还会喷出好看的喷泉,清透好似水晶,梦幻纯洁;高大好似宝塔,神圣壮丽。夏日里,还有“出淤泥而不染”的小莲花在池里争奇斗艳。那迷人的水韵,醉人的莲香,形成了夏日里一道靓丽的风景线。最后,说说水底吧!水池里养着许多小鱼,形态各异,色彩缤纷,有黑色的,有红色的,还有金色的。它们有的在池中游来游去,有的在静静休憩,有的三俩结群,像在说悄悄话。它们日复一日地听着我们朗朗的读书声,是我们校园里的好伙伴。

有人喜爱校园里挺拔的松柏,有人喜爱校园里热闹的操场,而我独爱校园里美丽的喷泉,你们呢?

校园的鱼池作文7

我们学校最近在操场西边筑起了一座鱼池。它把校园打扮得更加美丽了。

鱼池中间耸立着两座假山。左边的假山上面,还有一座精致的小宝塔。宝塔的顶上有个像葫芦一样的塔尖。宝塔右边的山峰的山峰上有一个小巧玲珑的亭子。两座山峰之间凌空飞架着一座小桥。这些景物都像真的一样。远远望去,好像有人在小桥上行走,在宝塔上眺望,在亭子里乘凉呢!

走到近处看,可以看到一个长而窄的“腰子”形鱼池。鱼池的边沿上放着几十盆爆竹花。这些花开得红艳艳的,把鱼池打扮更加美丽。假山中间还装了一个喷泉。喷泉喷出来的水珠,像一串串珍珠落在宝塔、小桥和亭子上,最后又无声地流到鱼池里,溅起了一个个小小圆晕。

往下看,池中有墨绿色水草在不停地飘动着。鱼池里还养着几十条活波可爱的小金鱼。什么“墨龙”啦,“大红袍”啦,“一点红”啦......五颜六色,异常美丽。鱼儿们在水里绕着假山快活地游着,就像在玩捉迷藏游戏。我最喜欢那条叫“大红袍”的金鱼。每当我到池边看鱼的时候,它总是在摇头摆尾地游着,并不时地吐出几个小水泡,好像对我说:“你好!”当我大声回答它“你好”的时候,它便害羞地躲进假山的缝隙里去了。

啊,我真爱学校里的鱼池。

校园的鱼池作文8

在学校里,美丽的景物有很多,一进校门,就可以看见了高大挺拔的榕树和宽广的操场。榕树的枝叶茂盛,有着“百年树人”的名字,宽广的操场上可热闹了,同学们在操场上有的在踢球,有的在跑步,有的跳绳,还有的在游戏。其中校园里的鱼池就最吸引了。

鱼池的鱼儿虽然不多,可是在左右两旁有着一座假山和高大的教学楼陪伴着它。鱼池的水可特别呢。水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,清得可以看见鱼儿吹出来的小泡泡。在阳光的照耀下,水面泛着银光,池中有几条五颜六色的小金鱼优雅地摆动着扇子似的尾巴。给鱼池的增添几分生机。

鱼池里面的鱼儿每天都开心地游来游去,自游自在地生活,嬉戏和玩耍。每当下课的时候,惹得同学们都纷纷来观赏。弯下身子看这池里的水,那仿佛天就在水中,显得更高,更大了,教学校仿佛也倒映在池里显得更加高大,更加宏伟豪华,树木倒映在水中,显得枝叶都更加茂盛了

每当下课的`时候,当我经过这鱼池的时候,我都感到我也变成了一条可爱的鱼儿,和它们一起嬉戏,玩耍。

我喜爱我美丽的校园,但我更喜欢这个校园里的小鱼池。

校园的鱼池作文9

在我们美丽的校园中,我最喜爱的还是鱼池。

鱼池坐落在学校的中间,它的北面是综合楼,南面是大操场,东面是教学楼,西面是食堂。远远望去就像是一个美丽的大花园。我们走过石子小路,很快就到了观鱼台。

观鱼台真大啊,可以容纳五百人开会;观鱼台真平啊,我简直找不到凹凸不平的地方;观鱼台真美啊,旁边的围栏上刻着高贵的凤凰,栩栩如生,活灵活现。我们从观鱼台上往下望,水真清啊,清得可以看见水底的小鱼;水真静啊,静得像一面镜子;水真绿啊,绿得仿佛是一大块绿色的大宝石。瞧!水底下的鱼的颜色也各不相同:有红的,黑的,花的,当然,它们也形态各异:有的在专心致至的吃东西;有的在一心二用地游动,还时不时对周围的鱼抛一个媚眼;有的想要“鲤鱼跳龙门”,一展自己的风采。

观鱼台的四周种满了各种树,有绿油油的樟树,香气扑鼻的桂花树,光秃秃的腊梅,可爱的桃树,鱼池的旁边围绕着石椅,长长的,可舒服啦!石椅右边有一块大约两米的巨石,巨石上刻着“梅郎墨韵”几个红色的大字。因为这里环境很好,所以鸟儿都愿意到这里来筑巢,叽叽喳喳的,又为这美丽的鱼池增添了几分可爱的气氛!

我爱鱼池,更爱阳光灿烂的美好校园!

校园的鱼池作文10

我们的校园可美丽了!有巨大的榕树,有漂亮的长廊,有挺拔的青松,还有五颜六色的花朵。特别引人注目的是美丽的金鱼池。

一走进校园的大门,第一眼看见的就是宽阔的大操场,大操场后面,便是美丽的金鱼池了。

金鱼池边上放置着一圈五颜六色的花朵,有鸡冠花,有菊花……微风拂过,花儿便摇晃起来,像一个个正在跳舞的小仙子。金鱼池中央有一座大假山,大假山旁还立着一座小一点儿的假山。两座假山靠在一起,像一个孩子依偎着妈妈似的。假山上那绿油油的植物,仿佛为假山披上了一件绿油油的衣服,这件衣服四季常绿,好看极了。金鱼池里还养着许多可爱的小金鱼,它们大小不一,十分美丽。金鱼池里的鱼真好看啊,个个姿态万千,五颜六色:有红色的,有黄色的,有白色的,有黑色的,还有花的;金鱼池里的金鱼真可爱啊,有时还会摇摇摆摆地游来游去,仿佛在为我们展示金鱼那奇特的舞蹈;金鱼池里的金鱼真胆小啊,只要你轻触水面,那几只小金鱼就会立即躲回洞中,像一位害羞的小女孩躲在屋里不肯出来。如果你不仔细寻找,就很难发现它们的身影。

我喜欢金鱼池,但我更喜欢我们的校园,校园是我们生活学习的地方,那里的一草一木[注: 比喻极微小的东西。],都让人流连忘返,能在这么美好的环境里生活和学习,是多么的幸福啊。